【熱門】教師的工作總結(jié)范文集錦十篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的教師的工作總結(jié)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的工作總結(jié) 篇1
6月2號的一、二節(jié)我上了公開課，實際也就是我們實訓處內(nèi)部聽課，一學期一次，有十多口子老師，所幸還有四十口子學生。我講的課題是：qbz系列礦用隔爆型起動器。用多媒體-投影儀加電子黑板的形式上的。
學生進入教室后，上課之前，我就放上音樂、幻燈片，歌選了幾首我喜歡的火影主題曲以及wish i was your lover，幻燈片放的是礦山景觀，井上井下都有。此舉是為了課前使學生凝神、放松、吸引注意力。讓他們以輕松的心態(tài)關(guān)注將要的工作環(huán)境，為新課題做好求知欲的準備。
正式開課，說實在的，開始是有些緊張，可很快就適應(yīng)了。因為平時不用多媒體，公開課又要求必須用，不是我們不想，資源��！而課件，我昨天晚上才做好，沒正式用過，下邊連領(lǐng)導和老師近二十口子。一會兒，讓投影儀照的，眼里只有電子黑板、光線和學生了。
課題回顧，從略，以問題的形式回顧了上課題的要點，集體提問的。
課題引人，從回顧順接而來，電氣設(shè)備在礦山中的應(yīng)用以多圖的形式出現(xiàn)，后定片啟問：如何控制？并結(jié)合以實習過的電動機控制課題，問題、試解答、新問題、新課題。 之所以費這么多事，就是為了貼近工作現(xiàn)場情景，引導學生對新知識的求戰(zhàn)欲望。
新課內(nèi)容，八部分：用途、型號含義、結(jié)構(gòu)原件、原理、任務(wù)、接線要求、安全注意事項、要點總結(jié)。
用途、型號含義，為數(shù)不多的全文子片，各一頁，用電子筆將重點一畫即完。結(jié)構(gòu)元件，以圖片的形式展現(xiàn)，這部分是一些基礎(chǔ)知識，或許我在此部分用時有些多了，講完這一部分，第四部分剛一開頭就第一節(jié)課下了。前一天的下午，已經(jīng)讓學生分組看了實物，并且是帶著我提的問題去的。所以，在這一部分的講解時我的師生互動有回顧的傾向。
以上三部分內(nèi)容可理解為知識的鋪墊，為我的第四部分：原理 的鋪墊。定片、設(shè)疑、解答、歸納、引出第四部分。關(guān)于這一部分，領(lǐng)導說過：設(shè)備會用就行，講啥原理，他們聽不懂。而且在我之前的一位老教師講此課時也沒有講原理，領(lǐng)導反映還不錯。我不以為然，領(lǐng)導畢竟沒有在生產(chǎn)一線干過，對生產(chǎn)一線對技校生的要求和期望了解的并不全面，我在一線干過，我曉得，生產(chǎn)單位希望我們的學生有一定的知識儲備，希望他們能夠很快的掌控多樣、復(fù)雜的機電設(shè)備，只會使用能稱之為掌控嗎？說實在的，我在一線時接手的學生各方面知識儲備基本為零，包括基本操作，工作總結(jié)《09年教師公開課工作總結(jié)范文》。當我一回到學校時，我就渴望我能教出一些：適應(yīng)一線需求，到了工作現(xiàn)場能迅速成才的學生。我這幾年一直是為此努力的。我先后從事過：鉗工、電工的實習教學，這一學期又從事礦電實習教學，我喜歡新東東，刺激、挑戰(zhàn)，plc教學我也很有興趣，可惜沒機會過去教教看。
關(guān)于原理的講解，之所以領(lǐng)導認為不用講原因是：學生基礎(chǔ)差，教了也是不會，不如不教。學生基礎(chǔ)差，這點是現(xiàn)實情況，近十年的技校生素質(zhì)（姑且這樣說吧）和十年前沒法比，由于大學的擴招，最后來到技校的學生，基本上是家庭認為無其他希望的，學生們中大部分也失去了對學習的興趣。在此基礎(chǔ)上，我們在傳授技能知識時，枯燥、照本宣科的知識傳授方式，學生不愿意學，也學不會。并且學校的激勵機制也不激發(fā)教師的授課積極性。 我很單純，想法很簡單，教好學生是我的愿望，其他的無所謂，激勵不著我，也抑制不了我，所以有時我以無欲自居。
的，廢話太多，言歸正傳。學生學習積極性不強，激發(fā)啊。授課時盡量多的師生互動，鼓勵各種發(fā)言；講解生產(chǎn)現(xiàn)場，將學生不久將來的需要和現(xiàn)實生活結(jié)合起來，最大程度的激發(fā)學生的求知積極性。再就是激勵、鼓勵、愛護學生，體現(xiàn)在細節(jié)上：我給學生說得最多的有“你能行”、“你沒問題”“我相信你們”，要知道他們已經(jīng)使家庭失去更高希望的一群人，我們老師不可以，點燃他們的希望。當然，愛護不是放縱，我的課堂紀律很嚴，你可以隨心所欲的和老師互動，可其他的別想。當然也要看你的授課內(nèi)容、方式、魅力了，呵呵。
電方面的知識，電路圖、原理是其中的靈魂，如何教哪？我在探索中，我現(xiàn)在走的路是：拋棄課本（課本的原理講解是以文字的形式講給一定有基礎(chǔ)的人的），在和元器件建立直觀聯(lián)系后，從最簡單之處開始在老師的引導下，讓學生自己建構(gòu)電路圖、原理。當然學生一定的知識儲備還是必須的，如果電阻的串并聯(lián)、電流、電壓初中的物理知識一概不知的話，很難幫其建構(gòu)了。具體到本課題：qbz系列礦用隔爆型起動器的原理講解，需要有電工實習的知識儲備以及剛剛我們說的本課題的前三部分。如何建構(gòu)哪？從最最基礎(chǔ)學生已掌握的電路圖出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)場實際，找出原有知識的不足、解決問題、再發(fā)現(xiàn)、再解決。
教師的工作總結(jié) 篇2
我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨，深入學習、實踐科學發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正，愛崗敬業(yè)，責任心強;關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，遵章守紀，廉潔自律。
