有關(guān)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文匯編五篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5篇,歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
本人于20xx年5月21日有幸成為我們上海互聯(lián)網(wǎng)軟件有限公司的一員,進(jìn)入公司的電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室,擔(dān)任軟件工程師一職。按照公司制度,試用期于20xx年8月21日結(jié)束。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)三個(gè)月了。懷著激動(dòng)的心情,我慎重寫下這份轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并且對(duì)我過(guò)去的這三個(gè)月做一個(gè)小小的總結(jié)。
初來(lái)乍到時(shí),我被互聯(lián)網(wǎng)融洽的工作氛圍深深吸引了,我能夠感受到這是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。大家對(duì)我這位新面孔,也都報(bào)以熱情的微笑,這讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。
進(jìn)入公司后,首先在我們部門培訓(xùn)一周半,我的主要任務(wù)是盡快熟悉尚未深入學(xué)習(xí)的M領(lǐng)域。在XXX經(jīng)理和同事們的幫助下,我很快就得以把全部精力投入到項(xiàng)目中來(lái)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我用到了一些專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)讓我更加欣喜的是,我也接觸到了以前尚未真正接觸的XXX(這里你自己改一下,或者加幾句對(duì)這個(gè)技術(shù)的簡(jiǎn)單描述)知識(shí),這在很大程度上滿足了我學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴求。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題,我及時(shí)向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。雖然經(jīng)驗(yàn)有限,難免遇到問(wèn)題,但是我認(rèn)為每一項(xiàng)工作都是一種鍛煉,每一個(gè)困難都是一次機(jī)會(huì),加上經(jīng)理給我的指導(dǎo),老員工的耐心幫助,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作環(huán)境下新技術(shù)的運(yùn)用。在此,我要特別感謝我們的經(jīng)理和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作的提醒和指正。
在電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室的工作中,我一直用我們公司的“合作溝通主動(dòng)一點(diǎn)”,“工作流程規(guī)范一點(diǎn)”的企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己,和共事同事默契配合,及時(shí)有效溝通;按照要求和規(guī)范及時(shí)完成手頭的工作,同時(shí)注意拓展相關(guān)知識(shí)。這也是讓我盡快融入我們互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大集體的重要保證。
在過(guò)去的三個(gè)月里,除了技術(shù)上的進(jìn)步,我最大的收獲在于敬業(yè)精神和思想境界。我留意到同事們都是勤勉投入工作,認(rèn)真完成任務(wù),遇到問(wèn)題及時(shí)互相幫助,彼此相處極為融洽,這些溫暖的點(diǎn)滴讓我這個(gè)新人對(duì)我們互聯(lián)網(wǎng)極為有信心。
同時(shí),在與大家的溝通過(guò)程中,我也學(xué)到了不少交際上的知識(shí)和處理方法,這對(duì)我非常受用;同時(shí),對(duì)于記錄待完成事件的辦法,我也參考了同事的建議,因此在之后的工作中將會(huì)更加有效率。
此外,在這三個(gè)月的業(yè)余時(shí)間里,我也沒有閑下來(lái),繼續(xù)保持我的求知習(xí)慣,經(jīng)常閱讀與我的崗位相關(guān)的技術(shù)書籍,同時(shí)也根據(jù)興趣擴(kuò)大閱讀范圍。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書富如海,只有不斷地有針對(duì)性地學(xué)習(xí),才能讓自己的頭腦更加充實(shí)。
總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。感謝我們互聯(lián)網(wǎng)給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。因此我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我鄭重地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)公司給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙遜的態(tài)度和飽滿的工作熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
