關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)模板集合9篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的個(gè)人工作總結(jié)9篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
一星期的車(chē)工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了，回顧自己一周以來(lái)所學(xué)到的知識(shí)與技能，感悟頗深。
首先，理論知識(shí)與安全教育是必不可少的，在正式開(kāi)車(chē)床車(chē)削零件之前，老師就用了整整一天的時(shí)間來(lái)為我們上理論方面的知識(shí)，雖然感覺(jué)第一天過(guò)得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：在裝夾刀具的時(shí)候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm，這樣就減少了與零件中心對(duì)刀的次數(shù)，在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對(duì)刀的時(shí)間。裝夾工件的時(shí)候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車(chē)床，也是每次實(shí)習(xí)車(chē)床之前每位同學(xué)所必需要通過(guò)的一項(xiàng)考核，只有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板，才能為車(chē)削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車(chē)床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車(chē)床有所不同，在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車(chē)床的一些理論知識(shí)后，第二天，我們就開(kāi)始正式加工零件了。
車(chē)削第一個(gè)零件的時(shí)候，感覺(jué)還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼，以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。車(chē)削端面的時(shí)候，在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給，這樣就能防止刀頭被損壞。車(chē)削外圓時(shí)，在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)，防止車(chē)削過(guò)頭，零件損壞。第一、二個(gè)零件車(chē)削的是臺(tái)階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測(cè)量零件的時(shí)候，一定要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測(cè)量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車(chē)的'時(shí)候，一定要先試切削測(cè)量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來(lái)的零件準(zhǔn)確率就比較高。
第三個(gè)零件加工的是錐度，需要轉(zhuǎn)動(dòng)一定的刻度盤(pán)，車(chē)削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對(duì)刀，然后小拖板退出，大拖板不動(dòng)，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給，車(chē)出錐度。首先需要試切削一下，用萬(wàn)能角尺測(cè)量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對(duì)刀車(chē)削。如測(cè)量出來(lái)發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說(shuō)明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤(pán)，否則車(chē)削出來(lái)的錐度與圓的同心軸有偏差，導(dǎo)致錐度的線(xiàn)條成曲線(xiàn)形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時(shí)候，必須加冷卻液，鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢，防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來(lái)的孔過(guò)偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車(chē)削的時(shí)候與外圓大致相同，只不過(guò)方向相反。測(cè)量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測(cè)量。
總了來(lái)說(shuō)，第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)還算比較的順利，沒(méi)出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實(shí)習(xí)過(guò)的緣故，車(chē)削的零件也是以前練習(xí)過(guò)的，主要在零件的長(zhǎng)度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力！[
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得好快，一年的時(shí)間又過(guò)去了，回顧著一年來(lái)的感悟，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是艱辛的一年，也是收獲的一年。有壓力困難，有低谷煎熬，這一年的工作糾結(jié)輾轉(zhuǎn)而又碩果累累，這一年的生活也是精彩紛呈而又收獲匪淺，以下是我這一年來(lái)的工作總結(jié)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是X月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便
(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作，2XXX年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的.財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院2XXX年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。 4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開(kāi)窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的`睡姿。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我工作的肯定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來(lái)幼兒園的，從我決定參加工作以來(lái)，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況，午睡起床，我會(huì)指導(dǎo)孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶(hù)外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
