健康教育年終工作總結(jié)集合七篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的健康教育年終工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。
健康教育年終工作總結(jié) 篇1
今年上半年,在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦事處的具體指導(dǎo)下,社區(qū)以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市為依托,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開(kāi)展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較好的成效。
健康教育工作總結(jié)如下:
一、主要工作成果
(一)居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率得到提高。通過(guò)健康教育知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問(wèn)卷調(diào)查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識(shí)知曉率得到了很大地提高,居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活慣。
(二)控?zé)、禁煙工作力度得到不斷加大?進(jìn)一步加大了公共場(chǎng)所的控、禁煙工作的力度。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了禁煙制度。充分利用內(nèi)部報(bào)刊、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行控?zé)熜麄,大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前,我社區(qū)所有醫(yī)院、學(xué)校,大多數(shù)商場(chǎng),不少機(jī)關(guān)等均創(chuàng)建成“無(wú)吸煙單位”。
(三)“健康生活,你我同行”大型宣教活動(dòng)工作推向深入。 宣傳教育活動(dòng)按照條塊結(jié)合,以塊為主的方式開(kāi)展,走進(jìn)千家萬(wàn)戶以“三進(jìn)三抓”(健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位,抓教育、抓測(cè)試、抓達(dá)標(biāo))為主要活動(dòng)形式。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、有線廣播、網(wǎng)站、戶外電子屏、文藝演出等形式,不斷加大健康知識(shí)教育宣傳力度。
通過(guò)大力開(kāi)展健康教育活動(dòng),逐步推動(dòng)蝶夢(mèng)社區(qū)居民健康意識(shí)的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見(jiàn)了,蝶夢(mèng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;社區(qū)居民們對(duì)水源的保護(hù)意識(shí)也增強(qiáng)了,露天糞坑也自覺(jué)地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒(méi)病”錯(cuò)誤觀點(diǎn)也沒(méi)了市場(chǎng)。
通過(guò)健康教育活動(dòng),達(dá)到了“全社區(qū)行動(dòng)起來(lái)、弘揚(yáng)健康文化,傳播健康理念、倡導(dǎo)健康行為、促進(jìn)社會(huì)和諧”之目的,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
健康教育年終工作總結(jié) 篇2
20xx年,我村繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將我村的健康教育工作納入全年的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計(jì)劃,在我村普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視,加強(qiáng)管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我村衛(wèi)生復(fù)查工作,對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任
根據(jù)有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我村所有村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí)。制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,同時(shí)實(shí)施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),上半年開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)四次、健康教育宣傳欄十期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
健康教育年終工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期的健康教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,貫徹國(guó)家教育部指定的義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。
健康教育課,它既有教育的一般性質(zhì)和特點(diǎn),又具有醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)。教材篇幅短,文字?jǐn)⑹錾伲n時(shí)量也不多,但涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與健康,體育運(yùn)動(dòng)與健康諸多學(xué)科方面的內(nèi)容。教材內(nèi)容有較嚴(yán)密的科學(xué)性、先進(jìn)性、可讀性、實(shí)用性和趣味性。為了上好這門課,課前我們認(rèn)真鉆研教材,查找資料,研究教法,為上課做好充分的準(zhǔn)備。
教學(xué)方法上采用靈活多樣的方式,注意因材施教,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué):1、現(xiàn)身說(shuō)法聯(lián)系實(shí)際
在小學(xué)健康教育中有很多內(nèi)容可以采取聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)身說(shuō)法的方法進(jìn)行教學(xué)。
2、穿插游戲寓教于樂(lè)
在導(dǎo)入新課時(shí)采用猜謎語(yǔ)、聽(tīng)故事、表演等形式一激發(fā)興趣;在講重難點(diǎn)時(shí)采用分組討論、猜一猜等形式來(lái)化解難點(diǎn);在鞏固練習(xí)時(shí)采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象,使學(xué)生在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在游戲中鞏固。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教
四年級(jí)的學(xué)生,有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),但仍偏重于形象思維,他們愛(ài)聽(tīng)故事,看圖畫,好摹仿,因此我在教學(xué)中采取教兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實(shí)物操作、小品表演等方式進(jìn)行教學(xué),既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,使他們對(duì)健康教育課產(chǎn)生濃厚的興趣。
我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。我們選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有:防治宣傳,吸煙的危害,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳染病的預(yù)防、防燙傷燒傷等保健知識(shí)宣傳,使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板報(bào)、班會(huì)等陣地進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳,讓學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折。
回首這一學(xué)年的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
。ㄒ唬┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
。ǘ⿲I(yè)知識(shí)欠缺。應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí),心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),以便與開(kāi)展工作。
。ㄈ](méi)有積極地與家長(zhǎng)交流,沒(méi)能取得家庭教育,家庭監(jiān)督的支持,家校統(tǒng)一培養(yǎng)學(xué)生健康良好的生活習(xí)慣。
健康教育年終工作總結(jié) 篇4
XX年鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下,積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過(guò)城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下:
一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20xx年,全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,請(qǐng)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺(tái)村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開(kāi)展自評(píng)工作;五是組織召開(kāi)全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,并對(duì)20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開(kāi)渠道,強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛(ài)衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?/strong>
