班組建設總結（通用11篇）
總結是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。以下是小編給大家整理的班組建設總結（通用11篇），喜歡的過來一起分享吧。
班組建設總結 篇1
回顧過去的一年，我們班組人員整體素質有了提升，班組在班組建設方面有了新的提升，也有不足需要改進。20xx年度班組建設工作總結如下：
一、新的起點、新的開始（文化墻落地）
面對公司全員素質提升，羅鉀精神是我們學習的榜樣。力挺公司的號召，本班組上半年進行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來總體看起來不錯，里面缺少班組文化內涵；第二次在第一次的基礎上進行優(yōu)化，班組員工自己動手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢少，且具有創(chuàng)意。在單位評比中榮獲第三名的好成績，我們會再接再厲，繼續(xù)保持。
二、固化模式，優(yōu)化例會（例會再造）
例會再造是公司賦予單位的一項工作任務，班組建設領導小組制定計劃，開展了豐富多彩的活動。如：班組群策群力民主生活會、經(jīng)濟分析會、觀摩會等；改變了以往班組長說，員工聽的觀念；現(xiàn)在是讓員工去尋找、去說、去總結、去做；班長發(fā)揮的只是教練角色。說給他聽，做給他看，做好了表揚他，做不好了在改善，反復修煉成習慣。
三、講小課，做對標，挖標準，做復制
班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值，旨在提升班組人員的集體榮譽感，責任心。把班組的事當做自家的事來做，為班組的.發(fā)展培養(yǎng)人才，為后期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標，人員技能有了很大提升。對新設備，新裝置全面了解，并能駕馭。
四、積分制在班組強力運行，激發(fā)員工的競爭意識
積分制分為原始積分，成長積分，成就積分。班組制定了相應的制度，以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對于崗位的不同進行基礎分的制定，對各個崗位職責進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日�；顒又�，把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認可，比如:合理化建議等。
五、班組驗收工作正在進行中。
針對班組驗收問題。我們制定了相對應的策略，新工較多。人員底子薄，我們實行一對一，結對子等方法。大家互相幫助，班組整體實力有所提升。準備在2019年接受公司合格班組驗收。
六、家文化建設
為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節(jié)日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動，班組聚餐等；這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。
20xx年度工作需要改善點：
1、班組重復工作較多，需要優(yōu)化。
2、對有些活動的技巧需要改善。
3、活動的豐富性需要提升，讓員工脫離乏味、枯燥的生活。
4、班組八大機制需要更加真實的去優(yōu)化，煉化。
5、班組積分制方面還存在些缺陷
20xx年工作計劃
班組培訓方面:
1、嚴格按照要求開展好每次培訓，開好群策群力民族生活會、經(jīng)濟分析會。
2、班組觀摩會方面要投入更多精力，爭取開展創(chuàng)新，有實效的觀摩會。
3、利用上班時間，在崗位開展人人都講一小課；全員參與，提升全員綜合素質。
4、開展豐富多彩的家文化建設，如聚餐，家紡，出游等；加強班組的凝聚力。
5、開展形式多樣的文體活動，讀書活動；一幫一等讓那些需要幫助的員工進步。
6、積極配合完成車間、公司下達的任務。
7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進心。
2019年我們的目標是：
建立和諧、創(chuàng)新、進取、爭標、全年無事故班組。
班組建設總結 篇2
x月份的工作已將結束，班組的績效成績，沒有取得好的成績，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自己的工作沒有做到位，本身的工作作風不嚴謹，管理過于疏散，本人自擔任工藝二班班長以來，也是第一個月，對班組建設還感覺很陌生，無法將自己的工作推動的更出色，今天借此契機，將這個月來工藝二班的`工作情況從以下幾個方面作一下小結：
一、工作作風不嚴謹，在管理上疏于放松，剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容，不嚴厲，太過于人性化，總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作，正因為這種想法，縱容了班員，導致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴重影響了工段和班組的利益，使班組的成績與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想，更談不上推進，這些責任只能是班長的責任，沒有認真宣貫，落實，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正常現(xiàn)象。
二、工藝指標的執(zhí)行，我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行，在工藝指標上執(zhí)行的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個主操，超溫比較多，班組在這方面丟分比較多，沒有占到優(yōu)勢，沒有為班組爭到榮譽。
三、巡回檢查，在這方面，在這里要提出表揚的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機，振動的突然變化，能及時的向班長反映，并能及時的處理，倒風機，避免了氣機事故的發(fā)生。
四、區(qū)域責任制，我班在區(qū)域責任制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在這里要提出表揚的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動的維護自己的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領導，史主任的表揚，為班組爭得了榮譽，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個做事比較踏實的老師傅，在班期間，他能明確自己的職責，灰門泄露方面維護的比較好，能主動的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表揚，為班組爭得了榮譽。