努力學習新技術(shù)、新知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，具備履行崗位職責的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。完成了06級機自、機設(shè)、工業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學院相關(guān)專業(yè)共14個班《互換性原理與測量技術(shù)》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自、機設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、�？乒�18個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中，注重實驗教學內(nèi)容、方法及手段的改革，制訂實驗方案，設(shè)計實驗方法，編寫實驗講義和實驗指導書，每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備，教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設(shè)計性實驗?zāi)芰Γ瑢π挝徽`差測量實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學計算工作量約500學時。
積極參與相關(guān)的教學研究項目和實驗技術(shù)改革項目，其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項，四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)
參與建材機械設(shè)備的論證，充分考慮了儀器設(shè)備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
實施開放實驗以最大限度地利用儀器設(shè)備資源，利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設(shè)課或增加機械基礎(chǔ)綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產(chǎn)問題的能力。
積極配合公差課程組課程達優(yōu)，進一步完善實驗內(nèi)容，積極協(xié)助該課程申報省級精品課程。
負責的公差、金相實驗室在建設(shè)和管理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設(shè)備，購買低值易耗用品，認真保障實驗室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過程中，任勞任怨，認真對待學校的每次檢查和院領(lǐng)導布置的臨時任務(wù)。
作為實驗中心副主任，在迎評促建的關(guān)鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外，協(xié)助中心主任做了許多具體工作，包括評估所需各種實驗有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計專業(yè)實驗室的完善、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體，同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
教師的工作總結(jié) 篇3
回顧這一學期的教育教學工作，既有辛苦，又有收獲；既有付出，又有所得。它帶給我的不僅僅是感覺，更多的是感悟�，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、教學工作
1、積極備課，做好課前準備
學生正處于學習成長階段，肩負著建設(shè)祖國未來的重大使命，我們唯有細心地培育和教養(yǎng)，他們才能掌握過硬的技術(shù)和本領(lǐng)，早日成才。我深知，好的課堂猶如一劑富含維生素的營養(yǎng)品，能最大程度地補充學生知識所需。于是，每節(jié)課上課前，我翻閱各種資料，查找各種信息，批注重難點、易漏點、易混點等，同時及時請教其他任課老師，目的就是為了力求使整個課堂更加完美，將最優(yōu)質(zhì)的課堂展現(xiàn)給學生，讓他們在最短的時間內(nèi)獲取到最大的知識量。
2、合理布置作業(yè)，并適當有所差異
提起寫作業(yè)是許多學生感到頭疼和枯燥乏味的事，對此，我也在想辦法解決這個難題。在平日里，我通常會讓學生把重點的字詞等多寫幾遍，稍微簡單或是不重要的則讓他們少些或不寫，這樣他們就不會再對寫作業(yè)感到恐懼和無奈了。特別是對待平時速度很慢或程度稍差的那些同學，我會降低對他們的要求，適當?shù)販p少作業(yè)量，使他們也能做到和其他人同步完成作業(yè)，不再像以前一樣拖拖拉拉，老是交不上作業(yè)。此外，我了解到，學生們都喜歡看課外書，于是我就在班上聲明，能按質(zhì)按量完成作業(yè)的同學，可以利用自己剩余的時間看書。此聲明一出，大家紛紛響應(yīng)，寫作業(yè)的積極性更高了，其中不乏先前我一直認為速度很慢的學生，看來做什么事還是必須要有動力支撐的。
3、加強對后進生的輔導工作
學生的接受和認知能力都是千差萬別的，我們不可能要求他們一模一樣，個個都是天才。我們班當然也有幾個在學習上感到吃力的學生，他們有的實在是接受不動；有的則是自制力太差導致學習成績提高不上去；還有的則是本身懶惰成性，造成學習程度差。不管怎樣，提高他們的學習成績，不至于使他們落隊才是硬道理。于是，有時我會擠出課余時間給他們補課，讓他們把基礎(chǔ)知識掌握牢固；有時會分派一些認真負責的小老師，進而督促他們完成指定任務(wù)。日積月累，他們的學習效果日益明顯，雖然不可能使他們一下子大踏步前進，也能讓他們從而慢慢提高。
二、班主任管理工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在日常班級管理工作中，我一直嚴于律己，嚴抓實干，力求讓每個學生都有所進步，逐漸提高。