為了更好地實(shí)施小學(xué)素質(zhì)教育,深化藝術(shù)改革,我校開設(shè)特色教學(xué),將電子琴這一器樂引進(jìn)校內(nèi),拓展了音樂教育的思路。在電子琴、音響、各類配套設(shè)施的前提條件下,開展興趣班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),豐富了學(xué)生的課外生活,為全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提供有利條此對(duì)電子琴興趣班的培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié):
一、電子琴教學(xué)的趣味性促進(jìn)學(xué)生的興趣。
一開始,針對(duì)學(xué)生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容:
A、利用電子琴的美妙音色,感覺各音符的音高和音準(zhǔn)。
B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。
C、通過(guò)相對(duì)位置概念,熟悉各琴鍵的音名。
D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。
美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)過(guò):"興趣是一種特殊的意識(shí)傾向,是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因。"有了興趣學(xué)生才能樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué),在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn),更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣,使整個(gè)心理活動(dòng)積極化,有助于磨練他們的意志,培養(yǎng)能力。
電子琴本身的趣味性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)琴的興趣,教師電子琴教學(xué)方法的改革——把剛剛開始的按男女生來(lái)劃分大組的上課形式改進(jìn)成按學(xué)生接受能力程度細(xì)分為3個(gè)班因材施教,更好保持了學(xué)生學(xué)琴的興趣;鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)樂器,表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感,爭(zhēng)取成功,讓每次演奏都成為學(xué)生內(nèi)心情感的更深層的流露,從而達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生學(xué)琴興趣,磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。電子琴教學(xué)中各類音樂的陶冶,特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬,斷句現(xiàn)象也很普遍,但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí),會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,使其情趣、愛好更為廣泛。學(xué)生不僅愛好音樂,美術(shù)、體育、書法、科技也為他們喜好。
二、 電子琴教學(xué)的動(dòng)手操作性促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。
前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說(shuō):"兒童的智慧就在他的手指上。"有關(guān)研究證明:大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動(dòng)和感官支配管理是交叉的,既支配左右手運(yùn)動(dòng)的是人的左右腦。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn),常常是雙手并用密切配合,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽節(jié)奏、要選音色,在演奏中還要背譜,這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行,在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中,通過(guò)演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。由此看來(lái),電子琴進(jìn)課堂,能調(diào)節(jié)左右腦,使人腦潛能得到開發(fā),這種效果在一般音樂課上是不能達(dá)到的。
三、電子琴教學(xué)的實(shí)踐性促進(jìn)學(xué)生音樂能力的提高。
器樂教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。在電子琴教學(xué)中,學(xué)生利用電子琴試奏、試
唱,掌握節(jié)奏、掌握音準(zhǔn);自彈自唱,熟悉樂譜;小組創(chuàng)編新歌詞,給他人伴奏,分組分角色表演表現(xiàn)音樂,從中較好地獲得節(jié)奏感、音高感、和聲感和勇于創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新的音樂能力。電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂語(yǔ)言如:旋律、節(jié)奏、音色等。還可通過(guò)欣賞、表現(xiàn)音樂作品的音樂形象,培養(yǎng)他們對(duì)音樂的鑒賞能力。
