藝術的工作總結范文

　　藝術工作總結(一)

　　本學期即將過去，在剛開學展開教學工作時，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認真的計劃和完成有關工作。我們科組成員在工作中謹遵學校的指導思想堅持以德育為首，教學為主，育人為本。認真做好藝術修養(yǎng)教育，促進學生的全面發(fā)展。工作中團結負責，求實創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設課堂情境，努力打造學生的優(yōu)良品質。以下幾點是我們科組所做的相關工作。

　　一：師德修養(yǎng)

　　在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強道德修養(yǎng)，以身作則，做學生的表率。以良好的師德品質去教育，影響學生扎實做好教育教學工作。對學生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。

　　二：工作表現(xiàn)與安排

　　在工作方面我們科組成員嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時提交學期工作計劃，認真落實教學工作。嚴格遵守考勤制度，作息時間，不遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術和音樂兩門學科，因此分成兩個備課小組，聶小花老師擔任音樂備課組長，負責七八年級音樂教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔任美術備課組長，負責七八年級美術教案的備課安排以及議課記錄工作。每周都要進行集體備課與議課，并做好議課記錄。本學期共按排四位老師上公開課，聶小花老師第七周在七年級舉行音樂公開課，課題是《壯麗的詩篇》教學效果良好。王清香老師在十一周舉行說課，課題《運動》，教案準備的詳細有條理，重難點突出；教學目標明確，實施方法使課堂生

　　動形象，有活力，能調動學生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領著同學們走南闖北領略了各地的風土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學生明白音樂來源于生活，創(chuàng)造于生活，也應用于生活；希望同學們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂。林松英在十六周舉行美術公開課——《素描基礎》使學生掌握素描的基礎畫法與技巧。

　　在平時工作時，我們每周都會進行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學水平提高，做到取長補短，互相學習。

　　三：開展第二課堂活動

　　根據(jù)我們學科的特點開展一些第二課堂活動，例如美術競賽，，合唱隊，舞蹈隊等。這一學期我們美術從競賽中選拔兩名學生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。

　　這個第二課堂給我們學生帶來了學習的機會，能培養(yǎng)學生的個性，也全面推進校園的文化建設。繼續(xù)辦好第二課堂使學生都能找到自己的特長。

　　四：提高教學質量，加入理論知識。

　　音樂課中的“學歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進，巧妙的融入課堂。這一學期我們亦按這個思路進行教學工作，一學期下來不難發(fā)現(xiàn)學生在各方面都有所進步，能大膽的表現(xiàn)自我個性，發(fā)揮特長。藝術教育史素質教育的重要組成部分，它對開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)適應新時代人才起到非常重要的作用。

　　本學期的藝術課及第二課堂活動累計了一定的教學經驗，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認真學習理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術教育，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生藝術修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻。

　　藝術工作總結(二)

　　一學期即將過去，本學期藝術組教學工作圍繞教研處，結合教導處教研工作安排和各學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們藝術組圓滿完成了我校的各項任務，現(xiàn)將藝術組教研工作情況總結如下：

　　一、教研組基本情況

　　我校藝術組共有15人，分為四個備課組，音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人，體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人，美術組辛亞、趙存良、吳曼琪3人，信息組張瑋、呂江紅2人，禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學期以來組內所有教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專業(yè)的認識，都具有較強的事業(yè)心、責任感。

　　二、教研組常規(guī)工作

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽評課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3、本學期組織了每人必須講一次的校內優(yōu)質課賽講并由吳曼琪老師講了一節(jié)校內公開課。

　　4、全組教師認真執(zhí)行教研處、教務處工作計劃，同時做到相互多聽評課，老帶新，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。每位老師都能完成學校要求的聽評課任務。

　　5、進行了兩次教學常規(guī)檢查，組內全體老師都能按照學校的要求，認真的備好課，上好課。在每次檢查中都能發(fā)現(xiàn)有亮點存在。（如：備課次數(shù)足，教案書寫規(guī)范認真，每節(jié)課后都有一定的反思等）

　　6、堅持至少每周一次的集體教研活動，互相討論，相互評課，互相啟發(fā)探討好的教學方法，以達到提高教學水平為目的。

　　7、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視備課小組，各備課組組織了教師討論了各科的教學內容，使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。

