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專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-02 21:04:52 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)范文合集5篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)范文合集5篇

專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  本人自19xx年入下花園發(fā)電廠參加工作,分配到汽機(jī)車間水泵班,至20xx年轉(zhuǎn)入設(shè)備部熱機(jī)車間風(fēng)機(jī)水泵專業(yè)。在此過(guò)程中透過(guò)多次設(shè)備檢修消缺維護(hù)及設(shè)備大小修,和有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)會(huì)了各種水泵的檢修工藝、掌握了各種水泵的結(jié)構(gòu)原理。所管轄的設(shè)備包括:工業(yè)泵、氫冷升壓泵、疏水泵、電動(dòng)給水泵(大型多級(jí))、循環(huán)泵、凝結(jié)泵、射水泵的日常檢修和搶維修工作;多次獨(dú)自帶領(lǐng)全組人員解決設(shè)備故障,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交班的.工作任務(wù)。

  并于4月份參加北京市石景山電廠大修工作;20xx年x月被公司指派到山西云岡發(fā)電廠參加檢修工作,帶領(lǐng)班組成員對(duì)#2循環(huán)水泵進(jìn)行搶修,包括水輪、機(jī)封、滾動(dòng)軸承等主要部件進(jìn)行更換,并于8月x日一次試運(yùn)成功,得到公司各界領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可;在同年x月參與張家口沙嶺子發(fā)電廠搶維修工作;20xx年x月由于工作突出,被下花園電廠任為水泵班專業(yè)組長(zhǎng);20xx年x月被內(nèi)蒙古大唐國(guó)際錫林郭勒盟多倫煤化工籌備處調(diào)入檢修工程處參與動(dòng)設(shè)備檢修工作,多次參與化工區(qū)大型機(jī)組設(shè)備安裝、調(diào)試工作;在能源化工成立大唐阜新化工工程公司時(shí),由于工作成績(jī)優(yōu)異,于20xx年x月任命為空分分廠檢修班班長(zhǎng),在各界領(lǐng)導(dǎo)和同事的齊心努力下,我所帶領(lǐng)的空分保運(yùn)班組先后對(duì)德國(guó)曼透平空壓機(jī)組、開(kāi)工氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、膨脹機(jī)及3臺(tái)冷箱進(jìn)行技改消缺任務(wù),具體體此刻:

  一。20xx年x月—20xx年x月:界外管廊柱架、高壓蒸汽管線復(fù)位、滑動(dòng)管托、固定管托、彈簧吊架的恢復(fù)、搶修。當(dāng)時(shí),化工各裝臵吹掃壓力為80Kg、溫度450℃,的由于工藝操作不當(dāng)致使冷凝液廠房北側(cè)去凈化、甲醇、MTP的DN650、DN450高壓蒸汽管線移位,管托、支架損壞20多處,軸架倒塌3處,變形、扭曲十多處,我們?nèi)找箵屝,利用不到半個(gè)月的時(shí)間就已消除缺陷,為化工區(qū)順利吹掃帶給了有力條件。

  二。甲醇水聯(lián)運(yùn)調(diào)試:1)拆除常壓塔81—85層全部塔盤;2)、常壓塔84—85層降液扳和受液盤;3)、79—81層脫落的塔盤。并對(duì)其進(jìn)行安裝恢復(fù)。備注:81—85層拆除256塊塔盤(規(guī)格以1361。5X424為主,16Kg/塊,材質(zhì)0Cr18Ni9),84層—85層南邊受液盤(972X643,、R=3615)液封盤、降液板各一塊,79—81層安裝塔盤45塊(規(guī)格以1361。5X424為主,16Kg/塊,材質(zhì)0Cr18Ni9)

  三。20xx年x月—20xx年x月:空分3#裝臵保運(yùn)出合格產(chǎn)品。主要體此刻冷箱消缺、氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、高、低壓液氧泵、液氮泵、小冷箱缺陷技改。

