九年級(jí)班主任的班級(jí)工作總結(jié)
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,該好好寫(xiě)一份工作總結(jié),分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的九年級(jí)班主任的班級(jí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
九年級(jí)班主任的班級(jí)工作總結(jié)1
xxxx至xxxx學(xué)年度,我?guī)Я司拍昙?jí)四班。一年來(lái),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成功得失讓我對(duì)班主任工作又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
做班主任,首先要做到勤。
這兩年的治班效果如果說(shuō)比同級(jí)的其他班要好,用學(xué)生的話說(shuō)能“笑到最后”,我認(rèn)為做得最好的就是對(duì)班級(jí)的勤。勤跑腿到班里看看,勤糾正孩子們出現(xiàn)的問(wèn)題,勤思考如何在不同的階段給學(xué)生不同的思想教育和學(xué)習(xí)動(dòng)力,勤寬容、鼓勵(lì)和信任。
勤跑腿。
只要是在校不外出,我總是在每天的早晨第一時(shí)間來(lái)教室看學(xué)生的到班情況,經(jīng)歷了秋冬春夏,從白到黑再到白的變化過(guò)程,沒(méi)有一次缺席過(guò)。在每天的第一時(shí)間里與班里學(xué)生一起,讓他們感覺(jué)到一天開(kāi)始的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,而不像其他班里那樣不到規(guī)定的時(shí)間不到教室,甚至是晚到教室,思想上拖拉,學(xué)習(xí)上當(dāng)然不會(huì)謹(jǐn)慎。長(zhǎng)期下來(lái),效果逐漸明顯,有的班開(kāi)始學(xué)風(fēng)很好,可每況愈下,而在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們班循序漸進(jìn),好的結(jié)果就是一個(gè)很好的證明。我曾鼓勵(lì)孩子們說(shuō):”等著瞧吧,孩子們,根據(jù)我的觀察,最后勝利的一定是我們班“,如人所愿,我們班的中考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了第二的班級(jí),不是偶然而是必然。
勤思考。
每次開(kāi)班會(huì),我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)班級(jí)情況的上周總結(jié),及時(shí)糾正不足和提出要求;對(duì)每個(gè)階段學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和疏導(dǎo),防患于未然;對(duì)每個(gè)時(shí)期處于什么樣的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式都和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的交流,給學(xué)生學(xué)習(xí)上宏觀指導(dǎo)和細(xì)節(jié)分析;(例如,年前和年后就不一樣,月考和期中、期末和模擬考試都不一樣)。自己感覺(jué),在每個(gè)時(shí)期都給學(xué)生及時(shí)的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效益的最大化。雖然學(xué)生起步低,但長(zhǎng)期的堅(jiān)持,一定會(huì)帶來(lái)勝利。
做班主任,其次要做到寬容。
學(xué)生畢竟是孩子,初三的學(xué)生是青春逆反期開(kāi)始到來(lái),對(duì)于他們一切言行舉止,要時(shí)時(shí)懷著一顆寬容的心對(duì)待,和他們慢慢談,針對(duì)性的談,多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,不要盲目下結(jié)論和發(fā)脾氣,防止沒(méi)有作業(yè)反而帶來(lái)更壞的效果,惡化師生關(guān)系,妨礙師生感情。所以,對(duì)他們的要靜下心來(lái),多用眼睛觀察,用嘴巴交談,用舉止鼓勵(lì),給他們進(jìn)步的機(jī)會(huì)和空間。做到寬容了,對(duì)學(xué)生的民主也就融合期中了。
做班主任,再次要以身作則。
班級(jí)無(wú)小事,事事學(xué)生看在眼里,記在心里。想要學(xué)生做好,班主任要以身作則、率先垂范。因此,撿起地上的垃圾,和學(xué)生共同勞動(dòng),經(jīng)常擦拭講臺(tái),幫助班里糾正一下細(xì)小的不足,這就足以影響學(xué)生如何對(duì)待這個(gè)班集體。要么不說(shuō),說(shuō)的事要想方設(shè)法做到。要求學(xué)生做到的,班主任要時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。
我不具有強(qiáng)有力的“手腕”,我也沒(méi)有高深的治班謀略,我只有踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴,從一切為了孩子,為了孩子的一切出發(fā),相信我的班級(jí)工作定會(huì)做好,定能做好。
九年級(jí)班主任的班級(jí)工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期對(duì)于快畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績(jī)上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了更加令人滿意的成績(jī)。分析過(guò)去,展望未來(lái),對(duì)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期作如下總結(jié)。
