延遲開學(xué)時期工作總結(jié)范文（精選6篇）

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，下面是小編收集整理的延遲開學(xué)時期工作總結(jié)范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)1

　　伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅實的腳步，帶著對新春佳節(jié)的美好回憶和對新一年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了充滿希望的新學(xué)期！新學(xué)期開啟新的希望，新學(xué)期承載新的夢想。所以，附小人要以新學(xué)期為新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。為此，附小全體師生要做好“五個心”：

　　一是收心。

　　要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴格要求自己，從小事做起，從小節(jié)做起，做遵規(guī)守紀的學(xué)生，做文明儒雅的學(xué)生，做拼搏努力的學(xué)生。以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。

　　二是決心。

　　新學(xué)期要有新的.目標，新的努力方向。常言說：人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期目標，才能知道自己每天應(yīng)該做什么，怎么做，才能得以天天進步實現(xiàn)自己的長遠理想。

　　三是恒心。

　　明確了目標，就要付諸行動并持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了就會落后，誰沒有持之以恒的毅力就達不到終點。因此，我們要時刻提醒自己，要有持之以恒的精神，要相信自己會越做越好！

　　四是信心。

　　有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內(nèi)心足夠強大，越挫越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力，就一定能獲得成功。

　　五是留心。

　　不管是現(xiàn)實中，還是科學(xué)的世界里，萬物皆相通，能夠被我們發(fā)覺的知識到處都是，只要我們認真仔細地去尋找，多留心積累，掌握好如何做人、做事、做學(xué)問的原則，我們就會明白處處留心皆學(xué)問的真正內(nèi)涵。

　　俗話說:“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽覀冊诖禾炖锊ト稣\實智勇、勤奮樂學(xué)的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思的豐碩成果。在新學(xué)期開學(xué)之際，愿每一位附小學(xué)子都能整裝出發(fā)，牢記使命，團結(jié)勤奮，求實進取，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩，讓附小的明天更加美好、更加輝煌！

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)2

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤工作下，我校開學(xué)工作形勢較好。現(xiàn)將我校本期開學(xué)工作小結(jié)如下：

　　一、校教職工到崗到位早

　　我校于2月x日召開教職工會議，對新學(xué)期的開學(xué)工作作了統(tǒng)一安排和周密部署。我校79個教職工，他們放棄在家過元宵節(jié)，于23日全部到崗到位，在校餐宿。開學(xué)工作資金積累充分，為新學(xué)期一切工作創(chuàng)造了良好的條件。

　　二、學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高

　　為了盡快入學(xué)，我校采用三條途徑與學(xué)生聯(lián)系。第一條是班主任或老師直接與學(xué)生或家長聯(lián)系；第二條是在鎮(zhèn)電視臺下廣播通知；

　　第三條在主要通道或人口密集處張貼開學(xué)通知。24日、25日辦完了學(xué)生入學(xué)報到手續(xù)。全校共有學(xué)生1442人，上期學(xué)生人數(shù)為1457人，其中七年級應(yīng)到389人，實到381人，八年級應(yīng)到546人，實到534人，九年級應(yīng)到524人，實到509人，學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高，我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。

　　三、收費透明度強，群眾反映好

　　我校嚴格執(zhí)行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神，收費實行公示制度，不超標和搭車收費。收費規(guī)范合理，透明度強，群眾反映好。

　　四、勸學(xué)措施硬，工作實

　　26、27日下鄉(xiāng)了解輟學(xué)原因，動員學(xué)生入學(xué)。第一：校行政領(lǐng)導(dǎo)責任到班制，班主任責任到人制，負責村組勸學(xué)。鞏固率不足98%

　　的班主任不評先評優(yōu)級，干部不晉級；第二：對貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們?nèi)雽W(xué)難的問題。因措施硬，工作實，共勸回學(xué)生23人。如我校135管梨花同學(xué)本期未交一分錢學(xué)費，該同學(xué)屬于校長幫困對象，149班張省委本期只交一百元錢，其他所欠的'本期免交，由學(xué)校教師，學(xué)生捐款助學(xué)，像這樣的例子還有135班的蔣福星，146班的管青艷，155班的管品文，139班的管仕玉等等。

　　五、教育教學(xué)已秩序井然

　　28日我校按課表正式上課，教師作業(yè)、教案能如數(shù)如質(zhì)，加強了學(xué)生的行為管理，學(xué)校工作一切步入正規(guī)�？芍^井然有序。