五、隱患治理方面，我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張元烈，在倉泵運行中投入運行，比其他輸灰工要好些，沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映，并能及時配合機修工進行。
班組建設總結 篇3
“五型”班組建設的重要內容提出已有數(shù)月，在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內的核心，“五型”班組建設的倡導者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要內容于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有內容。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產經(jīng)營和安全生產。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況�？梢哉f班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的`發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)生�；诎踩熑沃卮螅瑢W的教學警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內容，提高了我們員工安全生產的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了達到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會；堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就必須提要企業(yè)職工的綜合素質，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設時企業(yè)核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創(chuàng)造力，通過集體學習，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設，充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學習型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產或者說可以直接報廢，所以團結協(xié)作即：和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設的重要內容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時，會出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性，都應該合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術，而這個藝涵蓋了公司采購—生產—銷售—服務的所有內容。
“五型”班組建設的重要內容是時代的發(fā)展的和諧產物，是管理模式不斷完善的結晶。
通過近一段時間的努力，學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設的目標和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內容拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
班組建設總結 篇4
唐供電工[20XX19號《關于農電系統(tǒng)標準化班組創(chuàng)建工作安排意見》的工作部署，根據(jù)縣局創(chuàng)建標準化班組的通知，城關供電所按照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》進行了標準化班組創(chuàng)建活動，結合自身創(chuàng)建工作實際并對照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》將城關供電所創(chuàng)建工作匯報如下：
1、班組基礎建設方面
在班組基礎建設方面，城關供電所結合自身實際情況對城關供電所的工作崗位和班委會工作進行設置和分工，明確了各個崗位職責，真正做到了凡事有人管，凡事有人負責。安照縣局的每月的工作任務書結合城關供電所的工作實際情況認真制定了月度工作實施計劃，并嚴格按照計劃開展工作，每天認真填寫班組工作日志，月末進行月度工作總結。在工作中嚴格按照標準化作業(yè)指導書卡進行，定期進行檢查工作。每月認真召開4次安全例會、業(yè)務例會，月末召開所務會、線損分析、營銷分析、政治學習等會議。每半年召開一次民主生活會。結合城關供電所實際情況，班組環(huán)境建設方面存在一些問題，對職工的生活條件改善的不太及時，人員住宿比較擁擠。庫房物品擺放個別不太整齊。
2、班組安全建設方面
城關供電所狠抓安全管理，層層簽訂安全生產責任狀，提高班組成員的安全責任意識，在年度安全考試中考試合格率達到100%，建立健全安全生產責任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責，認真執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》和相關規(guī)程規(guī)定開展作業(yè)安全風險辨識和防范，根據(jù)生產組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范作業(yè)過程事故風險，落實安全組織措施、和應急預案相關措施，確保作業(yè)安全得到有效控制。積極開展班組安全性評價、事故隱患排查治理、日常安全自查整改工作和安全日活動，落實員工“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）要求，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“四不放過”，確保安全生產長期穩(wěn)定，未發(fā)生任何人身和設備事故。定期開展職業(yè)安全衛(wèi)生檢查工作，在檢查中未發(fā)現(xiàn)影響職工安全健康的隱患。
3、班組技能建設方面
為更好的開展工作，城關供電所每月都組織全體職工參加培訓，培訓內容根據(jù)培訓需求調查表反映出的需求確定，涉及安全、營銷、設備管理、法律法規(guī)等方面。通過培訓提高職工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。并在每季度末進行培訓考試。結合職工的實際情況，為提高年青職工的業(yè)務技術水平，開展了師帶徒、技術講課、反事故演習、勞動競賽、技術比武、崗位練兵、知識競賽、技術交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的`競爭氛圍，促進了職工崗位成才。但也存在著培訓方式較為單一的問題，培訓方式缺乏多樣性。
