中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

個人半年工作總結(jié)

時間:2021-05-04 09:20:41 個人工作總結(jié) 我要投稿

關于個人半年工作總結(jié)模板集錦八篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的個人半年工作總結(jié)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于個人半年工作總結(jié)模板集錦八篇

個人半年工作總結(jié) 篇1

  全鄉(xiāng)的計劃生育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,在縣計生局的指導下,認真貫徹落實《省“十二五”期間人口與計劃生育工作目標原理責任制考核獎懲辦法》和全省20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,根據(jù)縣計生局下發(fā)的《關于開展全省20xx年度上半年人口和計劃生育重點工作督查的通知》要求,緊緊圍繞人口控制目標,積極推進計生工作思路和工作方法的轉(zhuǎn)變,取得了一定的成績,先就將半年來工作情況作總結(jié)。

  一、基本情況

  全鄉(xiāng)初期人口為3798人,期末人口3826人,上半年我鄉(xiāng)總出生人數(shù)26人(男14人,女12人),其中一孩14人,二孩10人,多孩2人,政策內(nèi)生育26人,無政策外生育,出生率為6.84‰,政策符合率為100%,本期出生性別比為116.7;已落實節(jié)育手術(shù)合計4例,結(jié)扎2例,上環(huán)1例,取環(huán)1例。

  二、各項工作落實情況

 。ㄒ唬┚C合治理出生人口性別比偏高問題的工作情況。為了做好我鄉(xiāng)綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,我鄉(xiāng)與四個責任單位簽訂了人口與計劃生育綜合治理性別比偏高問題目標管理責任書,制定了各項工作制度,嚴格執(zhí)行《“兩禁”條例》,加強b超和終止妊娠手術(shù)管理,每季度進行一次打擊“兩禁”清理清查,加強計生辦與衛(wèi)生院的協(xié)調(diào)配合,定期溝通和通報有關出生人口信息。

 。ǘ┝鲃尤丝谟媱澤ぷ骶C合治理情況。我鄉(xiāng)與四個責任單位、七所八站簽訂流動人口計劃生育目標管理責任書,嚴格依照《省人口與計劃生育條例》以及《流動人口計劃生育管理和服務工作若干決定》,按季度做好我鄉(xiāng)流動人口計劃生育的清理檢查工作,對流動人口進行全面清查登記。對未辦理婚育服務證的流動已婚育齡婦女,告知其補辦婚育證。

 。ㄈ┯媱澤ぷ鳈C構(gòu)人員配備和工作開展情況。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長,統(tǒng)籌鄉(xiāng)人口與計劃生育工作,鄉(xiāng)長、分管計生副鄉(xiāng)長為副組長,具體負責鄉(xiāng)計生工作的部署和安排,鄉(xiāng)計生專干、計生電腦信息管理員、村計生員為主要成員,每月組織召開一次計生工作專題例會,以例會的形式傳達有關文件精神以及業(yè)務培訓,上報每月的計生信息情況。

  (四)經(jīng)費投入情況。為了確保我鄉(xiāng)計劃生育工作順利進行,我鄉(xiāng)上半年計劃生育經(jīng)費共投入27870元。

  (五)落實計劃生育利益導向政策和“兩證同時發(fā)放”工作情況。我鄉(xiāng)貫徹落實省“兩證同時發(fā)放”政策,與鄉(xiāng)民政辦協(xié)同辦公,目前已辦理3對新婚夫婦的兩證同時發(fā)放。

 。╅_展國家免費孕前優(yōu)生健康檢查和地中海貧血基因篩診服務進展情況、實驗室質(zhì)量控制情況。為做好地貧篩查工作,我鄉(xiāng)及時制定免費孕前優(yōu)生健康檢查項目工作實施方案,召開鄉(xiāng)全體干部、村三級干部動員會,廣泛宣傳。根據(jù)縣計生服務站提前通知的約定日期和參檢人數(shù),負責組織當日的參檢對象參檢,發(fā)放《縣免費孕前優(yōu)生健康檢查服務卡》,并協(xié)調(diào)好交通工具,全程引導參檢對象當日完成項目規(guī)定內(nèi)容的各項檢查。

