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校對年度工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的校對年度工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校對年度工作總結(jié) 1
惜別過去的一年，攜著希望與夢想跨進新的一年�；厥走^去的一年，在各位領導與同事的關愛及熱心指導下，我積極參與日常業(yè)務工作。非常感謝報社給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷學習，不斷地進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能�，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
在工作方面，我一直嚴格要求自己，新聞校對是一個細致活，對稿件的準確性有很高的要求。工作態(tài)度必須認真，不能疏忽大意。一篇稿件從初校、復校到檢查，再到復印。每一個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。周圍老同事的嚴謹、細致的工作作風，為我樹立了學習的榜樣。
在學習方面，強化理論和業(yè)務的學習。通過每月一次的編輯中心組織的學習，我對國際國內(nèi)及全省的局勢有了更深刻的了解，拓寬了視野，擴展了自己的知識面。而在校對組內(nèi)部的學習交流會上，同事之間的業(yè)務交流，使我取長補短，業(yè)務水平得以提升，可謂受益匪淺。
在思想方面，嚴于律己、遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀向上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風，勤勤懇懇。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到實實在在做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸生活，嚴格要求自己。
回顧這一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，但我也認識到自身的不足之處。譬如理論知識水平還比較低，業(yè)務技能還有很大的提升空間。
新的一年里，我為自己制訂了新的目標，那就是加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。而且目光不能局限于自己周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我會繼續(xù)向其他同事學習，取長補短、共同進步，爭取更好的成績。
校對年度工作總結(jié) 2
20XX年校對組在主編的正確領導下，在全體同仁的共同努力下，共完成了近150期報紙、7000個版面，115000條信息、5175000余字的精確校對工作。通過校對組全體成員的共同努力，出報前累計糾錯600余條，其中糾正錯字360余條，分欄錯誤近200余條，通過有效的校對工作保障了20XX年的信息安全主體工作。具體工作如下：
一、團隊建設方面;20XX年校對組通過每周碰頭會形式對當周
發(fā)現(xiàn)的問題進行共享、分析;每半月進行一次話務室不定形式信息溝通;讓團隊成員之間能夠有效及時進行信息和思想溝通，保障有問題不擴大有方法不保留。讓開放、融合、溝通成為團隊建設的主基調(diào);另外校對組還根據(jù)需要不定期與法律顧問進行相關風險控制方面的主動交流，以保障校對人員在法律層面對信息的掌控有依據(jù)有標準為公司做好信息安全層面的保駕護航。
二、內(nèi)部管理提升;校對組成員在20XX年初對上一年度出現(xiàn)的`
每起出報事故及時進行主客觀分析;其中主觀層面，針對由于校對人員眼花、恍惚、錯誤識別及工作情緒波動等原因造成的漏校，錯校問題進行包括內(nèi)部培訓、互助溝通、常見問題匯總板、錯誤專題確認等方法進行有效提示以降低發(fā)生重復錯誤、低級主觀錯誤的幾率;客觀層面，針對因為管理方法以及校對流程對接出現(xiàn)的問題。及時梳理校對以及校對和上下關聯(lián)崗位的流程，做到工作前置。對話務員錄入的不常見的信息，及時溝通示范宣灌，避免錯誤進入下一環(huán)節(jié);定期與話務室對發(fā)現(xiàn)的問題共同商議，確定范圍，確定標準主動參與話務員培訓學習，做到信息前置，流程穿越以保證校對組對信息主體的變化趨勢和話務員面臨困難和出錯方向進行及時掌握并做到預防和前控。對商務信息中的不確定，要做到不等不靠不猜，主動與商務部溝通核實，保證商務信息的準確率為100%。
三、在單位集體活動中，校對組積極參加公司及工會組織的各種集體項目，始終保持團隊相對積極向上的良好心態(tài)。
20XX年工作計劃及目標：
1、周例會制度，每周定期開工作會議，定期總結(jié)，加強校對組成員團隊協(xié)作，提高互助及信息共享，定期分享好方法及好經(jīng)驗，減少失誤率。每次出報后，統(tǒng)計小樣及大樣上發(fā)現(xiàn)的錯誤，在截稿后共享文件。每半月翻看共同學習，避免同類錯誤再次發(fā)生。