5月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ,轉(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門的文件。
四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識(shí)
在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。
總之,一年來(lái)全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績(jī),社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費(fèi)緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì)有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。
健康教育年終工作總結(jié) 篇5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,明確了工作人員與工作職責(zé),使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善,有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期,進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平,增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
三、深入開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎尚э@著。
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù),通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建全各項(xiàng)控?zé)熤贫龋罅﹂_(kāi)展宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧谷珯C(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座,進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰。并在各局、辦創(chuàng)建無(wú)煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開(kāi)展禁煙宣傳,展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。
四、克服困難,將健康教育工作推向深入。
各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作,但是也存在不少問(wèn)題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費(fèi)不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單,宣傳教育的'深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索,落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。
健康教育年終工作總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬群眾獲得健康知識(shí)的途徑,增強(qiáng)群眾健康保健意識(shí),提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級(jí)要求,我鄉(xiāng)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強(qiáng)健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu),做到有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備
鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn),進(jìn)一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備。
三、開(kāi)設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯
各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開(kāi)展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)所,開(kāi)設(shè)健康教育課達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評(píng)價(jià)等資料整齊規(guī)范。
四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化
健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施,通過(guò)口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開(kāi)展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會(huì)性健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)、健康教育宣傳欄。開(kāi)展健康講座,公眾健康教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)、義診,健康知識(shí)宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口。
五、村健康教育工作取得實(shí)效
各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合村實(shí)際,開(kāi)展健身、文化娛樂(lè)、科普知識(shí)宣傳等活動(dòng),舉辦村健康教育知識(shí)講座,開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識(shí)知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。
六、健康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明
能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識(shí),做好健康教育工作的宣傳報(bào)道。
健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧、健康做更大的努力。
健康教育年終工作總結(jié) 篇7
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以“實(shí)施全員心育”的理念開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計(jì)劃地完成了心理健康教育工作,下面從幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認(rèn)真開(kāi)展了集體備課,同課同構(gòu)等教研工作,并針對(duì)個(gè)別特殊個(gè)案,組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過(guò)程中,要求人人有想法、人人有教案,并通過(guò)最后的討論形成最佳的教學(xué)設(shè)計(jì)方案;我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢(shì),到網(wǎng)上搜集視頻、音樂(lè),自行設(shè)計(jì)動(dòng)畫,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)、改編游戲,做學(xué)生喜愛(ài)的課件,為心理健康教育課堂的順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
二、開(kāi)展新生適應(yīng)輔導(dǎo),完成新生心理建檔
針對(duì)初一學(xué)生的特殊情況:由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗(yàn),形成分離焦慮情緒比較明顯的情況,我科組開(kāi)設(shè)以“初級(jí)中學(xué)大家庭”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活,認(rèn)識(shí)新同學(xué),讓學(xué)生更快適應(yīng)新環(huán)境;我們還配合年級(jí)實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂(lè)文體活動(dòng),從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)歸屬感的建立,很好地幫助新生融入了新的環(huán)境,促進(jìn)了新生的心理適應(yīng)。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài),我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作,組織新生進(jìn)行心理測(cè)試、資料填充等工作,并對(duì)測(cè)試出現(xiàn)異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),幫助這些新生順利適應(yīng)新環(huán)境。
三、建立特殊學(xué)生心理檔案,給予關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)
