教師學期教學工作總結(jié)4篇
教師學期教學工作總結(jié)1
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期已接近尾聲，回首過去，幾多感慨。在此，對本學期的教育教學工作做一總結(jié)，以更好地指導今后的工作。
一、思想認識方面
新的課程標準的出臺，給我們的教育教學工作指明了方向，起到了很好的指導作用，這讓我更深刻的認識到，要適應(yīng)課改要求，關(guān)注學生能力提升，關(guān)注本學科的學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實立德樹人。
二、集體備課方面
經(jīng)過一個學期的努力，在本學期的教學工作中一個明顯的感受就是，要想提高整個備課組的成績，提高自己的成績，除了自己精心備課外，集體備課是非常重要的一個環(huán)節(jié)，在本學期的工作中，每次集體備課，我們都能扎實有效的進行，通過集體備課，能彌補自己備課中的不足，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、精選習題方面
學生在學習的過程中離不開習題演練，所選習題質(zhì)量的高低直接關(guān)系到練習的效果，在選題的過程中一定要做到精選，本學期我們選題，以考綱為指導，以為依托，在大量的習題中，篩選出合適的題目，并且要求在試題發(fā)放到學生手中之前安排老師先做一遍，如有發(fā)現(xiàn)某些事情不合適，在更換試題這種方式還是取得了不錯的效果。
四、課堂組織方面
現(xiàn)在學生的學習任務(wù)重，學習時間緊張，這就需要也必須提高課堂效率，打造高效課堂，經(jīng)過實際操作，我清楚的.知道，要充分發(fā)揮學生的主體性，讓學生充分的參與進來，這樣才能提高效率，達到較好的效果，在本學期的教育教學工作中，課堂組織方面有很多地方需要修改，可采用多樣化的教學方式，讓學生充分參與，提高參與度，另外，政治學科具有很強的時政性特征，這就需要在日常教學中融入時政信息，分析時政內(nèi)容，在這方面做的很欠缺，平時只注重知識的傳播，而忽視能力的培養(yǎng)和知識的拓展。
總結(jié)過去是為了更好地指導未來，教育教學工作任重道遠，需要我們不斷努力。
教師學期教學工作總結(jié)2
個人工作總結(jié)一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學期的工作作總結(jié)。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，學生們?nèi)喽加羞M步，有的進步非�？�。
這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的.班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
在這一學期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100％，二（2）隊96.9％。優(yōu)秀率二（1）班81.8％，二（2）班78.1％。所上的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。
教師學期教學工作總結(jié)3
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學期的工作作總結(jié)。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的`興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非�？臁�
這學期我還承擔了語文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語文開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和語文科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語文開放式教學的資料。語文科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
教師學期教學工作總結(jié)4
我們一路且歌且行，勤勤奮奮、踏踏實實地度過了本學期的學習和生活;我們滿載著收獲，憧憬著希望，重溫工作中的點點滴滴。
今年我擔任了六年級的音樂課的教學任務(wù)，這是他們在小學校園學習和生活的最后一年了，對待他們不能像對待一年級的小學生了，對于處于青春期和變聲期的他們，我時時刻刻就像一位大朋友，對他們講道理，進行說服教育。同時我對教材進行全面的分析，對教材的內(nèi)容、目標都進行了正確的把握，并根據(jù)六年級學生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案，在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，使他們學到更多的音樂知識。在課堂上我開設(shè)了接歌游戲小舞臺金嗓子等小欄目，學生非常喜歡，積極性極其高漲,也充分地展示了他們的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲，增強了自信心。