2、合理調(diào)配人力，對新增加區(qū)域進行系統(tǒng)科學的管理，并進行針對性地調(diào)研和區(qū)域策劃;在增加牡丹江地區(qū)的校對工作后，要合理安排班次，保證截稿時間人員充足，及上班時人員工作狀態(tài)飽滿，確保規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成校對工作。
3、建立糾錯數(shù)據(jù)庫對發(fā)現(xiàn)問題進行匯總分類統(tǒng)計，對數(shù)據(jù)進行定期分析尋找其中規(guī)律，降低出錯機率，對多發(fā)及重復問題定期總結(jié)，并以紙面形式存檔備查。
4、建立學習型組織，制定自我學習任務，對專業(yè)知識和業(yè)務技能進行自我提升，建立平時讀書看報、了解時事、增加詞匯量的良好學習習慣，從細節(jié)做起提升業(yè)務水平。
5、定期主動征求其他部門對校對組工作意見，積極改進工作方法，提升工作效率。
6、確保到崗后馬上進入AD3系統(tǒng)，下班時將系統(tǒng)內(nèi)信息清空。校對商務信息時，做到簽字、蓋章清晰，保證每條信息可控、可查。
7、保持辦公桌面及周圍環(huán)境衛(wèi)生，桌面上只放與工作相關物品。全體校對組成員深懷感恩之心，相信在各位領導和同事的幫助下，定能保持住20XX年的穩(wěn)步勢頭，揚長避短，力爭確保校對質(zhì)量穩(wěn)步提升，在20XX年會向公司、部門交上一份滿意的答卷。
校對年度工作總結(jié) 3
一年又快要結(jié)束了，回顧過去的一年，我深感充實和成長。在這篇工作總結(jié)中，我將回顧我過去一年的工作成果和經(jīng)驗，并總結(jié)出改進的方向，為來年的工作做好準備。
首先，我在校對工作上取得了一定的成績和進步。作為一名小編，我始終以高標準要求自己，努力保證所校對的文稿質(zhì)量。我注意文檔中的語法錯誤和拼寫錯誤，并對其進行修正。同時，我還注意提高語言的.流暢度和連貫性，使文檔更具可讀性。
其次，我通過與同事和上級的積極合作，提高了工作效率和團隊合作能力。我和同事們分享校對經(jīng)驗，相互學習和交流。同時，我積極參與團隊項目，與團隊成員密切合作，互相支持和信任。通過團隊合作，我們能夠高效完成工作任務，并在細節(jié)上進行校對，從而提高文檔的質(zhì)量。
在這一年的工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時候，我會因為時間緊迫而感到壓力倍增，導致出現(xiàn)疏忽和錯誤。此外，有時候我在處理工作時，可能會對重要性和緊急性沒有正確的把握，導致工作效率低下。對于這些問題，我認識到需要進一步提高自己的時間管理能力和工作優(yōu)先級的把握，以便更好地應對壓力和挑戰(zhàn)。
基于以上經(jīng)驗和反思，我將制定以下改進計劃，以便在來年的工作中更加出色地完成工作任務：
1、提高自我時間管理能力：學會合理安排和計劃工作時間，以確保工作任務按時完成，并留出足夠的時間來進行校對和修正。
2、加強自己的學習和專業(yè)知識：通過參加相關培訓和學習，提升自己的校對技能，并關注行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
3、主動與同事合作：加強與同事的溝通和合作，共同解決問題，互相學習和提升。通過團隊合作，共同完成工作任務，提高工作效率和質(zhì)量。
4、鍛煉心理素質(zhì)：學會在高壓工作環(huán)境下保持冷靜和耐心，不被緊迫感壓倒，保持良好的工作狀態(tài)。
最后，我要感謝給予我這個機會來展示我的工作成果和經(jīng)驗。也要感謝在過去一年中支持和鼓勵我的同事和上級，你們的幫助是我成長的動力。
通過這篇年終工作總結(jié)，我對自己的工作成果和不足有了更清晰的認識，并制定了改進的計劃。我相信在來年的工作中，我將能夠更好地完成工作任務，取得更大的進步和成績。
校對年度工作總結(jié) 4
20XX年已經(jīng)過去，一年來共審校800多個版面，210多萬文字，目前為止，所幸都是一些小差錯偶有發(fā)生，本人一直兢兢業(yè)業(yè)，本著仔細仔細再仔細的態(tài)度工作，虛心向同事學習，并真誠地接受領導的批評指正�，F(xiàn)將20XX年度工作總結(jié)如下：
20XX年，共堵住差錯800余處，70%的是別字，錯得較多的主要是一些意義相近，且以前通用過的字或詞語，如，制定與制訂、交會與交匯、撒與灑、泄露與泄漏、做與作、簽定與簽訂(定與訂)等等;病句、標點錯、多字少字占18%;數(shù)字用法錯誤占10.7%，數(shù)字用法錯誤主要表現(xiàn)在概數(shù)上面，一般兩個相連的數(shù)字，中間沒有頓號表示概數(shù)，如四五個人，表示有4到5個人，與4—5個人的意思是相同的，如果兩個數(shù)字中間用了頓號，如四、五個人，則表示4個人和5個人。另外就是一兩、兩三是不能表示概數(shù)的，兩是二的意思，但不是數(shù)字二，雖然有三三兩兩這個詞組，但是它是一個固定的詞組，就好似七律，是固定用法。在用1—2或2—3時，漢語數(shù)字的寫法是一二或是二三。還1.3%的差錯出現(xiàn)在稿件內(nèi)出現(xiàn)亂碼、量詞單位錯誤(涉及部分物理和化學單位的應盡量使用其的相關符號，如攝氏度)。