三、在配班工作中，我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。
四、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
五、家園互動(dòng)方面
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對(duì)于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
在本學(xué)期，我一直都認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索教學(xué)方法，參入教學(xué)改革的實(shí)踐探索中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力�？偨Y(jié)一學(xué)期中的各種情況，作如下總結(jié)：
一、教學(xué)教研工作
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真這習(xí)貫徹新課標(biāo)，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，落實(shí)高效課堂。針對(duì)八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，上課盡量做到精講多練，分組討論，講練結(jié)合等活動(dòng)提高學(xué)生在課堂中的興趣，實(shí)施：聽(tīng)不如看，看不如練，練不如講，來(lái)發(fā)動(dòng)學(xué)生做好課堂的主人，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持學(xué)生為主體，向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。精心組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，針對(duì)實(shí)干年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。地教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)/提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次，加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題討論式教學(xué)法。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在講評(píng)作業(yè)時(shí)做到有的放矢，使學(xué)生能及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。典型的錯(cuò)誤，集中輔導(dǎo)，做到不放過(guò)每一道錯(cuò)題。集中與個(gè)別相結(jié)合。
二、教學(xué)方法措施：
1、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識(shí)、技能方面的發(fā)展和興趣、特長(zhǎng)等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí)，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的'和學(xué)有余力的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要特別予以關(guān)心，及時(shí)采取有效措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過(guò)努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要通過(guò)講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式，滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)愿望，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。
2、重視改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施三步式教學(xué)步驟。第一步，教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，提出預(yù)習(xí)要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成。第二步，教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識(shí)，指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問(wèn)題的能力，包括將實(shí)際問(wèn)題上升為數(shù)學(xué)模型的能力，注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。第三步，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
3、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成多個(gè)小組，幾個(gè)層次，分別布置難、中、淺三個(gè)層次作業(yè)，使每類(lèi)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。課后作業(yè)，就讓學(xué)生板演講解完成，書(shū)面作業(yè)另行安排，多題型多花樣的經(jīng)典題。
4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語(yǔ)言、思想和方法，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨(dú)特的作用;數(shù)學(xué)是人類(lèi)的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語(yǔ)言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式，以滿(mǎn)足多樣化的學(xué)習(xí)需求。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴(lài)模仿與記憶動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。
