關于健康教育工作總結模板集錦五篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的健康教育工作總結5篇，歡迎大家分享。
健康教育工作總結 篇1
本學年即將結束，回顧本學期的心理健康教育工作，我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。我們選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。本學年主要內容有：防治宣傳，飲食衛(wèi)生，并對學生進行了禁毒、防艾、等保健知識宣傳，使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板報、班會等陣地進行健康知識宣傳，學會如何預防與治療甲型H1N1流感、、水痘、流行性腮腺炎等。并建議學生最好進行相關疫苗注射，讓健康知識深入人心。平時我們時刻在督促學生注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。此外，學校非常重視學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由學生成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查等方法，對學生的行為進行規(guī)范。經過一年的規(guī)范和培養(yǎng)，學生的衛(wèi)生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為越來越少了。
回首這一學期的工作，有成績也有不足，現(xiàn)總結如下
�。ㄒ唬┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。
（二）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
�。ㄈ⿲I(yè)知識欠缺。應加強衛(wèi)生知識，心理健康知識的學習，以便更好地開展工作。
健康教育工作總結 篇2
冬季是常見慢性病的高發(fā)季節(jié)，為進一步加強轄區(qū)內冬季慢性病防治和老年人的健康素質，我院圍繞冬季常見慢性疾病和老年人的健康素質組織開展了一系列健康教育活動，活動總結如下：
x月xx日在xxxxxx組織開展了冬季慢性病的健康知識講座，此次講座播放上高血壓和糖尿病的防治宣傳片x部，健康教育宣傳資料x種，發(fā)放資料xxx余份；并組織老年人免費測量血壓和血糖，做到慢性病的早發(fā)現(xiàn)早治療。開展低脂低鹽健康飲食宣傳活動，充分利用衛(wèi)生院和各個衛(wèi)生室宣傳欄，向轄區(qū)居民宣傳健康飲食對慢性病防治的積極作用。 此次活動受到慢性病患者和老年人的一致好評，提高了轄區(qū)老年人對慢性病的認識，同時進一步擴大了xxxxx基本公共衛(wèi)生服務的影響力。
xxxxxxxx
xxxx年x月xx日
健康教育工作總結 篇3
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局工作的要求以及年初制定的健康教育計劃，為切實使轄區(qū)內群眾的健康保健知識有所提高，培養(yǎng)好的衛(wèi)生習慣，建立起良好的健康生活方式，我院多種形式認真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結如下。
一、院部對健康教育工作非常重視，在年初制定工作計劃，制作健康教育處方，從今年3月份起借助臺一醫(yī)專家的力量在轄區(qū)內每月輪流開展健康知識講座，當?shù)厝罕姺从撤浅Ａ己�，公共衛(wèi)生工作內涵明顯提高。
二、醫(yī)院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結核等疾病的健康宣教工作，加強群眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的認知，增強市民的健康保健意識。今年我院組織醫(yī)護人員開展了瘧疾、肺結核、等公眾健康咨詢活動。累計測量血壓800余人次，健康咨詢1000余人，發(fā)放健康知識宣傳單1200余份。20xx年5月8日是第64個紅十字日，我院組織十幾名醫(yī)務人員到上垟開展了健康咨詢、義診、白內障篩查等宣傳活動，并以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發(fā)病的防治知識。本次活動量血壓300余人次，免費測血糖100余人，接受義診咨詢近200人次，深受廣大群眾的歡迎。