　　我校今年開學(xué)工作準備充分，教職工到崗到位早，學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高，教育教學(xué)秩序井然，教學(xué)工作有了一個良好的開端，取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離，我們有決心、有能力務(wù)實工作，縮短距離。努力把我校辦成農(nóng)村中學(xué)的特色學(xué)校。

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)3

　　按照本部的要求，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

　　一、開學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

　　為了做好開學(xué)的各項準備工作，我校與2月15日下午召開全體教師會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點，并對開學(xué)前的工作做了具體安排。13日運回教科書，15日組織教師購買開學(xué)所需物品，確保16日順利開學(xué)。

　　二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

　　我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風。

　　三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

　　學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

　　四、完善制度、落實管理興校。

　　開學(xué)初學(xué)校就進一步完善了各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度，完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度，切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

　　五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

　　學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的'意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)小學(xué)生不得騎自行車上放學(xué)等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使學(xué)生過了一個平安假期、快樂春節(jié)，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

　　開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)4

　　一、日常管理

　　1、迎接新生，開展入學(xué)適應(yīng)教育。

　　作為新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，且大都第一次離家獨立過集體生活，這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作，都有著十分重要的意義。

　　新生進校后，我于當晚走進學(xué)生宿舍，了解報到學(xué)生的情況，幫助他們解決出現(xiàn)的困難。綜合各方面情況，完成班級劃分工作，并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報教學(xué)系和相關(guān)管理部門，掌握學(xué)生的第一手資料。此后通過班會、開學(xué)典禮、參觀，講座等方式，讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境，進入大學(xué)生的角色。

　　2、定期召開班團會及各種主題教育。召開第一次班會，是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解，但那時班級沒有分定，學(xué)生們并沒有認可我的身份。班會上我做了自我介紹并將自己的工作職責和性質(zhì)做了介紹。除了新生自我介紹、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還對新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求。學(xué)期中，按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí)，召開民主生活會，收集學(xué)生的意見和想法，結(jié)合實際情況確定班會主題，引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題，促使良好班風、學(xué)風的形成。定期接受學(xué)生提問，為他們答疑解惑，不放松安全教育。

　　3、班級體建設(shè)。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察，我在較短時間內(nèi)選擇、確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)共同進步，班集體建設(shè)也迅速打開了局面。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會，通過班會及與學(xué)生的交流了解他們對班干部的看法，結(jié)合實際及時做出調(diào)整，以利班級體的健康發(fā)展。班級體成立后，我擬訂了《班級公約》和《班規(guī)》，并提倡各班根據(jù)班級情況加以完善，以做到班級管理有據(jù)可依。

　　4、增強紀律觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。有部分學(xué)生認為來到大學(xué)就進入了自由的天堂，紀律觀念淡薄，經(jīng)常曠課曠操，有的學(xué)生好逸惡勞，從不參加集體勞動。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響，我加強與學(xué)生會、任課老師的聯(lián)系，從而使操場、教室、宿舍連一條線，嚴格管理，達到約束他們的目的，并且多做他們的思想工作，讓他們認識到自身的缺點，并愿意改正。此外各班制定了值日生制度，要求值日生必須完成打掃教室任務(wù)，并進行評分。

　　5、加強宿舍文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生有大部分的時間都是在宿舍度過，因此營造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會通力協(xié)作，每個寢室選出一名寢室長、制定寢室值日制度。平時著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全，利用集中時間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動，在年級、班級中樹立樣板宿舍，并形成宿舍是我家，室友之間相互關(guān)愛的良好風氣。

　　6、狠抓班風、學(xué)風建設(shè)。學(xué)生的第一要務(wù)便是學(xué)習(xí)，沒有良好的學(xué)習(xí)風氣，一切班級建設(shè)都是舍本逐末。平時嚴格考勤，嚴格量化考核，抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀律、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風。通過開展各種集體活動增強班級凝聚力和榮譽感。

　　7、做好學(xué)校各相關(guān)部門、老師、外界與學(xué)生之間的信息溝通，起到“信息的橋梁，溝通的紐帶”的作用。為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)。

　　二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察。

　　1、定期開展政治理論學(xué)習(xí)，及時展開交流，做到有學(xué)習(xí)、有心得、有交流、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進人物的'事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性。通過公益活動、捐贈、辯論、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀、善惡觀。

