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月班主任工作總結(jié)

時間:2021-02-19 10:24:33 月工作總結(jié) 我要投稿

【必備】月班主任工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的月班主任工作總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】月班主任工作總結(jié)3篇

月班主任工作總結(jié) 篇1

  回顧開學(xué)以來的生活,忙碌而充實。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通過這一個月的努力和了解,先將其工作總結(jié)如下:

  一、樹立班干,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。

  開學(xué)第一天,采用民主推選制先確立了班長,課代表以及寢室長。對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面進行了重新規(guī)定。依據(jù)對學(xué)生初步了解,班內(nèi)分為十個小組,并且組內(nèi)四個人有明確的職責(zé),分別是學(xué)習(xí)小組長、衛(wèi)生小組長、安全小組長和行為習(xí)慣小組長。從一開始就樹立每個人班內(nèi)責(zé)任心,做好組內(nèi)、班內(nèi)職責(zé)和任務(wù),所有人都行動起來,才會讓班級更優(yōu)秀。

  另外班長領(lǐng)讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》《行為習(xí)慣一覽表》。部分組長在課下采取抄寫、背誦等方式進行班內(nèi)學(xué)習(xí)和組內(nèi)學(xué)習(xí),以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

  二、配合各科老師,共同完成班里工作。

  葛老師上課風(fēng)趣幽默,一下子拉近了與學(xué)生的距離。他照看男生寢室很負責(zé),在管理班級方面,我也時常向他討教、商量。英語老師認真心細,不僅在群里和家長積極溝通學(xué)生的英語水平,還發(fā)錄音,讓學(xué)困生在家也能認真學(xué)習(xí)?傊,我會配合好他們的工作,遇事溝通協(xié)商,更快了解學(xué)生的各方面的學(xué)習(xí)情況。

  三、強化安全意識,人人爭當(dāng)班級小衛(wèi)士

  剛開學(xué)不少家長向我反映讓我重視樓梯安全。深知他們的顧慮,除了自己多動嘴強調(diào),更發(fā)動學(xué)生在班內(nèi)想辦法,明確上下樓梯應(yīng)注意的事項。另外充分發(fā)揮組內(nèi)安全小組長的職責(zé),對平時發(fā)現(xiàn)觀察到不安全行為進行匯報、總結(jié),做到隨時處理一些不安全因素。

  上好每周的安全課,檢查落實學(xué)生的安全作業(yè),也是不斷讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的安全事故,如何保護自己重要方面。

  第四、利用多種方式與家長溝通。

  新的學(xué)生,新的老師,家長前一個月都十分重視對老師的溝通交流。根據(jù)孩子兩次返校情況,主動溝通孩子在家在學(xué)校的情況,會更好更全面的認識學(xué)生。對于出現(xiàn)的問題、分歧都會及時作出解釋,根據(jù)不同情況不同學(xué)生做出不同的要求,適應(yīng)改進自己管理方式和方法。

  今后應(yīng)不斷努力的方向,第一繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,第二加強思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第三通過學(xué)校活動樹立班級榮譽感。第四是安全教育和總結(jié)。第五強化學(xué)生的衛(wèi)生飲食等行為習(xí)慣。第六做好學(xué)校做好家校溝通工作。

  一個月來學(xué)生,無論是在行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創(chuàng)先進班級而不斷努力。

月班主任工作總結(jié) 篇2

  在經(jīng)過了一個快樂的寒假、過了一個熱鬧的新年,孩子們又回到了這個熟悉的幼兒園,長大一歲的他們都似乎更加懂事了。開學(xué)初我們就開展了主題活動《愉快的生活》。這也是孩子們回到幼兒園的第一個課程。

  1、生活方面:長大一歲的孩子們似乎更加懂事了,所以開學(xué)沒多久,孩子們就適應(yīng)了幼兒園生活,孩子們的自理能力與上學(xué)期比有了很大變化,孩子們會有序排隊上廁、喝水、洗手,擦毛巾,午睡時能自覺穿脫衣物,有些小朋友甚至還會簡單疊疊被子和褲子等,在用餐方面,大部分幼兒已有良好的飲食習(xí)慣,知道不浪費糧食,能吃完自己的一份飯菜并能保持桌面、地面的整潔。