4、班組創(chuàng)先建設方面
城關供電所成立了QC小組，小組題目經(jīng)局相關部門批準并定期開展活動，取得了較好的效果。定期聽取職工的合理化建議，并在日常工作中采納落實。在創(chuàng)新方面也存在著創(chuàng)新成果較少，創(chuàng)新積極性不高等問題。
5、班組民主建設方面
城關供電所建立了班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強職工的主人翁意識，調動了職工參與企業(yè)發(fā)展決策的積極性。定期召開班組民主生活會，及時征求員工對班組工作的意見和建議。實施了班務公開，績效考核公開、獎金分配公開。認真開展了績效面談和雙向溝通。通過開展班組民主建設，廣大職工積極為供電所進言獻策，有力的推動了供電所的日常工作的開展。
6、班組思想建設方面
城關供電所結合職工的思想實際情況，認真開展職工的思想工作，組織職工定期進行思想交流，學習先進人物的事跡并結合實際工作和個人的思想狀況進行書寫政治學習筆記好心得體會，從而引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，涌現(xiàn)出馬東升、尹會林等先進典型。
7、班組文化建設方面
城關供電所認真貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，組織開展了健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，共組織有職工及職工家屬參加的文體活動12次，如舉行籃球比賽、乒乓球比賽等通過開展文體活動，塑造了班組良好形象，提升了班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。認真開展職工小家活動，營造出班組團結和諧的工作、生活氛圍。
8、班組長隊伍建設方面
公開了班組長選拔、任用的條件，規(guī)范了班組長選拔程序。建立健全了班組長的培訓制度及培訓規(guī)劃，加強了班組長培養(yǎng)，組織了班組長進行職業(yè)技能培訓并順利通過了技能鑒定。加強了班組長后備人才儲備，建立了班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結構。
9、專業(yè)管理方面
城關供電所電壓合格率、線損管理方面均較好的完成了指標，在供電可靠性方面，因施工較多造成個別月份未完成經(jīng)濟指標。
通過自查，城關供電所結合發(fā)現(xiàn)問題制定整改方案如下：
1、積極聯(lián)系縣局有關部門，改善職工的住宿條件。
2、加強庫房物品擺放管理，確保物品擺放整齊。
3、積極和縣局相關部門聯(lián)系，加強培訓管理，豐富培訓形式，提高培訓效果。
4、激發(fā)職工的創(chuàng)新積極性，為職工發(fā)明創(chuàng)先創(chuàng)造良好的條件。
班組建設總結 篇5
文化牽引靠高層，文化推進在中層，文化落地于基層。國內外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明，優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活，才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力，實現(xiàn)基業(yè)長青。普智經(jīng)盛管理咨詢公司多年來在為眾多企事業(yè)單位如廣東移動、廣東電信、廣州國稅、安踏、王老吉、杭州機場、日本技研新陽等提供企業(yè)文化咨詢服務過程中，積攢了豐富的班組文化建設實施經(jīng)驗，在此與大家分享。
一、什么是班組文化
班組，是為了共同完成某項工作任務，而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體。班組文化就是以班組為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導下形成的基層文化，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。文化到員工，管理到班組，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內部凝聚力。加強班組文化建設，就如把黨支部建在連隊上，可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。
二、班組文化建設的主要形式
班組文化建設切忌為文化而文化，不能讓文化建設成為日常管理的負擔，而要讓班組文化建設與班組的日常經(jīng)營管理工作有機融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑，讓管理在文化中升華，讓文化在管理中落地。
班組文化內容主要包括班組宗旨、理念、制度、行為、氛圍、激勵等。其中，班組宗旨是班組文化建設的起點，也是班組存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以劃分不同類型的班組，如生產效率改進型、產品質量改進型、服務水平提升型等；班組理念是企業(yè)文化在班組層面的體現(xiàn)，起到統(tǒng)一班組成員思想的作用；有效的制度安排則是提高班組工作效率和降低管理成本的內在要求；行為是班組價值文化和制度文化的窗口和體現(xiàn)；班組氛圍是班組成員全天候浸潤于其中的，是班組成員對班組的直觀感知；班組激勵是為班組工作提供、激發(fā)動力的源泉，也是班組文化建設以人為本的體現(xiàn)。
圍繞班組文化建設的基本內容，采取靈活多樣的形式開展活動，班組文化建設才能取得理想的效果。
1、班組集體活動
班組要定期組織集體活動，如開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動、燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。
2、班組文化墻
班組文化墻是展示班組的宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據(jù)班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。
3、班組文化博客
文化博客是班組文化建設的陣地，各班組博客必須上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發(fā)表博文。
4、班組文化故事集
組員圍繞企業(yè)核心理念，寫下發(fā)生身邊的有關企業(yè)文化的故事，把工作生活中有關企業(yè)文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。企業(yè)文化負責部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。