5、由于學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，要想很好的接受新知識(shí)還很難，為了更好的教學(xué)，我還樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了和諧師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，面向全體學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極輔導(dǎo)差生，培養(yǎng)優(yōu)等生，使學(xué)生共同發(fā)展。將學(xué)生的共同發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，恰倒好處的使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)得到了培養(yǎng)和發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、今后努力方向
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)從實(shí)際出發(fā)，多學(xué)習(xí)向?qū)W生學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念，教給學(xué)生知識(shí)，提高學(xué)生綜合能力。
通過(guò)一學(xué)期的不懈努力，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，總體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。在今后的工作中將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理，我的工作就是負(fù)責(zé)每天的開(kāi)會(huì)和收發(fā)作業(yè)。
這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我的感受有很多，從這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣，讓我懂得了凡事我在做之前都會(huì)站在別人的.角度上考慮一下通過(guò)實(shí)訓(xùn)能夠讓我更多的學(xué)習(xí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們可以更好的運(yùn)用所學(xué)過(guò)的東西，能夠直到我們學(xué)會(huì)了什么還有什么東西是不會(huì)的，有利于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
司法統(tǒng)計(jì)工作是以司法統(tǒng)計(jì)報(bào)表為表現(xiàn)形式，對(duì)人民法院一定時(shí)期內(nèi)案件的收結(jié)及審執(zhí)情況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析。它反映了法院審判工作的綜合情況，是人民法院量化審判信息的主渠道，是重要的調(diào)查研究工作，是領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有司法統(tǒng)計(jì)就談不上對(duì)法院的管理。20xx年，最高法院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)司法統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》的通知，也表明了在新形勢(shì)下做好司法統(tǒng)計(jì)工作對(duì)于人民法院的重要性。
司法統(tǒng)計(jì)工作的開(kāi)展是否深入有效，其中基層法院的重要性不言而喻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前基層法院的案件數(shù)量占全國(guó)法院案件數(shù)量的80%以上，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到上級(jí)法院統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量。然而隨著法院工作的日益繁重和復(fù)雜，基層法院要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)越來(lái)越多，范圍越來(lái)越廣，承擔(dān)的任務(wù)也越來(lái)越重。就目前來(lái)看，基層法院的司法統(tǒng)計(jì)工作還很不規(guī)范，某些方面的問(wèn)題還很突出，亟需解決。下面筆者結(jié)合實(shí)際工作，就基層法院如何做好司法統(tǒng)計(jì)工作這一問(wèn)題做初步探討。
一、司法統(tǒng)計(jì)工作的幾項(xiàng)基本要求
20xx年，最高法院修訂了《人民法院司法統(tǒng)計(jì)工作的若干規(guī)定》，對(duì)新形勢(shì)下司法統(tǒng)計(jì)工作提出了更加明確的要求。對(duì)于基層法院來(lái)講，應(yīng)重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面：
一是信息數(shù)據(jù)錄入及時(shí)準(zhǔn)確。統(tǒng)計(jì)報(bào)表是決策依據(jù)，因此對(duì)其準(zhǔn)確性的要求應(yīng)當(dāng)是極高的。信息數(shù)據(jù)錄入是否及時(shí)準(zhǔn)確，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)能否及時(shí)了解審判工作全貌、掌握各類(lèi)案件規(guī)律以指導(dǎo)各項(xiàng)審判工作的.開(kāi)展。在基層法院中，由于法官助理制度還沒(méi)有真正建立，部分法庭書(shū)記員不但承擔(dān)著司法統(tǒng)計(jì)、庭審和日常文秘工作，往往還要參與案件調(diào)查、送達(dá)、制作簡(jiǎn)單裁判文書(shū)等工作，職責(zé)分工的不科學(xué)、不明確，常常導(dǎo)致工作顧此失彼，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性勢(shì)必大打折扣。因此，基層法院要切實(shí)提高法庭書(shū)記員工作的專(zhuān)業(yè)化程度，強(qiáng)化人員配備，明確職責(zé)，科學(xué)管理，提高工作效率，保證司法統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。此外，司法統(tǒng)計(jì)工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，各部門(mén)及司法統(tǒng)計(jì)人員要堅(jiān)守職業(yè)道德，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤。要始終保持高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，不斷加強(qiáng)政治、法律、文化素養(yǎng)，打好法院司法統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量基礎(chǔ)。
