青海湟川中學(xué)創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié)范文
篇一：學(xué)校創(chuàng)建文明城市匯報(bào)稿
創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。我校在區(qū)教育局創(chuàng)城辦指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的“創(chuàng)城”工作得以順利開展。從組織機(jī)構(gòu)的成立、“創(chuàng)城”工作的宣傳發(fā)動、資料收集、整理等方面都按上級部門要求認(rèn)真貫徹落實(shí)，現(xiàn)階段已取得初步成效�，F(xiàn)將我校的“創(chuàng)城”工作總結(jié)如下：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)城”工作，我校成立了“創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由馮秀芳校長、葛敏書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層班子組成。對于“創(chuàng)城”工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)城”工作，使創(chuàng)城工作的各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
為了把“創(chuàng)城”工作在全校鋪展開來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證“創(chuàng)城”工作的落實(shí)和持續(xù)發(fā)展。為此，我校采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)城工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)城活動中來。
1、學(xué)校經(jīng)常利用周一升國旗儀式，面向全校師生明確蚌埠市創(chuàng)建全國文明城市的意義與全市人民“創(chuàng)城”的決心。
2、我校組織全校教師召開創(chuàng)城專題會議，學(xué)習(xí)上級創(chuàng)城文件精神，研究部署學(xué)校創(chuàng)城工作。
3、印制“創(chuàng)城”標(biāo)語和掛圖懸掛或張貼在學(xué)校內(nèi)醒目位置，并且充分利
用學(xué)校和班級板報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)城的意義和具體要求，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
4、派發(fā)“創(chuàng)城”知識宣傳材料。如派發(fā)“爭做文明守法公民”倡議書、“創(chuàng)城”調(diào)查問卷等。通過這些宣傳活動，使廣大師生對創(chuàng)城工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。
5、積極按上級部門部署，組織開展豐富多彩的各類創(chuàng)城主題宣傳教育活動。
三、提煉內(nèi)涵，傾力打造學(xué)校文化
抓好學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)綠化、凈化、美化現(xiàn)代化的校園環(huán)境，使學(xué)校成為健康學(xué)園、和諧樂園、精神家園。
1、抓精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)突出抓“三風(fēng)”，即校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌；教風(fēng) 抓教師的道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。學(xué)風(fēng) 抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，讓學(xué)生在長期學(xué)習(xí)過程中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、抓制度文化建設(shè)。校園制度文化建設(shè)做到“三性”，即規(guī)范性、組織性、秩序性。為了做好“三性”，我校建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，體現(xiàn)依法治教、依法治校。促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式，高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。
3、抓環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)做到“五化”，即綠化、美化、凈化、亮化、現(xiàn)代化。一是把學(xué)校外墻壁圍墻改造為文化走廊的工作；二是暑假期間在操場新增了假山水池睡蓮游魚；三是在教室里鋪上地板磚。四是美化外墻，制作美觀實(shí)用的宣傳畫，營造“創(chuàng)城”氛圍校園。
4、抓物質(zhì)文化建設(shè)。校園物質(zhì)文化建設(shè)堅(jiān)持做到“五性”：一是科學(xué)性，整體規(guī)劃，合理布局；二是教育性，物質(zhì)文化建設(shè)滲透思想教育的成份，寓德育于物質(zhì)文化建設(shè)中；三是藝術(shù)性，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，內(nèi)容與形式完
美結(jié)合，富有藝術(shù)氣息，使人身在其中而有一種美的享受；四是時(shí)代性，緊跟時(shí)代步伐，體現(xiàn)時(shí)代特色；五是個(gè)性，學(xué)校在充分利用每寸空間，讓校園的每個(gè)角落都能起到育人的作用。
四、以活動為載體，深入開展“創(chuàng)城”活動
1、常態(tài)化開展愛國主義教育實(shí)踐活動。
我校以常態(tài)化教育為重點(diǎn)，通過少先隊(duì)活動課、大晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、文明大講堂、學(xué)雷鋒系列活動等形式，開展了觀影、觀展、祭掃、聽先烈故事等等紅色教育活動。
2、積極開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動。
我校利用社會資源組織藝術(shù)家、書法家、畫家、民間藝人等將傳統(tǒng)文化精髓帶入校園，成功開展了“迎新年廟會暨少年蚌埠主題實(shí)踐活動”，讓孩子們在參與、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中彰顯傳統(tǒng)文化魅力，踐行少年蚌埠行動。
3、以法制、安全教育為核心，提升師生自我保護(hù)意識和安全法制意識。 堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。通過消防演練、防震演習(xí)、安全講座、知識問答、手抄報(bào)、少先隊(duì)活動課、晨會、主題板報(bào)等形式對全體隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。在全市中小學(xué)生應(yīng)急安全知識電視大賽中榮獲冠軍稱號。
