小學(xué)德育處工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)德育處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)德育處工作總結(jié)1
嚴(yán)冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學(xué)期過去了,回首不平凡的一學(xué)期,學(xué)校德育工作始終以學(xué)!傲⒌隆⒘⒐、立言”的辦學(xué)宗旨和“構(gòu)建快樂教育,成就幸福人生”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以評選“五學(xué)生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。
1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),開學(xué)初通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用開學(xué)前教師培訓(xùn)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學(xué)生評選》的實施細(xì)則等,要求教師以身作則,為人師表。
2、在開學(xué)之際,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為,讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求,使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來,夯實我校學(xué)生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”,德育處開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動,為本學(xué)期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。
二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育。
三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中。
1、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)開展了“五星學(xué)生”評選工作,特別是文明禮貌教育,以“文明之星”為引領(lǐng),以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為習(xí)慣及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,中秋節(jié)開展了“手抄報”活動,讓學(xué)生用彩筆獻(xiàn)上自己對節(jié)日的祝福,“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行感恩周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織少先隊員走進(jìn)文廟和三蘇,感受祖國文化的獨特風(fēng)情。十一月份,開展了“尋找最美孝心少年”活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初,舉行了冬季體育運(yùn)動會。通過召開體運(yùn)會,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育:通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境,共建美好家園”的主題班會,學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。
4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報等文化陣地的指導(dǎo)管理。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀。法律知識、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報評比,力求主題突出,圖文并茂,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化。收到了一定的教育效果。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天廣播站定時播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。
1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評選“五學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”為主要抓手開展各項教育活動。評選“五學(xué)生”方案,是我校落實養(yǎng)成教育的一項舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面,學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學(xué)期德育處更是對此項工作常抓不懈,并要求各班主任要高度重視此項工作,把“五學(xué)生”評選變?yōu)榧顚W(xué)生正能量及教師班級管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來,通過“星”與“卡”的有機(jī)結(jié)合,增加了“五學(xué)生”評選的情趣。小學(xué)部德育處對班級開展情況定期進(jìn)行檢查與抽查,為了督促各班把此項工作做好、做實,我們還進(jìn)行了入班實地檢查與詢問。與此同時我們依據(jù)附屬活動“28天,我們一起見證”,要求每月各班都要評選出五星代表,并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的展板處,除此之外我們還利用了升旗儀式的時間為各星代表頒發(fā)獎卡以及佩戴星牌,通過這樣的做法樹立了典型,學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中,學(xué)生得到了不斷的激勵。
2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”,堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作,同時德育處每天在黑板上反饋各班成績,每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單,并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級,對于執(zhí)勤工作中的問題,德育處定期召集執(zhí)勤生會議,梳理及時,分析到位,限度地保證了評比的公正性。
五、工作的不足與反思。
1、工作的計劃性不強(qiáng),工作還不夠細(xì)致。
2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。
3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強(qiáng)、
4、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
5、、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
小學(xué)德育處工作總結(jié)2
我校的德育工作以堅持以“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,全面貫徹落實教育局中小學(xué)德育工作意見,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性,使我校的德育工作再上一個臺階,讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力,F(xiàn)就一學(xué)期來我校的德育工作總結(jié)如下:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。
1、召開每月班主任例會活動。
明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
、 狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據(jù)《蘇州市中小學(xué)班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校進(jìn)行了班主任基本功競賽,書面測試的內(nèi)容有理論知識、情景案例分析、學(xué)生評語撰寫。開展校級比賽,參加市級比賽。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
、焙葑ヰB(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,吃好飯,三月份重點培養(yǎng)學(xué)生“安靜用餐”的良好習(xí)慣。教育學(xué)生:
(1)學(xué)生按餐位里外順序排隊。
(2)進(jìn)食堂大門不準(zhǔn)講話。
(3)班主任到位,學(xué)生安靜后,班主任認(rèn)可才可以開始用餐。
(4)用餐時保持安靜。班主任都能嚴(yán)格要求學(xué)生,大多數(shù)班主任都能每天在自己的班級監(jiān)督學(xué)生吃好飯,搞好衛(wèi)生。