二是統(tǒng)計(jì)工作優(yōu)質(zhì)高效。隨著法院工作信息量逐漸增多，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的要求也不斷提高。但就目前來(lái)看，基層法庭統(tǒng)計(jì)報(bào)表大部分仍采用傳統(tǒng)的手工填報(bào)方式，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，對(duì)案件的歸納隨意性也較大。在立案案由不準(zhǔn)確，一些案件歸類(lèi)不明確的情況下，隨便選、任意填現(xiàn)象屢有發(fā)生，有的甚至發(fā)生錯(cuò)行、收結(jié)案案由不一致、無(wú)訴訟標(biāo)的等情況。因而，基層法院要樹(shù)立現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理念，適應(yīng)新形勢(shì)下統(tǒng)計(jì)工作的需求，加快局域網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)設(shè)備現(xiàn)代化，提高統(tǒng)計(jì)速度，最大限度地減少手工統(tǒng)計(jì)的技術(shù)性差錯(cuò)。司法統(tǒng)計(jì)部門(mén)要配備配置高、兼容性好的計(jì)算機(jī)，并做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任司法統(tǒng)計(jì)工作，并采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，向中院、省院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技能，提高司法統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量。
三是歷史統(tǒng)計(jì)資料積極上報(bào)。歷史統(tǒng)計(jì)資料是研究人民法院歷史、總結(jié)審判工作經(jīng)驗(yàn)的寶貴資料，也是人民法院的重要檔案。由于早期管理制度、技術(shù)設(shè)備的落后等問(wèn)題導(dǎo)致了很多法院歷史統(tǒng)計(jì)資料殘缺不全甚至出現(xiàn)斷檔，向上級(jí)法院上報(bào)數(shù)據(jù)缺乏依據(jù)。為使這些資料充分發(fā)揮其價(jià)值，法院應(yīng)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)展歷史統(tǒng)計(jì)資料的查尋、整理、上報(bào)工作。尋找出自有法院統(tǒng)計(jì)史以來(lái)的歷史統(tǒng)計(jì)資料，然后進(jìn)行耐心細(xì)致地整理、分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)、保存，按要求及時(shí)上報(bào)。
四是做好司法統(tǒng)計(jì)分析和專(zhuān)題分析。目前，基層法院司法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還沒(méi)有徹底發(fā)揮應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)不夠，將司法統(tǒng)計(jì)僅僅當(dāng)作工作任務(wù)，忽略了司法統(tǒng)計(jì)工作的“預(yù)測(cè)”作用。而隨著審判工作領(lǐng)域不斷拓寬，新類(lèi)型案件、新情況不斷出現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)分析的作用也日益突出。因此，基層法院應(yīng)緊密結(jié)合審判工作實(shí)際，將司法統(tǒng)計(jì)分析工作實(shí)行量化管理，制定出硬性指標(biāo)，并納入目標(biāo)管理，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。同時(shí)將司法統(tǒng)計(jì)分析與調(diào)研工作緊密結(jié)合起來(lái)，注重資源的整合和多途徑運(yùn)用，對(duì)具有共性或規(guī)律性的問(wèn)題，深入開(kāi)展統(tǒng)計(jì)分析工作，并進(jìn)行理論深化將之轉(zhuǎn)化為調(diào)研文章，形成調(diào)研成果，指導(dǎo)審判實(shí)踐。
二、如何進(jìn)一步做好司法統(tǒng)計(jì)工作
基層法院的司法統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)全局性、群體性的工作，做好這項(xiàng)工作不能單靠司法統(tǒng)計(jì)員個(gè)人，而是需要方方面面的共同努力，要在思想認(rèn)識(shí)、規(guī)章制度上不斷強(qiáng)化和完善，以實(shí)現(xiàn)司法統(tǒng)計(jì)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任
加強(qiáng)和改進(jìn)基層法院司法統(tǒng)計(jì)工作，首要問(wèn)題就是要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)司法統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。司法統(tǒng)計(jì)工作絕不是簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)字，而是法院的一項(xiàng)重要工作。實(shí)踐表明，這項(xiàng)工作做不好，審判工作的信息就不靈，情報(bào)就不準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)就難以正確指導(dǎo)工作的開(kāi)展。因此，院領(lǐng)導(dǎo)要按照上級(jí)要求積極督促統(tǒng)計(jì)工作，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)搞好法院統(tǒng)計(jì)工作的重要性，提高廣大干警對(duì)司法統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，在院內(nèi)形成一種院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，研究室具體抓，各庭室承辦的工作格局。由院領(lǐng)導(dǎo)的重視帶動(dòng)中層干部，由庭室領(lǐng)導(dǎo)按照法院相關(guān)制度向本部門(mén)的統(tǒng)計(jì)人員提出具體的標(biāo)準(zhǔn)、要求，將司法統(tǒng)計(jì)工作擺上重要的位置，徹底擺脫重審判（執(zhí)行）輕統(tǒng)計(jì)的思想。
二、建章立制，加強(qiáng)管理
建立一套行之有效的管理制度，做到責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí)，措施得力，是搞好司法統(tǒng)計(jì)工作的重要保障。而基層法院之所以出現(xiàn)司法統(tǒng)計(jì)報(bào)表錯(cuò)誤較多，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，也與規(guī)章制度的不健全有關(guān)。因此，要充分借鑒各地區(qū)司法統(tǒng)計(jì)先進(jìn)法院的經(jīng)驗(yàn)和作法，建立起適合本院的司法統(tǒng)計(jì)管理辦法。加強(qiáng)對(duì)司法統(tǒng)計(jì)工作的監(jiān)管，確實(shí)提高司法統(tǒng)計(jì)在法院考核工作中的比重，將此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)管理，建立“月記載、月通報(bào)、年考核”的工作機(jī)制，按月通報(bào)各部門(mén)在司法統(tǒng)計(jì)工作中存在的問(wèn)題，以提高各部門(mén)錄入信息的準(zhǔn)確性。在年終考核時(shí)，與各部門(mén)績(jī)效考評(píng)掛鉤，施行責(zé)任倒查。同時(shí)，要切實(shí)提高司法統(tǒng)計(jì)人員的地位，對(duì)在司法統(tǒng)計(jì)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要及時(shí)予以表彰，對(duì)一些司法統(tǒng)計(jì)工作搞得好，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的統(tǒng)計(jì)人員要及時(shí)提拔重用，充分調(diào)動(dòng)廣大統(tǒng)計(jì)人員的工作積極性。