　　8、本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術小組，美術組開展了繪畫、手工制作，音樂組開展大合唱、器樂合唱小組，信息組開展了動畫設計，禮儀組開展了學生文明禮貌小組活動，組內每個老師都發(fā)揮了個人特點開展了形式多樣活動小組，受到廣大師生的好評。

　　三、取得的主要成績：

　　1、切實組織好教師上好每一節(jié)課，按時進行了教學常規(guī)檢查，對存在問題及理作以處理。

　　2、本組借著學校進行的優(yōu)質課賽教活動組內每一位成員都進行了講課，聽課次數(shù)都能按照要求完成，集中評課次數(shù)在10節(jié)以上，完成了學校的聽評課任務，組內所有同老師從中受益匪淺。

　　3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好，此次比賽提高了學生的隊列意識，培養(yǎng)了學生的組織紀律觀念，同時也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽感，為學校各項管理規(guī)范奠定了基礎。

　　4、在藝術組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學校首屆田徑運動會”，特別是運動會開幕式上發(fā)揮了藝術組所有成員的特長，使開幕式順利進行，取得了領導的肯定。

　　5、12月13日體育組結合學校的工作成功的開展了商丹高新學�！瓣柟怏w育冬季長跑活動”啟動儀式。

　　6、12月28日小學男女生各15人組參加了商州區(qū)組織的“陽光體育冬季長跑”登山活動，我校榮獲男子團體組第三名的好成績。

　　7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進行了校內展示，特別是美術組進行了學生書畫展、迎得了校領導好評。

　　8、早操由剛開始的隊伍不整齊到現(xiàn)在的步伐整齊、口號洪亮、聽從指揮有了明顯的進步，但距學校的要求還相差的很遠。

　　四、存在問題及今后聽努力方向：

　　做任何工作都有得有失，有成有敗。當然藝術考研組工作也是如此。經過半學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

　　1、個別教師教學方法不夠新穎，缺乏創(chuàng)新意識。2、組內的年輕人較多，教學方法有時不夠恰當，缺乏耐心，對自己的目標不夠明確。

　　3、缺少干完每一件事沒有及時進行總結，有時沒有看到自己的不足。

　　4、“二課”活動不夠完善，沒有培養(yǎng)好特長生。5、早操隊伍還不夠整

　　齊，沒有能夠按“準軍事化”嚴格要求學生，沒有達到學校預想的目標。今后努力的方向：

　　1、進一步加強政治理論和專業(yè)理論學習，提高自身素質及修養(yǎng)，團結合作。

　　2、在開展好組內各項工作的同時，努力配合好學校各部門工作。

　　3、做好備課組集體備課工作，為同志們交流搭好平抬，以提高每個同志的業(yè)務水平。

　　4、干完每一項工作都要及時的總結，從中吸取教訓，及時查漏補缺。

　　5、加強師徒合作，立爭每學期都有匯報課，來提高徒弟的業(yè)務水平。

　　6、多進行組內聽評課，加強同專業(yè)教師在一起交流的機會，多向有經驗的老師學習。

　　7、加強“二課”課堂管理，為學生打建好展示自己的平臺。

　　8、體育組應加強早操的管理，上好每天的早操，嚴格按照“軍事化”管理來要求每一位學生。讓學生做到統(tǒng)一聽從口令、聽從指揮，到什么時間干什么事。

　　總之，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，立爭把藝術組的教研工作開展的更出色。

　　藝術工作總結(三)

　　鑼鼓鏗鏘、水袖飄飄，日前，學校藝體中心人頭攢動、座無虛席，2000余名師生共同觀看大型神話京劇《寶蓮燈》。這是由中國教育部、文化部、財政部共同主辦，浙江省教育廳承辦的20xx“高雅藝術進校園”活動，由浙江京劇團為同學們獻上專場演出。藝體中心、團委組織了各分院的學

　　藝術工作總結藝術工作總結(四)

