初中心理健康教育工作總結(jié)

　　針對初中學生青春期情緒波動厲害，易沖動，易造成人身心理傷害和不可挽回的后果，xx初中針對初中學生的身心發(fā)展特點，做好學生心里健康教育，主要工作總結(jié)如下：

　　一是處處宣。組織師生認真學習《中華人民共和國未成年保護法》和《初中生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的，利用每周周一的國旗下講話、周一周五的安全班會以及學校宣傳欄等處處宣傳心理健康教育知識，讓學生認識到心理健康和安全的重要性，讓學生學習相應(yīng)的心理健康與保健知識，學會合理排遣和保護自己。

　　二是面面觀。xx初中政教處選取部分優(yōu)秀教育影片、經(jīng)典青少年教育案例，利用大課間和班會時間組織各個班級觀看，通過生動的案例和影像學習，引領(lǐng)學生做一個有道德、有思想、有文化、有知識的新時代青少年；同時組織相應(yīng)的征文活動，引領(lǐng)學生“我手寫我心”，做一個健康成長，積極向上的優(yōu)秀學生。

　　三是人人傳。組織成立了心里輔導(dǎo)師團隊，心理輔導(dǎo)師由心理咨詢師擔任，各個班級利用每周心理健康課的時間，老師們積極為學生排憂解難，疏導(dǎo)心理健康。同時，學校成立心理咨詢室，有專職心理咨詢師每天為學生解決心理問題。通過這一系列的組織活動，保證了xx初中學生在學好文化課的同時，做一個心理健康，人格健全的優(yōu)秀青少年。

【初中心理健康教育工作總結(jié)】相關(guān)文章：

初中心理健康教育工作總結(jié)02-15

初中心理健康教育工作總結(jié)10-27

初中心理健康教育教案04-25

初中心理健康教育心得04-25

精選初中心理健康教育的工作總結(jié)3篇12-12

初中生的家庭心理健康教育04-28

初中生心理健康教育淺析04-29

初中心理健康教育老師工作總結(jié)11-25

最新初中心理健康教育的工作總結(jié)4篇06-21

心理健康教育的工作總結(jié)05-04