5、活動積分激勵計劃
個性化的積分服務能挖掘員工的積極性，激發(fā)員工參與班組文化建設的積極性。員工積分可兌換禮品：學習發(fā)展類（經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等）休閑活動類（演唱會門票、電影票、假期等）；消費類（優(yōu)惠券、實物等）；等等。
班組文化建設除了上述形式以外，還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式，在班組文化建設的過程中，企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應的形式。
三、班組文化建設基本流程
班組文化建設是一個動態(tài)的過程，需要持之以恒。一般而言，在班組文化建設的一個周期包括組織計劃、集中建設、監(jiān)督檢查、總結提升等四個環(huán)節(jié)，即PDCA的閉環(huán)管理模式。
1、組織計劃：成立班組文化建設組織，明確職責分工；制定班組文化建設規(guī)劃和方案；召開班組文化建設啟動大會，開展班組文化建設培訓，宣貫班組文化建設的目的、意義，使廣大員工了解班組文化建設的基本內容、方法和流程。
2、集中建設：各班組在公司的指導下，具體開展班組文化建設。各班組根據(jù)公司的文化理念，結合班組的具體情況，采取適合本班組的形式，進行班組文化建設。
3、監(jiān)督檢查：對各班組文化建設進展情況進行檢查、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，并指導糾正。
4、總計提升：對班組文化建設進行評比，推廣先進；對班組文化建設存在的問題提出改進建議，促進改善。
四、班組文化建設案例分享
案例一：生產制造行業(yè)班組文化建設——日本技研新陽TCC班組建設
日本技研新陽是日本愛電集團在華設立的電子加工工廠，自1994年至今短短10多年的時間，新陽從當初的300多人迅速發(fā)展到今天人員規(guī)模超過一萬多人，年收入達五六十億，各種類型班組100多個。從2007年起，普智經(jīng)盛作為技研新陽的企業(yè)文化咨詢合作伙伴，與技研新陽一道開展了轟轟烈烈的班組文化建設。
技研新陽班組文化建設創(chuàng)造性地將班組建設與QCC品質圈結合起來，提出TCC班組文化圈建設。TCC即文化圈，全稱班組文化活動小組（Teamsculturecircle），主要以班組成員自動組成，活動開展方式類似QCC，區(qū)別在于活動主題基本固定，主要解決如何通過日常工作來促進文化落地的問題。TCC建設具有新陽特色，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、TCC目標：全員參與、自主管理
2、TCC管理內涵：
依靠職工的活力：人的智慧是無窮的，決定班組業(yè)績關鍵是下屬/員工
開發(fā)職工的潛能：最大限度去挖掘職工的才智和能力
尊重職工的人格：關愛的具體體現(xiàn)
塑造職工的素質：一帶一、OJT、各種培訓班
凝聚職工的合力：塑造良好的團隊氛圍
3、TCC的管理精髓：
點燃員工的激情：想辦法讓所有成員說真話、做實事、追求真理
實現(xiàn)職工的價值：尊重每一個人、適合的人做合適的崗位、幫助成員實現(xiàn)自身價值、感恩惜福
共創(chuàng)和諧與共贏：團隊氛圍的營建（各級管理干部的自律、帶頭作用
4、TCC活動流程：遵循PDCA，以激情打造為主，最終實現(xiàn)全員參與，自主管理，新陽文化全面落地。
2P階段：討論班組現(xiàn)狀（團隊氛圍、效率、品質、改善等狀況）。提供不同的渠道給員工說話的'機會并及時回復明示，并通過各級管理 者進行相應的指引，將班組的現(xiàn)狀與班組建設結合起來。
2D階段：根據(jù)改善重點制定行動措施及活動計劃。通過不同的方式，將改善、激情逐步融入到活動。如：開展技能競賽，激發(fā)員工工作激情，培養(yǎng)高技能員工；建立學習型組織，實現(xiàn)員工自主管理。
2C階段：不斷檢查、改善。結合自身不足，多到他部門觀摩、交流、學習，共同成長、進步及時將活動開展中的困惑反饋至企業(yè)文化辦公室，多借部/課長等智慧及力量支援對成員中消極、不投入等人員進行單獨溝通交流
2A階段：總結�？偨Y本屆TCC活動成果：重點體現(xiàn)品質、效率、合理化效益、激情等方面成果活動中的不足真實、有據(jù)可查橫向展開計劃及措施。
技研新陽的班組文化建設重點點燃了班組的工作熱情，打造了高績效的班組，促進了激情工作、快樂生活的文化理念在基層的落地。
案例二：移動通信行業(yè)班組文化建設——龍巖移動紅土先鋒班組文化建設
20xx年，為進一步加強基層建設，切實夯實基礎管理，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展，貫徹市委開展爭當紅土先鋒主題實踐活動的精神，普智經(jīng)盛咨詢公司協(xié)助龍巖移動在全公司深入開展紅土先鋒班組創(chuàng)建活動。
龍巖移動的班組文化建設以紅土先鋒為主題，以創(chuàng)建學習型、效率型、和諧型、服務型和創(chuàng)新型五型為基本內容，旨在于弘揚紅土精神，體現(xiàn)時代要求，主動融入大局，引導基層班組和廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用。
龍巖移動系統(tǒng)地進行了班組文化建設，取得了良好的效果。
第一，把紅土先鋒班組創(chuàng)建活動納入公司經(jīng)營管理、黨建、思想政治工作和精神文明建設各項工作之中，認真研究制定創(chuàng)建活動的工作目標、實施方案、主要措施和考核激勵機制，有重點、分步驟推進創(chuàng)建紅土先鋒班組活動。
第二，加強組織領導，落實督促檢查，有效推進紅土先鋒班組創(chuàng)建活動。公司各部門、各縣公司要在公司創(chuàng)建紅土先鋒班組工作領導小組的統(tǒng)一領導下，分工負責，形成推進創(chuàng)建紅土先鋒班組的強大合力。
第三，各單位將班組長隊伍建設作為創(chuàng)建紅土先鋒班組的關鍵環(huán)節(jié)來抓，切實發(fā)揮班組長的核心作用。
五、固本強基，敦行致遠
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最小的行政單元，班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要創(chuàng)造壯麗的圖景，依靠的就是千千萬萬個基本單元。只有每一個單元都與整體充分協(xié)調，單元之間緊密配合，才能形成了一個具有很高統(tǒng)一性、很強執(zhí)行力的大班組；只有全力夯實基礎管理，激發(fā)基層團隊活力，在實際工作中腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能贏得自身的成長，并促進企業(yè)的基業(yè)長青。