三、醫(yī)院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進入醫(yī)院大門首先能看見24小時不斷滾動的電子屏幕和電子條幅，有手足口病、艾滋病、肺結核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內容。門診大廳設有健康教育宣傳欄，有常見病、多發(fā)病的健康教育處方12余種等，供病人自行選取。醫(yī)院門口、病區(qū)走廊設有健康教育欄共20多處。
四、為認真貫徹落實上級部門頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控煙教育，在候診區(qū)、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在下一年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
20xx年x月x日
健康教育工作總結 篇4
20xx年xx區(qū)健康教育工作，在局領導的高度重視下，各相關部門、單位密切配合，健教人員做了大量卓有成效的工作，營造了良好的健康氛圍，推進了健康xx創(chuàng)建的工作深入發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
一、工作亮點
（一）“大飯?zhí)谩苯】到逃Ｊ饺脒x全國典型案例
通過多年探索和總結的蓮塘勞務工健康教育基地，在20xx年入選全國流動人口健康促進典型案例，并先后在北京、浙江等全國流動人口健康教育研討會上進行交流，得到各地專家的一致好評。
20xx年以來，xx區(qū)在蓮塘街道將流動人口健康教育和健康促進與“大食堂”建設結合起來，先后用十年時間創(chuàng)新性的形成了流動人口健康促進工作新模式，讓國家流動人口健康等 “大政策”變成接地氣的看得見、摸得著、受歡迎的“小茶點”，成為服務勞務工的有效載體和做好新時期流動人口健康促進工作的成功實踐，被來深建設者譽為健康教育的“營養(yǎng)大餐”，每年通過開展各種健康活動，將更多的健康知識傳播給廣大勞務工，推進了流動人口健康素養(yǎng)水平的不斷提高，同時也促進社會安全、加快社會融合。
（二）探索健康傳播新途徑
為全面全面提升轄區(qū)居民的健康素養(yǎng)水平，通過引導全社會樹立科學健康觀，倡導健康生活方式，在全區(qū)營造濃厚的健康教育氛圍，采取多項舉措：
1、為轄區(qū)街道、社區(qū)、企業(yè)、車站、學校等各類場所制作主題為《中國居民健康素養(yǎng)66條》 的健康教育宣傳欄，加大健康素養(yǎng)知識的普及范圍，讓更多居民對健康素養(yǎng)知識有所了解。編印發(fā)放以健康素養(yǎng)為主題的折頁、宣傳畫、手冊16種60萬份。并在醫(yī)院、商場、學校、車站等公共場所利用led顯示屏，滾動播出健康素養(yǎng)知識，引起全社會對健康素養(yǎng)知識的廣泛關注。
同時，還利用網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體開展宣傳。在xx區(qū)衛(wèi)生計生和xx健康教育門戶網(wǎng)站定期發(fā)布健康信息；利用xx社區(qū)家園網(wǎng)和健康xx、xx心臟頻道、疫苗寶等多個微信平臺開展健康宣傳，定期更新健康資訊，吸引了大量粉絲的關注，取得了較好的宣傳效果。
2、以家庭發(fā)展為核心，推動家庭健康服務，以家庭為單位，建立家庭健康檔案，實時監(jiān)測家庭健康狀況，并對家庭中存在的健康問題實施及時干預。通過增強家庭成員的健康意識，促進家庭成員健康行為的形成，改善家庭的健康水平。以家庭為切入點，服務全人口。依托xx區(qū)社區(qū)網(wǎng)格化管理平臺，社區(qū)健康促進工作也實施網(wǎng)格化管理。以社區(qū)為單位，充分調動居委會組長、健康教育專干的力量，組織工作人員將各種健康資料送到轄區(qū)居民家中，并對轄區(qū)居民的健康信息進行登記，根據(jù)轄區(qū)居民的需求，制定社區(qū)健康增值學堂培訓計劃，為居民帶來更加有效的健康服務。