　　2、介紹黨的知識，積極引導(dǎo)青年進步追求。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員，或被確定為入黨積極分子，除了做好他們的考察工作，還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，宣傳黨的基本知識，帶動青年們共同進步，幫助他們端正入黨動機，一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請書和思想?yún)R報，形成了人人追求進步的風氣。

　　3，關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因為不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活、人際環(huán)境、初次獨立生活、學(xué)習(xí)困難、家庭變故、貧困、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動，若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病。要解決學(xué)生心理上的問題，第一要能夠即使發(fā)現(xiàn)，第二要有一定的心理健康知識，第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力，第五要建立心理危機干預(yù)機制。目前的做法就是建立一個網(wǎng)絡(luò)，班上設(shè)立心理健康信息員，加強與各寢室的聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決。

　　三、特殊群體的教育引導(dǎo)。

　　1、貧困生。在我所帶的班級中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案，其中近50名為學(xué)校確定的特困生。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生，一方面他們懂事、自律，學(xué)習(xí)比較刻苦，另一方面他們也比較敏感脆弱，容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔，我基本掌握了他們的家庭情況，在學(xué)校開展的各種資助活動中積極爭取名額，并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資、助學(xué)金的評定中嚴格把握公平、公正、公開，并幫助他們維護某些隱私，維護他們的自尊。

　　2、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對于這些“特殊”學(xué)生，做到特別了解，掌握家底，多多交流，正確引導(dǎo)、干部幫助、室友關(guān)心，同時切勿以特殊的眼光來看待他們。

　　四、組織學(xué)生參與大型集體和社團活動。

　　按照學(xué)校和本系的安排，在學(xué)校的迎評工作中，組織學(xué)生學(xué)習(xí)評估知識，樹立校興我榮的主人翁意識，在評估小組進校期間完成了各項任務(wù)。去年12月份，參與了中英文化節(jié)系列活動的組織策劃工作。參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運動會。

　　在校、系、社團組織和倡導(dǎo)的各種活動中，我所帶的班級和學(xué)生都能夠積極認真的參與，并結(jié)合實際情況開展相應(yīng)的班級課外活動，在這些活動中取得了可喜的成績。

　　當然要總結(jié)的還有很多，輔導(dǎo)員工作和其他任何一項工作一樣，是沒有止境的，只要愿意去追求，就永遠可以不斷地去超越。過去的一年里，我獲得了一些經(jīng)驗，仍然有許多不足，總結(jié)過去是為了更好地走向未來，在未來的時間里，我將更加努力做好一個輔導(dǎo)員的工作，實踐“在學(xué)中干，在干中學(xué)”這樣一個宗旨，不斷充實完善自己，以更好地引導(dǎo)、教育、服務(wù)學(xué)生。

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)5

　　時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作的重點是以課程改革為中心，結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點，以促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，踏踏實實的開展了一系列活動，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實踐活動，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：

　　一、以課改為核心，加強校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。

　　先進的新理念要走進課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實踐新課程，實施新課程、落實新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強教師新理念的學(xué)習(xí)，促進教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。

　　1、進一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。因此，我們切實認真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，每單周進行一次集備，雙周教研的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。有專人講座、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標準》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認識，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實踐當中，體現(xiàn)課改的新理念；同時，每位教師都認真做好記錄，及時反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

　　2、認真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗?zāi)昙壍腵教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言，積極探討學(xué)習(xí)，對教材要有選擇、加工的能力。這樣，促進了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力，從而團結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。

　　3、重視課改教研活動。在加強理論學(xué)習(xí)中，本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，積極探索教學(xué)新模式。組織開展了校級數(shù)學(xué)研討課及教學(xué)開放周的工作，著重分析成功之舉和敗筆之處，鼓勵教師認真做好教學(xué)反思，及時總結(jié)、交流。按照認知規(guī)律，實踐—認識—再實踐—再認識，逐步反思實踐中的得失，不斷地總結(jié)經(jīng)驗、不斷提升自我。對于優(yōu)秀的反思，探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外，我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí)，翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報，學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和手段。之后，我們集中評價、分析討論、交流。

　　二、積極推進課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動中才能真正體現(xiàn)“三維目標”。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實施新課程改革。

　　1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗，提問題，出點子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進行評析，認真分析，找原因，找差距，定措施，并和教師進行學(xué)術(shù)講活，真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí)，共同提高促進。同時，創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。