班組建設總結 篇6
11月10日，我礦正式轉產后，掘進隊在礦領導的正確指導下，全隊干部職工齊心協(xié)力，強化現(xiàn)場安全管理，狠抓質量標準化工程，加強班組文化建設，夯實安全管理基礎，超前防范，克服下分層局部頂板受壓破碎、支護強度大等諸多不利因素，確保了全月安全生產，圓滿完成了各項任務，現(xiàn)就11月主要工作總結如下：
安全生產方面
一、完成任務情況
1、本月3403回風順槽從10日開始生產，完成進度125.3米；開口段加強支護共補50架。
2、3401設備運輸繞道開口補打幫錨，清理兩幫落煤共17米、實體掘進35.2米。
3、3403敷設皮帶運輸設備一部。
二、下月計劃
下月工作著重以現(xiàn)場管理為重點，圍繞現(xiàn)場抓管理，圍繞問題抓整改，狠抓工程質量，發(fā)揚“嚴、細、實”的工作作風，使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。
1、首先在12月5日前，安全貫通3401設備運輸繞道，并做好貫通后的相關工作。
2、3403回風順槽計劃完成掘進190米。
三、生產中存在的問題
1、3403回風順槽存在部分支護迎山不合要求、背板排列不整齊以及梁扭矩不達標準等質量問題。
2、3401設備運輸繞道錨網(wǎng)支護存在部分錨桿外露不足或外露過長超規(guī)定以及錨桿間排距不符合要求等問題。
3、個別職工技能操作不規(guī)范，思想素質還有待提升。
班組文化建設方面
11月，我隊認真貫徹落實市局《關于加強區(qū)隊建設意見》的文件精神，結合自身實際情況，具體開展了以下工作：
一、硬件設施方面
首先完善了區(qū)隊辦公場所及辦公設施，配置了電腦、打印機、電話、檔案柜等硬件設施，為正常開展班組文化建設創(chuàng)造了條件。
二、軟件方面
1、編制了以崗位責任制為主要內容的區(qū)隊管理制度42項，明確了區(qū)隊文化建設的安全理念和生產目標。
2、按照一制度一記錄的基本要求，落實、補充、完善了相應記錄21項。
3、結合班組建設內容，制定了“深入開展創(chuàng)建學習型區(qū)隊活動”、“開展危險預知活動”、“爭當技術明星、崗位能手和安全標兵活動”等8項實施方案。
4、開展了以提高班組成員素質為目的.的“一日一題”、“一日一技”和班前學習、現(xiàn)場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式等多種學習培訓管理模式，并將每月的考核成績納入了班組工資分配范疇。
三、現(xiàn)場方面
1、貫徹落實了作業(yè)規(guī)程、安全措施、事故警示下現(xiàn)場要求，便于職工現(xiàn)場查閱，指導安全生產。
2、將安全理念與親情教育相結合，把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼等親情教育卡片懸掛在作業(yè)現(xiàn)場，營造了濃厚的安全氛圍。
3、嚴格執(zhí)行“崗位描述、手指口述”安全確認法，采取班前學習、現(xiàn)場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式加強員工崗位應知應會知識的培訓，促進了全隊職工安全技術素質的提高。
4、堅持開展了以“學習型、安全型、和諧型”為主要內容的“人人都是班組長”活動，提高了班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。
5、結合“安全績效、三違考核” 和三違幫教制度，建立了職工不良行為檔案和“三違”人員公示臺賬，規(guī)范了職工日常操作行為，堅決杜絕“三違”現(xiàn)象。
四、下步工作計劃
區(qū)隊班組文化建設將按照上級文件精神，陸續(xù)全面展開。
1、以班組為整體推行入井宣誓活動，強化職工“集中精力，按章操作，遵規(guī)守紀，確保安全”的工作作風。
2、以加強感恩教育為主要內容開展區(qū)隊安全文化長廊建設活動，把全隊職工的“全家�！闭掌瑧覓煸诰�，用安全愿景來驅動職工自覺形成按章操作，遵規(guī)守紀的良好行為。
3、制作開工安全確認牌板，嚴格安全生產標準，強化源頭治理安全隱患，查找并消除生產過程中的不安全因素，掌握安全管理主動權。
4、結合制定的各項實施方案，逐步開展班組文化建設活動，大力弘揚“嚴、細、實、精”的精神，千方百計提高區(qū)隊建設質量，建設皇聯(lián)一流班組。
班組建設總結 篇7
xx化工xx公司，磷酸化工丁班，現(xiàn)任班長，xxx，現(xiàn)有 職工30人。長期以來該班始終把安全文明生產作為全班人員的工作核心，積極貫徹公司各項會議精神，堅持愛崗敬業(yè)，團結奮進的工作理念。人人從我做起，樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精，為安全生產做出了應有的貢獻。
1，加強學習。提高員工素質。
化工丁班加強各類政治，業(yè)務學習，于時俱進。不斷提高人員綜合素質和創(chuàng)新能力。不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)。提高工作質量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護意識�！读姿釞z修。清理規(guī)程》《工藝操作細則》。并結合，《百日安全無事故活動》真正達到安全生產。預防為主的目的。在<工會法><勞動合同法>學習考核中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全文明生產責任書》明確責任。把目標責任分解到人。組織全體人員認真學習內容，領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起，從基礎做起。日常生產過程中做到三個一樣，1。領導在和領導不在一個樣。2。平時和節(jié)假日一個樣。3。輔助崗位和主要崗位要求一個樣。常年堅持召開班前班后會，讓每個上崗人員明確自己工作內容，工作流程。從穿戴防護用品做起。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是刮風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執(zhí)行。夯實了管理基礎。
2，嚴格操作規(guī)程。提高操作技能。
一，抓結合。找準切入點。傳幫帶與結對子結合。一老帶新。主輔崗位結合。培養(yǎng)一專多能手。理論與實踐結合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。 對照標準。查不足，提高人員應對突發(fā)事件的能力。上半年的一次突然停電過程中，第一及時向有關領導匯報情況。第二，各崗位按照應急方按案，關閉閥門。開啟應急電源。水源。向主要設備。重要設備補充冷卻水。第三。設備內存硫酸。磷酸合理分流引導入罐，確保無浪費，無外排。消除了一起嚴重的'污染事故發(fā)生。