首先我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開(kāi)始著手。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在九年級(jí)學(xué)生的年齡一般是15歲左右,他們正處于由少年時(shí)期向青春發(fā)育時(shí)期發(fā)展的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此如何讓他們形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標(biāo)之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在本學(xué)期我繼續(xù)對(duì)他們從心理上進(jìn)行教育,因?yàn)樗麄兪羌磳厴I(yè)的學(xué)生了,此時(shí),讓他們知道,無(wú)論從哪個(gè)方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級(jí)的學(xué)生;他們可能會(huì)出現(xiàn)不好的苗頭:少部分學(xué)生會(huì)由此做出極端行為,如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對(duì)這種因素,提前做好預(yù)防工作,打消他們心中的這種不良的想法。
其次,繼續(xù)注意了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī),因此,為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的,這成為了本學(xué)期我班另一個(gè)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在本學(xué)期我仍借助學(xué)校制定的《學(xué)生課間行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生用這兩個(gè)《規(guī)范》來(lái)約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴(yán)格要求。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事上,因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴;特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查,因此每次學(xué)校檢查各班的衛(wèi)生時(shí),我班的情況都是非常好,受到學(xué)校的贊揚(yáng);每個(gè)星期二的大掃除基本上是專(zhuān)人專(zhuān)職,并有專(zhuān)門(mén)人員(肖志勇)檢查,使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。正是因?yàn)槿绱,在本學(xué)期中我班多次獲得“星級(jí)班”。
第三,注意了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,也是家長(zhǎng)關(guān)心和社會(huì)問(wèn)題。因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是作為一個(gè)班主任的任務(wù)之一,也是學(xué)校和社會(huì)交給我們的.一個(gè)主要任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在本學(xué)期我主要從如下的幾個(gè)方面進(jìn)行了工作:
、俣啻温(lián)系各位科任老師,和他們?cè)谝黄饏f(xié)商提高學(xué)生成績(jī)的方法,在一起研究各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以便針對(duì)各個(gè)學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習(xí);
、诙啻温(lián)系家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,學(xué)校的教育需要家長(zhǎng)的支持與理解。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,交流學(xué)生最近的學(xué)習(xí)成績(jī),與家長(zhǎng)一起共同做好學(xué)生的思想工作,這正是當(dāng)班主任的一貫作風(fēng)。我的行為大大地感動(dòng)了家長(zhǎng),也得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),同時(shí)也為我們?cè)S多教學(xué)行為得到家長(zhǎng)的理解與支持營(yíng)造了良好的氛圍。在本學(xué)期中,我共接待學(xué)生家長(zhǎng)多人次,家訪三次以上。
、劾脤W(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育,專(zhuān)門(mén)利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,讓學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)如何更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)讓學(xué)生交流了個(gè)人感情,這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生之間團(tuán)結(jié)和睦、友好相處做好了準(zhǔn)備;
、茉趯W(xué)生中組織“一幫一”活動(dòng)。在班上組織一批學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人的學(xué)生與成績(jī)比較差的學(xué)生交朋結(jié)友,讓他們定期地了解他們的學(xué)習(xí)情況以便更好地幫助他們。
⑤做一個(gè)德育高尚的班主任,做學(xué)生的知心人。教師的行動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生日常生活中榜樣,因此作為教師的我應(yīng)該從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一行,注意自己的言行舉止,用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)要求自己。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,不歧視他們,尊重他們的人格。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)上的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài),從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,解答學(xué)生學(xué)習(xí)上和生活上的各種疑難問(wèn)題,真正成為學(xué)生的知心人!耙环指,一分收獲”,辛勤的汗水必然會(huì)澆灌出美麗的花朵。正是因?yàn)槲覀冏龀隽巳绱硕嗟呐。我班每次考試?yōu)秀率一直處于年級(jí)的前列,在幾次月考中我班每次都獲得了比較理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。20多人升入省市示范高中。
