安全的工作總結(jié)范文
安全,事關(guān)每個(gè)學(xué)生家庭的幸福,也是學(xué)校開展一切工作的基礎(chǔ)和重心。我校堅(jiān)持以 “貴在教育、重在預(yù)防”為理念,堅(jiān)持安全工作不走形式、不走過場,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以“把學(xué)校建成學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的平安和諧校園”為己任,努力提高學(xué)校安全能力建設(shè)的水平,F(xiàn)就我校2015年開展的一些實(shí)際工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)教職工安全學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé)和規(guī)范。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)和有關(guān)制度,提高認(rèn)識、認(rèn)知規(guī)范,通過案例學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教職工的安全教育,進(jìn)行安全知識講座,以各處室組織為形式,針對食堂人員、學(xué)生宿舍管理員、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所管理員、鍋爐工、學(xué)校值班人員、班主任、保安等加強(qiáng)了崗位安全職責(zé)培訓(xùn),細(xì)化了崗位安全工作細(xì)則。
二、深化學(xué)生安全教育,確保全覆蓋有實(shí)效。
發(fā)揮安全教育課課堂教學(xué)主渠道作用,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)生年齡、素質(zhì)等特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前形勢,編輯制作有關(guān)視頻資料,把“專家”請進(jìn)課堂,把“現(xiàn)實(shí)“引進(jìn)課堂,通過教師引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范應(yīng)急能力。201x年10月我校被太原市教育局評為安全課堂實(shí)驗(yàn)基地校。班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識、觀看宣傳片和電視節(jié)目、參加太原市安全教育平臺活動、參加安全知識競賽,積極做好安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周等安全教育活動。學(xué)生安全意識提高了,防范能力和主動性就增強(qiáng)了,學(xué)校幾起外來人員翻爬院墻事件、201x年10月發(fā)生的電桿因雨水天氣漏電事件,都是由于學(xué)生發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告及時(shí),使學(xué)校在第一時(shí)間進(jìn)行了處置,防止了意外事件的發(fā)生。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)防范措施。
、逦覀兪冀K牢記“防范勝于救災(zāi)”的道理,切實(shí)加強(qiáng)人防、物防、技防和規(guī)章制度建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任制考核,把校園安全工作的基礎(chǔ)做得更加扎實(shí)。
㈡加強(qiáng)人防措施,學(xué)校實(shí)行封閉式管理制度,值班人員、巡查人員、保安加強(qiáng)檢查、巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員車輛管理制度登記,嚴(yán)防外來人員混入校園影響教育教學(xué)秩序的事件發(fā)生。
、缤晟朴布O(shè)施,學(xué)校新建了師生水房、鍋爐房,新建了實(shí)訓(xùn)樓消防池等設(shè)施、新增了學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。
㈣健全制度規(guī)范,在根據(jù)實(shí)際,不斷修改完善學(xué)校應(yīng)急各類突發(fā)事件安全預(yù)案的同時(shí),每次舉行文體活動、校外實(shí)踐、校外實(shí)習(xí)、校外培訓(xùn)等活動,首先根據(jù)活動的性質(zhì)、內(nèi)容制定相應(yīng)的安全預(yù)案,明確了安全責(zé)任人,把安全教育、安全防范、安全應(yīng)急措施放在了首位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修改完善了學(xué)校值班制度、保安工作制度和學(xué)校巡查制度,嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,確保防范措施到位。
四、加強(qiáng)安全檢查,落實(shí)隱患排查整改。
認(rèn)真落實(shí)《清徐縣主要崗位安全細(xì)則》,學(xué)校每個(gè)場所都確定了安全責(zé)任人,按照“誰負(fù)責(zé)、誰檢查”的原則,完成每日的安全檢查工作。各處室依照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,在加強(qiáng)人員安全教育及崗位職責(zé)培訓(xùn)的同時(shí),進(jìn)行每周一次的安全檢查和抽查工作,既要檢查場所安全隱患,同時(shí)要檢查場所人員崗位安全職責(zé)的落實(shí)情況。建立學(xué)生安全隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過各項(xiàng)排查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)安排各處室落實(shí)隱患整改措施。
反思近年來出現(xiàn)的各類校園安全事故,學(xué)校加強(qiáng)硬件設(shè)施提高“物防、技防”固然重要,但仍然存在“防不勝防”、甚至是“防無可防”的現(xiàn)狀,究其原因仍然是“人”的因素最為關(guān)鍵。就今后加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作有以下想法:
、寮訌(qiáng)師生安全教育,通過一系列安全教育活動進(jìn)一步提高師生的安全意識,增強(qiáng)師生的安全防范能力和規(guī)避危險(xiǎn)能力。
、婕訌(qiáng)教職工安全培訓(xùn),加深對崗位安全職責(zé)重要性和必要性的認(rèn)識,達(dá)到主動落實(shí)崗位安全職責(zé)的目的。
、缑鞔_崗位安全職責(zé)的具體要求和實(shí)施細(xì)則,做到有章可循、有規(guī)可行。
㈣制定并落實(shí)《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)校各處室對安全工作的監(jiān)管作用,規(guī)范安全教育、安全檢查工作,及時(shí)排查整改隱患,杜絕各類安全事故的發(fā)生。。
、閺(qiáng)校園安全文化建設(shè),營造安全文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校安全教育效果。
我們應(yīng)該認(rèn)識到,學(xué)校在依靠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時(shí),通過不斷加強(qiáng)師生安全教育,讓師生樹立安全意識,善待生命,增強(qiáng)健康意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識;熟悉安全知識,了解生活安全、公共安全、職業(yè)衛(wèi)生、自然災(zāi)害等方面的安全知識,了解危險(xiǎn)因素及預(yù)防和應(yīng)對方法;掌握安全技能,掌握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的基本技能、遇險(xiǎn)正確逃生和事故應(yīng)急方法與技能。讓“安全”真正成為師生的一種習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校長時(shí)間的安全。
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