電子琴教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),獲得了良好的學(xué)習(xí)方法,掌握了更多的音樂知識(shí),同時(shí)還掌握了一定的音樂基本技能,提高了學(xué)生體驗(yàn)音樂、表現(xiàn)音樂及大膽創(chuàng)新的能力。 實(shí)驗(yàn)班學(xué)生能把對(duì)音樂的感受、鑒賞的表現(xiàn)在對(duì)音樂的演奏上。
四、收獲和思索:
通過(guò)半年來(lái)的興趣班的開展使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。像家長(zhǎng)在新課學(xué)習(xí)時(shí)與孩子共同進(jìn)行更有利的給學(xué)生在課后及時(shí)的輔導(dǎo),再結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo),新知得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會(huì)較明顯些。但也有的學(xué)生怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,還需要采取更有效的手段開展訓(xùn)練。最后希望孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的發(fā)展。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
時(shí)光如梭,從去年7月份進(jìn)入學(xué)院工作,至今已經(jīng)一年了。這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧和指導(dǎo)下,在同事們的幫助和支持下,我已經(jīng)較好地適應(yīng)了工作環(huán)境,熟悉了工作流程,在日常工作中能夠做到嚴(yán)于律己、任勞任怨、腳踏實(shí)地地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將這一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新人,專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺是我在工作中急需克服的障礙。參加工作以來(lái),我本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)院和院辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)外事、接待以及印信服務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。如今,我已完成了從學(xué)生到高校工作者的角色轉(zhuǎn)換,也對(duì)各項(xiàng)具體工作流程及內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)肯干,盡力完成本職及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作
1.外教管理工作
外教的生活服務(wù)工作和協(xié)助五系做好外教的教學(xué)管理工作是我這一年來(lái)工作的重心之一。一年來(lái),我邊學(xué)邊做,努力和外教打成一片、成為朋友。當(dāng)外教在生活上遇到困難,我會(huì)第一時(shí)間前去了解情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助其解決問(wèn)題;在外教生日、國(guó)外重要節(jié)假日時(shí),我會(huì)及時(shí)準(zhǔn)備好禮物,送上祝福。除此之外,我也會(huì)通過(guò)組織旅游、舉辦聯(lián)歡活動(dòng)等來(lái)加強(qiáng)自身以及合作教師與外教的溝通,增進(jìn)相互之間的了解與信任,從而與外教之間形成默契而又愉快的'工作模式,使得外教在生活和教學(xué)方面都得以保障,順利進(jìn)行。目前,學(xué)院已與現(xiàn)有的兩名外教續(xù)簽了下一學(xué)年的聘用合同,相信有這一年的磨合作為基礎(chǔ),下一學(xué)年我們的合作將更加愉快,外教管理工作也將進(jìn)行地更加順利。
2.對(duì)外接待工作
去年下半年,在國(guó)際交流與合作中心,除了外教管理工作,我還協(xié)助做了一些對(duì)外接待工作。工作中,我秉承“接待無(wú)小事”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)并基本掌握了對(duì)外接待工作中應(yīng)該注意的禮儀,認(rèn)真協(xié)助做好學(xué)院來(lái)賓的食宿、車輛、行程安排等事宜,較好的完成了來(lái)賓接待工作。通過(guò)這半年的親身經(jīng)歷,我深深體會(huì)到對(duì)外接待是一項(xiàng)十分繁雜卻又極其重要的工作,接待水平不僅是工作人員素質(zhì)和能力的體現(xiàn),更是一個(gè)部門整體形象的反映。要做好接待工作要求我們一定要有高度的責(zé)任心,要有周密的計(jì)劃,并且事無(wú)巨細(xì)都要考慮周全。雖然今年年初工作調(diào)整之后,我已經(jīng)很少參與接待工作了,但在今后的工作中,我將吸取這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),全面提高自己的綜合素質(zhì),將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在以后的工作中,將工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)。