  四。20xx年x月—20xx年x月:空分#1開(kāi)工氮壓機(jī)(MW—173/3。93—81。5)大修。經(jīng)查連桿大頭瓦損壞、進(jìn)行更換,檢查十字頭、活塞環(huán)、滑道、小頭瓦;拆卸活塞和活塞桿組件,卸去活塞和活塞桿,重新裝配活塞,中間填料維修,刮油器維修,活塞桿跳動(dòng)校正,測(cè)量和調(diào)整活塞桿的跳動(dòng)量,調(diào)整十字頭—滑道間隙,活塞環(huán)和支承環(huán)的維修;檢查氣缸鏡面;承壓密封填料的維修。

  五。空分德國(guó)曼透平空氣增壓機(jī)拆卸檢查。20xx年x月x日,配合德國(guó)專家對(duì)空氣增壓機(jī)4、5級(jí)汽封(碳環(huán)式)、軸瓦、主軸進(jìn)行拆卸檢查,并進(jìn)行返廠檢修。

  六。20xx年x月—20xx年x月:#1開(kāi)工氮壓機(jī)整體拆卸重新拉線找正進(jìn)行搶修。由于基建、運(yùn)行等問(wèn)題,造成空分#1開(kāi)工氮壓機(jī)#4主軸瓦燒瓦,從開(kāi)始的找氮壓機(jī)同心度到現(xiàn)場(chǎng)排除缺陷中,發(fā)現(xiàn)氣缸、活塞等處間隙超標(biāo),透過(guò)和分廠、煤化工、上壓專家討論決定對(duì)往復(fù)式壓縮機(jī)四級(jí)整體拆卸,特制定詳細(xì)的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書,并且現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督進(jìn)行每項(xiàng)具體工作,對(duì)底角螺栓、中體面、曲軸箱進(jìn)行清理,加工250×100、200×100墊鐵(Q235)310塊,對(duì)三級(jí)、四級(jí)填料盒進(jìn)行回裝,土建用氣錘打掉壓縮機(jī)基礎(chǔ)十公分,重新進(jìn)行灌漿,基礎(chǔ)找平,隨之對(duì)機(jī)組進(jìn)行粗找正,找機(jī)組同心度,隨之在主要部件返廠維修后,用心帶領(lǐng)小組成員參與各項(xiàng)工作,透過(guò)努力,#1開(kāi)工氮壓機(jī)一次試運(yùn)成功;

  好的環(huán)境塑造了好的人才,好的人才創(chuàng)造了好的環(huán)境,在大唐國(guó)際46萬(wàn)噸煤基烯烴這個(gè)大舞臺(tái)上,我用真誠(chéng)和汗水盡心盡意的努力付出。當(dāng)前,我將一如既往地和同事們一齊辛勤工作,為實(shí)現(xiàn)多倫煤化工全線工藝打通出產(chǎn)品的最終目標(biāo)而做最后的努力和沖刺!

專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以求存的生命線,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量是社會(huì)發(fā)展的需要。它離不開(kāi)教師兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn),也離不開(kāi)學(xué)生腳踏實(shí)地地耕耘,更離不開(kāi)教研教改這一源頭活水地潤(rùn)澤。近年來(lái),我校教研圍繞學(xué)!白タ蒲小⒋俑母、強(qiáng)素質(zhì),促發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,深化“科研促教工程”,依據(jù)國(guó)家九年義務(wù)教育教學(xué)新課標(biāo)精神,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,在校本教研中開(kāi)展了一系列活動(dòng)有力地推動(dòng)了課程改革的全面實(shí)施。

  課改成敗,系于教師。我們開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)已經(jīng)一年多了,雖然取得可喜的成績(jī),但還是存在許多的問(wèn)題。新課程改革不僅僅是驗(yàn)證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。因此,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不是教師按照專家設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行施工的過(guò)程,而是一個(gè)開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的探索過(guò)程,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎么改,沒(méi)有現(xiàn)成的答案,要靠廣大教師在實(shí)踐中摸索解決。因此,加強(qiáng)校本教研就顯得尤為緊迫和重要。更新觀念,現(xiàn)就具體作法總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  研究需要學(xué)習(xí),探索需要思考,行動(dòng)在后,觀念先行。為此我們把更新觀念放在首位,把觀念與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),把日常教學(xué)和課題研究相結(jié)合,使老師們帶著課題和問(wèn)題去學(xué)習(xí)和思考,努力做到學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化,學(xué)習(xí)方法靈活化、學(xué)習(xí)成果實(shí)效高。由此我校確定了四個(gè)校本課程,即《中小學(xué)班主任工作理論與務(wù)實(shí)》由李艷英老師負(fù)責(zé),《現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展》由李瑞華老師負(fù)責(zé),《幼兒教育專業(yè)化成長(zhǎng)》由王曉紅老師負(fù)責(zé)!度绾翁岣吒咝дn堂的方法與策略》由李建花老師負(fù)責(zé)。首先由這幾位老師深刻領(lǐng)悟書的內(nèi)涵與意義,再聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,做出總結(jié)再給所有老師做培訓(xùn),然后再探討,總結(jié)一套自己學(xué)校可行的方案。