三、明確分工，注重協(xié)調(diào)
司法統(tǒng)計(jì)工作涉及到案件流程、信息流轉(zhuǎn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方方面面的相互配合，只有各環(huán)節(jié)、各部門(mén)各司其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，才能保障司法統(tǒng)計(jì)工作的正常運(yùn)行。一是加強(qiáng)基層法院與上級(jí)法院的協(xié)調(diào)，基層法院是基礎(chǔ)，上級(jí)法院是指導(dǎo)，二者之間不可脫節(jié)。遇到與上級(jí)法院對(duì)統(tǒng)計(jì)分析理解不同的地方，要主動(dòng)到上級(jí)法院學(xué)習(xí)探討，協(xié)調(diào)認(rèn)定。二是加強(qiáng)研究室與業(yè)務(wù)庭的協(xié)調(diào)。如遇到增加新表或統(tǒng)計(jì)工作有所變動(dòng)等情況，研究室應(yīng)與業(yè)務(wù)庭及時(shí)聯(lián)系，確保在程序和數(shù)據(jù)上保持同步。三是加強(qiáng)司法統(tǒng)計(jì)員同有關(guān)庭室的協(xié)調(diào)。如司法統(tǒng)計(jì)員匯總時(shí)，發(fā)現(xiàn)有差錯(cuò)及疑問(wèn)的地方，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)庭室聯(lián)系，有關(guān)庭室要與司法統(tǒng)計(jì)員積極配合，以最快速度找準(zhǔn)問(wèn)題，查明原因，避免各吹各打現(xiàn)象。
四、穩(wěn)定隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)
司法統(tǒng)計(jì)工作為決策服務(wù)、為審判實(shí)踐服務(wù)的職能作用能否得到充分發(fā)揮，強(qiáng)化司法統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍是關(guān)鍵所在。一是要保持統(tǒng)計(jì)人員相對(duì)穩(wěn)定，確保統(tǒng)計(jì)工作連貫高效。由于統(tǒng)計(jì)工作的技術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性，確保一支較為穩(wěn)定的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍不可或缺。法院領(lǐng)導(dǎo)不僅要選派政治覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員到司法統(tǒng)計(jì)崗位，還應(yīng)當(dāng)保持司法統(tǒng)計(jì)人員的相對(duì)穩(wěn)定，確保統(tǒng)計(jì)工作連貫高效，形成強(qiáng)有力的司法統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)。二是要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)政治知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，要以對(duì)黨和國(guó)家高度負(fù)責(zé)的職業(yè)道德，恪盡職守、實(shí)事求是，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤；要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高計(jì)算機(jī)操作水平，熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)、性能及軟件的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，做到能夠熟練應(yīng)用軟件、安裝軟件；要加強(qiáng)司法統(tǒng)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握統(tǒng)計(jì)工作的內(nèi)在規(guī)律，能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的參考數(shù)據(jù)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
這近四個(gè)星期以來(lái)，我先在各車(chē)間走動(dòng)觀察，熟悉公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的工藝流程或制度標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)不懂隨時(shí)請(qǐng)教。我想，既然來(lái)到公司，那么我就應(yīng)當(dāng)對(duì)未來(lái)可能面臨的各種情況做好充分的心理準(zhǔn)備。
這段時(shí)間以來(lái)，我所接觸到的事情主要有：包裝及印業(yè)廢紙打包、廢紙外賣(mài)過(guò)磅、檢視車(chē)間倉(cāng)庫(kù)、公司制度標(biāo)準(zhǔn)流程制定會(huì)議等。
當(dāng)楊總有重要會(huì)議時(shí)我會(huì)在旁做好會(huì)議記錄，然后及時(shí)整理出來(lái)向她做出匯報(bào)；有時(shí)會(huì)議中會(huì)提到一些關(guān)于車(chē)間生產(chǎn)或機(jī)械方面等我不懂的問(wèn)題，我會(huì)先做好記錄，會(huì)議結(jié)束后再自己去車(chē)間里看一看，請(qǐng)教車(chē)間里的師傅，至少明白所然為止，再做好后期問(wèn)題處理跟蹤工作，定期向楊總作出匯報(bào)。
下車(chē)間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，是請(qǐng)教了公司體系現(xiàn)場(chǎng)管理的主管，關(guān)注生產(chǎn)衛(wèi)生和生產(chǎn)安全，為產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量創(chuàng)造可靠條件。在這一過(guò)程中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的東西，比如從機(jī)器的擺放和運(yùn)轉(zhuǎn)上看是否存在工傷安全隱患，從消防器材、消防通道的設(shè)置安排中觀察是否存在消防隱患，從設(shè)備、電力等方面觀察事故隱患，以及車(chē)間門(mén)窗是否衛(wèi)生、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否漏油、員工上班是否持證或穿戴工作服等等，這些都是要從細(xì)節(jié)上去觀察卻又關(guān)系著生產(chǎn)安全大事的地方，從6s的現(xiàn)場(chǎng)管理中我也可以看出公司對(duì)安全和生產(chǎn)方面的重視，而這些也正是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。