  三、存在問題

  1.長效避孕節(jié)育措施落實進度緩慢。

  2.村計生業(yè)務規(guī)范化建設還有一定差距,村計生員材料歸檔不夠規(guī)范。

  3.截至目前為止,地貧篩查工作還處在宣傳階段,進度緩慢。

  四、下一步工作計劃

  1.加強長效避孕節(jié)育措施的落實,建立完善的長效避孕節(jié)育機制。

  2.抓緊免費孕前優(yōu)生與地貧篩查的落實工作,減少地貧風險,確保優(yōu)生優(yōu)育。

  3.繼續(xù)抓好流動人口的計生管理與服務,摸清流動人口底數(shù)和流出詳細地址及聯(lián)系方式。

個人半年工作總結(jié) 篇2

  20xx年彈指間已過半年?偨Y(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

  只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

  二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度

  在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  三、存在不足

  工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

  (一)、強化自制力。

  工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識

  (二)、加強溝通。

  同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

  (三)、加強自身學習,提高自身素質(zhì)。

  積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

個人半年工作總結(jié) 篇3

  20xx年上半年的教學工作結(jié)束了,在學期結(jié)束以后,我感覺自己的能力得到了巨大的提高,我相信我會做的更好的,只要我不斷的努力,我就會迎來一個美好的明天!

  上學期本人擔任四三班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

  一、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

  二、注重對班主任工作的研究

  經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學》兩本書,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  三、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平

  國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

  經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。

  四、深入了解學生,搞活課堂教學。

  本學期初我接任了四年級三班的班主任工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。開學前三天我已能準確叫出每個學生的名字,開學一個月,就對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

  五、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動了學生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  六、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。

  現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,黑板有人承包了,飲水機的清潔、窗臺、地面的衛(wèi)生,燈的開關……都被學生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替,F(xiàn)在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

  工作重心轉(zhuǎn)移:

  回顧這一學期的教學工作,現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)。

  一、 積極參加學校及市里各級各類的教科研活動,促進自身水平的提高。

  為提高自身的業(yè)務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。今年五月份,我的《信息技術(shù)與小學作文教學的整合的研究》被定為市級十一五課題。為提高自身的業(yè)務水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

  二、 課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。

  課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣,F(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

個人半年工作總結(jié) 篇4

  隨著我國新一輪基礎教育課程改革的啟動,新的教學理念使得《品德與社會》課教學開始逐步走上了“生活化、活動化、自主化、情感化”的道路,強調(diào)在社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中,對學生道德行為、人生觀、世界觀、價值觀及思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),強調(diào)德育在各學科教育環(huán)節(jié)的滲透,小學《品德與社會》課是學校德育工作的重要途徑,也是學校對學生進行思想品德教育的主要學科,多年來它對培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、養(yǎng)成文明的行為習慣等,起著重要的作用。

  要想搞好品德教學,首先教師要提高認識,思想上重視《品德與社會》。品德與社會是國家重視小學德育的重要體現(xiàn)。因此,對品德與社會的重視與否,是德育能否取得良好效果的重要前提。新的教學理念更需要廣大的一線教師在實際教學中去實踐,去貫徹。新的教學理念需要教師調(diào)動學生的情緒,點燃學生智慧的火花。讓學生想學、愿學、樂學。新的教學理念需要充滿生命活力的課堂,在課堂上學生暢所欲言,自主互動,充分地說出他們的所思、所感、所悟、所疑、所惑。

  提高認識,就要從思想上重視,加強品德與社會的教學工作,讓品德與社會觸及兒童的內(nèi)心世界,影響他們的心靈。

  我經(jīng)過近十年的教學得出“悟理、激情、導行”是《品德與社會》課教學過程特殊規(guī)律的具體運用和體現(xiàn)。

  1、悟理。

  悟理即領悟真理,要求學生提高道德認識,并內(nèi)化為道德情感,形成道德信念,明確觀點,初步能分清是非、善惡、美丑。從教學實踐正反兩方面看來,需要注意四點:

  第一,要有教育性。教育本文來源:性即思想性,這是本門學科的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求。教師應充分挖掘教材的思想性,增強教育效果。