3、開設多個健康講堂。區(qū)中醫(yī)每月安排本院高級中醫(yī)專家到深圳中心書城為市民開展“深圳晚八點”健康養(yǎng)生講座，并與xx區(qū)老年協(xié)會合作開展公益性的“九九學堂”健康養(yǎng)生系列講座，從今年6月開始已經在新興、蓮塘坳下、東門、水庫、長嶺和新宜社區(qū)等6個社區(qū)舉辦了6場關于老年人健康養(yǎng)生知識的講座；xx醫(yī)院也開設了心血管健康大講堂，定期為居民、病友講授心血管疾病知識，并提供免費義診咨詢服務；區(qū)關工委聯(lián)合多部門在轄區(qū)學校也開設了針對學生、家長及老師的健康講堂，授課內容豐富，貼近生活，有效引導了社會大眾健康觀的樹立，宣傳效果突出。
（三）主題活動，內容豐富多樣
1、在春節(jié)期間開展“節(jié)日歡樂心歡暢，少吃多動保健康”主題宣傳活動。全區(qū)社區(qū)健康中心通過制作“合理膳食、適量運動”為內容的宣傳欄、橫幅，利用微博、微信平臺發(fā)布健康信息，并在社區(qū)內開展義診咨詢和講座，強化社區(qū)居民的健康意識，掀起健康傳播熱潮，春節(jié)期間共舉辦宣傳活動xx場，發(fā)放各類健康素養(yǎng)資料8.9萬份。
2、積極利用衛(wèi)生宣傳日、宣傳周，廣泛開展健康宣傳活動，包括3.24世界防治結核病日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國計劃免疫宣傳日、4.26全國瘧疾日、世界無煙日、世界母乳喂養(yǎng)周、全國血壓日、世界精神衛(wèi)生日等，全年共計開展大型宣傳活動17次。
3、健康少年行動，為學校師生健康保駕護航。自5月份“健康少年”系列活動之一的“健康少年大講堂”正式在xx小學開講以來，受到了家長和同學們的歡迎和喜愛。特邀大連專家先后在全區(qū)6所小學進行巡講，從心理健康到飲食營養(yǎng)，以妙趣橫生的形式將健康知識傳遞給學生和家長，有效促進青少年的'健康成長。建立學校、家庭、醫(yī)院相結合的健康促進互動機制。充分利用學校、家庭、醫(yī)院各自優(yōu)勢，通過講座、主題活動、咨詢服務為廣大師生構建一個互動平臺。對目前小學生存在較多的健康問題，通過講座、主題活動、競賽等形式，有針對性開展護眼、護齒、健康飲食、健康心理及安全意識等到內容的知識講座，培養(yǎng)與發(fā)展學生的健康技能。
4、“苔花計劃”。通過充分整合xx轄區(qū)衛(wèi)生、計生、養(yǎng)老、社工、義工服務等資源，凝聚全社會力量，從經濟支持、文化幫扶、生活照料和健康管理入手，落實健康服務，弘揚“關愛互助，自強不息”的“苔花精神”，使xx每一個失獨、傷殘家庭都能感受到社會的溫暖。
5、“健康素養(yǎng)促進月”宣傳活動，內容豐富，9月16日在蓮塘勞務工大飯?zhí)门e行的xx區(qū)居民健康素養(yǎng)知識大賽，廣大居民積極參與，并組成參賽隊伍進行激烈角逐，最終獲得第一名的鵬興社區(qū)服務中心代表隊還代表xx區(qū)參加了全市的比賽。在“健康素養(yǎng)促進月”期間，還開展了一系列健康知識進社區(qū)、“萬人萬步”、傷殘家庭慰問、健康大講堂、健康義診等活動，將健康訊息帶到居民身邊，讓居民飽食“健康大餐”，提高健康水平。
二、主要工作
（一）開展20xx年健康素養(yǎng)和煙草監(jiān)測工作
根據(jù)《關于開展20xx年健康素養(yǎng)和煙草監(jiān)測項工作的通知》粵衛(wèi)辦函[20xx]246號文件要求，我區(qū)南湖、東湖和黃貝街道被選為20xx年全國健康素養(yǎng)監(jiān)測點，經過局領導的多方協(xié)調，省健促中心的培訓，目前監(jiān)測工作已基本完成，并接受省級質量監(jiān)控和電話復審。
（二）迎接國家衛(wèi)生城市復審
為做好迎復審的各項準備工作，確保xx區(qū)順利通過國家衛(wèi)生城市復審確認，按照XX市愛國衛(wèi)生運動委員會制定的《XX市20xx年迎接國家衛(wèi)生城市（鎮(zhèn)）復審確認工作方案》我所認真對20xx-2014年相關工作資料進行歸類整理，加強對各類場所的督導檢查，鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市取得的成果，加強宣傳教育，為全區(qū)營造良好的環(huán)境氛圍。
