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科室工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-28 11:56:39 工作總結(jié)范文 我要投稿

科室工作總結(jié)范文錦集四篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的科室工作總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科室工作總結(jié)范文錦集四篇

科室工作總結(jié) 篇1

  20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績(jī):全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

  二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

 。保⒅厝瞬抨(duì)伍建設(shè)

  a,我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  b,我科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng).XX年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才.

  2.強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

  科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng);。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估:

  四.不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長(zhǎng)已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

  總之,回顧一年來(lái)的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。

科室工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好義務(wù)教育階段國(guó)家課程部分教科書(shū)循環(huán)使用工作的通知》的精神,本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)教科書(shū)循環(huán)使用的各項(xiàng)政策規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,做好教科書(shū)循環(huán)使用工作,提高教科書(shū)的使用效益,現(xiàn)將使用工作總結(jié)如下:

  1、學(xué)校成立專門(mén)的教科書(shū)循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)統(tǒng)一安排,分配專人具體負(fù)責(zé)教科書(shū)循環(huán)使用的管理及實(shí)施。

  2、 對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳教科書(shū)循環(huán)使用的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德和艱苦奮斗的思想作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的意識(shí),提高學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的認(rèn)識(shí),使他們能夠自覺(jué)地支持此項(xiàng)工作。

  3、本學(xué)期納入循環(huán)使用的教科書(shū)包括:小學(xué)《科學(xué)》,《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。教材進(jìn)行循環(huán)使用。學(xué)期初,由各代課老師統(tǒng)計(jì)本學(xué)期所需循環(huán)使用的教科書(shū)本數(shù),到循環(huán)教科書(shū)室領(lǐng)取,并做好使用記錄。

  4、發(fā)放完每個(gè)班級(jí)的所需循環(huán)教科書(shū)后,其余教科書(shū)原封不動(dòng),由負(fù)責(zé)本科室人員統(tǒng)一整理,分類保存,加蓋使用刻章,并登記入冊(cè)。

  5、要求任課老師平時(shí)對(duì)所使用的循環(huán)教科書(shū)做好管理保護(hù),并在學(xué)期末做好回收工作,有專門(mén)人員對(duì)其消毒,以供下一學(xué)年的規(guī)范使用。

  6、負(fù)責(zé)循環(huán)教科書(shū)室人員對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并分時(shí)間做好階段性總結(jié)。

科室工作總結(jié) 篇3

  任現(xiàn)職以來(lái),自己深感肩頭責(zé)任重大。為更好地教育學(xué)生,自己伏下身子,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,取得了不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  一、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)人格修養(yǎng)

  中學(xué)班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,更是學(xué)生離開(kāi)父母進(jìn)入學(xué)校的最離不開(kāi)的人。班主任和學(xué)生們朝夕相處,一言一行都直接影響著學(xué)生。為了自身素質(zhì)的提高,同時(shí)也為了讓學(xué)生“親其師,信其道,樂(lè)其學(xué)”,我時(shí)刻注意自身的形象,不斷提升自身素質(zhì),加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng),增強(qiáng)自身的人格魅力,讓自己真正做到以身作則,為人師表。具體做法有:

  1、不斷學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)水平。

  首先,自己深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),盡快更新自己的教育理念,用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并內(nèi)化成自身的素質(zhì)。一切為了學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都盡可能的得到最大的發(fā)展。

  同時(shí),為提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在工作之余,我還堅(jiān)持自學(xué),在20xx年12月獲得了漢語(yǔ)言專業(yè)本科文憑,這使自己在語(yǔ)文教學(xué)上如虎添翼,收獲頗豐。自己還積極、認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動(dòng),于20xx年參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn),并參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),使自己在素質(zhì)提升上有了較快發(fā)展。

  另外,自己還堅(jiān)持收看教育頻道,及時(shí)掌握教育動(dòng)態(tài),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)!逗幽辖逃贰吨行W(xué)青年教師》《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊更是我成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)品”,從中我學(xué)到了很多班主任管理的經(jīng)驗(yàn),掌握了很多教育教學(xué)方面的技巧,使自己得到了全面的發(fā)展。