　　本學年在學校藝術教育堅持以素質教育為核心，以創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和探索機制為突破口，認真貫徹上級教育部門的各項工作安排，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，有計劃、有組組織開展藝術社團活動，積極推進藝術教育“2+1”活動，增強學生的 藝術素質和提高學生審美能力，努力使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展，實施生 態(tài)的藝術教學，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

　　本學年工作即將結束，現(xiàn)總結如下：

　　一、根據(jù)上級部門要求、結合學校實際制定工作計劃是學校藝術活動有序開展前提。

　　學校十分重視藝術教育工作。為保證學校藝術工作的有序開展，9月初學校長親自召集召開藝術工作會議，研究部署一學年學校主要藝術工作目標及開展的主要活動，并對相關工作人員的工作提出要求。根據(jù)會議精神制定工作計劃保證了學校藝術工作的有序開展。

　　二、堅持上好每一節(jié)課，是開展學校藝術工作的基本要求。

　　多年以來，我們形成了一個基本認識。學校藝術工作開展的好與壞，學校是否重視課堂教學，能否不擠占音樂、美

　　術課，能否讓音樂、美術老師把課上好，是最基本的要求。為此，我們對其他學科教師提出要求，不得擠占音樂、美術課；同時，我們對藝術教師提出要求，認真?zhèn)湔n、上課，學校要看到藝術作品、校園要聽見歌聲。將教師教學工作完成質量納入年度績效考核之中。同這樣的方式，確保藝術教育不流于形式。

　　三、營造藝術氛圍，濃厚校園文化增添了學生參與藝術活動的興趣。

　　藝術具有潛移默化的 作用，學校藝術教育的另一種途

　　徑是營造藝術氛圍，濃厚校 園文化。本學年我們繼續(xù)了藝術走廊、學校藝術節(jié)等傳統(tǒng)做法，盡力為學生打造 一個良好的藝術氛圍。

　　四、成立書法、繪畫、藝術體操等社團，有序開展社團活動，豐富了學校藝術活動，增添了學校藝術活動氛圍。

　　本學年根據(jù)上級主管部門的要求和學校藝術活動的實際，我校成立了學校如下幾個藝術團體。中學藝術體操隊、小學書法、繪畫等等藝術團隊。這些團隊的成立，活動的開展，鼓勵學生參與各類美術、書法、藝術等的比賽，極大地豐富了學校藝術活動。

　　五、堅持“弘揚民族文化，挖掘學生潛質”開展全員參與的學生藝術活動不斷提升學生藝術素養(yǎng)。

　　“弘揚民族文化，挖掘學生潛質”是我校藝術教育的 一

　　條主線。 本學年開張活動主要有 ① 中小學生書畫比賽；  ②小學生藝術文化節(jié)； ③經典誦讀活動；④中學“紀念12.9歌詠比賽”活動。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機構組織的健美操比賽等等。

　　六、廣泛開展課題研究，不斷提升業(yè)務素質為今后學校藝術教育的層次提升打下基礎。

　　在廣泛深入開展學校藝術活動的同時，我校各位藝術教

　　師也絲毫不放松對自身素質提高的要求。結合自己工作特點和自己的體會，每個教師都提出問題開展課題研究工作。這些工作的開展，為今后我校藝術工作水平的進一步提升奠定了堅實的基礎。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級別的獎項或出版物發(fā)表。

　　七、成績與存在問題

　　一年來學校藝術工作即將結束，回顧一年來的工作，學校藝術教育的老師付出了很大的精力和智慧，也取得了不小的成績，這些成績主要表現(xiàn)在：

　　1、初步完成了對每個學生藝術特長的發(fā)現(xiàn)、教育和認定。

　　2、通過開展“2+1”活動、社會團活動，涌現(xiàn)的一大批

　　藝術特長生。參加不同機構組織的書法、繪畫比賽獲獎，尤其是學校體操社團參加新市區(qū)組織的藝術操表演獲得一等獎。

　　3、教學相長，教師的業(yè)務素質得到極大提高，個人的作品、文章、課題獲得不同級別的獎項或發(fā)表。等等

　　當然，由于主觀或者客觀的原因，學校藝術工作也存在這樣那樣問題。主要表現(xiàn)為：

　　1、社會認同感不足。許多家長認為孩子到學校主要是學習知識的，經常搞藝術活動浪費時間，影響孩子文化課成績，不理解、不支持，從而影響活動開展。

　　2、計劃落實打折扣。從學校、到老師，學期初一般都能根據(jù)實際制定計劃，但在落實計劃過程中，常常會因為不同原因影響計劃落實，難免會影響活動效果。

　　3、大環(huán)境影響大，制約活動范圍、規(guī)模、方式。學校是社會的重要組成部分，學校活動受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護穩(wěn)定原因，本學年學校藝術活動受到了很大沖擊，許多活動未能很好開展。