  第二,要有科學性。趣味性必須以科學性為基礎,否則為趣味而趣味,投學生不健康的所好是一種低級庸俗的表現(xiàn)。

  第三,要有針對性。就是要堅持理論聯(lián)系實際的原則,不論是設疑、解疑,還是引用材料都應從學生思想實際,知識經(jīng)驗的實際出發(fā),做到有的放矢。若脫離學生的實際,不僅無助于學生思想認識的提高,也難以開拓學生思維,師生雙邊活動難以進行。教學上“啟而不發(fā)”,教師唱獨角戲,往往是由此而產(chǎn)生的。

  第四,要有趣味性。要有趣味性。教學中的趣味性,既是少年兒童心理特征的要求,也是“愉快教學”的手段和目標的需要。因此,教師的設疑和語言表達以及引用教材要能引起學生的興趣。

  教學中的趣味性,既是少年兒童心理特征的要求,也是“愉快教學”的手段和目標的需要。因此,教師的設疑和語言表達以及引用教材要能引起學生的興趣。為達此教育目標,教學過程中必須依據(jù)教學目標、教學內(nèi)容和學生實際,設置若個干問題逐層推進。即把矛盾作為一根紅線貫穿于教學過程始終,形成激疑——求疑——解疑的過程。悟理是教學過程的重要步驟,抓好了有利于為導行奠定扎實的基礎。

  2、激情。

  激情指的是激發(fā)情感。人們常說,興趣是最好的教師?追蜃右舱f過,“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者!碑攲W生學習興趣盎然,心情振奮,心扉敞開,內(nèi)驅(qū)力啟動,學習動機必然易于確立。同時,少年兒童具有好奇心,渴求新知識的心理特點。用“愉快教育”手段撞擊童心,必然能最大限度地集中學生注意力。因此,教學伊始,應精心設計,創(chuàng)設童心情境,展開教學目標,激發(fā)學生學習動機。教學實踐證明,創(chuàng)設情境因人、因教材特點而異,形式多種多樣。小品、講故事、直觀演示、教師有聲有色的講述、組織學生閱讀教材、電教手段等都是行之有效的好形式。是學生萌發(fā)學習興趣,內(nèi)驅(qū)力啟動的必備前提和基礎。

  3、導行。

  導行就是在悟理的基礎上指導學生道德行為。這是品德與社會課教學的根本目的和落腳點!坝淇旖逃辈粌H要求寓教于樂,寓學于樂,從樂學中求發(fā)展,而且通過學生自己勤學獲得真理,享受成功的歡樂。指導學生的道德行為,著重從以下幾點入手。

  第一,課后檢查,深化導行。根據(jù)每堂課講授的道德觀點。提高相應的行為要求。經(jīng)過一兩周,在一堂品德與社會課講新內(nèi)容之前的幾分鐘組織匯報,做對的給予肯定,不足之處再提出要求,教師適當做好記錄,作為評定成績的一項依據(jù)。

  第二,運用觀點,辨析是非。品德與社會課基本上是一節(jié)課灌輸一個道理或觀念。在悟理的基礎上,針對學生現(xiàn)實思想、行為或社會生活中“熱點”問題,組織學生議論,運用剛學過的道德觀點來進行辨析,分清是非、美丑、善惡。讓學生明白什么該做,什么不該做,為什么要這樣做,而不是要那樣做。以此來規(guī)范自己的道德行為。

  第三,客觀評價,鞏固成果。學業(yè)成績考試是教學過程的有機組成部分,品德與社會課教學目標不僅體現(xiàn)在課堂教學和課后檢查督促上,而且還應體現(xiàn)在考核評價上。

  要完成學生階段思想品德教育的任務,我認為不能只依靠《品德與社會》課,更不能只依靠任課教師,對學生進行思想品德教育,是所有教師的任務,所以作為教師,我們首先應提高自身的道德修養(yǎng)。

  教師要嚴于律己,言傳身教,做學生的表率,在學校的全部教育活動中,教師始終處于指導的地位,學生在校學習,除了向書本學習之外,主要是向教師學習,所以教師要處處事事嚴格要求自己,敢于正視自己。凡是要求學生做到的,教師必須首先做到,給學生樹立好的榜樣;凡是要求學生不做的事,教師本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德、言行來教育和感化學生。