  1、自主學(xué)習(xí)。老師們的工作是繁忙的,,每周一次的集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師們利用自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行充電,以滿足自身教學(xué)的需求。學(xué)校為我們訂閱了多種雜志,每位教師配備了資料夾,每月每位教師都學(xué)習(xí)兩篇或兩篇以上的文章,并及時(shí)寫下體會(huì)和感想,期初或期末利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行交流。

  2、互助學(xué)習(xí)。我們?cè)谧晕姨岣叩耐瑫r(shí)也不忘身邊的同事,在組內(nèi)活動(dòng)中每位教師把自己認(rèn)為有意義的文章推薦給老師們并談出自己的理解,使書面文字變成具體生動(dòng)的語(yǔ)言,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使老師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)到高質(zhì)量的文章,教師相互交流、碰撞、探討、共同進(jìn)步。

  3、交流學(xué)習(xí)。為了促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)校為教師搭設(shè)平臺(tái),經(jīng)常組織教師集體學(xué)習(xí)、一人帶領(lǐng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校還分三步走,有層次地開(kāi)展“新課程理念大家談”活動(dòng):開(kāi)始是漫談,教師對(duì)哪方面認(rèn)識(shí)深,就談哪方面,達(dá)到資源共享;第二步是指定題目談,就課改的創(chuàng)新和學(xué)生學(xué)習(xí)方式而談。第三步是即興談,就自己對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)及自己是如何提高教學(xué)質(zhì)量而談。通過(guò)逐步加深教科研理論談,更新了教師的觀念,同時(shí)也提高了教師的演講水平及綜合素質(zhì),使教師觀念的更新落在了實(shí)處。實(shí)踐證明,更新培訓(xùn)觀念,變革培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效,是新課程教師培訓(xùn)的首要任務(wù)。

  二、努力優(yōu)化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。

  課堂是教育教學(xué)的主陣地,也是反饋教育教學(xué)工作得失成敗的平臺(tái),學(xué)校每學(xué)期都要安排所有老師們都精心準(zhǔn)備一節(jié)課,給老師們做好展示課活動(dòng)。在這些課上,學(xué)生的主體地位得以體現(xiàn),由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變;教師的.教學(xué)策略發(fā)生可喜變化,由“教教材”向“用教材教”轉(zhuǎn)變,師生關(guān)系平等和諧,三維目標(biāo)真正得到落實(shí),課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。課后,授課教師說(shuō)教學(xué)反思,教研組組織評(píng)課、談體會(huì),使每位教師的教學(xué)技能在相互借鑒與學(xué)習(xí)中得到提高。

  在教學(xué)中老師們課下都做了很大的準(zhǔn)備工作,精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件形象具體,動(dòng)靜結(jié)合,聲色兼?zhèn),恰?dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,可以變抽象為具體,調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官協(xié)同作用,解決教師難以講清,學(xué)生難以聽(tīng)懂的內(nèi)容,從而有效地實(shí)現(xiàn)精講,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  三、組織教師參加培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)。

  我校教師們積極參加縣鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)有筆記和反思。并和教研組的內(nèi)的其他老師進(jìn)行交流探討。我們還經(jīng)常觀看教育專家的視頻講座,不斷更新教學(xué)理念。

  每周二的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教研組的老師就是調(diào)課也要準(zhǔn)時(shí)參加。我們各組的教研組長(zhǎng)也是隔周準(zhǔn)備一個(gè)課題,老師們都是積極參與,暢所欲言,真正的做到了研究與探討交流。