二，建立班組常態(tài)機制。搭建職工交流，溝通。展示才華的平臺。積極開展勞動競賽和技術比武。1。練兵卡制度。根據(jù)各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。內容工藝指標。安全防護等，制作成練兵卡。。發(fā)放到每個崗位，由技術員，班長隨機抽查。提問。掌握學習情況。當面點平，獎罰分明。2�，F(xiàn)場操作。對開停車流程，蒸汽流量調節(jié)流程。磷酸。硫酸流量調節(jié)。一二次水流量調節(jié)。設備模擬故障判斷。提問。處置。演練。提高實踐操作能力。消除安全隱患，員工的操作水平上了一個新的臺階。全年未發(fā)生一起人身。工藝。設備事故。全班2人榮獲集團公司操作能手，1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。3。 積極開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化建議達十六項之多，尤其是污水回收利用，大膽提出。未氣洗滌水循環(huán)使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌能力，提高沖盤水質量。促進濾布重復使用。起到了關鍵作用。實施改造后取得了良好的經(jīng)濟效益。僅一次歲全年節(jié)約達十幾萬噸。減輕了勞動強度。為企業(yè)節(jié)約了大量的資金。
3。加強班組作風建設。密切協(xié)作。
化工生產一條線。配合協(xié)調是關鍵。在生產過程中。工藝上的 銜接要做到有續(xù)緊密。必須讓內閣人員熟悉本崗位的工藝流程 及上協(xié)下調。的必要性，了解相關聯(lián)的重要性。生產中存在的問題。集思廣益。群策群力。指標穩(wěn)定，系統(tǒng)高產。工藝清理司空見慣。為保證任務如期完成。清理任務合理分工合理搭配人員，明確作用內容。明確質量目標。人人肩上有擔子。變壓力為動力。發(fā)揚雷厲風行。不怕疲勞的作風，不遺余力。盡職盡責。分片包干，實行項目帶頭人制定度。包質量。包進度。包安全。達到優(yōu)質。高效。安全完成工作任務。
通過全班人員的努力�；ざ“喽啻卧诠窘M織的各項工藝指標競賽中取得好成績，從5月份到11月份，連續(xù)6個月獲得了產量。消耗。指標控制第一名。創(chuàng)建廠以來之最。為企業(yè)今后發(fā)展。壯大積累了寶貴的經(jīng)驗財富。
4。持續(xù)改進�？偨Y提高。
在班組建設實施考核過程中。化工丁班注重實效。堅持做到;定期考核與不定期考核相結合，車間考核與班組崗位相結合，企業(yè)文化與班組建設相結合，班組管理與車間管理相結合。在檢查評比的基礎上，平出好的崗位，個人。給與一定的獎勵，把考核結果引如激勵機制。利益與個人掛鉤。獎勤罰懶。促進班組建設，班長經(jīng)常檢查班員的思想。行為狀態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)問題。適時解決指導。豐富和完善提升班組建設內容，用 先進典型事跡激勵班員趕超意識。增強搞好班組建設是信心。立足本實際，創(chuàng)造性的開展工作。營造一種和諧的積極向上的良好氛圍。
班組建設總結 篇8
一、強化管理：
1、認真做好日產日報，不良品的統(tǒng)計工作。充分利用前道不良品給下道調整使用，有力的'控制內廢率。
2、加大質量揪錯等考核力度，提高員工工作積極性。
3、細化各關鍵崗位及瓶頸崗位的日產量與人員配置；
4、鼓勵員工一人多崗、互幫、互學、大大提高了各崗位員工的調整動手能力。
5、嚴格按生產計劃進行換型調整及檔次調整，及時關注零件配套銜接。
6、班組積極配合車間做好西門子A級供應商相關工作，班組認真做好CPK、SPC、MSA工作推廣，從中分析產品質量，并及時進行整改。
二、提升質量：
1、強化質量意識的宣慣，使每一位員工增強工作責任心、提高工作質量。
2、大力推行產品質量“揪錯”活動；營造較好的班組“揪錯”氛圍，從而使產品質量進一步提高。
3、嚴格執(zhí)行二級質量檢查制度，每天進行工藝、實物質量抽查；
4、強調每次換型、設備調整前后提高自檢頻次，確保產品質量。
三、設備管理：
1、實行班前會設備故障預警報告制，確保設備運行正常。
2、實行設備保養(yǎng)每月向車間推薦設備保養(yǎng)標兵，班組形成較好氛圍。
3、認真做好設備日常維護保養(yǎng)工作。
四、開源節(jié)流、挖潛降耗：
1、按PDCA循環(huán)程序操作，持續(xù)改進質量，降低損耗；
2、節(jié)約原材輔料：金剛筆二次利及用硬質合金刀具的重復使用；主要對閥座研磨機、立磨、閥板平面刷光機、外軸承輥光機切削油箱技改對油箱內油分層次沉淀后進行清理。
3、產能提升：1-5月份嘉興裝配量大，嘉興機加工廠只有一臺立磨產量達不到裝配量，特別是兩臺立磨單日產量連創(chuàng)歷史新高。
五、轉型升級、新品試制
1、通過前期充分準備實現(xiàn)ZBH系列閥板、活塞、外軸承批量生產。
2、積極配合技術部新品試制：活塞（21.07.403、21.07.075、）、閥板（21.10.074、）新品試制型號較多。
3、活塞老生產線通過充分準備實現(xiàn)凸臺、圓弧活塞大批量生產質量穩(wěn)中有升。
六、安全生產
1、堅持文明生產，嚴要求、高規(guī)格做好現(xiàn)場定置管理；
2、大力宣傳安全生產知識，提高員工的安全意識；但是也存在安全方面不足，并積極采取措施預防類似安全事故再次發(fā)生。
3、關心、愛護員工，為員工排憂解難；
4、科學組織、均衡生產，保障安全生產。
下半年班組將最大限度激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的聰明才智；最大程度地錘煉每一位員工，體現(xiàn)個人價值與社會價值；結合車間管理理念“產品代表人品、行為體現(xiàn)素質”，最大層次地提高團隊協(xié)作、眾志成城的精神，使班組建設各項工作再上一臺階。
班組建設總結 篇9
上半年，選煤廠以創(chuàng)建“五型班組”為目標，通過加強領導、科學謀劃、豐富載體、強化培訓、突出重點、培育文化等手段，推動了班組建設深入開展。
一、加強組織領導，形成班組建設合力
隨著選煤廠不斷的發(fā)展壯大和管理的逐步規(guī)范化，企業(yè)管理工作也逐步重心下移，班組工作得到不斷強化，各級管理人員對班組建設的重要性有了進一步認識，堅持深入班組進行督促、指導、考核，規(guī)范班組管理標準，加強了對班組建設的組織領導。各生產車間將班組建設納入年度重點工作目標和考核范圍，逐步使班組由生產型向綜合管理型轉變。部分車間在對班組整合、優(yōu)化的基礎上，一些責任心強、年紀輕、技術硬、威信高的職工被選拔到班組長崗位，班組工作的活力得到激發(fā)，班組工作的合力得到加強。
二、科學謀劃工作，促進班組規(guī)范化發(fā)展
為了使班組建設更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，年初，我們通過對班組建設工作形勢要求與現(xiàn)狀分析，制定了選煤廠班組建設工作三年規(guī)劃，明確了今后3年的工作目標、工作要點及推進措施。按照準能公司“五型班組”創(chuàng)建活動的具體要求，制定了詳細周密、切實可行的年度班組建設工作計劃，并按月度分解推進。各車間也根據(jù)廠里具體工作部署，制定了本