1、思想教育常抓不懈：利用班會、周會、課間活動等時間對學生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全知識常說常提醒，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮小干部作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了良好的學風班風。
3、經(jīng)常與任課教師交流，了解學生們的學習情況，共同激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們刻苦學習的意志，教會他們各種學習方法，學好各門功課，打下堅實的基礎(chǔ)。
4、關(guān)心學生身體健康，積極組織學生參加學校的各項活動，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生的行為習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和配合。特別是通過微信、電話、校信通等形式及時與家長取得聯(lián)系，形成家校合力，共同教育好本班學生。
三、不足與努力方向
金無足赤，人無完人。在日常教育教學工作中，或多或少存在著這樣那樣的問題和失誤，說明我的個人能力還血藥進一步得到提升和鍛煉。如：
�、僮约簯�(yīng)對突發(fā)事件的能力不夠。
②在教學中，有時對教材沒有完全吃透，把握得不是很精準。
③對每個學生兼顧不是很到位，特別是對個別后進生的關(guān)注程度還不夠。
�、苡袝r處理事情的耐心度還達不到，易急躁、焦慮等等。
今后，我要一如既往地不斷努力，奮發(fā)向上，做到多與同年級同組老師多溝通、多商量，力爭把課堂賈玉德游刃有余。同時關(guān)心并關(guān)注每個學生的學習和生活狀況，細心加耐心和愛心，成為學生的良師益友。另外，更要時刻謹記給自己充電，調(diào)整心態(tài)，以更好的精神面貌投入到工作中去。
總之，本學期的工作已經(jīng)結(jié)束，無論好與壞，得與失都已經(jīng)成為過去。新的學期，我將更加努力，更加用心，嚴格要求自己，爭取做得更好！
教師的工作總結(jié) 篇4
20xx-20xx學年下學期，我校認真落實區(qū)教育局的開學工作要求，積極籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序�，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
一、工作安排，早作準備。
2月x日早，召開校務(wù)會，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會，在會上，蔡肖茹校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學工作作了周密的布署。學校落實“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學生回校的情況：2月x日，學生報名情況良好，應(yīng)到1162人實到1144人(已經(jīng)落實部分學生因為年歷遲報到)。2月x日，我校各班已正式按課表上課，同時繼續(xù)報到發(fā)書。
二、校園環(huán)境，煥然一新
確實落實創(chuàng)衛(wèi)工作精神，為學生營造衛(wèi)生良好的學習環(huán)境，在校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學之后，體衛(wèi)藝處組織全校學生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、在開學典禮上，黃副校長做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識內(nèi)容的講座，重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況，動員學生回去向家長們宣傳。
2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”，杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳，做到干凈校園從我做起。
四、后勤供應(yīng)，保障有力
“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的課本都全部到位。
五、教學工作，局面喜人
1、教育教學繼續(xù)實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、教導處認真落實課程教師的分配和課程安排，各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領(lǐng)導和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
六、安全工作，落到實處
1、開學伊始，校行政領(lǐng)導班主任會議，強調(diào)班主任要落實本班存在的安全隱患，如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務(wù)處，馬上進行整改。
2、政教處對校園各種設(shè)施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、在門衛(wèi)室的配合下，校門口的秩序井然有序。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
教師的工作總結(jié) 篇5
XX年是一個不平凡的一年。對于中國人來說，奧運的圣火與關(guān)愛災(zāi)區(qū)人民的愛心之火同時燃燒，感動了全世界；對于87中人來說，XX年中考佳績，激勵了大家的工作熱情，也震撼了長春市；對于我自己來說，身邊的人對我的無私關(guān)愛，兒子渴望媽媽關(guān)心的目光，十六班、十三班所有渴求得到我教誨的學生眼神，改變了一個曾經(jīng)無知、幼稚的我。