  2、認知方面:我班有濃厚的語言氛圍,孩子們個個都用普通話交流,能跟著老師大聲的念兒歌,愿意傾聽故事,并能初步理解故事中的內(nèi)容和人物,如在這一主題中有一節(jié)語言活動:《數(shù)一數(shù)》,課堂中孩子們能認真傾聽兒歌,并能簡單復(fù)述自己所聽到的內(nèi)容,在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上,我們還組織幼兒進行“兒歌表演”游戲中孩子們頭戴各角色的頭飾,學(xué)著相應(yīng)的口吻邊做小動物的動作邊嘴里念叨著兒歌,在這過程中孩子們的語言表達能力得到了發(fā)展更重要的是體驗到了與同伴一同游戲的快樂。除此之外我們還開展了許多教學(xué)內(nèi)容:《我喜歡的玩具》能大膽說出自己喜歡的玩具和名稱、玩法,并樂意與同伴分享自己的玩具。《迎春花開了》了解了迎春花的特點,知道它是春天里開得最早的花,等一系列活動,豐富的教學(xué)內(nèi)容,寬松的學(xué)習(xí)氛圍, 大大調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、游戲方面:游戲是幼兒最喜歡的活動,是幼兒認識世界的重要途徑,是學(xué)前期重要的教育手段。結(jié)合主題與我班幼兒的實際情況,我們開設(shè)了許多游戲:娃娃家、加工站、建構(gòu)樂園、圖書館等游戲,但要數(shù)最受歡迎的那就是“娃娃家”了,這個游戲深受孩子們的喜愛,為了能讓更多的孩子們都有機會參與到這游戲中,我班共開設(shè)了三個娃娃家,因為我們重視生活技能在游戲活動中的滲透,所以在娃娃家里我們相應(yīng)添置了許多生活用品:有紐扣的小衣服,褲子,粘性貼小鞋子,襪子,毛巾,梳子被子,碗勺之類的東西,一方面突出了“家”的真實性更重要的是孩子們在游戲的過程中積累一定的生活經(jīng)驗。在這一個月時間里,孩子們的娃娃家游戲玩的有聲有色,孩子們也學(xué)會了許多:給娃娃穿衣服,給娃娃洗臉,哄娃娃睡覺,喂娃娃吃飯,給娃娃鋪床單蓋被子等等。通過這樣的游戲緩解了孩子們?nèi)雸@的緊張情緒,更促使幼兒在游戲情景中再現(xiàn)生活經(jīng)驗。

  在看到收獲的同時我們也發(fā)現(xiàn)許多仍存在的問題,如:個別幼兒自控力差,課堂上從不舉手發(fā)言,午餐時,孩子們不懂得愛惜糧食,每次吃飯,個別幼兒總是滿地、滿桌都是米粒,同伴之間常有推推打打等行為,這一些問題在下一月中仍需要不斷加強引導(dǎo)。

月班主任工作總結(jié) 篇3

  元旦的假期很快過去,接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月,忙碌而又充實,以下是一月份班主任工作總結(jié):

  一、加強安全教育,這段時間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結(jié)冰,要加強學(xué)生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的.地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學(xué)路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請假等等。

  二、參加拔河比賽,本月舉行了拔河比賽,對于比賽,我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識,在第一場與去年的冠軍二(1)班比賽的時候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學(xué)生,表揚學(xué)生,增加學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到團結(jié)就是力量,只要用心做,就會取得好的成績,最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生非常開心,通過自己的努力為班級爭了光,之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言,從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定,因為他們?nèi)鄙傩判摹?/p>

  三、加強了學(xué)生的晨讀工作。

  早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開始進行晨讀,一天之計在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時,按要求對學(xué)生進行常規(guī)教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復(fù)習(xí),爭取考一個好的成績。

  四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。

  如今天氣很冷,學(xué)生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫衣,多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時,我便及時與家長聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時的治療。

  作為班主任,我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識,我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點,學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生,而不是一味的批評。當(dāng)然,我還有很多沒有做到,我將在以后的教學(xué)中進行不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實際中,更加重視學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng),不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團結(jié)共進,嚴(yán)于律己,寬厚待人。

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