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新教師教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 16:19:05 新教師工作總結(jié) 我要投稿

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新教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)走上講臺(tái)已有一年的時(shí)間了。通過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),我收獲了許多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

關(guān)于新教師教學(xué)工作總結(jié)集錦5篇

  一、思想方面。

  我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事, 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);尊重前輩老教師,與同事和睦相處;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表;在教學(xué)上教育目的明確,勤奮刻苦; 熱愛(ài)自己的事業(yè),積極參加學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教學(xué)科研、教育理論上有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面。

  1、積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材;上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教。

  2、利用每天的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同督促學(xué)生的.學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真批改作業(yè),并及時(shí)講解,使學(xué)生有所提高;對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng), 對(duì)抄襲的學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、作為一名年輕的教師,我積極利用課余時(shí)間去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。

  三、德育工作。

  為了做好德育工作,我經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,傾聽(tīng)他們的心聲,鼓勵(lì)他們, 幫助他們樹(shù)立自信心。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能,以及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  作為一名新教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我在教學(xué)中仍然存在許多不足,例如在課堂教學(xué)中不能很好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索,不能靈活處理課堂上一些“意外”事件等等,所以,得多多地聽(tīng)課,多向老教師們請(qǐng)教。

新教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真地做好教學(xué)教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在業(yè)務(wù)方面努力向老教師學(xué)習(xí)。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn)

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的.的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年我參加了縣局組織的團(tuán)體賽,通過(guò)參加,我對(duì)自身的不足有了更新的認(rèn)識(shí),同時(shí)通過(guò)觀摩,也學(xué)到了很多東西,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行更好地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  四、努力方向:

 。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

 。、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

 。怠⒗酶鞣N方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

 

新教師教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  韶光易逝,一學(xué)年的工作已結(jié)束,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的人事,工作雖很忙,但忙得很充實(shí)。人民教師這一職業(yè)十分地需要精細(xì)化管理,尤其我還擔(dān)任班主任,F(xiàn)從以下方面進(jìn)行工作總結(jié):

  一、思想方面

  作為教師,本人用心參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)決擁護(hù)中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)榜樣。

  二、教學(xué)方面

  用心參加我校教研活動(dòng),在***的指導(dǎo)下和其他同事的幫忙下去適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,去尋找適合自己的教法。在每周的教研課中,我仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,用心思考,力圖把其中精彩的部分活學(xué)活用。以用心的心態(tài)提前備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。個(gè)性是一年級(jí)的學(xué)生,如何將學(xué)生的注意力抓住是十分重要的',尤其是我校***老師的《小山羊與小灰兔》給了我很大的啟示,同時(shí)我也多次從***和***等老教師身上學(xué)到方法。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,并利用游戲玩法來(lái)抓住學(xué)生的注意力。我用心準(zhǔn)備、制作教具,使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。課后,我還把這節(jié)課的知識(shí)張貼在小黑板上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的印象:這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)生的回答興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。并扶持幾個(gè)小助手,進(jìn)行語(yǔ)文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下,及時(shí)對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  在課后作業(yè)這方面,我則是精心挑選作業(yè)資料,布置貼合學(xué)生現(xiàn)階段水平的作業(yè),并對(duì)水平較高的學(xué)生提出其他適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

  三、德育工作

  校園工作中的重中之重是德育活動(dòng)。我們透過(guò)教學(xué)活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生成人成才。就本人理解,寬嚴(yán)有度是最佳的辦法。

  愛(ài)是教育是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。

  教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上是平等的,這要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生,理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。但在寬容的同時(shí),就應(yīng)理智地愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任,要著眼于學(xué)生的未來(lái)和前途。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)

  用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫忙其他同事制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  五、努力方向

  加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到不拖泥帶水,精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清,一課清;利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力;在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步;加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們受益終身。

  教育,充滿詩(shī)意,是一項(xiàng)常做常新、無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的使命,做到無(wú)愧于心。

新教師教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  高一化學(xué)備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng),F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

  一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。

  在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題

  高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

  三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

  按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

  本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的`過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,楊健敏老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。

  五、以老帶新,互相促進(jìn),互相提高。

  楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象。她在教學(xué)過(guò)程中能夠多聽(tīng)老教師的課,多虛心請(qǐng)教老教師。楊健敏老師在一學(xué)期中聽(tīng)課共計(jì)有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學(xué)中不斷成長(zhǎng),迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。

  六、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

  化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由詹海東老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。楊健敏和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。

新教師教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  20xx年,這是非同尋常的一年。我用(學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、反思、進(jìn)步)四個(gè)詞來(lái)描繪這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這一年,從教初一和初二,能夠認(rèn)識(shí)所教學(xué)生90%以上,熟悉他們的個(gè)性特點(diǎn),很好地與之相處。最為欣喜地是學(xué)生對(duì)自己的滿意度也是很高的,很大程度上得到了學(xué)生們的認(rèn)可。不知多少學(xué)生在課下親切的叫我陳sir時(shí),我的心情是多么地愉悅。多少次走在路邊,很多學(xué)生像呼喚親人一樣的呼喚我。個(gè)人覺(jué)得已經(jīng)很滿足了。