  四、依托課題求發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校在20xx年承攬的課題《遠(yuǎn)程背景下的教學(xué)研究》在20xx年成功結(jié)題,并獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。最近我校申請(qǐng)的《如何利用信息技術(shù)減負(fù)》已成功立項(xiàng),并在研究中。校本課程《手工制作》在學(xué)校中成為學(xué)生們最喜愛(ài)的課程,并已有很多優(yōu)秀的手工制品。

  教研工作是學(xué)校發(fā)展的基石與動(dòng)力,沒(méi)有教研的教育教學(xué)活動(dòng)猶如無(wú)本之木,沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展的根基與營(yíng)養(yǎng)。近年來(lái),我校高舉“教研興!钡拇笃欤笈d教研教改之風(fēng),取得了可喜的成績(jī),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。今后,我校將堅(jiān)持不懈地高舉這面大旗,努力開(kāi)創(chuàng)教育新苑百花齊放的春天!

專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  200x年到200x年先后在**乙烯廠10萬(wàn)噸/年乙烯挖潛技術(shù)改造項(xiàng)目、**乙烯廠15萬(wàn)噸 /年聚乙烯挖潛技術(shù)改造項(xiàng)目、**煉油廠140萬(wàn)噸/年催化裂化技術(shù)改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能改造工程中從事施工管理工作,在這些施工中,我強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。

  在質(zhì)量管理上我把加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡做為施工過(guò)程中的重點(diǎn),這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每到工序受控。同時(shí)加強(qiáng)了施工開(kāi)工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了過(guò)程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),對(duì)創(chuàng)建精品工程起到了推動(dòng)作用。

  在成本管理上,在施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè),在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時(shí)加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。

  在強(qiáng)化安全管理上針對(duì)全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境負(fù)責(zé),立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹(shù)立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

  多年的現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極工作。20xx年在大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬(wàn)元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務(wù)量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  上述是我參加工作以來(lái)所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標(biāo)工作,工程

  的預(yù)結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),積極思考,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),全面、終合的考慮工程施工,**的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。多年來(lái)我被公司評(píng)為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術(shù)方案多次被評(píng)為優(yōu)秀作品。

  20xx年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作,這個(gè)崗位對(duì)我又是一個(gè)新的'工作起點(diǎn)。技術(shù)管理崗位是對(duì)各施工項(xiàng)目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運(yùn)行。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國(guó)家、地區(qū)、部門關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工方法或自創(chuàng)獨(dú)特的施工方法在本企業(yè)中推廣實(shí)施,不斷改進(jìn)施工方法和提高管理水平;

  根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃搞好技術(shù)培訓(xùn)工作。因此就此部門的工作,我做了以下工作:

  技術(shù)管理方面實(shí)施了看板管理工作。實(shí)施看板管理是我公司經(jīng)營(yíng)管理的重要措施,通過(guò)實(shí)施看板管理拉開(kāi)了分配檔次,充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實(shí)施過(guò)程中依據(jù)看板管理相關(guān)實(shí)施方案和規(guī)定,按照通用的工序向班組及作業(yè)組下達(dá)任務(wù)書,任務(wù)書中明確了施工要求,領(lǐng)料、用料施工程序和計(jì)件工日,項(xiàng)目部按作業(yè)組任務(wù)書完成情況進(jìn)行檢查核實(shí)計(jì)件工資。期間,供應(yīng)部門、技術(shù)管理部門等相關(guān)處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質(zhì)、安全完成。

  我公司多年來(lái)技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全,但我認(rèn)為針對(duì)現(xiàn)在技術(shù)力量年輕化現(xiàn)象,應(yīng)尤其加強(qiáng)施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性。對(duì)與我們施工過(guò)的每項(xiàng)工程我總結(jié)出完整的施工特點(diǎn)、程序和方法。作為技術(shù)積累,必要時(shí)可以按同類整理出系統(tǒng)資料。既可指導(dǎo)以后施工,又可為投標(biāo)提供基礎(chǔ)資料。在編制方案交底上我們實(shí)行了下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書的辦法在,整理出一套實(shí)用于化工煉油系統(tǒng)的竣工資料編制說(shuō)明,為剛參加工作的技術(shù)員在整理竣工資料上提供了方便。