車間班組建設年度計劃和推進措施，保證了班組建設工作有條不紊地深入開展。根據(jù)公司班組建設管理辦法，修訂和完善了《選煤廠班組建設管理辦法》，進一步明確了班組建設的指導思想、工作目標和考核標準，班組建設工作內容更加豐富，水平不斷提高。
三、豐富載體活動，五型班組創(chuàng)建成效顯著
上半年，廠里集中組織開展了標準班前會暨班組工作展示競賽，進一步規(guī)范提高了班前會質量和班組長工作匯報質量。各生產車間按照“五型班組”創(chuàng)建活動要求，在做好本質安全型創(chuàng)建活動的同時，結合車間自身實際，分別選取了文明生產型、技術創(chuàng)新型、成本節(jié)約型、和諧團結型中的其中一型，開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動。原煤車間在開展技術創(chuàng)新型活動中，通過反復研究和試驗，在膠帶機上試驗成功了膠帶防撕裂機械保護裝置，并在全廠推廣應用，進一步加強了對膠帶防撕裂的保護。洗選一車間在文明生產型創(chuàng)建活動中，堅持開展“四無”（無垃圾、無積水、無油污、無煙頭）、“五凈”（門窗、桌椅、櫥柜、地面和墻壁潔凈）活動，文明生產程度進一步提升。洗選二車間在成本節(jié)約型創(chuàng)建活動中，通過設備技術改造和加強介質回收環(huán)節(jié)的考核，使介質粉消耗從0.8KG/噸煤降低0.73KG/噸煤。裝車車間在成本節(jié)約型創(chuàng)建活動中，通過對煤用防凍液系統(tǒng)進行技術改造，并加強日常噴灑量的考核，既保證沒有凍車現(xiàn)象發(fā)生，又節(jié)約了防凍
液的噴灑。重介車間在文明生產型創(chuàng)建活動中，堅持開展“五達標”（現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工作質量達標）動態(tài)考核，文明生產程度進一步提升。煤質室針對女職工較多的實際情況，積極開展和諧團結型創(chuàng)建活動，牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，通過互幫互學、互助互愛、工作協(xié)調等載體活動，使整個車間形成了員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”的良好氛圍。
四、強化班組培訓，提高班組成員整體素質
班組開展多種形式的培訓。一是針對性培訓，根據(jù)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題、設備原理和日常故障處理等內容，進行針對性的培訓。二是實操技術培訓，利用工余時間，完全模擬現(xiàn)場在實操臺上進行演練，學習設備原理，了解設備結構，交流日常故障判斷，提高班組人員運行維護和故障處理的準確性。三是加強新工人培訓，根據(jù)班組實際情況和新入職大學生的特點，制訂培訓計劃，組織學習規(guī)程、規(guī)章制度、作業(yè)標準等，讓他們逐步熟悉掌握系統(tǒng)運行原理。四是班組長能力提升實戰(zhàn)培訓，上半年聘請國內知名班組長實戰(zhàn)講師，對我廠70多名班組長進行了為期兩天的集中培訓，在培訓內容上緊緊圍繞生產實際，培養(yǎng)班組長的學習能力、創(chuàng)新能力、管理能力和協(xié)調組織能力。五是車間班組根據(jù)實際需求，本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，認真設計“每日一題、每周一課、每月一考”等培訓內容，讓員工真正做到“一年三百六十天，天天進步一點點”。六是廠里為各班組統(tǒng)一訂閱了有關班組建設雜志書籍，車間自購了專業(yè)書籍，豐富了班組讀書角內容，為班組搭建了學習平臺。
五、突出安全重點，提升班組安全管控能力
突出班組安全管理重點，是提高班組安全管控能力的有效途徑。一是認真對待每一次安全活動，做到有目的、有準備、有內容、有重點、有要求，有收獲。如今年“安全生產月” 開展的`PPT培訓課件制作競賽、現(xiàn)場培訓競賽、本安提升實務培訓；安全生產過程及事故虛擬仿真系統(tǒng)教育、員工不安全行為或安全隱患照片曝光評選、火災事故應急救援演練、“進班組、送安全”等活動。二是安全案例分析活動有實效，在安全活動中，重視各類事故案例收集、分析、學習、討論，達到舉一反三的目的。三是充分利用班前和班后會，進行安全教育，在班前會上，進行“三查”，查著裝、查精神狀態(tài)、查勞保穿戴；“一提示”，進行當班的安全提示，“三交待”，交代當班的工作重點、安全措施、技術要求；在班后會上進行“三評價”，當班期間的工作任務完成情況評價、工作中安全情況評價、安全措施執(zhí)行情況評價。四是加強危險源辨識，提高自我保護能力,操作前進行“四清楚”（即任務清楚、危險源清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚）交待，分析可能存在和發(fā)生的危險因素，講解安全防護知識；操作中過程控制，嚴格按
操作票內容進行操作，并監(jiān)督操作過程、危險點、作業(yè)程序、安全措施是否到位；操作后總結，指出本次操作的不足之處，以利于下次操作時改正，從而養(yǎng)成一種良好的操作習慣。通過以上做法，使班組安全管控能力得到了不斷提升。
六、培育班組文化，增強班組凝聚力
一是營造溫暖氛圍，在工作中尊重、關心員工，時刻以員工為本，在考慮工作的同時考慮他們所想，使班組員工感受到班組的關心。二是透明班組內容，班組的管理制度要求所有人進行學習，日常管理不徇私情，獎罰公開透明，接受班組人員監(jiān)督批評。三是推進民主管理，對班組所涉及的班務工作、獎金分配、安全獎罰，合理化建議、班組競賽、技術創(chuàng)新和改造、經(jīng)濟核算等工作，都要廣泛聽取班組成員的意見和建議，由大家討論通過，充分發(fā)揮班組的集體智慧和力量。尤其對員工敏感的熱點、焦點問題，如獎金分配過程、員工獎罰情況等，各班組都通過班務公開欄隨時公開，接受大家監(jiān)督，營造班組公平公正的和諧管理環(huán)境。四是各班組根據(jù)本班組工作特點，以文化墻建設為載體，打造各具特色的班組文化。五是加強教育引導，逐步規(guī)范職工在著裝、就餐、乘車、比賽、閱覽、檢修等日常行為工作標準，讓好的修養(yǎng)和習慣在事實中感悟，在工作中體現(xiàn)。六是建設班組“家”文化，班組是一個大家庭，每個成員在家的懷抱里成長。生病了大家關心、幫助；有困難了，一起伸出援助之手，共度
班組建設總結 篇10
我們班在學習型班組建設上做了大量細致的工作，各項工作穩(wěn)步推進，我們從硬件軟件上雙層提升，在班組卓越績效上，通過班組人員的共同努力，有了大幅度的改變。在人員管理方面，針對每個員工的特點，讓其在班組中承擔相應的責任。制度明確，用制度去約束每一個人。員工有了歸屬感，有了定位，在班組中實現(xiàn)自己的價值。在業(yè)務技能方面，根據(jù)崗位的特點，我們把有經(jīng)驗的員工，和年輕的員工在一起工作，從現(xiàn)場傳授到拆裝維修，員工的操作技能有了很大的提高。措施如下：