定期組織專門工作人員到轄區(qū)醫(yī)院、學校、企業(yè)、社區(qū)、車站、酒店等場所督導迎檢工作，并為轄區(qū)各類場所編印以《中國居民健康素養(yǎng)66條》為主題的宣傳欄、宣傳海報。
（三）開展健康場所創(chuàng)建
在畔山社區(qū)、東昌小學、xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所開展健康場所創(chuàng)建工作，11月下旬將接受市級評審。同時，還形成了以創(chuàng)建健康促進場所為載體，深入、持久開展健康促進行動的長效機制。通過健康促進場所的創(chuàng)建，開展形式多樣的健康傳播，帶動全區(qū)健康素養(yǎng)水平的提升。
分頁閱讀第1頁：衛(wèi)生計生局健康教育所年度工作總結第2頁：控煙工作
（四）控煙工作
1、編印發(fā)放控煙宣傳資料
設計制作了一期以控煙內容為主題的宣傳欄，編印控煙宣傳折頁、控煙宣傳畫、新修訂的控煙條例小冊子、禁止吸煙標識、禁煙臺牌、勸阻吸煙卡片、戒煙小冊子等資料25種，60萬份發(fā)放給轄區(qū)醫(yī)院、社康中心、診所、學校、幼兒園、餐飲業(yè)等各控煙單位。
2、組織開展大型控煙宣傳活動
利用5.31世界無煙日，在東門廣場開展控煙宣傳，通過招募控煙義工，讓更多居民參與到控煙工作中來。同時也開展了“千人勸阻吸煙活動”，組織控煙義工走上街頭，為居民發(fā)放控煙宣傳折頁和控煙標識，使更多人認識到煙草的危害性。我所還開展了以煙換書活動，居民可以用口袋中的煙換取一本居民健康素養(yǎng)讀本，這一活動不僅有效促進居民自覺戒煙，同時也有助于促進居民對健康素養(yǎng)知識的學習，有借助于居民健康素養(yǎng)水平的提高。
招募百名控煙志愿者開展轄區(qū)公共場所控煙督查，控煙志愿者身著控煙義工馬甲，統(tǒng)一佩戴控煙督查工作證，每到一處禁煙場所，逐一檢查場所內禁煙標識張貼、吸煙區(qū)設置、吸煙情況、場所履職、煙草售賣等方面的情況，發(fā)現(xiàn)有吸煙者及時進行勸阻并宣講煙草危害知識。通過借力居民和志愿者，對煙草危害知識進行了廣泛宣傳，有效提高了社會大眾的健康意識，取得了較好的宣傳效果。
3、開展煙草危害知識巡展
為加大對煙草危害知識宣傳工作，近期我所還在轄區(qū)街道、醫(yī)院、學校、機關等場所開展煙草危害知識巡展。通過圖文并茂的形式向居民生動的展示出煙草對于健康的危害性，同時也使居民提高自我保護的意識，更多人參與到控煙、勸阻吸煙的活動中來。
4、開展控煙知識有獎競答活動
聯(lián)合區(qū)控煙辦、蓮塘街道辦在勞務工大飯?zhí)瞄_展控煙知識有獎競答，答對題目不僅可以送20元餐券，還有一份精美禮品。活動吸引了大量勞務工參與，以寓教于樂的形式將煙草危害知識傳播給勞務工。
區(qū)慢病院聯(lián)合區(qū)控煙辦開展“答控煙知識贏手機話費”活動，通過手機登陸到微信平臺，參與控煙知識答題活動，答對全部題目可以贈送十元話費�；顒有问叫路f，廣大居民踴躍參與，起到了較好的宣傳效果。
（五）應急健康教育規(guī)范有序，形式多樣針對性強。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應急預案》，我區(qū)儲備了20000份的登革熱、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣傳折頁和海報。今年共處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件4宗，其中3宗傳染病疫情，1宗食物中毒事故，均能按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應急預案的要求及時開展健康教育工作，共發(fā)放相關宣傳資料6000多份，制作宣傳欄3期，針對目標人群開展專題講座3次，受眾400多人。此外，在疫情流行時期，我區(qū)還對轄區(qū)的醫(yī)院、社康中心、托幼機構、學校、社區(qū)等發(fā)放預防登革熱、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等資料，共計發(fā)放宣傳折頁海報26000多份，同時開展專題宣傳培訓。