  作為技術(shù)質(zhì)量處的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系,強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力,形成以高、大、精、尖為核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)差別競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系,形成各項(xiàng)目統(tǒng)一技術(shù)管理,分級(jí)實(shí)施,目標(biāo)考核,相互支持,資源共享的技術(shù)管理體系。

專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  我于20xx年7月12日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任鍋爐專業(yè)見(jiàn)習(xí)點(diǎn)檢員一職。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

  在這一年半的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)所學(xué)知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的進(jìn)步。

  我自20xx年7月工作以來(lái),一直從事設(shè)備部鍋爐點(diǎn)檢工作。一開(kāi)始接觸到點(diǎn)檢工作,發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的書本知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌,需要我們從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。為了能更快的適應(yīng)點(diǎn)檢工作,我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國(guó)際點(diǎn)檢培訓(xùn)班。

  在此期間,我參加了陡河電廠七號(hào)機(jī)大修和托克托電廠五號(hào)機(jī)大修,充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,艱苦奮斗的革命精神,勤學(xué)好問(wèn),使自身的專業(yè)知識(shí)水平有了明顯的提升,并且在20xx年一月通過(guò)了點(diǎn)見(jiàn)證資格考試和中級(jí)工職稱測(cè)試,具備了點(diǎn)檢員上崗的資格。培訓(xùn)完成后,我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作,F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1。學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理系統(tǒng)、D7i系統(tǒng)、兩票系統(tǒng)等相關(guān)軟件的`使用,現(xiàn)基本達(dá)到熟練操作相關(guān)系統(tǒng)的程度。

  2。20xx年2月協(xié)助師傅圓滿完成了2號(hào)機(jī)組C級(jí)檢修,并赴上海鼓風(fēng)機(jī)廠監(jiān)督了完成了2爐A、B一次風(fēng)機(jī),3爐A、B一次風(fēng)機(jī),1爐B一次風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)子的返廠檢修工作,并借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了一次風(fēng)機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

  3。參與并圓滿完成了2號(hào)爐D、E、F磨煤機(jī)大修,保證了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  4。20xx年5月至7月協(xié)助完成了1號(hào)機(jī)A級(jí)檢修,在此期間敢于吃苦耐勞,迎難而上,充分的挖掘了自身潛力,并借此機(jī)會(huì)提高自身的專業(yè)知識(shí)水平。

  在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。

  咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  總之,在這近兩年的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。

  通過(guò)這一年多的工作、學(xué)習(xí),有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問(wèn)題的能力,使得對(duì)鍋爐點(diǎn)檢工作的認(rèn)識(shí)趨于完善。

  總結(jié)一年多的時(shí)間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。

  通過(guò)這一年半的工作與學(xué)習(xí),本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件,申請(qǐng)晉升助理工程師,同時(shí),也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì),為將來(lái)取得更好的成績(jī)打下基礎(chǔ),請(qǐng)組織考核評(píng)審。

專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  一、思想方面

  本人在政治思想上,我能堅(jiān)持國(guó)家的發(fā)展方針、政策,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴(yán)格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛(ài)學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書育人,受到師生好評(píng)。

  二、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想

  以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變中學(xué)生的地理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)地理與大人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)地理的價(jià)值,增強(qiáng)理解地理和運(yùn)用地理的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用地理的思維方式去觀察,分析,解決

  日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要技能。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的

  類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  3、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索地理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把地理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

  4、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的.有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生地理學(xué)習(xí)的效果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)地理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  5、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作

  布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)地理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

  三、繼續(xù)學(xué)習(xí)方面

  我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

  我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊!把矍、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個(gè)只是“拿來(lái)主意”,而毫無(wú)自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個(gè)方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計(jì)靈感,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),舍棄缺點(diǎn),形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。另外,除了勤思考,最重要的是要?jiǎng)邮致鋵?shí),這才是真正成功的途徑。如,我提倡學(xué)生生活識(shí)字,讓孩子們制作“地理常識(shí)”,并堅(jiān)持落實(shí)。這個(gè)學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

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