1、為了保證有一個良好的學習環(huán)境，車間給我們換了大的學習室，應班組建設要求，班做成員用休班時間粉刷了墻面，制作了愿景墻，打造了讀書角，安裝了一些裝飾畫，學習室有了煥然一新的感覺，給創(chuàng)建學習型班組提供了良好的發(fā)展空間，這也是成員對我們學習場所的一種追求。
2、為了更好的進行班組管理，明確人員的分工，健全的民主生活會，班中的八大員明確了責任，工作落實到實處，班長對他們有監(jiān)督權，并根據(jù)表現(xiàn)獎勵和考核，讓成員有責任，有擔當，各負其責，團隊有凝聚力，班組工作穩(wěn)步推進。
3、年初根據(jù)班組實際，經(jīng)過班組成員討論，修改了班組愿景，制定了跟每個人更貼進的個人愿景，這些愿景既有自己手頭的'工作，又有個人追求，重在實效。以參加廠博客大賽為契機，申請了班組建設博客，建立交流平臺，讓班組成員更好的去交流，更好的去展示。
4、在班組建設卓越績效方面，我們班組經(jīng)過多年的積累，在工作中進行總結，我們制定了機床診斷集，對現(xiàn)場的設備，我們處理機床上的軋輥磨削方面的質量問題，還可以對機床進行維護保養(yǎng)和維修。不斷的總結收集數(shù)據(jù)，做成圖標，直觀圖，讓大家能清晰明了的看到我們的工作，也能看到不足。這些方面都跟我們的團隊分不開的，質量的提高，需要每一個人的參與。創(chuàng)新需要每個人的積累，每個成員在自己的工作中，只要思考了，用心的去干工作了，就能提高工作質量，提高班組建設績效。
5、在人員培訓方面，廠內現(xiàn)在崗位操檢合一，根據(jù)我們機床的實際，在操作上能維修。所以我們采用了現(xiàn)場授課，機床故障時動手去維修，提高了人員技能，機床故障時，與機電維修人員共同動手去拆，去看，去維修，這樣能學到更多的知識，下次再出現(xiàn)同樣的故障，可以自己維修，減少停機率，可以做操檢合一。運用人員的不斷優(yōu)化，讓每一名員工都能操作現(xiàn)場的設備，在人員緊張時，人人都能頂崗，一專多能。
現(xiàn)在面臨的問題是，由于工作量的增加，人員學習時間受到限制。學習力度欠缺，由于本班都是二十七歲的年輕員工，結婚生子，家庭事務較多，精力就十分有限，現(xiàn)在學習型班組建設由于有了很大的變動，我們還得需要去探索。
面對現(xiàn)狀，我們如何改進，下一步我們將采取：
1、吃透集團公司印發(fā)《班組建設準則》《評分標準》對各條目，每條內容，加以梳理。對工作中不足，加以改進。
2、班組長要加強責任，增加全員的積極性，全員參與，成果共享，分工細化了，效率就提高了。
3、積極開展班組創(chuàng)新，對待管理更需要，換思路探討，采用各種勞動競賽，調動成員的積極性，多勞多的，收入有差距，提高勞動效率。
磨床班組做為冷軋車間重要的崗位，我們通過班組建設，讓員工能夠在工作時感覺到舒心，在生活上順心，班組凝聚力有了提高，我們生活在這樣的環(huán)境中，我們可以不斷的成長，可以成材，實現(xiàn)自己。
班組建設總結 篇11
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設的核心內容。班組建設是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅持以人為本，發(fā)揚團隊精神，是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業(yè)生產經(jīng)營的一項重要工作來抓，同時和精益生產相結合，相互促進，以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。 xxx年，我們認真落實公司相關精神，結合中心實際，具體開展了以下工作:
1、 深入調查研究，結合實際探索思路。
我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關人員，認真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢，進行調查研究，分析干部和職工隊伍的素質狀況，深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等，以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應本企業(yè)特點的班組文化建設的具體內容。
2、 加強職工培訓，提高認識。
導帶頭學習，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的'有關知識。
通過學習培訓，使企業(yè)領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用，來增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進企業(yè)目標的整合與實現(xiàn)。
3、 制定制度措施。
在調查研究的基礎上，提出了班組建設工作思路，從班組安全文化建設到企業(yè)班組建設再到企業(yè)班組建設，我們緊緊圍繞“精益求精，追求卓越”的企業(yè)精神，提出了“努力學習，超越自我”的學習理念、“關注安全，關愛生命”、“生命至上，安全為天”的安全理念、“精益求精，勇爭一流”的質量理念， 明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則，進一步提升職工隊伍素質，規(guī)范班組基礎管理，構建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設之上。
4、 組織實施各項活動，注重實效。
制度引導、領導重視、各部門班組具體實施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，以TMP, OPL為重點，結合改善提案，安全生產主題活動，我們牢牢抓住切入點，滲透到生產工作中去，并把一些相關工作結合起來，進行細化，形成一個工作網(wǎng)絡，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設逐步深入。
抓結合，找準班組建設的載體。班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點，從四方面入手，將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合，不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合，建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術水平;把制度文化建設與公司開展的精益生產相結合，對照標準，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設。
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