4、以心理健康為基點(diǎn)，保護(hù)隊(duì)員、輔導(dǎo)員工作者心理健康。
為保護(hù)少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者心理健康，成立了“心理健康咨詢室”，制定完善相關(guān)制定，配備了專兼職心理輔導(dǎo)教師，定期開展心理健康教育活動。通過心理健康專題講座、心理輔導(dǎo)、心理健康主題班會、心理健康教育活動課等豐富多彩的形式，確保了少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者的心理健康。
5、開展青少年文明禮儀普及活動。學(xué)校組織開展文明禮儀常識普及教育活動，組織開展“文明禮儀”伴我行主題宣傳活動，通過宣傳欄、板報(bào)、中
隊(duì)主題會、晨會向?qū)W生宣傳，然后進(jìn)行文明禮儀之星評比活動，從而確保學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
6、群體性文體活動豐富多彩。學(xué)校組織開展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活。尤其是學(xué)校每年均開展的校園體育藝術(shù)節(jié)活動，在活動中師生積極準(zhǔn)備，熱情參與，得到家長及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，取得很好的社會反響。
7、加強(qiáng)教師文明志愿者活動。為了配合全市文明城市創(chuàng)建，我校積極組建了文明志愿者隊(duì)伍，將學(xué)校的老師分為五個(gè)組，社區(qū)義務(wù)組、心理咨詢組、家教咨詢組、安全護(hù)崗組、文明宣傳組、文明凈城組。由組長帶領(lǐng)分組開展活動，確保每年活動不少于25小時(shí)。
蚌埠市創(chuàng)建全國文明城市，任務(wù)繁多而且責(zé)任重大，我校開展的活動遠(yuǎn)不止以上所列舉，雖取得一些實(shí)效，但不可回避的.是其中還存在一些問題，在今后的時(shí)間里會繼續(xù)完善。目前，師生對“創(chuàng)城”的知曉率和支持率達(dá)到100%，師生的文明素質(zhì)有了很大提高，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在今后的工作中，我校全體師生將再接再厲，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市作出最大的貢獻(xiàn)。
篇二：XXX 教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作匯報(bào)
創(chuàng)建全國文明城市，是我市、我區(qū)當(dāng)前的重點(diǎn)工作。我局認(rèn)真貫徹市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的指示精神，按照區(qū)文明城市建設(shè)工作指揮部的統(tǒng)一部署，根據(jù)我局所承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)建測評指標(biāo)，進(jìn)行精心梳理和責(zé)任分解，狠抓落實(shí)，努力爭取得滿分，不失分。經(jīng)過逐項(xiàng)對照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，我局明確了圍繞實(shí)地考察點(diǎn)學(xué)校，以“未成年人思想道德”、“青少年校外活動中心”和“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”“心理健康咨詢室”建設(shè)為重點(diǎn)的創(chuàng)建工作，狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識
市、區(qū)進(jìn)行創(chuàng)建動員后，我局黨委高度重視，迅速行動，立即召開了區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市動員大會，進(jìn)行廣泛動員，要求全系統(tǒng)統(tǒng)一思想，抓住重點(diǎn)，講求實(shí)效，全力推進(jìn)這次文明城市創(chuàng)建工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局黨委書記、局長彭守壯為組長，副局長張意志、韋靜、韋燕為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基教股。同時(shí)，根據(jù)區(qū)創(chuàng)城辦下達(dá)的《責(zé)任分解表》，結(jié)合教育實(shí)際，我局進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),研究確定了教育局創(chuàng)建文明城市建設(shè)工作實(shí)施方案以及各科室、學(xué)校的責(zé)任分解，明確了各自的創(chuàng)建任務(wù)，把創(chuàng)建指標(biāo)分解到位，把工作層層落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)部署，抓出實(shí)效
圍繞市、區(qū)的工作要求和教育系統(tǒng)實(shí)際，我局制訂了2016年《XXX市XXX區(qū)教育局建設(shè)全國文明城市工作實(shí)施方案》，在三個(gè)方面作了重點(diǎn)部署。各科室和學(xué)校積極做好了兩類測評材料的收集工作；為迎接即將到
來的測評，按照各自的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化方案，制定了具體的操作辦法。目前，已經(jīng)確定青少年活動中心為必查單位，確定了城區(qū)19所中小學(xué)學(xué)校和幼兒園為城區(qū)實(shí)地考察點(diǎn)學(xué)校，確定了5所小學(xué)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)考察點(diǎn)學(xué)校。我們的工作重點(diǎn)是圍繞這24個(gè)實(shí)地考察點(diǎn)單位，大力抓好三個(gè)方面的創(chuàng)建活動。
1.全面考慮，做好《全國文明城市測評體系》創(chuàng)建工作。對各學(xué)校來說，工作重點(diǎn)是校園周邊環(huán)境和活動陣地建設(shè)。我局加強(qiáng)學(xué)校的周邊環(huán)境的排查力度。要求學(xué)校形成書面報(bào)告進(jìn)行上報(bào)；同時(shí)配合綜治辦下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境整治的通知，配合相關(guān)部門著力做好校園周邊的環(huán)境整治工作。