在這不平凡的一年里，我繼續(xù)擔任八年十三班、十六班的英語教學工作，憑著自己的愛心與認真換來了許許多多的學生和同仁的信賴。學生的英語成績穩(wěn)定，自己業(yè)務(wù)水平教育教學水平都有了一定的提高，這都要歸功于我們英語組每一個人、我的兩位班主任、我的學生和我的家人，他們無時無刻不給予我力量。在這里我只想把這個學期中我都體會了什么？學到了什么？與我身邊的人一同分享。
我們“內(nèi)行人”都知道：教師是一個技術(shù)活，并不是所有人都能承擔得了的。我們在工作中要善于動腦思考不斷地總結(jié)經(jīng)驗，并且對待學生心態(tài)一定保持平穩(wěn)無論面對什么樣的學生，我們要時刻牢記，分數(shù)對一個學生來說真的不是什么重要的標準，學生應(yīng)先學做人再學做文。在學生走到岔道口或者做出極端行為前，教師就要有先知先覺的能力，提前給學生們打好預(yù)防針。這樣一來，學生也就沒有那么大的心理壓力了，難題會很快解決的。所以說作為一位合格老師的前提就是心態(tài)要好，做事不驕不躁。這點很重要，做到了你就可以使出你的十八般武藝與你的對手-----學生切磋了。
如何讓學生們喜歡你和你的學科呢？各位老師都有著自己的高招。我也有:
1.嚴師出高徒
在管教學生時，老師們必須堅定一種信念，那就是對待任何學生都要嚴厲。所謂嚴厲不是打罵，而是遇到了學生們的一些缺點、錯誤，師長要不失時機的加以教誨，直到他悔悟或更正錯誤為止。教師一定做到循序善誘，因勢利導，不論你遇到什么樣的學生都要堅持到最后。
2.讓學生知道你對他們的好
在沒有孩子之前，根本就體會不到做母親感覺，體會不到孩子對母親的依賴。
而現(xiàn)在就不一樣了，我的兒子也在一天一天長大，我身邊的學生也是一樣。用心地教育學生就像對你自己的孩子那樣，所有的孩子都會被感動。
3.多思考
教師要善于動腦，尤其是在對待學生的問題上。教師既要成為學生的嚴父慈母，還要成為學生的良師益友。我們的身份要根據(jù)具體的情況時常變換，只有這樣我們才能在教育學生的過程中做到游刃有余。其次，在開始一段學期或是開始一項活動前要制定好計劃，我所說的計劃不是大家所領(lǐng)悟的那種形式樣的計劃，而是只要計劃好了就要去執(zhí)行，有始必有終。
教師的工作總結(jié) 篇6
在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了工作的第一個月，說充實是因為 體驗了很多， 學到了很多，經(jīng)歷了很多。一月來，我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事自己心愛的教育教學工作，為了不斷 提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本月數(shù)學教學工作總結(jié)如下：
一、備課
能夠積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求， 提前備好課， 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材， 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資 料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀 地感受所學的知 識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求 抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注 意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困 生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找 學困生回答。課中巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后 記，找出不足。
三、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏，并 與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。 為了輔導學困生，我常�？s短午休時間，給他們吃小灶。
四、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣?學生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
五、自身學習進步方面
學校組織的聽課評課等活動，我都認真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng)，學習先進的理論知識，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己， 不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流
在學校領(lǐng)導的指導和幫助下，我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅，遇到困難找?guī)?傅，平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課，學習他們的課堂教學方式方 法，結(jié)合本班學生的學情，設(shè)計相應(yīng)的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問 題，但在師傅的指導下，我認真地揣摩和嘗試，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而 我收獲的卻是那一份份充實，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學 生，我用我的情去培育我的學生，我相信，這決不會將此作為一個終點，明天 還在前方，需要我們披荊斬棘，努力前行!