  2、理論聯(lián)系實(shí)踐,提高自己的講課藝術(shù)。

  在不斷給自己“充電”的同時(shí),我還積極參加校教科研組活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,從中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),自己還主動(dòng)講校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)示范課、公開(kāi)課,認(rèn)真聽(tīng)取同行們和專家們的評(píng)價(jià)意見(jiàn),使自己盡快得到提高。20xx年4月我主講的《生于憂患,死于安樂(lè)》在鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中成績(jī)顯著,被推到縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得了全縣優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)二等獎(jiǎng),盡管成績(jī)不太理想,但在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了自身很多問(wèn)題,并學(xué)習(xí)了他人的許多成功之處,收獲很大,極大地鍛煉了自己。20xx年10月,我主講的《智取生辰綱》在全鄉(xiāng)語(yǔ)文觀摩課上交流,受到了與會(huì)教師和專家的好評(píng)。只有自己的講課藝術(shù)提高了,才能在單位時(shí)間內(nèi)給學(xué)生更好地教育,也會(huì)讓學(xué)生尊敬自己,學(xué)習(xí)動(dòng)力自然也會(huì)提高,學(xué)習(xí)效果自然不斷提高。

  3、時(shí)時(shí)處處注意自身形象,做到為人師表。

  有的教師在課堂上侃侃而談,風(fēng)度翩翩,但在課下往往忽視了自身對(duì)學(xué)生的影響作用。說(shuō)話隨隨便便,舉止拖拖拉拉,讓學(xué)生看到了很多不該看到的現(xiàn)象,聽(tīng)到了很多不該聽(tīng)見(jiàn)的言談,這些都會(huì)給自己的人格修養(yǎng)帶來(lái)很大的削減,甚至?xí)屪约旱目嘈陌踪M(fèi),給學(xué)生以“言行不一”“道貌岸然的偽君子”形象,為以后的教育教學(xué)工作埋下了隱患。因此,要時(shí)時(shí)處處注意自身形象,給學(xué)生以模范表率作用,真正做到以身作則,為人師表。

  4、反思教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的理論水平。

  在日常教育教學(xué)工作中,要及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的理論水平。任現(xiàn)職以來(lái),我撰寫(xiě)的《重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)》一文,在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育周刊上發(fā)表,撰寫(xiě)的《語(yǔ)文課程改革須重視閱讀教學(xué)》在《許昌日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,而且有9篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  二、抓好班主任管理工作,營(yíng)造良好班級(jí)生活氛圍。

  班主任管理工作是教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)一項(xiàng)重要的工作?梢哉f(shuō),班主任管理工作的好壞,直接影響著班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我在教育教學(xué)管理中,時(shí)刻注意抓好班主任管理工作,在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)生活氛圍。具體做法有:

  1、抓好安全教育工作。

  安全教育不容忽視,在帶班之初,我就堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通安全、用電、宿舍管理等安全教育。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、取暖安全教育?傊,時(shí)時(shí)根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,自己所帶班未發(fā)生過(guò)一起安全事故。

  2、深入開(kāi)展素質(zhì)教育。

  在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持啟發(fā)誘導(dǎo)的原則,以學(xué)生為主體組織教學(xué),以培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)和能力為目的,生動(dòng)、高效地上好每一節(jié)課,使每一個(gè)學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)也提高了口語(yǔ)交際能力、閱讀能力等,并適時(shí)結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,收到了很好的教育教學(xué)效果。為拓寬學(xué)生視野,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,還積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展富有語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動(dòng),如春游、詩(shī)歌朗誦比賽等,使學(xué)生得到了健康、全面地發(fā)展。

  3、堅(jiān)持德育為主,以德促智。

  在班級(jí)管理仲,堅(jiān)持德育為主的原則,把德育工作放到首位,充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等思想教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,并在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行德育,德育效果顯著。另外,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí),我注意“從我做起,影響學(xué)生”,學(xué)生積極主動(dòng)去“從我做起,影響他人”,從而實(shí)現(xiàn)了“人人做起,人人受益”的良性德育氛圍。事實(shí)證明,抓好德育工作,對(duì)教學(xué)工作和其它班級(jí)管理工作都有巨大的促進(jìn)作用。