三、存在困難
1、各部門開展健康場所創(chuàng)建積極性不高，場所創(chuàng)建工作較難推進；
2、健康教育宣教隊伍人員變動大，缺乏專業(yè)技術人員，各項工作較難開展。
四、下一步工作計劃
1、多形式全方位向市民傳播普及健康素養(yǎng)基本知識與基本技能。
2、繼續(xù)開展健康城區(qū)創(chuàng)建工作和各類場所的創(chuàng)建。
3、鞏固控煙工作成果，推進無煙場所創(chuàng)建。
健康教育工作總結 篇5
本期我執(zhí)教初一的生命與健康課。生命與健康課是一門新開設的課程，通過學習，能讓大家懂得尊重生命，診視健康，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害。讓學生學會愛生活，愛世界，愛自己。一個學期來，在生命與健康教學上，我根據(jù)學生的實際，積極主動的開展教學。現(xiàn)初步總結于下：
一。正確認識生命與健康課的意義。生命與健康課雖是一門新開的課程，但是對于現(xiàn)今實際的教學情況來說，具有十分重要的意義�，F(xiàn)在社會發(fā)生了很大的變化，學生要面臨很多的變化，他們在心理上，在認知上，都無限豐富起來，對于學生個性與人性的關懷得到充分的突出，評價教學的標準也變得更為多元。因此，生命與健康課程實際是順應這個形勢而現(xiàn)實產生的。
二。在教學方面，我平時注重備課，力求吃透教材，改進教學理念，改變教學模式，認真研究課改精神，積極探求適合學生的教學方法，以利于更好地為搞好教育教學。
課堂上，我努力調動學生的積極性和創(chuàng)造性思維，讓孩子們主動參與課堂教學，教給孩子們“聽課”的方法，教育學生“愛生命、知榮辱、做表率”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”“讓學校中的每個人都珍愛生命，快樂成長”、“讓學校中的每個人都張揚個性、升華生命”、“關愛生命、關注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁”、“生命之苗，需要我們共同澆灌”。做到因材施教，增強課程的趣味性，以培養(yǎng)學生的學習興趣。
在教學方式上結合具體事例，注重啟發(fā)學生，使他們自己思維。力求讓學生學得開心，學有創(chuàng)新，學有自信，讓所有的同學找回學習的興趣，讓學生們感到學習是一件輕松與快樂的事。為此，精心組織各種活動，引導學生在活動中體會生命教育的意義，提升生命價值。加強感恩教育、感動教育，引領全體同學在感恩、感動中學習。為了弘揚資貧濟困、關愛生命的精神，面對我校初一四班身患絕癥的同學，組織了全體同學的愛心募捐活動。開展“送人玫瑰，手有余香”討論活動，以弘揚中華民族濟貧救難，關愛他人、感恩他人的崇高精神。組織學生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報告會》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的自立、自強和珍愛生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個學生。通過這些活動，同學們更明確自己的人生方向，自信而踏實地走好人生的每一步，描繪出屬于自己的天空。
通過進行生命教育，及時構筑學生珍視生命的平臺。進行學生生命價值討論，注重學生生命價值內涵。開展生命教育意義大討論，引導學生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義，在討論中領悟了生命的意義，領悟了生命的價值。開展常見突發(fā)事件救護知識講座，強化學生生命健康意識。使生命教育真正走進學生心靈。
生命教育是一個系統(tǒng)的工程，內容多，輻射面廣，更是一項長期的工程，我將在實際工作中不斷探索、研究、積累經驗，將生命教育落到實處，充分發(fā)揮育人功能，讓學生的生命之花開得更加絢爛多彩！
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