教師的工作總結(jié) 篇7
我擔任兩個班的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本月教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模仿教材書寫單詞；在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。
五、堅持用英語組織課堂教學，即用英語教英語，并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。
教學改革在不斷深入，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：
1、給每一個學生起英語名字。尤其是一年級學生，經(jīng)過一個月的訓練，每個人都能說出自己的英文名字，有的學生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點名，叫學生回答問題。
2、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。
3、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明�？傊�，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。
4、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。
5、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所，鼓勵學生多講英語，在英語課上，除組織三年級學生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。
在這一月的教學工作中，除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為以后打下良好的基礎(chǔ)。
教師的工作總結(jié) 篇8
本人20___年x月被縣職改辦批準為小學一級教師。任職以來，始終堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策，不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，加強師德修養(yǎng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，為人師表，樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責，認真學習新課程新理念，大力實施素質(zhì)教育，因材施教，嚴格管理，全面提高教育教學質(zhì)量，教育教學成績顯著，現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下：
一、熱愛教育，熱愛學生。
幾年來，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認真學習師德規(guī)范，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。對待學生全面關(guān)心愛護，真誠熱情播灑愛心，既嚴格要求，嚴格管理，又嚴愛相濟，不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格，充分信任學生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學生動之以情，曉之以理從無簡粗暴，動輒打罵的現(xiàn)象，對待困難學生，更是特殊對待，除耐心細致做好思想工作外，還從生活上、學習上帶給必要的物質(zhì)助。
二、嚴謹治學，為人師表。
幾年來，本人擔任過數(shù)學、音樂等學科的教學工作，在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知，不斷探索教育教學規(guī)律，不斷改善教育教學方法，提高教學質(zhì)量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學，總是先深鉆大綱、教參、教材，以實施素質(zhì)教育為目標，以落實雙基和培養(yǎng)潛力為上目的，認真把備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié)，不斷改善教法，提高課堂效率，加強對學生的個別輔導，教學效果好，教學質(zhì)量高。做為一名教師，自已的一言一行，一舉一動都是學生仿效學習的對象，都隨時隨地施以學生有害和有益的影響，俗話說“學校無小事，處處是楷�！薄０駱拥牧α渴菬o窮的，時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己，以身作則，為人民師表。要求學生做到的，自己首先做到。常常是：用自己禮貌舉止，正直謙虛，嚴于解剖的師德形象去影響去教育學生，用自己不怕挫折，用心進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學生。在我的影響，教育感染下，不少品質(zhì)差、態(tài)度差學生，從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學由一個厭學厭世的女生，變得活潑開朗用心上進的女生。
三、遵紀守法，廉潔從教。
幾年來，本人除擔任數(shù)學、音樂等學科的`教學，還擔任班主任、教研組長，工作頭緒多，任務(wù)重，但無論做什么，一切服從學校的安排，時時處處做到了任勞任怨，模范遵守國家法令、法規(guī)，中小學教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。從無違規(guī)違紀、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象，堅持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，從不利用職務(wù)之便謀取私利，廉潔從教。
總得說來，本人自任現(xiàn)職至今五年，教育教學及各方面表現(xiàn)突出。20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員，20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，先后有三篇教學教改論文榮獲縣一或二等獎。
教師的工作總結(jié) 篇9
春天天氣多變，時而天氣炎熱，時而多雨，請同學們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學們的努力下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園生機盎然。為了讓我們學校變得更美好，特提出幾點要求：
1、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時段，很多同學會處理學習和休息的關(guān)系，但有的學生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
2、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學習筷子健身操，那個筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學下課后也把筷子拿在手中與同學打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外，其余時間把筷子收好。
3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題
教學樓兩側(cè)的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴重，雖然總有班級固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。
今天有幾位低年級同學反映四樓有同學吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會再出現(xiàn)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，同學們會有更好的表現(xiàn)，天天都有進步!最后，祝大家學習進步，心情愉快!