  4、“嚴(yán)”“愛(ài)”并舉,加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作。

  在班級(jí)管理中,我堅(jiān)持“嚴(yán)”“愛(ài)”并舉的原則,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上熱心幫助,生活上悉心照料,紀(jì)律上嚴(yán)格要求。另外,注意加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)力度,使他們既不影響自身的學(xué)習(xí),還提高了班級(jí)管理的能力,鍛煉了自己的管理水平,對(duì)自身也起到了很好的促進(jìn)作用。通過(guò)自己的努力,我班的班務(wù)管理井井有條,在班內(nèi)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),受到了任課教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。

  5、不拋棄,不放棄,施愛(ài)心,有耐心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,我對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度是“不拋棄,不放棄,施愛(ài)心,有耐心”。對(duì)后進(jìn)生施以師愛(ài),熱心幫助,耐心教育,取得了很好的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果。具體做法有:

  (1)轉(zhuǎn)變觀念,真誠(chéng)地?zé)釔?ài)、關(guān)心每一位后進(jìn)生,對(duì)后進(jìn)生不拋棄,不放棄。教師要牢固樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)一名優(yōu)等生同等重要”“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”等觀念,真誠(chéng)地?zé)釔?ài)、關(guān)心每一位后進(jìn)生。

 。2)注意轉(zhuǎn)化過(guò)程中要多施愛(ài)心,要有耐心。愛(ài),深沉的師愛(ài)能消除師生之間的隔閡甚至對(duì)立,拉近師生間心靈的距離,使后進(jìn)生逐漸“親其師、信其道、樂(lè)其學(xué)”,增添信心,約束自己,提高自己。須注意的是,后進(jìn)生在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,受種種原因的影響,會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,這時(shí)候就需要我們教師要有足夠的耐心,客觀、認(rèn)真對(duì)待這種“反復(fù)”,取得后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的最終勝利。

  總之,教師要懷著愛(ài)生之心,真正為學(xué)生著想,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)人格修養(yǎng),做好班主任管理工作,為祖國(guó)的教育大業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

科室工作總結(jié) 篇4

  繁忙充實(shí)、緊張有序的`20xx年即將過(guò)去,生產(chǎn)科在公司黨委、董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科人員的協(xié)同努力及各科室、基層車間的鼎力支持與配合下,以技術(shù)管理、成本控制為中心,借助技術(shù)改造、過(guò)程控制、嚴(yán)細(xì)考核等手段,整體工作穩(wěn)中推進(jìn),為全年任務(wù)指標(biāo)的完成做出了貢獻(xiàn),現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、一年來(lái)的工作回顧

  20xx年,是公司向規(guī)模化大生產(chǎn)邁進(jìn)最為關(guān)鍵一年,也是項(xiàng)目建設(shè)和技術(shù)改造任務(wù)最多的一年。一年來(lái),雖然工作繁雜、任務(wù)厚重,但公司生產(chǎn)科狠抓責(zé)任落實(shí),編制了生產(chǎn)崗位操作規(guī)程,按照規(guī)定進(jìn)行了車間級(jí)與班組級(jí)培訓(xùn),使公司安全生產(chǎn)工作水平提高到了一個(gè)新階段。特別是MTBE項(xiàng)目的成功運(yùn)營(yíng),廣大干部員工付出了辛勤的汗水,同時(shí)也顯示了員工攻堅(jiān)克難的決心,看到了自己豐碩成果。這一年,完成生產(chǎn)重交瀝青萬(wàn)噸,MTBE萬(wàn)噸,共完成工貿(mào)經(jīng)營(yíng)任務(wù)萬(wàn)噸,技術(shù)改造次。

  1、從規(guī)范管理、計(jì)劃落實(shí)、科學(xué)指導(dǎo)著手,生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范完善