　　4、注重活動開展，忽視資料收集。許多老師認為，只要我扎實開展工作就可以了�；�于這樣的認識，十分忽視資料的收集、整理，于是許多過程性、原始性資料不足。

　　回顧一年來的工作，學校音樂、美術教師付出了很多時間、精力、智慧，在此深深地表示感謝。今后，我們將根據(jù)不足之處，努力整改，力爭更大進步。

　　藝術工作總結(五)

　　藝術教育是實施素質教育的一個組成部分，是培養(yǎng)學生人文藝術素養(yǎng)的重要途徑。多年來，我校一貫重視藝術教育工作，堅持全面實施素質教育，堅持“德智體美勞”五育并重的理念與實踐，努力構建以“學科教學”為主，“社團活動、陽光體育活動”為輔的素質教育大框架，充分彰顯我�！皩W有優(yōu)教，教有特色”的“輕負高效”的辦學特色。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下：

　　一、加強領導，建立機制，健全隊伍

　　1．建立藝術教育領導小組。開展好藝術教育，領導是關鍵。我校成立了由校長牽頭，分管校長、教務主任、德育主任和藝術教研組長以及相關老師組成的藝術

　　藝術工作總結藝術工作總結(六)

　　學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容，抓好藝術工作，素質教育才能得到全面的落實。我校是一所新建學校，學校于2005年3月1日正式開課，現(xiàn)有學生1300人，教師53人，職工4人。建校伊始，我們本著全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術工作作為學校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執(zhí)行《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校近一年來的藝術工作情況分六個方面做個簡單總結：

　　一、健全機構，加強領導。

　　1、成立藝術工作領導小組。

　　為了切實抓好藝術工作，我校健全了藝術教育工作的管理機構，成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教導處、總務處、大隊部配合，藝術專職教師具體抓實施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術教育工作網絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。同時，成立藝術教研組，加強藝術教學教研工作的領導，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。

　　2、制訂藝術工作計劃和相關制度

　　一是制定《藝術工作實施方案》，從長遠制定學校藝術教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施；四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術工作會議，討論研究藝術工作的措施和方法，確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。

　　3、組建藝術教育教學工作隊伍。

　　建校伊始，我們就按學校人數(shù)編制，通過公開競崗，錄用了學歷和專業(yè)水平較高（都是大專以上的學歷）、專業(yè)特長突出、教學能力和責任心較強的音樂、美術教師各3名，組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術教師隊伍。如音樂的冼玉玲老師特長聲樂、鋼琴、舞蹈，曾獲省音樂教師基本功競賽“一等獎”，被選參加全國音樂教師基本功競賽并獲得全國“三等獎”，曾多次參加各類歌手比賽獲金獎；蘇小珊老師特長舞蹈，曾獲省第四屆音樂調教二等獎；許翠萍教師特長聲樂、鋼琴，曾獲省第四屆音樂調教指導“一等獎”。美術教師宋斌麒特長油畫、電腦美術、攝影，曾多次指導學生作品獲國家級、省級獎，本人獲省美術教師基本功競賽“三等獎”；鐘麗嬌老師特長裝飾畫、美術字，曾獲中南六省美術案例評比“一等獎”；黎克科老師，特長油畫、國畫；美術作品曾獲省青年美展“二等獎”；美術教學案例獲中南六省案例評比“二等獎”；其執(zhí)教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六�。▍^(qū)）中小學美術教育協(xié)作交流會評比中獲二等獎。今年3月課改開放周活動及11月我校開展的第一屆教學節(jié)暨教學開放日活動中，除了語文、數(shù)學課的展示之外，還展示了一節(jié)美術課和一節(jié)音樂課，得到了觀摩教師的高度評價。上學期三月份我們開課未滿一個月。所以，有觀摩的老師在網上說：“九小雖然是未滿月的嬰兒，但是卻如此的成熟，可造也”！也同樣展示了一節(jié)美術課和一節(jié)音樂課。