心理健康教育工作小組針對(duì)班主任、科任反饋的個(gè)別特殊學(xué)生情況,建立了特殊學(xué)生心理檔案,并做好約談學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,給予特殊關(guān)愛(ài),定期做好跟蹤輔導(dǎo),全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),為這些學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的呵護(hù)和指導(dǎo)。本學(xué)期,我們小組定期跟蹤輔導(dǎo)的特殊生有20多人。在我們的幫助下,這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮,已能堅(jiān)持正常的住校生活;有的慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,漸漸找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);有的學(xué)會(huì)了理解和分享,又重獲了珍貴的友誼;有的懂得了溝通和接納,消除了親子間的隔膜。
四、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師開(kāi)展工作,開(kāi)展初二年級(jí)團(tuán)體康樂(lè)輔導(dǎo)
本學(xué)期我校承擔(dān)廣東肇慶學(xué)院心理專業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間(10月10日-11月19日),從備課到課堂教學(xué),從個(gè)案研究到團(tuán)康輔導(dǎo),我校心理科組的老師都耐心細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),6名實(shí)習(xí)生經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的學(xué)習(xí)順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了較大提升;同時(shí),我們的指導(dǎo)工作也獲得了實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師的一致好評(píng)!在此期間,我們也在實(shí)習(xí)生的協(xié)助下完成了初二年級(jí)10個(gè)班的團(tuán)體康樂(lè)輔導(dǎo)活動(dòng),為初二年級(jí)實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎(chǔ)。
由于今年心理專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,初二級(jí)團(tuán)體康樂(lè)輔導(dǎo)只能完成10個(gè)班,還有6個(gè)班怎么辦?我們科組人手少,任務(wù)重!后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,我們找了物理科組的實(shí)習(xí)生來(lái)幫忙;我們先組織這些實(shí)習(xí)生來(lái)進(jìn)行短期的團(tuán)康小導(dǎo)師技能培訓(xùn),然后就開(kāi)始啟動(dòng)后6個(gè)班的團(tuán)康輔導(dǎo)活動(dòng)了;每做完1個(gè)班的輔導(dǎo),我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分享,物理實(shí)習(xí)生一邊做一邊學(xué);經(jīng)過(guò)1個(gè)月的辛苦磨煉,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到了成長(zhǎng),我們也如期順利地完成了初二全年級(jí)的團(tuán)體康樂(lè)輔導(dǎo)活動(dòng)工作,達(dá)到了雙贏的預(yù)期目的。
在初二年級(jí)xx個(gè)班開(kāi)展了團(tuán)體康樂(lè)輔導(dǎo)活動(dòng),很好地促進(jìn)了班級(jí)和諧班風(fēng)形成,增強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力和歸屬感。根據(jù)各班活動(dòng)反饋情況顯示:每位參與者都受到感染和教育,都從不同程度促進(jìn)了他們對(duì)同學(xué)、老師、父母的理解,對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和對(duì)班級(jí)工作的支持;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是肯定的、喜愛(ài)的,也是難忘的。
五、加強(qiáng)心理咨詢常規(guī)管理,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放接受咨詢
本學(xué)期加強(qiáng)了心語(yǔ)小屋(心語(yǔ)咨詢室)的管理工作,做到服務(wù)盡責(zé),工作到位;幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問(wèn)題,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。心理輔導(dǎo)小組的教師不定期召開(kāi)會(huì)議,針對(duì)學(xué)生近期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行交流和商討,這不但讓輔導(dǎo)教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況,而且在這交流和商討的過(guò)程中不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
六、開(kāi)展心理小助手培訓(xùn)
20xx年9月12日,我們針對(duì)初二年級(jí)的心理小助手開(kāi)展了第三期培訓(xùn),此次培訓(xùn)的主題是圍繞著沖突調(diào)解進(jìn)行。培訓(xùn)一開(kāi)始,通過(guò)一首《愛(ài)的真諦》打開(kāi)培訓(xùn)之路,讓小助手們了解到作為一名心理小助手,更需要的是以充滿正能量的開(kāi)朗、樂(lè)觀、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過(guò)了解沖突的根源,再一個(gè)個(gè)加以分析后,讓小助手學(xué)習(xí)關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問(wèn)題出現(xiàn)后的處理技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,還對(duì)小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓(xùn)對(duì)小助手在應(yīng)對(duì)班級(jí)里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用!
七、舉辦班級(jí)親子活動(dòng)
為了增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通,9月5日下午,我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長(zhǎng)心連心,親子笑開(kāi)顏”親子活動(dòng),此次活動(dòng)吸引了四十名家長(zhǎng)和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬(wàn)富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗(yàn)”和“達(dá)芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節(jié)。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺(tái),對(duì)增加彼此間的認(rèn)識(shí)、增進(jìn)彼此間的感情有著重要作用;活動(dòng)結(jié)束后,教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都按要求交上活動(dòng)反饋表,從反饋來(lái)看,我們的活動(dòng)目的達(dá)到了;同時(shí),我們又可以從反饋中認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足,以利及時(shí)改進(jìn)和提升。
八、舉辦了一次“輕松走過(guò)青春期”心理健康教育大講堂
為提高青少年對(duì)青春期健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng),20xx年9月19日下午,我們和德育處、初二級(jí)組、心田社會(huì)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。
本次主題為《輕松走過(guò)青春期》,共有260多名初二級(jí)學(xué)生參加,主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手,著重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現(xiàn)的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應(yīng)對(duì)方法,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期的美麗和寶貴,并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,快樂(lè)、平穩(wěn)度過(guò)青春期。
本次大講堂不僅淺顯易懂,還富有趣味性,讓在場(chǎng)正處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過(guò)此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何接納和積極面對(duì)既美好又充滿了挑戰(zhàn)的青春期,他們希望通過(guò)不斷的努力提高自身素養(yǎng),做一個(gè)充滿陽(yáng)光的時(shí)代少年。
九、反思與不足
學(xué)校心理健康教育應(yīng)走發(fā)展性的道路,反思我們的工作存在不足:1、全員心育方面對(duì)新入職教師和班主任的相應(yīng)培訓(xùn)還需加強(qiáng);2、級(jí)長(zhǎng)、班主任和心理科組的溝通需建立常規(guī)化;3、由于教學(xué)的壓力,學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機(jī)會(huì);繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些,都需要我們?nèi)ヌ剿魅绾胃脙?yōu)化教育教學(xué)管理,讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。
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