 。1)是規(guī)范了計(jì)劃管理,明確計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格考核,整體落實(shí),確保了各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)明確,各項(xiàng)工作規(guī)范、有序,特別是每周一例會(huì),生產(chǎn)科布置本周的生產(chǎn)計(jì)劃,并聽(tīng)取上一周各車間任務(wù)完成情況,逐步使生產(chǎn)科步調(diào)走向正規(guī)。

  (2)是規(guī)范了重交瀝青、MTBE工藝環(huán)節(jié)的管理,明確了檢查的地點(diǎn)、方式、方法等,所有檢查做到了及時(shí)分析、及時(shí)反饋、及時(shí)處理、確保了各工藝環(huán)節(jié)的穩(wěn)定與正常。

 。3)是充分利用計(jì)算機(jī),對(duì)各種產(chǎn)成品進(jìn)行分析與預(yù)測(cè),制定了產(chǎn)品生產(chǎn)組織方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策及調(diào)度指揮提供了依據(jù),做到了月月有方案。

  (4)是加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)與把關(guān),每天對(duì)全廠所有工序現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)重點(diǎn)崗位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,分片分責(zé)任人指導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解決,多次積極組織召開(kāi)了產(chǎn)率等的專題討論會(huì),做到了在現(xiàn)有工藝條件、設(shè)備設(shè)施下,生產(chǎn)指標(biāo)的穩(wěn)定。

 。5)是重點(diǎn)對(duì)各生產(chǎn)工序進(jìn)行了過(guò)程監(jiān)控,積極組織了各級(jí)人員參加的工序活動(dòng),激發(fā)了職工參與技術(shù)管理的熱情。

  2、以技術(shù)攻關(guān)為手段,在產(chǎn)率、穩(wěn)定率上做文章,保證了效益的最大化

  本年度,瀝青與MTBE進(jìn)行了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),在投產(chǎn)期間,積極進(jìn)行了多種生產(chǎn)組織方案的制訂實(shí)施,取得了較好的效果。較好地解決了各個(gè)時(shí)期原料與產(chǎn)成品不同帶來(lái)的產(chǎn)率難題,特別是MTBR的生產(chǎn),最大限度的提高了產(chǎn)率,確保了全年產(chǎn)率指標(biāo)的完成。

  3、開(kāi)展技術(shù)改造、小改小革,促進(jìn)生產(chǎn)能力可持續(xù)性發(fā)展

  今年,為了適應(yīng)生產(chǎn)的需要,生產(chǎn)科聯(lián)合技術(shù)科提出了重交瀝青、MTBE項(xiàng)目、鍋爐、裝卸系統(tǒng)、罐區(qū)管線等與之有關(guān)的技術(shù)改造,經(jīng)過(guò)改造,大大適應(yīng)了產(chǎn)品收率和數(shù)量,同時(shí)提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了能源,對(duì)穩(wěn)定生產(chǎn)與計(jì)劃經(jīng)營(yíng)提供了有利的保障。

  4、按期教育培訓(xùn),掀起學(xué)幫趕超熱潮。

 。1)今年x月與月,我公司共派 人赴魯清化工學(xué)習(xí)MTBE先進(jìn)的工藝技術(shù)與裝卸車技術(shù),這為我們成功開(kāi)車提供了有力的保障。

 。2)本年度共進(jìn)行了本間級(jí)培訓(xùn) 人次,班組級(jí)培訓(xùn) 人次,進(jìn)行結(jié)業(yè)考試 次,員工考試優(yōu)秀率達(dá)到 。通過(guò)學(xué)習(xí)和人員不斷充實(shí),員工都明晰自己的不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的崗位技術(shù)和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,攜肩并進(jìn),掀起學(xué)幫趕超的熱潮。

