幼兒教師年度工作總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒教師年度工作總結(jié)3篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)�；旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)：
這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛(ài)的孩子，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話(huà)偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是“付出得到了回報(bào)�！蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子，開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師，面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我和劉老師決心用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書(shū)；以前文靜內(nèi)向的林書(shū)晴也變活潑開(kāi)朗了好多。
對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，羅有便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去……
三、真誠(chéng)相待，家長(zhǎng)將心比心：
38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。現(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感�，F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢？值得！
四、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲：
古話(huà)有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。
為了更新自己的觀(guān)念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著，會(huì)有更多的希望等著我的……
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇2
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的XX年也飛快的離我們而去�；仡欉^(guò)去的一年，我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變，從一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生變成了一名代課教師。不是科班出身，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，角色的轉(zhuǎn)變，帶給了我巨大的壓力。如何才能盡快勝任幼兒園的教學(xué)工作是這一年來(lái)一直縈繞在我心頭的一個(gè)難題。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)
一、不斷學(xué)習(xí)，加快腳步，努力提高自身素質(zhì)
由于自己是新手，所以壓力很大。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵(lì)我，用心用愛(ài)來(lái)澆灌孩子，用行動(dòng)來(lái)感染我。多少次我徘徊不定時(shí)，她們告訴我你肯定行；多少次我停滯不前準(zhǔn)備退縮時(shí)，她們告誡我你不能這樣做。在幾位師傅的身上，我不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是體會(huì)到了一股鉆勁兒，一種頑強(qiáng)向上的精神。在師傅們的影響下，我在工作中任勞任怨，樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)每一位幼兒，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒老師，用自己的言行來(lái)影響孩子，使他們健康發(fā)展。我主要負(fù)責(zé)的是啟美班的保育工作，每周有一節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)安全教育課。
在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友，平時(shí)特別好動(dòng)，調(diào)皮，上課的時(shí)候紀(jì)律很不好，對(duì)老師的批評(píng)教育愛(ài)理不理。但他們兩個(gè)對(duì)英語(yǔ)很有興趣，單詞記得特別快。我就適當(dāng)?shù)?表?yè)P(yáng)他們，讓他們繼續(xù)努力并且爭(zhēng)取在紀(jì)律方面有所提高。在英語(yǔ)課上，我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)小朋友大膽說(shuō)口語(yǔ)。在平時(shí)課前的時(shí)候，我會(huì)放一些英語(yǔ)歌曲給小朋友聽(tīng)，讓他們邊聽(tīng)邊學(xué)。有時(shí)候放比較動(dòng)感的英語(yǔ)光盤(pán)，跟全班小朋友一起唱啊，跳啊，讓小朋友有輕松自由的空間！
我在每周一的安全課上通過(guò)各種安全教育活動(dòng)，如《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛(ài)護(hù)自己》及觀(guān)看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門(mén)的作用。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人走等等�，F(xiàn)在孩子們的安全意識(shí)都有了很大的提高。
在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面，聽(tīng)了這個(gè)月的評(píng)優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學(xué)功底，她們身上有太多太多的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，明年我要努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的幼兒教師。
二、緊張有續(xù)的迎檢工作，使我在艱辛中收獲快樂(lè)
今年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感帶來(lái)的威脅，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視衛(wèi)生消毒問(wèn)題，經(jīng)常來(lái)我們園檢查工作。我們班每天都堅(jiān)持對(duì)教室的一切物品和睡眠室進(jìn)行消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄，凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來(lái)班，排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
在防范病毒侵害的同時(shí)，為了讓孩子們喜歡來(lái)堅(jiān)持來(lái)幼兒園，為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩，我們班利用休息時(shí)間，重新制作了美術(shù)班各個(gè)區(qū)域中的活動(dòng)材料，并經(jīng)常更換班級(jí)教具和美術(shù)展板，并且在班里的一角建立了小醫(yī)院。也正是根據(jù)觀(guān)察后及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)區(qū)的材料，才使它更適合幼兒的水平，興趣和需要，促使了幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高。現(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動(dòng)，并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在制作各種材料的過(guò)程中我也學(xué)到了很多知識(shí)，比如橡皮泥如何泥塑小鳥(niǎo)，動(dòng)物的技巧；手工剪紙的技巧；廢舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌，但是看到孩子們一張張健康開(kāi)心的笑臉，我的心情是快樂(lè)的。
幼兒教師年度工作總結(jié) 篇3
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話(huà)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手，而且聲音響亮。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長(zhǎng)工作方面
我深知，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)�、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心，還可以贏(yíng)得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。
六、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但前面的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒(méi)有膽識(shí)，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并讓家長(zhǎng)密切配合，增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、思維不開(kāi)闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光！
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