個人半年工作總結(jié) 篇5

  春晚之前,央視有個專題欄目,叫《一年又一年》,這題目,就像兩節(jié)車廂,“又”字仿佛是個車輪,可以感覺到在往前轉(zhuǎn)動,而且似乎是永動的,都不需要什么推動力,卻又席卷了好多東西在里面,零零碎碎的,飄忽不定的,想伸手去拿捏一些出來,但卻沒有,于是才知道,自己原本就在這車廂里面,里面還有好多人,有悠閑地看著窗外,有疲憊地靠在地上,有人在睡覺,有人在談笑,有老人,他身后的車廂要長一些,有小孩,他眼前的車廂通向很遠的地方,而我從身后那節(jié)車廂走過,向身前那節(jié)車廂走去,就只站在那個輪子上了,站在那個“又”字上。

  接下來總結(jié)一下吧,總結(jié)過去半年來的生活。

  先說說計算機吧,這半年來,主要是進行了機房重構(gòu)還有svn和牛腩視頻的學習。當然機房重構(gòu)花費了很多時間。在機房重構(gòu)完成之后寫了一篇機房重構(gòu)之所以然的博客,詳細總結(jié)了自己從機房重構(gòu)中學到的知識。在這次的重構(gòu)中,體會到了面向?qū)ο鬅o處不在的思想。比如繼承性:管理員對操作員的繼承,操作員對一般用戶的繼承,在重構(gòu)中不僅明白了他們之間的聯(lián)系,還可以幫我們簡化結(jié)構(gòu),當然接口的使用也是繼承;封裝性的體現(xiàn)就很多了,數(shù)據(jù)封裝、功能封裝體現(xiàn)在很多方面。一個良好的系統(tǒng)設計必須要面向?qū)ο、面向接口有著極為深入的理解,另外,實踐更是提升我們理解的重要手段。

  接下來說一說英語這方面的學習情況,這半年的英語學習主要以PowerEnglish為主,在學習這個材料的'過程當中,不斷進行復述。當然也看到了自己的變化,那就是從最開始的時候的不敢說,到慢慢地敢張開嘴說,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到不害怕說英語了,我覺得這是半年來英語學習最大的一個收獲。

  再就是考試這方面,自考是按照自己的方法去學習的,但不小心經(jīng)歷了滑鐵盧,最后以58分的成績沒有通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考試。吃一塹長一智吧,學習的過程中一定要扎實,不可太過散漫。當然軟考順利通過還是讓我感到很欣慰的。從軟考的學習中,我理解了一個合格的軟件開發(fā)工程師應該具備的基礎理論知識,并將這些知識內(nèi)化成了自己的一個體系,我覺得證書并不是最重要的,這些體系才是我們的最大收獲。

  然后談談網(wǎng)絡部門的事情,這半年來,前一半時間是自己在學習基礎的理論知識,所以能夠在后一半的時間里厚積薄發(fā),當然在管理上存在很多問題,這是明年需要解決的主要任務。

  最后談談讀書吧。我認為,讀書,是為了讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人,是為了讓你在跌宕起伏的生活中,擁有處變不驚的內(nèi)心。讀書,是為了將來能和你的愛人,不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談論琴棋書畫詩酒花。

  這半年來對我影響最深刻的是萬維鋼的《萬萬沒想到,用理工科思維理解世界》。我比較喜歡歷史地理和文學等內(nèi)容,而萬維鋼的這本書則在很多方面給了我很多啟示,讓我能夠更好地理解這個世界,糾正以前的很多錯誤認知。

個人半年工作總結(jié) 篇6

  今年上半年以來,在黨支部和所領導的直接領導下,本人不斷加強學習,認真做好本職工作,較好地完成了領導交辦的各項工作,現(xiàn)將半年來的主要工作情況總結(jié)如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己。作為一名新黨員,我深知自身的不足,因此在努力工作的同時,認真加強黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動,努力提高自已的政治覺悟和思想境界。同時在工作中注重專業(yè)知識的補充,參加了市平臺組織的設施管理業(yè)務培訓,了解相關業(yè)務流程和規(guī)范,充實自己以適應工作要求。

  二、認真完成領導交辦的工作

  1、積極做好人事管理相關工作

  1)在專業(yè)技術(shù)職務崗位的設置上,以充分發(fā)揮我所專業(yè)技術(shù)人員的作用為目的,根據(jù)市、區(qū)文件精神和具體要求,完成了專業(yè)技術(shù)職務崗位的設置工作,設定了合理的崗位系列和職數(shù),制定了崗位設置方案、聘任辦法和各系列的崗位職責,做到因事設崗、崗職對應,使專業(yè)技術(shù)人員既感到工作的壓力又看到晉升的空間。