  5、機(jī)構(gòu)重組,管理有序,層層管理,狠抓落實(shí)。

  一直以來(lái),公司機(jī)構(gòu)設(shè)置不健全,隨著企業(yè)的不斷壯大,有些崗位已不能滿足實(shí)際生產(chǎn)和業(yè)務(wù)需要,為此,生產(chǎn)科根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神,對(duì)生產(chǎn)科進(jìn)行了科學(xué)劃分,對(duì)生產(chǎn)科人員重新進(jìn)行了人力資源配置,生產(chǎn)科下 設(shè) 個(gè)車間,新產(chǎn)生了 車間,競(jìng)聘了 車間主任,形成了新的一輪生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)集體和管理體系。

  二、20xx年的工作展望

  1、總體思路

  以穩(wěn)產(chǎn)、增運(yùn)為目標(biāo),技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新為手段,努力提高產(chǎn)率,保系統(tǒng)環(huán)節(jié)最大適應(yīng),實(shí)現(xiàn)成本效益雙盈。

  2、重點(diǎn)工作

 。1)生產(chǎn)技術(shù)管理信息化、工作程序化

  一是實(shí)行對(duì)關(guān)鍵崗位、重要生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)液晶顯示,使各級(jí)管理崗位人員及時(shí)了解生產(chǎn)信息。

  二是借助過(guò)程控制方法形成包括生產(chǎn)方案、過(guò)程控制,信息反饋在內(nèi)的生產(chǎn)技術(shù)管理程序化工作法,對(duì)精細(xì)化管理模式,真正推廣實(shí)施,解決現(xiàn)場(chǎng)中技術(shù)管理、技術(shù)指導(dǎo)薄弱不到位現(xiàn)象。

  三是定期組織召開(kāi)生產(chǎn)工程技術(shù)人員例會(huì),就生產(chǎn)中存在的問(wèn)題、技術(shù)改造、小改小革及下一步對(duì)策進(jìn)行討論,切實(shí)提高工程技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平。

 。2)優(yōu)化生產(chǎn)方案,加強(qiáng)工序管理

  一是利用生產(chǎn)技術(shù)管理軟件,科學(xué)分析原料特性,做好產(chǎn)品的優(yōu)化方案。

  二是抓好五個(gè)工序點(diǎn)的日;顒(dòng),將活動(dòng)與考核掛鉤。

  (3)合理控制成本消耗,堅(jiān)決杜絕無(wú)序浪費(fèi)

  一是進(jìn)一步實(shí)施崗位核算、全員理財(cái),可控成本指標(biāo)分解到崗到人到設(shè)備,并嚴(yán)格監(jiān)督兌現(xiàn)不必要的投入和無(wú)限制的投入。

  二是抓好專用材料的消耗,從技術(shù)角度上降低消耗。

  三是把好投入關(guān),堅(jiān)持嚴(yán)格審批制度,除安全補(bǔ)欠外,可投可不投入的堅(jiān)決不投入,避免無(wú)畏的消耗,能舊物利用的堅(jiān)決不買(mǎi)新的,并堅(jiān)持投入驗(yàn)收制。

  四是建立責(zé)任損失賠償制度,杜絕事故損失。

  展望20xx年,生產(chǎn)科任務(wù)更加艱巨,原料的調(diào)和、系統(tǒng)能力的穩(wěn)定、環(huán)節(jié)技術(shù)改造、成本合理控制將成為我們工作的主題,我們將一如既往,盡心盡職,將本職工作做好,為公司穩(wěn)定提高做出應(yīng)有的努力。

  三、工作中的幾點(diǎn)建議或意見(jiàn)

 。1)要適度控制員工更新速度,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮肯定不利于大局,上層領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想,顧全大局,引領(lǐng)員工前行。

 。2)公司制度沒(méi)有綱目,更新速度過(guò)快,堅(jiān)持時(shí)間不久,特別是涉及員工薪金時(shí),明確性較差。

  總之,生產(chǎn)工作道遠(yuǎn)任重,是公司發(fā)展運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié),是一個(gè)長(zhǎng)期工程。在20xx年,生產(chǎn)科將在20xx年安全生產(chǎn)穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,進(jìn)一步落實(shí)制度,統(tǒng)籌管理,推行獎(jiǎng)懲制度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展,為建立恒久的宜坤品牌做出不懈努力。

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