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小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時間:2021-05-01 12:19:46 工作總結(jié)范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選5篇)

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關(guān)于小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選5篇)

  小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  作為六年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進行教育:

  一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的好習(xí)慣

  在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早讀課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進步。

  二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進行思想品德教育

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學(xué)生親自制作祝?ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。利用課余時間組織學(xué)生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達對自己媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動,我們班王珊妮、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動第一二等獎的好成績。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

  五、做好學(xué)生的安全教育工作

  每周都會抽一次早讀課對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。前不久,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步;

  在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。

  小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。

  一、開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

  開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  三、培養(yǎng)隊員的自信心。

  我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

  四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  組織“愛在泉州——慈善捐款”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

  五、積極配合學(xué)校安全教育工作。

  安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進行安全教育,包括“認識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

  面向充滿生機與活力的世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

  小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  間過得真快,轉(zhuǎn)眼期末又到了;仡櫛緦W(xué)期的中隊工作,辛苦有加,但收獲頗多,從隊員們的成長進步中,我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)及安全工作,促進隊員全面發(fā)展,提高隊員多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:

  一、全面發(fā)展,德育為首。

  學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立集體榮譽感,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,形成了團結(jié)互助的隊風(fēng)。

  二、安全教育,常抓不懈。

  安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進行安全教育,除利用班會課進行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派小隊長值勤,監(jiān)督、提醒違紀隊員,禁止追逐打鬧,教育他們上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,時刻注意隊員的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長。

  三、加強管理,促進學(xué)習(xí)。

  隊員以學(xué)為主,只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,我就制定了班風(fēng)班紀,對違紀隊員給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,如在本學(xué)期的'各學(xué)科競賽中,我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

  四、大膽放手,培養(yǎng)隊干。

  為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,本學(xué)期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,雖然,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚,愿意接受中隊長的批評和建議。在這里,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。每次活動,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答、語無倫次,到越來越沉著淡定、妙語連珠,充分得到了鍛煉,他們的能力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認可。

  五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。

  優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好教室衛(wèi)生,可以使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于隊員們的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng);,不留死角。為預(yù)防孩子們生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。

  六、家校溝通,攜手共進

  每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,除了召開家長會,在本學(xué)期,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,并作好各項記錄。

  總之,這學(xué)期,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的中隊,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績。

  小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  中隊輔導(dǎo)員的工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊,需要每一個輔導(dǎo)員的做大量深入細致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進隊員的全面發(fā)展,提高少年兒童德,智,體,美,勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的;

  一、對少先隊員進行思想品德教育

  這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  (1)選拔培養(yǎng)班干部

  在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個中隊的管理工作。

 。2)增強中隊的凝聚力

  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊成為一個大家庭。

  三、教育少先隊員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。

  四、關(guān)心少先隊員身心健康,促進少先隊員全面發(fā)展

  要對少先隊員全面負責(zé),不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

  小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  這學(xué)期,我擔(dān)任的是六1中隊的輔導(dǎo)員,我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。

  開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。

  2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。

  我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。

  我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會征文”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

  4、安全教育時刻不放松。

  為提高學(xué)生自我保護意識,我利用早會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合四川地震災(zāi)害,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

  我認為,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

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