第四,配合學(xué)校搞好“中考備考”工作。
為了讓學(xué)生更好地迎接中考,對(duì)學(xué)生從心理上,學(xué)習(xí)方法上學(xué)習(xí)習(xí)慣上做出了相應(yīng)工作。三次月考的準(zhǔn)備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作、體育中考及信息技術(shù)中考工作、中考體檢工作、畢業(yè)生語(yǔ)文、思想品德考法指導(dǎo)工作、中考送考工作等。
這半年以來(lái),我班雖然學(xué)生規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績(jī)上、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣上都取得了更加令人滿意的成績(jī),但我一定會(huì)再接再厲,為培養(yǎng)祖國(guó)的接班人做好準(zhǔn)備而努力。
九年級(jí)班主任的班級(jí)工作總結(jié)3
本人于一九九六年六月畢業(yè)于肇慶教育學(xué)院化學(xué)系。同年七月到南海市小塘鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師。一九九九年被評(píng)定為中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師,至今已滿四年。20xx年七月調(diào)入南海一中工作。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史,回首即將過(guò)去的一年,平凡、忙碌而充實(shí)。在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的同時(shí)自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能也上了一個(gè)新臺(tái)階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來(lái),新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來(lái),總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)年來(lái)臨之際,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:
先說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)的成長(zhǎng)。首先,對(duì)編輯工作更加熟悉,工作更加得心應(yīng)手。與此同時(shí),對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量也嚴(yán)格要求,杜絕不合格、質(zhì)量差的稿件出版;在保證報(bào)紙正確率的同時(shí)也做到精益求精,選稿以及加工稿件保持做到新穎,抓住小學(xué)生的眼球。
其次,加強(qiáng)與作者的交流溝通。高質(zhì)量的報(bào)紙需要一批高質(zhì)量的作者隊(duì)伍。一年來(lái),在保持老作者隊(duì)伍的基礎(chǔ)上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級(jí)教師以及教學(xué)骨干,這些新生力量給我們的報(bào)紙帶來(lái)了新活力,也使我們的報(bào)紙更有了權(quán)威性。新的作者對(duì)于我的工作也給了很多指導(dǎo),讓我在工作中也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我更有信心勝任這份工作。
學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵(lì)、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲望但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情,再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識(shí)的技巧,盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報(bào)”。
第三,與同事間的溝通更加融洽;蛟S有人會(huì)認(rèn)為這算什么呢?我們?cè)谝黄鸸ぷ骶鸵馕吨覀兪且粋(gè)團(tuán)體,雖然我們的工作合作性不是很強(qiáng),但是一個(gè)和諧融洽團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體在工作中會(huì)取得更大的成就。一個(gè)同事?lián)碛械馁Y源,分享以后大家都會(huì)擁有。兩年多的相處磨合,讓我們更加知悉彼此,校對(duì)中遇到拿不準(zhǔn)的問(wèn)題大家一起討論,互校中出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)大家一起研究……
回首過(guò)去的一年,雖然在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但是工作中仍存在很多不足之處。首先,報(bào)紙熟悉了,難免會(huì)有些輕視。加工稿件中認(rèn)為很有把握的內(nèi)容在校對(duì)中容易忽視,覺(jué)得很不會(huì)出錯(cuò)的地方往往隱藏著錯(cuò)誤,以后要多多注意這方面的內(nèi)容。
第二,缺少經(jīng)典欄目的設(shè)立。一份報(bào)紙要常新,緊緊吸引讀者的眼球,就要要求它要有新穎的欄目。對(duì)于欄目的創(chuàng)新需要在工作中總結(jié),還要多聽(tīng)聽(tīng)讀者的意見(jiàn),在這一點(diǎn),我做的還不夠,需要加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系!
工作沒(méi)有最好,只有更好!皼Q心再接再厲,更上一層樓”。雖然我們做了很多,但是還有好多需要完善的地方。今后我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更出色,為報(bào)社的發(fā)展盡自己最大的努力!
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