開學初接到了教育局下發(fā)的任務(wù)，我們學校在校慶時出演的音樂劇《長大后我就成了你》要在市慶教師節(jié)匯演時亮相。雖然在校慶時曾經(jīng)演出過，但那是兩年前，許多老師已經(jīng)不記得了，而且這次并不是原班人馬了，由于一些特殊原因要換掉好幾位老師，我從臺前走到了幕后榮升為副指導，協(xié)助征指導完成這個節(jié)目的排練。最后在大家的共同努力下，出色地完成了本次演出。
十月份學校組織了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，我們音樂組的全體教師不僅擔任大賽的評委，而且在賽前做了大量的準備工作。訓練主持人，幫助班主任選節(jié)目、挑選手，征集并整理參賽節(jié)目單等，為大賽的順利召開做出了貢獻;同時在藝術(shù)節(jié)匯演上，每位音樂教師都有任務(wù)，我承擔了藝術(shù)總監(jiān)的工作，每個節(jié)目的上場、下場，候場、謝幕都由我來指揮。兩個多小時的精彩演出在師生的大力合作下終于圓滿完成了。
值得一提的是協(xié)助六年組的老師排練市舉辦的中國夢、中國情朗誦大賽的節(jié)目，我閑課時間就來到六樓會議室，指導學生排練詩歌朗誦。這個節(jié)目的演職人員很龐大，有領(lǐng)誦、有伴舞、有打大鼓的，共有150名學生，其中有八個男生伴隨音樂打大鼓，他們的動作由我來編排，以前還真沒接過這樣的任務(wù)，我就上網(wǎng)查閱一些相關(guān)的影像資料，根據(jù)詩歌的內(nèi)容編排了一套節(jié)奏感強，韻味十足，強勁有力的動作。我校的朗讀設(shè)計獨特，陣容龐大，參賽學生以精彩的表現(xiàn)在二十五個參賽團隊中力克群雄，榮獲第一名的佳績。
我參加了慶十一的書法比賽，弘道養(yǎng)正，四海風清這是我請專家為我參加書法比賽特意寫的，在美春老師的指導下我就照貓畫虎，有空就在音樂教室練習寫。由于連續(xù)參加了幾年了，在現(xiàn)場寫作品比較沉穩(wěn)，最終仍舊取得了第一名的好成績。
在10月8日學校領(lǐng)導委派我赴大連學習，通過本次的學習，我的收獲確實非常大。首先是各位老師的有特色的音樂課是我們值得學習和借鑒的，從中找到了自己的'差距，感覺我的課雖然很實在，雙基教學體現(xiàn)得很好，但總覺得缺少些什么。今天我終于茅塞頓開了，缺少的是教學理念的更新。執(zhí)教的幾位教師把奧爾夫、柯達伊等先進西方教學理念運用到音樂課堂中，在教學中勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，收到很好的教學效果。感謝領(lǐng)導給了我這次外出學習的機會，我會努力專研課程標準，在教學工作中形成自己獨特的教學風格。不僅如此，我還會把在課堂上實踐總結(jié)到的新策略和教學經(jīng)驗與教研組的老師們分享，發(fā)揮一位老教師的作用。
在12月5日，我們參加了在我校商務(wù)區(qū)分校舉辦的葫蘆島市小學藝體教師課堂教學觀摩培訓會，我代表我校音樂教師對艷伶老師執(zhí)教的《詠鵝》一課做了細致、全面的點評。這次評課不同以往，要求要有深度、有高度，我在課前做了大量的功課，同時為了嚴格要求自己，整個評課都流利地背下了來。拿征組長的話說：落實到你身上的工作任務(wù)，你總會一絲不茍的去對待直至完美的呈現(xiàn)。說不上完美，但認真對待是不假的。
本學期時時以一個同年組大姐姐的身份來約束自己，鞭策自己。如果早到校第一件事就是打掃辦公室的衛(wèi)生，倒垃圾，拖地，為姐妹們營造一個干凈整潔的辦公環(huán)境，自己感覺到內(nèi)心真的很欣慰。同組的老師有講課任務(wù)的，就主動幫助其選課，改課，給年輕的老師提些教學方面的建議。
這學期學校領(lǐng)導考慮到我們這批教師年齡偏大，就沒有安排值周。由于有的年輕教師有特殊情況，領(lǐng)導又分配我代替值一周，我欣然接受，并且盡職盡責，早來晚走。既然校領(lǐng)導已經(jīng)為我們考慮得這么周全，我們沒有理由拒絕，而且應(yīng)該做得更好。
本學期被分配到了二年二班做副班主任工作，每天與學生共同出操，放學時間與班主任共同帶領(lǐng)學生放學。在班主任有特殊情況時，及時進入班級管理，有個別情況與班主任電話溝通，及時解決班級的問題。
本學期的工作自己感覺還是比較主動的。希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。我深深地感悟到：音樂學科對人的創(chuàng)造力的培養(yǎng)是任何學科都無法相比的，它不但給人以美的享受，而且使人在愉快的審美活動中，心靈得以陶冶，情感得到升華，創(chuàng)造意識也從中得到了提高。讓我們給學生一片自由的音樂時空吧!到那時，我們的音樂課堂一定會成為孩子們的快樂天堂。愿陽光時時明媚，愿生活處處晴好。
【教師學期教學工作總結(jié)】相關(guān)文章：
教師教學期末工作總結(jié)05-06
教師學期教學工作總結(jié)12-31
教師教學期末工作總結(jié)01-07
教師教學學期工作總結(jié)05-05
教師學期教學工作總結(jié)06-26
教師學期教學工作總結(jié)05-08
教師教學學期工作總結(jié)05-06
教師學期教學工作總結(jié)04-26
教師學期教學工作總結(jié)04-19
化學教師學期教學工作總結(jié)04-30