實用的教師專業(yè)技術工作總結3篇
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的教師專業(yè)技術工作總結3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師專業(yè)技術工作總結 篇1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了�；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的.，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
教師專業(yè)技術工作總結 篇2
一、任職期間的工作任務
本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
二、熱愛教育事業(yè)，自強不息，不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素質(zhì)教育、基礎教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語專科，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的`工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于XX年至XX年和XX年至XX年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質(zhì)教育的關鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎教育研究優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎教育改革論叢》中;XX年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;XX年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;XX年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;XX年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
教師專業(yè)技術工作總結 篇3
我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學院xx系xx專業(yè)，大學本科學歷，中學一級教師。xx年7月至今在xx中學任教，一直擔任高中生物課的教學工作，并多年從事高三的生物教學和班主任工作，現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日，抱定為了一切為了學生，為了學生的一切的信念，身在三尺講臺，心系千秋偉業(yè)，勤勤墾墾，任勞任怨，出滿勤，干滿點，出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色，多次被學校評為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。
一、思想政治方面：
忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針；愛崗敬業(yè)，無私奉獻；在教學工作中，遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，真正體現(xiàn)"讓每個學生發(fā)展，讓更多學生成才"的辦學理念，面向全體學生，促進學生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德，在工作中尊重學生、理解學生，平等地對待學生，自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師"，并于20xx年被xx市府記三等功一次，20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。
二、教學工作：
在教學工作中，認真負責，一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》，并根據(jù)學生的實際情況，認真組織教學，積極探索新的教學方法，在教學中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際，提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生，自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生，所帶班級的成績一直名列同類班級前茅，歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取，在教學中，與時俱進，配合學校的教學改革，大膽探索學生自主學習、自主發(fā)展的教學模式，編寫了與之相配套的學案，受到了同組老師和學生的好評。
在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果，多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在xx市高中生物優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)》在xx市教學課件（CAI）評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務上關心、幫助、指導青年教師成長，20xx年被學校聘為青年教師指導教師，已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作，20xx年所培養(yǎng)的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯(lián)賽xx市一等獎，20xx年所培養(yǎng)的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
三、學科培訓和教研：
具有堅實的學科知識和教育理論基礎，能熟練掌握現(xiàn)代教育教學手段，具有先進的教育教學理念，積極參加進修學習，注重教師專業(yè)發(fā)展，不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细褡C書。
具有較強的教研能力，做為生物教研組組長，帶領全組成員，同力協(xié)力，做好本學科的教學、教研工作，期間參與了全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學生主體作用促進其智力、技能發(fā)展的實驗研究》的科研工作，并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經(jīng)驗，所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中，配合不同學段的教學要求，編寫了指導教師教學和學生學習的文章，并在學校的校報《南中周報》教學版上發(fā)表，提高了學生的學習成績，并提高了自己的理論水平。
四、班主任工作。
在多年的班主任工作中，勤勤懇懇，堅持以人為本的`原則，對學生一視同仁，從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友，常說："和學生在一起，有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經(jīng)歷去感染學生，要求他們誠實，激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情，讓學生認清自己的錯誤，提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出，在工作中總能得到學生的理解和支持，各項班級工作進行得有條不紊，所帶班級成績也一直名列前茅，多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一（21）班被xx市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被xx市教育局評為xx市級先進班集體。
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