由于所處的行業(yè)較為敏感，公司對(duì)于半成品、殘次品等廢品的處理也尤為謹(jǐn)慎，楊總將印業(yè)廢紙尤其是袋裝廢紙的打包監(jiān)督交給我負(fù)責(zé)跟蹤，要求殘次品必須是經(jīng)過(guò)裁切的確認(rèn)無(wú)用的后才可壓縮打包處理；對(duì)于包裝和印業(yè)兩邊工廠的廢品外賣(mài)，我則主要負(fù)責(zé)監(jiān)督過(guò)磅點(diǎn)數(shù)和裝載監(jiān)督。在車(chē)間里呆久了，與那些一線(xiàn)工人們有了一些接觸，再看到他們時(shí)我也常常會(huì)想，在社會(huì)中的二八法則里，他們是實(shí)實(shí)在在的那80%靠體力吃飯的群體，他們每個(gè)人的工作都是固定在車(chē)間里的某個(gè)區(qū)域，日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的動(dòng)作，有的人甚至還要白班夜班兩班倒，或許在他們中的很多人看來(lái)，有吃有住有相對(duì)適度的工資拿，那就是他們的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，尤其看到那些與自己父母年紀(jì)相當(dāng)?shù)膸煾祩儯腋怯X(jué)得他們不容易，而我所能做的，也不過(guò)就是盡可能地對(duì)他們以及他們的工作給予尊重和理解。
此外，在為楊總做會(huì)議記錄的過(guò)程中，我也有一些其它的體會(huì)：各部門(mén)相互之間都需要良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系，信息傳達(dá)要及時(shí)準(zhǔn)確，各部門(mén)職責(zé)要明確分工，每一個(gè)部門(mén)每一個(gè)車(chē)間乃至每一道工序都應(yīng)有具體可行并與時(shí)更新的制度流程標(biāo)準(zhǔn)可循，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要有嚴(yán)格的執(zhí)行，這樣公司中各部門(mén)的工作才會(huì)及時(shí)有效，即達(dá)到規(guī)范化管理的效果。
這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí)和工作，對(duì)我而言也是一次重要的實(shí)踐；而這樣的一次實(shí)踐也是對(duì)我過(guò)去大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)與能力的`一種考察檢驗(yàn)。在觀摩公司一些規(guī)劃性資料時(shí)，其中會(huì)提到許多我們已學(xué)過(guò)的管理理論或方法，有的我還記得很清楚，有的卻印象模糊，于是我把不清楚的理論點(diǎn)都記下來(lái)待下班后再查閱復(fù)習(xí)，我想這也算是一種查漏補(bǔ)缺吧；而在看公司財(cái)務(wù)報(bào)表或在會(huì)中討論一些有關(guān)生產(chǎn)等各方面問(wèn)題時(shí)我也會(huì)很慶幸大學(xué)期間曾參加過(guò)gmc比賽，因?yàn)榻佑|過(guò)這樣一場(chǎng)高度模擬的比賽，在面對(duì)很多如工人、機(jī)器等實(shí)際問(wèn)題時(shí)我可以理解得更為深刻，只可惜理解歸理解，在真正解決這些問(wèn)題上我卻并不那么游刃有余，只嘆比賽總歸是比賽，那只是模擬，與車(chē)間里的實(shí)際比起來(lái)還是有差距的，所以要想自己真正有能力解決這些問(wèn)題，我還有很多東西要學(xué)。
都說(shuō)一個(gè)人最有價(jià)值的能力就是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)能力。有時(shí)下了班到了晚上我也會(huì)看到辦公室里還有燈亮著，我想那些同事也許在加班也許在學(xué)習(xí)，我不清楚，但這卻提醒了我，如果我不學(xué)習(xí)必將落后。所以我應(yīng)該充分利用好晚飯后的幾個(gè)小時(shí)，適當(dāng)?shù)亟o自己充充電，順便也保持住自己當(dāng)初的那份理想和熱情。
個(gè)人工作總結(jié) 篇8
在歲末之際，我應(yīng)該就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)。總結(jié)自己在過(guò)去一年的得與失，總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習(xí)慣，沒(méi)到歲末，總結(jié)一下我在過(guò)去一年的得失，已經(jīng)習(xí)慣。總體來(lái)說(shuō)，我的20xx年，工作十分順利，成長(zhǎng)較為迅速！
一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；因材施教，注重實(shí)踐；師生平等，教學(xué)相長(zhǎng)；終生學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新；淡泊名利，愛(ài)崗敬業(yè)，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力在教師群眾中起表率作用。
二、學(xué)識(shí)水平和工作能力
（一）教育研究
1、積極參加學(xué)校市級(jí)課題《**》的研究工作，并撰寫(xiě)該課題的二級(jí)子課題《**》。
2、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，《**》一文發(fā)表于**月《**教育》雜志。
3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中，為我們的同行做《**》體育專(zhuān)題講座，于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《**》專(zhuān)題講座。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)績(jī)
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)二期課改精神，努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的'分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂，動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生，因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講、練、看相結(jié)合，使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作，從而指導(dǎo)教學(xué)工作，收到了事半功倍的效果。
個(gè)人工作總結(jié) 篇9