、沧ズ妹總月的主題教育。
根據(jù)教育局德育工作意見:四月份我校開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。邀請原蘆墟中心小學(xué)張校長來校作“迎奧運(yùn)”專題講座,3、4年級進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽,5、6年級進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽,第10周各班開展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運(yùn)的知識和精神,大力營造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍,著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè),使全體隊員在迎奧運(yùn)實踐活動中健康成長。
五月份開展了“培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園”的主題教育活動。3—6年級學(xué)生進(jìn)行了“你身邊的浪費現(xiàn)象”調(diào)查活動,開展了“節(jié)約”小報評比。強(qiáng)化節(jié)約意識,從我做起,從小事做起,形成自覺節(jié)約一度電,一杯水,一張紙,一粒糧的良好習(xí)慣。倡導(dǎo)節(jié)約文明,培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園。五月份還重點做好了五年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。老師們責(zé)任心強(qiáng),工作積極性高。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生搞好內(nèi)務(wù),還親自動手,累得汗水直流。積極參陪學(xué)生軍事訓(xùn)練,監(jiān)督學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,幾次到基地指導(dǎo)工作,關(guān)心師生的生活和軍訓(xùn)情況。學(xué)生的精神面貌好,紀(jì)律、衛(wèi)生意識強(qiáng),軍訓(xùn)水平高,多次得到基地領(lǐng)導(dǎo)的肯定和夸獎。
小學(xué)德育處工作總結(jié)3
本學(xué)期,根據(jù)期初2014-2015學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”,突出“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”,全面夯實德育工作基礎(chǔ)
狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神;二是全面加強(qiáng)主題班會活動的實施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機(jī)結(jié)合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實效性;三是重點加大班級和學(xué)生的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》和《班級量化考核細(xì)則》的落實和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細(xì)化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團(tuán)和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團(tuán)隊活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。
(二)以“經(jīng)典誦讀活動”為突破口,創(chuàng)新校園精神文化
以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強(qiáng)愛國主義教育、增強(qiáng)民族歷史文化傳承和國家認(rèn)同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導(dǎo),于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒訛橥黄瓶,全面加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
本學(xué)期,我校要以班主任“比管理、比學(xué)習(xí)、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口,以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項活動為載體,不斷加強(qiáng)班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過抓班主任能力,提高班級管理水平;通過抓班主任學(xué)習(xí),帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè);
。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a(bǔ)”和貧困生救助工作,讓貧困學(xué)生享受均等的教育機(jī)會。本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補(bǔ)”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機(jī)會。
。ㄎ澹┦羌訌(qiáng)信心教育、感恩教育。以增強(qiáng)學(xué)生自信心 ,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,或為家庭做家務(wù)。具體由語文教師和政治教師負(fù)責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報親人的情感教育。
(六)搞好課余文化活動:實踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是、獨立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運(yùn)動會、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運(yùn)動會,并取得第三名成績。
。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ,創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險。對學(xué)校安全工作做到了認(rèn)識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過星期教師護(hù)送制等措施,加強(qiáng)校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進(jìn)一步加強(qiáng)食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實行炊事員提前試餐制度。加強(qiáng)實驗儀器藥品管理,確保實驗藥品絕對安全;進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績,學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認(rèn)可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。
我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的`幫助和支持。
下學(xué)期打算
1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開創(chuàng)新局面。
2.團(tuán)隊工作尤其加強(qiáng)。充分利用共青團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作。
3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進(jìn)“兩個習(xí)慣”考核細(xì)則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。
4. “兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實便于此項工作賦予歷史意義。
5.“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強(qiáng),“兩個習(xí)慣”的落實在我校生根發(fā)芽,使人人愛學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6,學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強(qiáng)。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理。