3.印信服務(wù)工作
今年年初,學(xué)院對(duì)院辦工作的分工進(jìn)行了調(diào)整,我也由之前的國(guó)際交流與合作中心調(diào)到了院辦綜合科。工作調(diào)整之后,印信服務(wù)工作便成為了我日常的一項(xiàng)重要工作。印信是學(xué)院各種印章的總稱,印信服務(wù)作為辦公室工作的一個(gè)組成部分,具有十分特殊而又重要的地位和作用,它的行使意味著相應(yīng)的權(quán)威、承諾和責(zé)任。因此,為了做好這項(xiàng)工作我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了印信管理工作規(guī)范,熟悉了印章的保管、使用流程以及注意事項(xiàng)。在實(shí)際工作中,我嚴(yán)格審閱需要用印文件的內(nèi)容,確保用印文件有主要領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),確保審批內(nèi)容與用印規(guī)定一致,并認(rèn)真做好用印登記。印信服務(wù)工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅并且容不得半點(diǎn)馬虎的工作,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)印信管理工作規(guī)范的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將印信服務(wù)工作做的有條不紊。
回顧參加工作的這一年,我雖然取得了一定的進(jìn)步,但與院辦的其他同事相比,仍然有很多方面需要不斷改進(jìn)和完善。如:業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面,工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,處理問(wèn)題的方式方法還不夠成熟。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,不斷提高自己的工作水平,為學(xué)院和院辦的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高校工作者。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
一、 工作回顧
20xx年5月6日,我有幸加入XX,成為X公司的一員。同事都是與我年紀(jì)相仿的年輕人,領(lǐng)導(dǎo)也不過(guò)是只過(guò)而立之年,因此,激情和夢(mèng)想充滿了這個(gè)大家庭,這種氛圍對(duì)我這種涉世未深的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),尤為驚喜,我心懷感恩。管理學(xué)中將公司的新人比作蘑菇,意思是說(shuō)新人會(huì)受到一段時(shí)期的雪藏待遇,值得慶幸的是,這里的前輩都很熱情,大家坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)有序,讓我免受“冷宮”之苦,在他們的傾力幫助下,我很快就熟悉了本職工作,并在入職一周后能夠獨(dú)立完成工作,主要包括:1/2/3/4…..。
工作的這一個(gè)月,我過(guò)的很充實(shí),每一天都有新的收獲,與其說(shuō)我是在工作,不如說(shuō)我是在學(xué)習(xí),我享受工作的過(guò)程,喜歡這種被信任和尊重的感覺。
二、 問(wèn)題整合
工作問(wèn)題主要有三:其一,我的時(shí)間管理能力有待提高,沒有很好的規(guī)劃時(shí)間,;其二,我的自控力不夠好,情緒管理能力有待提高;其三,遇事猶豫不決,容易產(chǎn)生選擇恐慌,容易受他人和外界的影響,不夠有主見。
三、 自我分析
優(yōu)點(diǎn):人力資源管理科班出身,理論知識(shí)相對(duì)扎實(shí),親和力較強(qiáng),有一定的執(zhí)行力,比較適合做人事相關(guān)工作。
缺點(diǎn):容易受他人影響,不夠有主見,做事的時(shí)候沒有輕重緩急的安排與規(guī)劃,容易被瑣事搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
四、 工作總結(jié)
入職的這一個(gè)月以來(lái),我學(xué)到了很多東西,總結(jié)如下:
1. 對(duì)事無(wú)情,對(duì)人有情。人事是專門和人打交道的職業(yè),難免會(huì)有得罪人的不妥之處,所以,我應(yīng)該做到公私分明,在工作中有的放矢,就事論事,絕不將個(gè)人偏見帶到工作中去,更不會(huì)讓工作中所產(chǎn)生的情緒,影響我正常的生活。
2. 懂得手指效應(yīng)。用展開的五根手指可以捅破窗紙,卻不能打破一塊普通的玻璃,同樣,用一根手指也可以捅破窗紙,五根手指緊緊相握所形成的一個(gè)拳頭,可以輕而易舉的打破一塊玻璃。這給了我很大的啟示:首先,要根據(jù)不同的情況,選擇不同的對(duì)待策略;其二,資源要合理配置,人力資源亦是如此,以免造成人力物力的浪費(fèi);其三,學(xué)會(huì)合作,懂得獨(dú)立,在工作中,該合作時(shí)就無(wú)條件的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)工作,該獨(dú)立完成時(shí)就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不要依賴別人
3. 做任何事都像是決斗,“單挑”和“群毆”都可以,能贏才是王道,但最重要的是有自己的底線。
以上是我的試用期工作總結(jié),特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不勝感激!