我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力�，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
首先，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書(shū)籍，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、 主要工作業(yè)績(jī)
(一)本年級(jí)學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課，是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù)，同時(shí)，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱(chēng)號(hào)。
2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，08級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，08級(jí)本科生能夠自覺(jué)進(jìn)行晨讀與晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì)，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前，08級(jí)未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類(lèi)：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款)，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)，我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前，本年級(jí)貧困生的.基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
心理問(wèn)題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對(duì)這樣一些問(wèn)題，我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心，以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過(guò)這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍颍瑢?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難，針對(duì)這些學(xué)生，我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心，鼓勵(lì)其樹(shù)立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前，本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
4、黨建與開(kāi)展活動(dòng)方面。08級(jí)共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報(bào)，10月，成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部)，08本科生支部成立后，作為支部書(shū)記，我召開(kāi)多次支部會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時(shí)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員，在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開(kāi)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨�！薄ⅰ皺C(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨�！�，對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在課余時(shí)間，我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒�，第三屆“三航杯中�?guó)式摔跤比賽”第二名，“愛(ài)在工大，回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng)，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活。
(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況
本學(xué)期開(kāi)始后，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月，我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí)、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況，上報(bào)學(xué)生處。11月，我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作，我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金。經(jīng)過(guò)不懈努力，既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作，完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生資助工作，使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù)，落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。
三、 工作紀(jì)律及工作研究情況
進(jìn)入我校工作以來(lái)，我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律，首先，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到，按時(shí)參加各類(lèi)會(huì)議和學(xué)習(xí)，確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。其次，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后，遵守保密紀(jì)律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀(jì)律，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí)，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí)，談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究，但是，通過(guò)這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
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