2.全力以赴，做好《全國未成年思想道德建設(shè)工作測評》創(chuàng)建工作。這項(xiàng)工作是創(chuàng)建全國文明城市的前置條件，要求高、任務(wù)重。我局加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)力度，要求各學(xué)校結(jié)合德育工作，以教育活動為主要抓手，立足實(shí)際，創(chuàng)新方式，在思想上和行動上真正落實(shí)“育人為先，德育為本”，不斷提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一是對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。進(jìn)一步對照《全國未成年人思想道德測評體系標(biāo)準(zhǔn)》，做到細(xì)節(jié)工作再梳理、遺漏工作再補(bǔ)充、難點(diǎn)工作再推進(jìn)。二是現(xiàn)場推進(jìn)，克難求進(jìn)。重點(diǎn)做好青少年校外活動中心和24個(gè)實(shí)地考察點(diǎn)學(xué)校的各方面工作部署和整體推進(jìn)工作等，做到不留一處死角，工作一步到位，問題一次解決。三是積極開展各類道德實(shí)踐活動，努力提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。認(rèn)真組織參加了“美德少年”等評選表彰活動；設(shè)立心理咨詢室，進(jìn)行未成年人心理健康教育工作；分小學(xué)組和中學(xué)組，積極組織開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動，全區(qū)共征集優(yōu)秀童謠500篇，并擇優(yōu)上報(bào)區(qū)文明辦。同時(shí)，面向未成年人開展“閱讀推廣”活動和“讀書活動”等，讓閱讀成為青少年思想道德建設(shè)的有力抓手。
3.全心投入，做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人活動的重要陣地，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)是全國文明城市測評體系的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我局由基教股配合區(qū)文明辦，負(fù)責(zé)全區(qū)22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)精神，我局對《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》進(jìn)行解讀，明確了工作任務(wù)，制定了《XXX區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的具體要求》及相關(guān)的檢查細(xì)則。我局安排22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)分管校長大力推進(jìn)少年宮工作，安排局相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行專項(xiàng)督查，并于5月20日召開了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作推進(jìn)會議，對少年宮建設(shè)做了更為詳細(xì)周密的部署。5月23日，我局組織人員對蒙村中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的臺賬資料和活動場館進(jìn)行了調(diào)研督查。通過各種舉措，我局全心投入，爭取及時(shí)、有效、高水平地做好少年宮建設(shè)工作。
三、加強(qiáng)督查，積極整改
我局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期或不定期深入學(xué)校督查，推動創(chuàng)建工作均衡、有序前進(jìn)；同時(shí)針對各學(xué)校存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促立即整改到位。五月上中旬，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對城區(qū)3所學(xué)校幼兒園、1所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和青少年活動中心進(jìn)行了實(shí)地模擬督查；同時(shí)，成立了由分管副局長帶隊(duì)、責(zé)任科室中層參加的督查組，分五個(gè)小組對24個(gè)實(shí)地考察點(diǎn)進(jìn)行了全面督查。5月20日下午召開了考察組督查情況匯總會，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)整改，確保不失一分，力爭加分。
在創(chuàng)建過程中，我局和各學(xué)校積極參與，認(rèn)真做好相關(guān)配合工作。4月中旬起，我局機(jī)關(guān)人員積極參與文明交通勸導(dǎo)志愿行動；5月中旬，我局機(jī)關(guān)人員積極參與社區(qū)文明城市宣傳工作；我局積極發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的
優(yōu)勢，全面開展文明交通宣傳活動，在中小學(xué)校開展了文明交通宣傳教育活動和“小手牽大手，文明交通我先行”的征文活動；同時(shí)，組織城區(qū)相關(guān)學(xué)校教師進(jìn)入社區(qū)，開展未成年人思想道德教育活動等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建，做好下一階段重點(diǎn)工作
我局前一段的創(chuàng)建工作在市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了階段性的成績。下一步，我們將著重采取以下措施，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建工作。
一是進(jìn)一步做好實(shí)地考察點(diǎn)學(xué)校周邊環(huán)境的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。這需要綜治辦牽頭，協(xié)調(diào)公安、城管、工商等做好相關(guān)工作。
二是在臺帳資料基本到位的情況下，督促實(shí)地考察點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做好現(xiàn)場考察驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對學(xué)校的校容校貌、校園環(huán)境、師生文明素養(yǎng)等方面繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)；積極準(zhǔn)備，制作“社會主義核心價(jià)值觀”、“未成年人思想道德建設(shè)展板”、“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)展板”，進(jìn)一步烘托氛圍，營造氣氛；培訓(xùn)專門的學(xué)校導(dǎo)講員，做好實(shí)地考察路線設(shè)計(jì)和安排等。
三是全面動員和部署問卷調(diào)查工作。在全區(qū)學(xué)校、全體師生中開展小學(xué)、初中、高中、職中和家長的問卷培訓(xùn)，做到覆蓋每一個(gè)學(xué)生，宣傳到每一個(gè)家庭。
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