　　2、認真抓好教研專題的研討，校本培訓(xùn)的工作，促進教學(xué)方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生合作交流，自主探索，參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進行校本培訓(xùn)，研討，采取定目標、下任務(wù)、壓擔子、搭建教學(xué)舞臺、教學(xué)研討平臺。人人參與研討，從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導(dǎo)處林伙銓老師首先進行了專題講座，大家齊聚一堂，暢所欲言，積極探究，形成了一個良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實踐、創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)藝術(shù)。

　　三、認真開展好各項活動。

　　1、加強教研組的常規(guī)管理

　　（1）校本教研活動的管理

　　按計劃中的活動內(nèi)容和時間進行有效的活動，做到活動有準備、定內(nèi)容、定主持人。在活動前，活動主持人制訂好簡單的活動方案，分派好活動任務(wù)，明確活動要求。做到準備充分，主題鮮明，記錄詳細。每次活動做到人人主動參與，除了有活潑的討論氣氛，還要有嚴肅的會場紀律。

　�。�2）年段集體備課活動的管理

　　本學(xué)期的備課小組活動主要圍繞“有效備課”展開，認真學(xué)習(xí)《新課標》及《關(guān)于加強小學(xué)數(shù)學(xué)工作的若干規(guī)定》及其他相關(guān)理論，組長組織好本組老師進行探討、交流，每次活動有準備，有內(nèi)容，有詳細的記錄。

　�。�3）組內(nèi)聽課的管理

　　年段數(shù)學(xué)公開課與數(shù)學(xué)開放周活動正常、有序的開展，全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課，鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說課。每次研討活動不只做聽的記錄，聽后能做出有效的評價、反饋，對課有自己的見解。既對開課教師有所幫助和提高，對自己也是一種提高。做到一人上課，人人有所思，有所得。

　　2、加強教學(xué)常規(guī)管理

　�。�1）備課的管理

　　在集體備課的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)“個性化修改，課后反思”的二度備課，促進備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體數(shù)學(xué)教師的教案進行了檢查，全體教師均能按照要求撰寫好教案，內(nèi)容詳實，反思深刻。

　　（2）上課管理

　　全組教師在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上進行課堂教學(xué)，教案進課堂，按備課筆記上的內(nèi)容上課，不上無準備之課，不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高課堂40分鐘效率。配合教導(dǎo)處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。

　�。�3）作業(yè)的管理

　　控制作業(yè)量，杜絕機械、重復(fù)、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時，對學(xué)生的作業(yè)有定量評價和適時、適當?shù)亩ㄐ栽u價及評語。設(shè)計符合學(xué)生實際的有層次性的作業(yè)練習(xí)。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體老師批改的作業(yè)進行檢查并在校會上做出反饋。

　　（4）質(zhì)量監(jiān)控的管理

　　本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作，組織開展好數(shù)學(xué)抽考工作。三年級的數(shù)學(xué)計算抽考顯示了學(xué)生的計算能力。

　　3、教科研工作的管理

　　實實在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)’的深化研究”、省級課題——“深化發(fā)展性學(xué)習(xí)，促進師生共同發(fā)展”與市級課題——“引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)”的研究，并將課題研究中的部分成果積極推廣。

　　4、認真參加省、市、區(qū)、校組織的各項教學(xué)比武和展示活動

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)組承擔馬尾區(qū)課改開放日結(jié)合教師培訓(xùn)活動，我校教師都要積極參與其中，爭取在各類活動中都能取得良好的成績。20xx年x月x日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動在本校舉行，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校校長、教研員以及全區(qū)200多名數(shù)學(xué)老師參加了活動。江林副校長親自掛帥，示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué)；張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課。課后全體與會人員對三節(jié)課進行了研討，大家積極發(fā)言，表達各自的觀點，教師進修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實驗小學(xué)陳秀欽老師對張暉、孫愛娟兩位老師的課進行了精彩的點評，特別是江林副校長的片段教學(xué)高潮迭起，多次獲得了與會者的掌聲。她獨辟的見解，前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識、以及創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的肯定和高度評價，為研討活動注入了汩汩清泉，起到示范和引領(lǐng)的作用�！逗�峽時報》進行全程報道。

　　此外，江林副校長在福建省骨干教師省級培訓(xùn)班課堂觀摩活動中，執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎；林琳老師執(zhí)教的《有余數(shù)的除法》被評為馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎。