申請(qǐng)人:
日期
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
我畢業(yè)于沈陽(yáng)建筑大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,20xx年4月28日我來(lái)到烏海,已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中接觸了不少的人和事,雖說(shuō)沒有獨(dú)當(dāng)一面,但我能感覺到我在天天進(jìn)步。
首先從我自身方面來(lái)說(shuō)一下,作為一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生不管從管理經(jīng)驗(yàn)還是技術(shù)水平都是非常缺乏的,而管理經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際管理而逐漸增加的,而技術(shù)是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)掌握的,我們經(jīng)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)管理與技術(shù)是相輔相成的,通過(guò)這一年的現(xiàn)場(chǎng)磨練和不斷地學(xué)習(xí)很大的豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)水平。在管理方面通過(guò)不斷地與施工隊(duì)接觸、了解,從一開始的因?yàn)槭菎徫魂P(guān)系而服從你的安排,到最后是心悅誠(chéng)服的服從你的管理,可以看出,我這一年在管理方面有顯著地提高。而技術(shù)上我分三個(gè)方面:第一個(gè)是鋼筋方面通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的觀察,與書本的學(xué)習(xí)尤其是對(duì)圖集的學(xué)習(xí)在鋼筋方面有顯著的提高。比如鋼筋的搭接,錨固等方面。第二個(gè)是模板方面,通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工支模板,對(duì)模板的支撐,加固有了更深刻的理解,另外通過(guò)對(duì)方案、圖紙等書本的學(xué)習(xí)讓我對(duì)模板有了更深的了解。最后一個(gè)就是混凝土,我的樓有十八層,每一層都是我自己與攪拌站聯(lián)系要灰,在樓上盯著混凝土工打灰。尤其后面幾層進(jìn)入冬季,混凝土的冬季施工對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻。其次從進(jìn)度、質(zhì)量、安全三個(gè)方說(shuō)一下我負(fù)責(zé)的210#樓,210#樓總共二十層,地下兩層,地上十八層總建筑面積7387.82平米。在進(jìn)度方面,五月份重慶強(qiáng)建施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)到八月二十號(hào)施工三層,地下兩層,地上一層,進(jìn)度非常緩慢甚至六月份這一個(gè)月一點(diǎn)活也沒干。從八月二十號(hào)由銀川君華勞務(wù)公司施工十七層,平均四天一層,進(jìn)度比較快。也讓我從中學(xué)到了這種鋼筋工與木工同時(shí)施工的方法。其次是質(zhì)量,一開始地下二層可以說(shuō)非常差,鋼筋位移綁扎不到位,跳綁、漏綁、搭接不夠等現(xiàn)象,模板跑模、脹模現(xiàn)象嚴(yán)重,更有甚者出現(xiàn)爆模現(xiàn)象,混凝土漏筋、蜂窩現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)于以上情況根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況對(duì)施工隊(duì)進(jìn)行了處罰并勒令其處理改正,在地下一層到十八層將這些不合格現(xiàn)象杜絕,使210#樓的質(zhì)量合格。最后就是安全方面,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下盡最大的努力將外腳手架做好,杜絕一切安全隱患,210#樓直到封頂無(wú)安全事故
今年我負(fù)責(zé)咱們二期的兩棟樓和一半的車庫(kù),防水保護(hù)層澆筑完畢,與去年相比對(duì)于我來(lái)說(shuō)我進(jìn)步很大,在管理方面從開始就嚴(yán)格要求勞務(wù)隊(duì),一切按照規(guī)矩來(lái),不管做什么,有圖集、有規(guī)范、有圖紙,按照這些將要做的工作規(guī)規(guī)矩矩的做好。在技術(shù)方面,雖然我的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的足,但通過(guò)一年的鍛煉我相信一定會(huì)比去年干的好。當(dāng)然我也明白自己還有許多缺點(diǎn)需要改正,所以我現(xiàn)在能做的就是努力工作,揮灑汗水使自己得到更多的鍛煉,以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中將咱二期的工作做好。
以上是我這一年來(lái)的工作情況,回頭看看有很多的不足之處,在以后的工作中我堅(jiān)決將其改正,讓自己的工作更上一層樓。
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