7.加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,責(zé)任心不強(qiáng)的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團(tuán)結(jié)在王江波校長周圍,以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名!睘橹笇(dǎo)方針,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認(rèn)識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
小學(xué)德育處工作總結(jié)4
堅持德育為首,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。先將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓隊伍建設(shè),規(guī)范德育管理
1、夯實班主任隊伍建設(shè)
(1)強(qiáng)化班主任責(zé)任感。上學(xué)期由于教師緊缺,班主任隊伍有很大的影響,個別年級個別班級的常規(guī)管理出現(xiàn)了問題。人員緊缺的現(xiàn)象這個學(xué)期還將繼續(xù)存在,本學(xué)期認(rèn)真組織正副班主任老師參加各級各類班主任培訓(xùn),提高正副班主任工作能力,同時為副班主任隨時能接任班主任做好充分準(zhǔn)備。
(2)規(guī)范班級管理工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,通過師徒結(jié)對,進(jìn)一步規(guī)范青年班主任的班級管理。
(3)完善班主任考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機(jī)制。
2、豐富“家長學(xué)校”活動
完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。本學(xué)期舉行了二年級家長開放日活動,六年級家長會,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。同時充分發(fā)揮家長委員會作用,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
3、拓寬“家長義工”服務(wù)
進(jìn)一步提高家長義工隊伍建設(shè),拓展服務(wù)項目。故事媽媽在完善低年級進(jìn)班講故事進(jìn)班質(zhì)量下繼續(xù)做好周末讀書會活動。家長義工早上校門服務(wù)活動,明確機(jī)動車開門位置在學(xué)生公交車站,東西非機(jī)動車送學(xué)生停車點校門口兩邊位置。確保校前東門街在上下學(xué)期間的暢通。
二、抓主題教育,培育公民意識
學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。
1、愛國教育潤物無聲
。1)國旗下的講話。繼續(xù)做好每周一的國旗下的講話,加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。
。2)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動。
。3)利用學(xué)!叭Y四節(jié)”、清明節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育濃墨重彩
學(xué)生養(yǎng)成教育繼續(xù)以“五好”為要求,走好路、吃好飯、說好話、乘好車、做好值日。繼續(xù)上學(xué)期的“歸零”行動,保持“做好值日”的成果,把“歸零”活動從班級物品擺放延伸到學(xué)生行為上,和教導(dǎo)處一起合作,制定一些專用課堂的“歸零”要求,如上完體育課也要物品歸零,收拾好自己的物品,不出現(xiàn)紅領(lǐng)巾、衣物遺落在操場上的現(xiàn)象……逐漸讓“歸零”變成一種習(xí)慣。
3、法制安全常抓不懈
。1)普法教育活動。用好《成長路上與法同行》一書,開展一分鐘學(xué)法活動,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,做好學(xué)生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。
。2)安全教育活動。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動、課堂組織安排、課間活動護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責(zé)任到人、到位。成立一個意外事故處理小組,由校長室、德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)科科室人員組成,及時處理。校外,教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。
。3)“8個一”法制活動。認(rèn)真開展法制教育月活動,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制欄目比賽獲昆山市一等獎,法制案例獲昆山市一等獎。
4、心理健康落在實處。
本學(xué)期,將繼續(xù)加大心理健康教育力度,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。積極落實“五個一”活動,舉辦一次心理健康知識講座、一次黑板報、一次心理影視欣賞、一次心理健康教育活動,一次團(tuán)體輔導(dǎo)。
5、讀用周報積極開展。
積極開展讀用周報活動,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,增長知識,拓寬視野,讓周報陪伴學(xué)生共成長。
6、紅十字工作抓好抓實。
充分突出校紅十字會的積極作用,圍繞市紅十字會下達(dá)的工作要求,開展校紅十字會系列活動,發(fā)揚(yáng)紅十字精神。
三、重陣地建設(shè),張揚(yáng)學(xué)生個性
1、由于學(xué)校近年來師資力量方面的問題,導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播人員配備方面嚴(yán)重出現(xiàn)了問題。老的負(fù)責(zé)老師因身體及產(chǎn)假因素離任負(fù)責(zé)崗位,但是卻出現(xiàn)有人選無人接替的現(xiàn)象。導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播上學(xué)期停播。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由五六年級學(xué)生負(fù)責(zé),由學(xué)生組稿、選擇主持人,負(fù)責(zé)老師加以指導(dǎo)的方式進(jìn)行,讓更多的學(xué)生展示才能。
2、建設(shè)班級網(wǎng)站,展示學(xué)生個性。本學(xué)期開展班級主頁評比,提升班級主頁質(zhì)量。
四、抓德育科研,促進(jìn)科教興校
認(rèn)真開展蘇州市德育課題《校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)的研究》以及《構(gòu)建晨會德育體系促進(jìn)學(xué)生品性發(fā)展的實踐研究》,本學(xué)期以晨會為抓手開展研究。
五、取得的成績
本學(xué)期20名學(xué)生獲得省市級比賽一、二等獎,五(2)班z、五(7)班z被評為昆山市美德好少年,z當(dāng)代表昆山市參評蘇州市百名美德好少年,z獲蘇州市美文吟誦比賽小中年級組決賽第九名,z老師獲昆山市班會課比賽一等獎,蘇州市班會課比賽二等獎,五(1)班、六(1)班昆山市優(yōu)秀班集體,獲得昆山市德育工作創(chuàng)新案例一等獎,昆山市《關(guān)心下一代周報》先進(jìn)單位,昆山市法制案例評比一等獎,蘇州市少先隊特色品牌項目二等獎,昆山市鹿城少年舞臺劇比賽一等獎,學(xué)校被評為昆山市德育先進(jìn)學(xué)校,昆山市文明禮儀養(yǎng)成教育示范學(xué)校,昆山市“陽光少年”美文吟誦指導(dǎo)賽、昆山市學(xué)校紅十字先進(jìn)集體。
菁菁廬柏,幼芽初綻。我們將繼續(xù)給予陽光,播灑雨露,讓廬柏的花朵在陽光雨露下盛開得更鮮艷,更美麗!
小學(xué)德育處工作總結(jié)5
一、主要工作如下:
1、1—6年級的家長會全部開完。
2、整理家長人才庫。12月8日,一年級五班的家長為一年級全體學(xué)生上了一堂《船的演變》一課,孩子們很喜歡。
3、冬季趣味運(yùn)動會,歷經(jīng)一周的時間順利完成。
4、“124”法制日系列活動于12月7日結(jié)束。
5、12月8日—12月13日,公祭日系列活動。
6、12月19日,德育處所有成員及年級組長對各班班級文化進(jìn)行了檢查和評比。一年級、三年級、五年級普遍較好。
7、12月24日,召開了本學(xué)期第二次小學(xué)班主任會議。
8、12月31日,各班舉行了以“回顧20××,展望20××”為主題的慶元旦主題班會。
9、星級學(xué)生已整理完畢發(fā)往辦公室,星級證書打印完畢并發(fā)放到各班級。
10、月考核整理完畢。
二、主要工作思路
1、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。
2、重點抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是文明禮儀方面。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任的管理水平。
4、結(jié)合每月的重大節(jié)日,開展相應(yīng)的系列活動。
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