教師的工作總結(jié) 篇10
我縣共有450人參加了總共10天的暑期高中教師遠程探討。為進一步鞏固下一步的工作,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,更好地加強研修的積極性、主動性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，充分認識研修的重要性
為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓工作，學校采取多項措施，加強研修管理。
1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學員順利進入研修狀態(tài)，我校組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會，明確要求，同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等，做實做細研修前準備工作。
2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”：遠程研修和校本培訓相結(jié)合，研修培訓和平時教學相結(jié)合。針對培訓中可能出現(xiàn)的部分老師只重視關(guān)注度，忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象，學校召開了指導教師會議，要求各學科明確研修目的，在推出精品作業(yè)上下工夫，確保教師有所學必有所得。
3、強化制度管理。建立完善三個制度：一是責任制度，校長親自掛帥，副校長負責培訓的全面工作，教研組長、備課組長是直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。二是考勤制度，要求考勤人員認真做好考勤記錄，研修教師在培訓過程中要按正常上班對待，不得遲到、早退、曠班；三是考評制度，學校制定了量化考核措施，對教師的培訓進行監(jiān)督和檢查。
二、專家交流，給教師思想的洗禮
教師認真研修，熱情高漲。每天早早來到計算機室，坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論，該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱，可是老師們不叫苦，不喊累，為期10天的研修無一人曠班、遲到早退，老師們都想抓住這次很好的提高充電機會，好好學習，與新課程一起成長。
視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，豐富的教學經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告，對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學實踐給予了很大的改進和提高，老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的教學藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響；一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪，他們對事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，對教育的滿腔熱忱，他們廣博的知識，豐富的教育藝術(shù)，對教育教學細致地研究，給學員們留下了深刻的印象，樹立了榜樣。
三、收獲希望，讓培訓教師受益匪淺
這次全員培訓活動安排有序，內(nèi)容豐富，方式便捷實用，實效性強，為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學員珍惜這次學習機會，認真參與培訓，主動學習，勤于總結(jié)反思，全面提高自身素質(zhì)，促進了自己的專業(yè)化發(fā)展，達到了預(yù)期目的。學員們紛紛表示這次培訓收獲很大，每每聽完專家的討論點評，總有一種豁然開朗的感覺；每次面對面討論，都是一次真誠的交流；每次作業(yè)，都是新的感悟與思考，全體參訓學員都對模塊教學有了進一步的認識，為新學期的選課走班奠定了堅實的基礎(chǔ)。
年暑期，根據(jù)山東省教育廳統(tǒng)一部署，利用山東省教師教育網(wǎng)組織開展了初中語文、數(shù)學、英語部分教師參加的為期10天的新課程專題培訓。為組織好此次培訓，多次進行調(diào)研，了解學校硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件，確定富國中學等11處作為語文、數(shù)學、英語教師集中研修點。7月20日各研修點專門召開了籌備會議，對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。為順利啟動培訓，組織語數(shù)英98名教師于7月26日下午2：00在各自培訓點報到，特組建了班委會，組織教師們對網(wǎng)絡(luò)平臺進行登錄測試，確保每一位研修學員按時順利登錄網(wǎng)絡(luò)進行在線學習。研修期間編排了巡查日程，由教研室、師訓科全體同志組成的巡查組每天進行巡查指導，并提出指導意見。分科駐點跟蹤輔導，各集中研修學習點都設(shè)置了各科班主任全程進行班級服務(wù)與管理，實施一天四點名制度，并對出勤情況及時進行通報。
7月27日—8月7日集中研修期間，絕大多數(shù)參訓教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè)，積極參加在線研討，每天集中學習6個多小時。經(jīng)培訓點負責人、班主任和全體學員共同評選，評出了26名同志為優(yōu)秀學員，由教委頒發(fā)證書予以表彰。對于非全勤學員全市進行了通報，要求各學校將學員考勤情況納入下一學年的年度考核之中，凡遲到（早退）達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學員其全部午餐補助費學校不予報銷。
通過年語數(shù)外三科培訓，各科教師知識面加寬，與專家交流及時的解決教學中的疑惑，極大地促進了我辦中學的教育教學。
四、幾點建議
1、完善教師培訓機制，加大教師培訓力度，使培訓學習成為教師工作生活的常態(tài)。
2、拓展研修平臺效能。研修平臺不能僅僅用于暑期培訓，放大其功效，用于日常教學教研，可以通過累計積分、增加教師學分等措施來促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、增強研修平臺穩(wěn)定性，使其更加高效順暢地完成遠程研修。例如7月14日因研修平臺網(wǎng)絡(luò)故障，導致停訓一天。
4、不斷更新培訓學習視頻，更加貼近教育教學實際。
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