　　5、加強資料管理

　　本教研組內(nèi)活動中所產(chǎn)生的各類原始資料、每次活動的詳細記錄、錄象照片都可由活動主持人上傳至數(shù)學(xué)組；課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開課教師上傳，盡量豐富內(nèi)容，方便教師資源共享，并也將成為展示本組教師的一個平臺。

　　6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

　　認真學(xué)習(xí)，以大組集體學(xué)習(xí)與備課組分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，青年教師撰寫學(xué)習(xí)反思，將所學(xué)所思運用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數(shù)學(xué)教師觀看特級教師執(zhí)教的示范課錄像、市級以上獲獎?wù)n例，捕獲當前教研信息，不斷更新教育教學(xué)理念。結(jié)合省市區(qū)的教研活動安排，分期分批地安排骨干教師、課題實驗教師外出聽課，將聽課所得在教研活動中與全體教師交流分享，幫助教師不斷更新和充實本學(xué)科專業(yè)知識。

　　綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認真做好課堂教學(xué)工作，積極實施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機遇，我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會，才能在新課程實施中有所作為。

　　延遲開學(xué)時期工作總結(jié)6

　　我校嚴格按照市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，本學(xué)期開學(xué)各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃�，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：

　　日程安排：

　　8月x日9點在中學(xué)參加鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師開學(xué)工作會議，下午全日制教輔書分發(fā)到學(xué)校，并向村支兩委作好了開學(xué)工作匯報，8月x日上午教師到校打掃衛(wèi)生、張貼標語、布置班級等做好開學(xué)工作準備，下午4點迎接新老師，4點30組織全體教師會議：傳達8月x日校長會精神、人事分工。8月x日教師7點20前到校，學(xué)生報到注冊，9月x日做到了開餐、開講，下午舉行了開學(xué)典禮，點評了假期作業(yè)。

　　學(xué)�；�本情況：

　　我校于8月x日報名，9月x日正式上課。本學(xué)期我校有4個教學(xué)班，上學(xué)期有學(xué)生169人（不含學(xué)前班），現(xiàn)有學(xué)生，186人，一年級新招56人，二年級46人，三年級45人，四年級39，轉(zhuǎn)入學(xué)生2（二年級1人三年級1人），轉(zhuǎn)出學(xué)生3人（三年級）。教師6人，其中新分配教教師2人。

　　一、收費情況

　　我校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定；嚴格按照市教育局文件要求收費，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為。在工

　　作中沒有任何違規(guī)收費的行為，并張貼了公示欄，接受社會及群眾監(jiān)督。

　　二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　學(xué)校嚴格按照教育局的要求，按照文件規(guī)定招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃開齊開足課程。嚴格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。

　　三、安全工作

　　學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。開學(xué)初學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，尤其是學(xué)校施工場所，與施工方協(xié)作，安裝了防護網(wǎng)，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。一開學(xué)認真組織上好了“開學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開學(xué)致家長一封信，并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會、校會，對學(xué)生進行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。

　　四、教師方面

　　開學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度，規(guī)范了教師的行為準則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統(tǒng)計好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。

　　對本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng)造舒適條件，讓她們安安心心無后顧之憂，搞好自己的.教學(xué)工作。總而言之本校老師都很敬業(yè)、辛勞，對所分配教學(xué)任務(wù)都能樂意接受、積極配合，讓我很感動。

　　五、典型事例

　　我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

　　XXX老師：現(xiàn)承擔一年級語、數(shù)兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節(jié)課下來往往喉嚨沙啞。

　　XX老師：小孩還沒有結(jié)束哺乳，但從開學(xué)起一直到校早，服從安排擔任班主任。

　　XXX老師：扎實做好課前準備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設(shè)計，綜合眾家所長，備出適合學(xué)生的教案。

　　新分配教師XX、XXX二位老師：工作細致、能吃苦、虛心求教、上進。唐潔老師擔任我校教導(dǎo)主任、四年級英語、二年級數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔任我校后勤主任、20xx年級數(shù)學(xué)、四年級班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時不得不晚上在加點辦公。

　　六、不足之處

　　1、校園文化、班級布置沒有創(chuàng)新與特色。

　　2、安全常規(guī)工作還不夠細致。

　　3、學(xué)校各項常規(guī)管理還需要加強。

　　4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強教育。

　　新的一學(xué)期，在到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將堅決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，構(gòu)建“和諧校園”、爭創(chuàng)“平安校園”，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實的工作精神開展工作，力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

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