報紙校對的.主要職責是消滅差錯，提高報紙質(zhì)量。只有掌握了解了差錯形成的原因，才能更好地防范，杜絕，消滅它。針對目前存在的采、編(組版)環(huán)節(jié)中容易出錯的問題，校對已不僅僅是原先的對照原稿簡單核對，楚天都市報江漢新聞校對前的環(huán)節(jié)采用的是無紙化作業(yè)，已無原稿可言，這就要求擔當起脫離原稿，查找編輯工作中 “漏網(wǎng)之魚”的把關責任，工作重心由“校異同”向“校是非”轉(zhuǎn)變。
要在提高思想認識的基礎上，在工作中做到眼睛看到、思維想到、筆頭跟到。校對一篇稿件，不再是簡單、機械地照稿點校，而是把自己融入到文章的內(nèi)容中去，眼睛跟著筆頭轉(zhuǎn)，思路隨著內(nèi)容轉(zhuǎn)，像醫(yī)生在手術臺上做手術一樣全身心投入。遇到有疑義的地方，立即用筆標出，立即查閱工具書。
思想上重視了，學習上也不能放松。我不僅要多學習科學文化知識，還要學習黨的路線、方針、政策。作為黨的新聞工作者，只有充分了解黨的路線、方針、政策之，增強政治鑒別力和輿論導向的把握能力，才能透過復雜的表面看清本質(zhì)，在工作中避免出現(xiàn)政治性的差錯。
在報紙的整個出版流程中，校對雖然是最后一道關，但在編輯部來說，是工資最低的，出頭露臉的機會也是微乎其微的，在職稱上最高級別也是副編審，比編輯低一檔。
校對工作是清貧的，是寂寞的。要做好校對工作，我要有坐得住的恒心，有甘于清貧、寂寞的信心，有樂于奉獻的決心。
有人認為校對職業(yè)卑微，或以為做校對工作不需要多少學問和知識儲備。唐代韓愈說：“才子富文華，校讎天祿閣�！笨梢娦Q不是不學無術者所能擔任的。作為專職的新聞校對工作者，我把它作為一份事業(yè)，把工作變成一種享受生活的過程，從內(nèi)心深處迸出一股工作激情，把校對工作做到最好。
校對年度工作總結(jié) 5
為了積極響應教育局有關學校結(jié)對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學水平的差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和xx學校結(jié)為幫扶互助學校。自建立幫扶關系以來，我們著眼學校發(fā)展的長遠要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進教師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內(nèi)容，開展了一系列幫扶互助活動，促進教育教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據(jù)教育局關于學校結(jié)對幫扶工作的文件精神，學校領導十分重視結(jié)對幫扶工作，4月，兩校領導在小學召開了“結(jié)對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學帶來了生機
1、領導互訪，更新辦學理念。9月6日，兩校領導班子在xx學校召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結(jié)對幫扶，提高課堂效益。
10月10日，在xx小學召開了師徒結(jié)對座談會，我�，F(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師、小學高級教師等7人，根據(jù)結(jié)對學校的教學要求，每位教師與結(jié)對學校的教師一一對應結(jié)成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
3、教學展示，提高能力。10月23日,我校帶領10位語文、數(shù)學骨干教師赴xx學校參加教研活動，聽、評了xx學校5位教師的課堂展示。11月5日，我校教導主任帶領4位教師赴道順學校做了4節(jié)語文、數(shù)學示范課。11月8日，xx學校教導主任帶領4位教師來我校參加英語教學觀摩。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的.教學效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學中的應用新理念新方法的能力。12月份xx學校領導又帶領老師和同學到我校現(xiàn)場觀摩了少年宮各項活動，與參加活動的學生親密接觸，通過師生交流活動加深了師生之間的友情。后半學期，我們根據(jù)兩校指定的幫扶計劃，4月份開展青年教師教學研討觀摩，圖書、電教、儀器、實驗室管理人員交流學習活動。5月份開展讀書周活動（聯(lián)校），集體備課活動。6月份開展慶六一文藝演出，教師制定個人發(fā)展計劃。7月份開展“手拉手”活動（寄宿生活體驗）。
4、網(wǎng)絡交流，共同提高。通過一年的相互交流，兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，兩校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、今后的設想