　　二、加強藝術工作的管理。

　　1、加強藝術教學工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術

　　課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。

　　2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查，并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。

　　3、對藝術課程實施任務教學，規(guī)定必須完成的教學任務，期末組織驗收檢查。

　　4、組建專業(yè)訓練隊伍。本學期開始，我們組建了學�！昂铣�隊”、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術興趣小組”，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按計劃扎扎實實進行。

　　5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經費保障；組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽，提高藝術教師的專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。

　　三、取得的成績。

　　1、音樂教學初見成效。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”文藝晚會，受到家長和社會各界的好評。音樂教師蘇小珊參加省音樂調教獲“二等獎”，其他兩位老師獲指導“一等獎”；洗玉玲老師參加省音樂教師基本功比賽，獲“一等獎”，被選代表省參加全國音樂教師基本功比賽并獲得“三等獎”。

　　2、美術教學成績喜人。配合教育局成功舉辦了全市中小學“擎天半島”杯美術、書法、攝影作品大賽，并擁有自己的展廳。學生作品獲一等獎5名，二等獎6名，三等獎8名，鼓勵獎91名，展出的、獲獎的數(shù)量均居全市各中小學之首。同時，把學生的作品展示于各樓梯的兩側，激勵學生學習美術的興趣，使學生在藝術環(huán)境中得到熏陶。

　　四、校園文化藝術

　　我校重視校園文化建設，已經制定計劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術節(jié)。我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨，把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強文化長廊建設。在教學大樓里，一樓長廊內容以一、二年級學生為主，以基本道德規(guī)范為基礎，張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，配備圖片，圖文并茂；二樓內容以三、四年級學生為主，著重從開拓學生視野的角度出發(fā)，注重知識的益智性和趣味性，介紹了世界歷史文化遺產，給予學生以美的享受，三樓內容以五

　　藝術工作總結藝術工作總結(七)

　　學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容，抓好藝術工作，素質教育才能得到全面的落實。本著全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術工作作為學校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執(zhí)行《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校近一年來的藝術工作情況分六個方面做個簡單總結：

　　一、健全機構，加強領導。

　　1、成立藝術工作領導小組。

　　為了切實抓好藝術工作，我校健全了藝術教育工作的管理機構，成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教導處、總務處、大隊部配合，藝術專職教師具體抓實施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術教育工作網絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。同時，成立藝術教研組，加強藝術教學教研工作的領導，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。

　　2、制訂藝術工作計劃和相關制度

　　一是制定《藝術工作計劃》，從長遠制定學校藝術教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施；四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術工作會議，討論研究藝術工作的措施和方法，確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。

　　3、組建藝術教育教學工作隊伍。

　　二、加強藝術工作的管理。

　　1、加強藝術教學工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。

　　2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查，并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。

　　3、對藝術課程實施任務教學，規(guī)定必須完成的教學任務，期末組織驗收檢查。

　　4、組建興趣小組。本學期開始，我們組建了學校聲樂、舞蹈、手工、書法、美術等興趣小組，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按計劃扎扎實實進行。

　　5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經費保障；組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽，提高藝術教師的專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。

　　三、存在的問題。

　　雖然工作取得了一些進展，但仍然存在不足：

　　1、藝術工作經驗不足，缺乏藝術工作的系統(tǒng)管理經驗。

　　2、藝術教學設備尚未完善。

　　四、今后工作的思路

　　1、不斷地完善藝術教學設施，籌措資金購置設備。

　　2、強化藝術教學管理，積極開展藝術教學教研活動。

　　3、加強教師業(yè)務培訓，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。

　　4、爭取在藝術工作上取得突破性進展，特別是專業(yè)隊伍的訓練要出成績。

　　5、努力探索創(chuàng)辦藝術特色學校的途徑，實現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學校的目標。

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