  2)積極為職工爭取最大的利益。在辦理聘干工資兌現(xiàn)中,從員工的角度出發(fā),在政策允許的范圍內(nèi),多與相關部門溝通,多做一些工作,盡量為員工爭取到最大的利益。

  2、認真做好數(shù)字化城市管理信息案件的處理工作

  與科室其他成員一起認真做好案件的接收、傳遞、結(jié)案等工作。同時,對于需要協(xié)調(diào)的案件,根據(jù)領導的要求積極與指揮中心、監(jiān)督中心的溝通,力爭使案件得到妥善處理。對于網(wǎng)絡使用過程中出現(xiàn)的技術(shù)故障,及時與信息中心聯(lián)系,以確保信息傳輸?shù)臅惩。同時還及時做好結(jié)案率統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集工作。

  3、完成相關文字工作

  1)上半年完成信息10篇,其中1篇刊登于《南京日報》。

  2)完成上半年行政與支部總結(jié)。

  3)完成鼓樓年鑒文字材料的撰寫。

  4)完成其他文字材料的撰寫。

  4、認真處理人大、政協(xié)代表提案

  與科室負責人一起處理今年的人大、政協(xié)代表提案。針對提案中所反映的情況,專門到實地察看,與養(yǎng)護公司共同協(xié)商解決的辦法,對能夠解決的問題及時安排處理,對非我所管轄范圍的問題,也耐心做好解釋工作?剖胰藛T調(diào)整后,獨自完成剩余幾個提案的答復事項,放棄午休時間與代表見面;對一次作不通工作的代表,多次電話溝通,并再次上門解釋,以誠意打動代表,最終求得他們的理解。上半年共處理人大、政協(xié)代表提案15件,均達到滿意或基本滿意。

  5、認真做好XX年度檔案立卷工作

  根據(jù)上級業(yè)務部門的要求,對XX年度檔案進行立卷裝訂,共裝訂長期案卷53件,短期案卷14件,科技檔案2卷,設備檔案12卷。同時制定相關檔案管理制度及檔案分類方案、保管期限表等,編制案卷目錄和相關資料,便于查詢。

  三、存在問題

  1、科室人員調(diào)整后,對新崗位還存在一些不適應,如對全局工作的把握能力、對內(nèi)對外工作的協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應急能力等方面還有待進一步提高。

  2、科室成員的職責分工不夠明確。

  3、科室內(nèi)部管理需進一步加強。

  四、下半年打算

  1、加強學習,認真學習黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動;不斷充實自己的專業(yè)知識。

  2、在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作能力。

  3、搞好與科室成員的分工協(xié)作,提高科室工作效率。

  4、在工作進一步增強服務意識,積極為職工、為企業(yè)服務。

  5、制訂和細化相關規(guī)章制度,強化單位內(nèi)部管理。

個人半年工作總結(jié) 篇7

  上半年,研究室按照全市組織工作會議精神和部全年重點工作安排,積極履行參謀服務工作職責,主要做了以下幾項工作:

  一是開展了重點調(diào)研課題相關工作。組織開展了20xx年度重點調(diào)研課題評審活動。共評選優(yōu)秀調(diào)研課題14篇,其中一等獎1篇、二等獎4篇、三等獎9篇。明確了20xx年度重點調(diào)研課題任務,制定下發(fā)了《關于下達20xx年度重點調(diào)研課題認真做好課題調(diào)研相關問題的通知》,確定了全市組織系統(tǒng)20xx年度重點調(diào)研課題46個。

  二是加強了輿論宣傳工作。圍繞全市重點工作、特色亮點工作開展輿論宣傳,先后在《中國組織人事報》、《湖北組織工作》及《十堰日報》等報刊發(fā)表理論文章及新聞信息9篇,較好提升了全市組織工作的知名度和影響力。對20xx年度新聞宣傳工作進行了統(tǒng)計,并按積分積管理管理進行了考核打分,為評先表優(yōu)提供了依據(jù)。