1、定期互派學校領導班子、教師到對方學校掛職鍛煉，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強學校學生之間的交流，增進了解，互相溝通，共同學習。
3、加強學�？蒲虚g的交流，以學校科研骨干為核心，進行學習交流，促進學校科研突破，促進教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的教育教學質(zhì)量，達到幫扶的目的。
校對年度工作總結(jié) 6
接到區(qū)教體局的有關通知以后，我校高度重視，對照《“五項管理”實地督查要點》認真自查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
五項管理——A1手機
學校制定了《洛陽市第二十四中學學生手機管理辦法》、《洛陽市第二十四中學住校生手機管理辦法》。根據(jù)學校的管理規(guī)定，學生原則上不允許學生將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校寄宿部或班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。完全符合《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》的要求。
五項管理——A2學生睡眠管理
學校通過體育與健康課程、班會、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
按照《洛陽市第二十四中學作息時間表》，住校生早上6點起床早操，晚10點熄燈休息，中午13點至14點午休。一天休息時間共9小時。完全符合《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》里初中生每天睡眠時間應達到9小時的要求。
按照《洛陽市第二十四中學作息時間表》，所有學生第一節(jié)課開始于8:05。完全符合《教育部辦公廳關于加強中小學生睡眠管理工作的通知》所要求的中學上午上課時間一般不早于8:00的要求。
五項管理——A3學生讀物管理
學校嚴格篩查圖書館和各班的課外讀物柜，按照上級對課外讀物進校園的管理規(guī)定，逐一審查。特別根據(jù)辦法中列出的12條負面清單進行清理，現(xiàn)已全部符合要求。
學校無通過舉辦講座、培訓等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象，無強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。嚴格執(zhí)行上級“一教一輔”的規(guī)定。
五項管理——A4學生作業(yè)管理
學校嚴格要求每天書面作業(yè)的數(shù)量，并且要求老師根據(jù)學情，布置的'作業(yè)要有梯度，因材施教，因人而異的布置作業(yè)。但學生花在完成書面作業(yè)上的時間不超過90分鐘。
我們通過課外延時輔導，絕大多數(shù)學生均能在校內(nèi)完成作業(yè)。我們要求老師對所布置的作業(yè)全批全改，個別的還要面批面改。不允許讓學生批改作業(yè)，更不允許家長批改作業(yè)。
五項管理——A5學生體質(zhì)健康管理
學校全面落實大課間體育活動制度，堅持“每天一小時”體育活動。每天安排上午9：45---10：15為學校統(tǒng)一大課間活動，主要以做眼保健操和廣播體操為主；下午17：35-18：05為各班陽光大課間活動時間，主要以眼保健操和各個體育社團活動為主。
學校每學期都為每一個學生進行體檢，建立體質(zhì)健康檔案。當然也包括視力檢查。對于體檢中發(fā)現(xiàn)的問題，要求家長帶孩子到大醫(yī)院做進一步的檢查，學校也會跟蹤了解情況。
校對年度工作總結(jié) 7
加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”，關系學生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進立德樹人的重大舉措。吉林工業(yè)經(jīng)濟學校高度重視此項工作，精心組織、合理部署，帶領全校師生迅速開展了落實“五項管理”系列活動，積極推進相關工作，從而進一步提升教育治理和學校管理水平。
一、思想上高度重視，科學謀劃、壓實責任
6月7日上午，吉林工業(yè)經(jīng)濟學校召開了“五項管理”工作推進會。會議由督導室主任李璐主持，張偉卓副校長、相關科室負責人出席會議。
李璐主任傳達了市政府教育督導室“五項管理”督導工作推進會精神，結(jié)合學校實際對“五項管理”實地督查要點進行逐一解讀，明確了吉林工業(yè)經(jīng)濟學�！拔屙椆芾怼倍綄Чぷ鞣桨浮Ｅc會人員展開熱烈的討論，逐一發(fā)言，結(jié)合本部門工作實際，對照文件要求找差距、找不足，對此項工作的推進進行了廣泛交流。
會上，張偉卓副校長對全面落實“五項管理”提出了具體要求。一要高度重視，正確把握“五項管理”的內(nèi)涵，認識“五項管理”的重要性和緊迫性;二要認真謀劃，自覺完善各項規(guī)章制度，規(guī)范管理過程;三要嚴格落實，系統(tǒng)搭建“五項管理”的實施機制，確�！拔屙椆芾怼甭涞芈鋵崱�
此次會議的召開，進一步提高了相關科室負責人對“五項管理”規(guī)定的認識。學校以“五項管理”的落實為切入點，依據(jù)實際情況不斷改革創(chuàng)新，加強與家長的配合與引導，共同構(gòu)建起促進學生全面健康成長的教育生態(tài)。
二、行動上迅速落實，建章立制、五化管理
(一)“手機管理”合理化
結(jié)合全日制寄宿學校特點和園區(qū)就餐的實際情況，制定《吉林工業(yè)經(jīng)濟學校學生在校期間手機使用、管理要求》《吉林工業(yè)經(jīng)濟學校學生手機管理規(guī)定》，實施在校期間手機封閉管理模式，56間教室內(nèi)設置手機充電儲存箱，并由專人負責管理，按照規(guī)定時間統(tǒng)一收發(fā)使用。下發(fā)《致家長一封信》，要求家長配合學校加強對孩子使用手機的督促管理，共同引導學生科學理性對待并合理使用手機。
(二)“睡眠管理”科學化
深刻領會文件精神，把科學睡眠宣傳教育納入教育教學管理體系，通過日常管理滲透睡眠對促進中職生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率的重要作用，實現(xiàn)“全程育人”的'目標，并配套“準軍事化寢室管理”模式，施行全封閉的住宿管理機制，規(guī)范作息時間，確保學生充足睡眠，實現(xiàn)“以生為本、立德樹人”的教育目標，形成“管理有硬度，教育有溫度”的德育管理模式。
(三)“讀物管理”規(guī)范化
根據(jù)《教育部關于印發(fā)<中小學生課外讀物進校園管理辦法>的通知》要求，學校組建了專項排查工作小組，按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》12條負面清單定期對行政科室及教研室雜志、圖書，心理咨詢室大廳圖書，班級圖書角學生課外讀物進行檢查，檢查是否存對未成年人的價值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響等內(nèi)容。
(四)“作業(yè)管理”精細化
根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》要求，制定《吉林工業(yè)經(jīng)濟學校作業(yè)檢查制度》《吉林工業(yè)經(jīng)濟學校作業(yè)批改規(guī)定》，要求任課教師課后書面作業(yè)總時間不超過90分鐘，由任課教師指導學生在校內(nèi)完成大部分作業(yè)，并及時全批全改，寫出評語，杜絕學生代批作業(yè)現(xiàn)象。并實行“三級聯(lián)查制度”，任課教師自查-教研室主任月抽查-教務處全面檢查。
(五)“體質(zhì)管理”健康化
良好的體質(zhì)是學生成人、成才的基礎。學校構(gòu)建“課程+活動”的育人體系，設置每周2課時的體育課程，教學中使學生掌握至少2項運動技能，每天開展體育大課間活動，不定期舉辦校園長跑比賽、校內(nèi)籃球比賽等特色活動，促進學生身心健康發(fā)展。
接下來，吉林工業(yè)經(jīng)濟學校將按照“工作落地，取得成效”的目標，進一步聚焦“五項管理”督導中發(fā)現(xiàn)的問題，推動深入抓、實時抓、長期抓，將“五項管理”工作日�；⒊B(tài)化。
校對年度工作總結(jié) 8
20xx年，在各級領導和同事的關心、幫助下，我不斷學習理論和業(yè)務知識，努力增強自身理論素養(yǎng)，認真履行。本年度的工作概括起來主要有：
一、思想道德方面
積極參加各項政治學習活動，認真學習黨的各項重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執(zhí)行上級及學校的教育方針及部署，不斷加強個人政治思想學習，增強黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中，嚴守外事工作紀律和規(guī)定，以學校、教師、學生的利益為工作根本出發(fā)點，開展學校的國際交流和港澳臺工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負責、團結(jié)同事，樹立正氣，不計較個人得失。注重與各學院、部、處以及各相關合作機構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團隊合作精神，高效完成各項工作。
二、廉潔自律情況
加強學習不斷提高思想認識。扎實參與各項“廉政建設、反腐工作”學習教育活動，包括學習各相關廉政文件、參加學校組織的廉政學習報告會等。嚴格貫徹落實中央的“八項規(guī)定”及厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，在公務接待、公務用車、
公務出訪等工作中，嚴格依照各項規(guī)定予以實施，帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定，奉行節(jié)約，反對鋪張浪費。
三、履行管理崗位職責情況