  這一年,上了兩次重要的公開(kāi)課!翱萍季拗c史學(xué)巨著”到“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”,前者,最后獲得了區(qū)上老師的好評(píng),后來(lái)獲得新教師獻(xiàn)課一等獎(jiǎng)。后者,雖然過(guò)程比較艱難,但最后還是給國(guó)培老師獻(xiàn)上了一節(jié)課。從準(zhǔn)備這兩節(jié)課的過(guò)程中,感受到自己在處理很多新材料和新問(wèn)題的欠缺,也學(xué)會(huì)如何最大限度地利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。雖然還有很大差距,但仍然在努力。

  這一年,學(xué)習(xí)了23本專業(yè)書籍,開(kāi)拓了視野,提高自身在教學(xué)中的理論水平。尤其是在學(xué)習(xí)何成剛和夏輝輝老師那本教學(xué)技能訓(xùn)練時(shí),深知作為一位老師,基本功是如此的重要。因而,在一年的的學(xué)習(xí)里,我喜歡聽(tīng)靜雅思聽(tīng),學(xué)習(xí)很多講授技巧和活動(dòng)方式。仍然記得天朝的崩潰一書中對(duì)清朝軍事力量的'描述,當(dāng)我上課深情地講述中英軍事力量對(duì)比時(shí),大家才明白為什么清朝會(huì)屢戰(zhàn)屢敗。

  這一年,參加了市區(qū)組織的教研活動(dòng)34次,走訪成都市區(qū)學(xué)校19所、聽(tīng)校內(nèi)外老師講課113節(jié)(其中包括14節(jié)省市區(qū)賽課的一等獎(jiǎng)的優(yōu)質(zhì)課)、聽(tīng)專題的學(xué)術(shù)報(bào)告47場(chǎng)。從普通中學(xué)的老師到大學(xué)的歷史教授,我感受著各路老師的風(fēng)采,學(xué)習(xí)著他們教學(xué)與成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最大感慨就是能夠感受他們對(duì)生活的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和兢兢業(yè)業(yè)。

  這一年,從一個(gè)普通的歷史qq群主發(fā)展成為擁有10個(gè)全國(guó)歷史超級(jí)qq群的管理員。把全國(guó)各地優(yōu)秀的歷史教師集結(jié)在一起研討教學(xué)問(wèn)題,交流成長(zhǎng)心得。在這些群的管理與實(shí)踐中,逐漸認(rèn)識(shí)到許多新的學(xué)習(xí)和教研方式,為歷史老師的發(fā)展創(chuàng)造良好的資源分享和交流的平臺(tái)。

  這一年,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的作用。母親是自己生活中惟一的牽掛。年近60的母親相隔異地,很多時(shí)候都不能照顧媽媽,感覺(jué)到這一年有愧于媽媽。后面很多事情都要優(yōu)先想到自己的母親,希望盡快能夠解決。早日把母親接到身邊,盡自己做兒子的責(zé)任,以免自己的人生留下遺憾。

  這一年,不斷地?cái)U(kuò)大自己的交友范圍,增長(zhǎng)著自己對(duì)各行業(yè)的認(rèn)識(shí)。記得有一次,我們學(xué)校新教師(50多人)做完自我介紹之后,我能準(zhǔn)確說(shuō)出每個(gè)新老師的教授學(xué)科和姓名,以及他們的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好等等。這種對(duì)歷史的天然喜好,培養(yǎng)了我善于記憶人物的特點(diǎn)和愛(ài)好,這樣的優(yōu)勢(shì)在人際交往中起到了很好的效果。

  這一年,從學(xué)科老師到班主任,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨。經(jīng)常12—16小時(shí)的持續(xù)奮戰(zhàn),總感覺(jué)時(shí)間不夠用。每天都在跟時(shí)間賽跑。雖然艱難,但自己正在更為深入地了解學(xué)生,參與班級(jí)管理。當(dāng)班主任之后,突然去看工資卡,發(fā)現(xiàn)自己待遇提高到了4000以上(比去年翻了一倍),感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。

  這一年,我的身體不是很好。基本每月都有一次生病。尤其是咽喉炎,一不小心又會(huì)犯。好幾次因?yàn)槠谶^(guò)度,抵抗力下降,很快就誘發(fā)感冒。自己以前讀書時(shí)良好的體質(zhì)漸漸離我遠(yuǎn)去,脫發(fā)、頭疼等問(wèn)題現(xiàn)在一直困擾著我。在今后的一年里,我要加強(qiáng)鍛煉,積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  這一年,沒(méi)有寫成一篇像樣的論文,沒(méi)有把心思用于一個(gè)具體的點(diǎn)上,致使很多時(shí)候都盲目地選擇自己的事情。在今后的日子里,必須安排好寫論文的時(shí)間,把心思集中用在某一教學(xué)主題。如果一位老師在教學(xué)方面沒(méi)有自己的獨(dú)到之處,相信教學(xué)不會(huì)走太遠(yuǎn)。

  這一年,沒(méi)有過(guò)多接觸異性,對(duì)于談戀愛(ài)之類的話題,總是回避。一方面由于時(shí)間原因,另一方面由于自己對(duì)女友的要求高。所以至今仍然保持著單身。想了一想,有的時(shí)候不能太執(zhí)著,如果過(guò)分執(zhí)著,要求太高,不現(xiàn)實(shí)。還是希望能夠找到跟自己合得來(lái)的。

  20xx漸漸離去,20xx即將到來(lái)。在新的一年里,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己積極的學(xué)習(xí)熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真的對(duì)待每一件小事。再次重復(fù)那段經(jīng)典的做事語(yǔ)錄:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)造性地做。

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