  三是做好了刊物工作。圍繞貫徹落實全市組織工作會議等編發(fā)了2期《十堰組織工作》、2期《組工參閱》。

  四是參與做好了部中心工作。積極參與年輕干部成長工程筆試、公選研究生科長等工作,及時跟進做好宣傳報道,發(fā)布各類報道信息11篇,為公選營造了良好的輿論氛圍。

  五是開展了優(yōu)秀調(diào)研干部、優(yōu)秀調(diào)研文章的推薦工作。向省委組織部推薦組織系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研干部3名,優(yōu)秀調(diào)研文章5篇。

  六是完成了領導交辦的其它工作。先后撰寫各類匯報材料、領導講話6篇。

個人半年工作總結(jié) 篇8

  上半年的教學工作結(jié)束了,在學期結(jié)束以后,我感覺自己的能力得到了巨大的提高,我相信我會做的更好的,只要我不斷的努力,我就會迎來一個美好的明天!

  上學期本人擔任四三班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

  一、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

  二、注重對班主任工作的研究

  經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學》兩本書,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  三、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平

  國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

  經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。

  四、深入了解學生,搞活課堂教學。

  本學期初我接任了四年級三班的班主任工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。開學前三天我已能準確叫出每個學生的名字,開學一個月,就對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

  五、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動了學生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  六、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。

  現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,黑板有人承包了,飲水機的清潔、窗臺、地面的衛(wèi)生,燈的開關……都被學生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替。現(xiàn)在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

  為提高自身的業(yè)務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。今年五月份,我的《信息技術(shù)與小學作文教學的整合的研究》被定為市級十一五課題。為提高自身的業(yè)務水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

  二、 課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。

  課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣,F(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

  三、 通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣,促進學生的全面發(fā)展。

  (一)運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。四年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發(fā)一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養(yǎng)學生的組織能力,又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛煉。

  (二)通過多種方法,培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合四年級學生的思維特點,另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

  (三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。四年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

  四、 加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展。

  本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立"互助"小組 ,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

  總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。展望:

  比較強大的管理團隊,把一項職務,做好做精。值日班長,又提供一次統(tǒng)攬全局的機會。每個人都是管理者,每個人都是被管理者,互相制約。

  主要談教學。

  短期目標:作業(yè)和語言

  中期目標:增強語感,極力提高閱讀寫作能力,基礎次之。為小升初作準備。

  長期目標:為孩子的一生作準備。

  魚兒養(yǎng)在大海里,想它小都難呢

  用全國著名特級教師于永正老師的話說,小學語文教學關鍵在:一是讀好書;二是寫好字;三是寫好文。下面先談讀書。

  親近文學(梅子涵)

  一個希望優(yōu)秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也滋生出來;還有很多的智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛。其實誰不知道,十有八九你是不可能成為一個文學家的,而是當了電腦工程師、建筑工程師……為什么親近文學就是為了要成為文學家,成為一個寫小說的人呢?其實,文學是這樣的一盞燈,只要你親近過它,那么不管你是在怎樣的境遇里,每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣的操持,是設計房子還是打制家具,它都會無聲無息地照亮你,是你可能成為一個城市、一個家庭的房間有添置了經(jīng)典,添置了供世代人去欣賞和享受的美,而不是才過了年,人們已經(jīng)在說,哎喲,好難看喲!

  從這次期中檢測孩子們的成績來看,一定程度上可以這么說:平時大量閱讀的孩子,其成績凸顯。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗,大量閱讀的孩子在選拔性測試時,只要發(fā)揮正常,往往語文成績出類拔萃。

  今后的路途中,我會做的更好的!只要心中一顆認真工作的熱情,心中只要做到最好,我就會不斷的進步,這些都是在不斷的進步中,我們得到的巨大的努力,在不斷地發(fā)展中,我相信我會做的更好的,這些都是我能夠做好的,我會繼續(xù)不斷的努力中!

【個人半年工作總結(jié)】相關文章:

個人半年總結(jié) -半年工作總結(jié)01-01

個人半年工作總結(jié) -半年工作總結(jié)01-01

個人半年工作總結(jié)01-15

個人半年工作總結(jié)10-01

個人半年工作總結(jié)05-23

個人半年工作總結(jié)01-01

豬豬超的半年個人總結(jié) -半年工作總結(jié)01-01

個人半年工作小總結(jié) -半年工作總結(jié)01-01

公司個人半年工作總結(jié)03-04

個人半年工作總結(jié)范文03-04