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務、指導”的工作原則，積極為學校和各學院的教學、科研及人才培養(yǎng)的.對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在：
1. 積極拓展與國外大學的合作
在鞏固與原有海外大學合作關系的同時，積極拓展新的合作領域和新的合作院校，與美國、加拿大、德國、奧地利、法國、波蘭、土耳其、愛爾蘭、韓國、瑞典、新西蘭等十余個國家和地區(qū)24所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議20份。
2. 精心安排外事接待和因公出訪工作
共辦理了教師39批87人次的出國出境手續(xù)，順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、瑞典、德國、法國奧地利、韓國等十四個國家和地區(qū)約59批，201人次來訪。在做好接待工作的同時，宣傳我校，提高我校在國外大學中的知曉度和認可度。
3.積極支持學生出國學習和實習
通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學生互換、實習見習等多種形式，為學生提供多樣化的海外學習、實習渠道。
20xx年，我校派往海外院校學習、實習和培訓的學生人數(shù)為238名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了61.90%。
開發(fā)了匈牙利佩奇大學3+2項目、波蘭格但斯克工業(yè)大學學期項目、愛爾蘭塔拉理工學院項目、中國臺灣大葉大學學期生項目、中國臺灣靜宜大學學期生項目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓項目等8個學生項目。已籌備并將于明年實施美國密蘇里大學2+2項目、土耳其學生暑期項目、加拿大圣力加學生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學生項目等4個項目。
4.留學生工作
留學生管理和服務水平不斷提高，留學生教育口碑逐步確立。 20xx年我校長期外國留學生總數(shù)達到129人，其中，學歷生67人，同比增長37%，學歷生占外國留學生總數(shù)的52%;學歷生生源國從9個增長到11個，增長22%;研究生留學生由4個增長到7個，增加75%。目前共有13個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學生就讀。
5、外籍教師管理
共聘請外籍教師33人，其中長期外籍教師20名，短期外籍教師14名，這些外籍專家對學校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目，獲批2項計算機專業(yè)一項(24萬元)和食品工程專業(yè)一項(24萬元)。
6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎
20xx年4月，參加20xx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題，集中展示學校本科中外合作辦學項目和中外合作辦學機構(gòu)的辦學理念與特色，宣傳了我校學生海外學習實習項目所取得的成績，取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票，榮獲“20xx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風采獎”。
7、舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周
舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從11月27日正式開始，活動內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學生海外學習實習成果匯報會和中外學生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園，增強校園國際化氛圍。
四、參加教育培訓情況
利用文件資料及各種傳媒認真學習中央文件和國家政策法規(guī)，積極參加兩級中心組學習及各類培訓，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學習過程中，加強了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實踐活動中，明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領導的引導幫助下，自身的理論認知和運用水平得到了進一步豐富和提升，崗位意識和責任意識進一步增強。
今后我要進一步加強理論學習和業(yè)務學習，在領導的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務做出自己應有的貢獻。
校對年度工作總結(jié) 9
為了積極配合基層衛(wèi)生工作，更好地為社區(qū)居民服務，蜀山社居委衛(wèi)生站特向上級衛(wèi)生主管部門申請校驗醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證�，F(xiàn)將衛(wèi)生站20xx年度工作總結(jié)如下：
一、蜀山社居委衛(wèi)生站位于井崗鎮(zhèn)蜀山社居委所在地，交通方便，人員往來相對集中。
磚混結(jié)構(gòu)，墻體刷白，使用面積不少于80平方米，房間寬敞明亮，衛(wèi)生干凈，建設發(fā)展空間大，“四室”獨立規(guī)范分隔。
二、人員聘用做到有注冊執(zhí)業(yè)證才可以上崗，我衛(wèi)生站有注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩人，鄉(xiāng)村醫(yī)生一名，注冊護士一名。20xx年完成醫(yī)師定期考核和護士定期考核工作，現(xiàn)致力于醫(yī)師資格定期考核考試。多年實習和行醫(yī)，理論聯(lián)系實踐，積累了不少經(jīng)驗，熱情為社區(qū)居民服務，深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫(yī)療事故的`發(fā)生，我衛(wèi)生站開展內(nèi)科日常辯論針對病情危重的病人做到及時轉(zhuǎn)到三甲醫(yī)院，我衛(wèi)生站在防治傳染病方面堅決執(zhí)行上級領導下達的命令以，早發(fā)現(xiàn)早報告，做好傳染病的防治工作。
三、在市、區(qū)衛(wèi)生部門引導支付下，我衛(wèi)生站開展為社區(qū)居民三減免工作，免費測量血壓、免費心理咨詢和免費健康指導。深受社區(qū)居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。
四、我衛(wèi)生站對上級政策特別支持，努力宣傳，接受管理，不斷完善設施，加強軟件管理，提高業(yè)務水平，20xx年度本衛(wèi)生站無醫(yī)療事故和醫(yī)療安全事件。
五、本衛(wèi)生站沒有衛(wèi)生行政部門日常管理不良執(zhí)業(yè)扣分情況。20xx年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務和各項活動。敬請上級對我衛(wèi)生站進行校驗審核，提出寶貴意見，促進我衛(wèi)生站工作改進。
校對年度工作總結(jié) 10
根據(jù)市衛(wèi)計委《關于在全市開展民營醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)專項監(jiān)督檢查工作的通知》（以下簡稱《通知》）要求，我所對全市民營醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)情況進行了督導檢查。有關情況總結(jié)如下：
一、檢查情況
按照《通知》要求，首先由各民營醫(yī)療機構(gòu)對照法律法規(guī)要求和重點檢查內(nèi)容，全面開展依法執(zhí)業(yè)自查，并按要求將自查和整改情況以及依法執(zhí)業(yè)報送屬地衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督執(zhí)法機構(gòu)。我所于10月20日至11月30日，以是否存在出租出借《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的行為，是否存在出租承包科室的行為，是否存在超范圍開展診療活動、聘用非衛(wèi)生技術人員的行為，是否存在出具虛假醫(yī)學文書、未按公示標準收費的行為，是否存在違規(guī)開展醫(yī)療美容、母嬰保健、計劃生育等技術和泌尿、皮膚性病等診療活動的行為等五項內(nèi)容為重點，對11家市管民營醫(yī)院進行了監(jiān)督檢查，下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書11份，提出整改意見46條。
二、存在問題
有的`單位未嚴格按照執(zhí)業(yè)登記范圍開展診療活動，存在空設診療科目現(xiàn)象；有的單位存在開具處方無藥劑人員審核、調(diào)配簽字的現(xiàn)象；有的單位存在醫(yī)療文書書寫不規(guī)范，比如項目填寫不齊全、處方字跡潦草、醫(yī)生簽名無法辨認或漏簽名等現(xiàn)象；有的單位醫(yī)療廢物處置不規(guī)范，未使用專用容器，醫(yī)療廢物暫存處設置不符合規(guī)范要求。針對存在的問題，均下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》，責令限期整改，逾期整改不到位的將依法查處。
三、下步打算
今后將繼續(xù)加大對民營醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)監(jiān)督檢查的力度，發(fā)現(xiàn)違法行為從嚴查處，切實提升各民營醫(yī)療機構(gòu)的依法執(zhí)業(yè)意識，進一步規(guī)范全市醫(yī)療服務市場秩序，保障人民群眾的就醫(yī)安全。
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