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學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 1
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的`帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。
恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 2
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會(huì)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。
學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一、組織能力。
學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的`策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二、表達(dá)能力。
作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三、收集處理信息的能力。
作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一、統(tǒng)籌兼顧。
做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二、提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。
因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)�，我們身肩著更多的�?zé)任，選擇作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 3
20xx年8月29、30日，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。 在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中，我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓(xùn)或長(zhǎng)期的工作狀態(tài)能相比的�？赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同，在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少，讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。
第一天的早上是報(bào)告會(huì)，是xx副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。
再者，團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的`關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
同時(shí)，也讓我更明白了，學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí)，在同學(xué)中要做到帶頭作用，為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì)，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(zhǎng)主持這次交流會(huì)，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學(xué)第一次在這么多人面前講話，不怕，但還是擔(dān)心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō)，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。
是的，學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應(yīng)變能力。
然而，讓我最覺(jué)悟的是，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng)，看似很幼稚，我們卻很開(kāi)心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評(píng)，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長(zhǎng)。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，從而不受拘束地聊了起來(lái)，最后分為三個(gè)組，一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 4
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的能力，作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡快解決。因此，學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)�？梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的`心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí)，也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情��！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式，雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 5
我很榮辛地參加了學(xué)校組織的團(tuán)干培訓(xùn)，這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，任務(wù)以及進(jìn)修，生活都有了愈加明白的方向。首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生干部任務(wù)的關(guān)鍵，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具有一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。
學(xué)生干部該當(dāng)比普通同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必需保持四項(xiàng)根本原則，盲目貫徹黨的各項(xiàng)道路，方針和政策，勇于同各種錯(cuò)誤思想和不良景象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部群眾要具有的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更該當(dāng)具有一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的任務(wù)都是效勞性的義務(wù)性的，有時(shí)任務(wù)和進(jìn)修沖突，任務(wù)和生活相沖突，常常需求捐軀個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需求創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難順應(yīng)情勢(shì)的需求的。
第三，智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生干部，不只需求任務(wù)出色，而且進(jìn)修也要優(yōu)良。因而作為學(xué)生干部，不只需求努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心思，交際等其他方面的學(xué)問(wèn)。
第四，心理素質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)自得，遲疑滿志的時(shí)分。也常常有任務(wù)不被同窗理解，支撐和遭到嘲諷打擊的時(shí)分。這就請(qǐng)求先生群眾必需擁有優(yōu)良的心理素質(zhì)才干寵辱不驚，安然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還該當(dāng)具有優(yōu)良的身體素質(zhì)，好的身體才是反動(dòng)的本錢(qián)。
其次，在任務(wù)方面，個(gè)人能力很重要，它決議著學(xué)生干部的任務(wù)效率。因而，學(xué)生干部必需具有以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的主干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和施行者，需求把廣大同窗組織起來(lái)。這就需求學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定方案，寫(xiě)總結(jié)及各種材料，無(wú)優(yōu)良的文字，言語(yǔ)表達(dá)能力是很難做到的。此外，需求經(jīng)常對(duì)同窗進(jìn)行思想教育，沒(méi)有優(yōu)良的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，搜集處理消息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)理解、掌握并反饋各種消息，及時(shí)作到下情下達(dá)。經(jīng)過(guò)搜集消息、分拆消息，發(fā)覺(jué)成績(jī)，進(jìn)而盡快找到處理成績(jī)的辦法。因而學(xué)生干部，應(yīng)深化同窗當(dāng)中，與同窗孤芳自賞，廣泛聽(tīng)取同窗看法。
另外還學(xué)生干部需求具有社交能力和勾分離作能力，由于學(xué)生任務(wù)不是依托一兩個(gè)同窗就能夠完成的`，而是需求大家單獨(dú)參與，依托大家的力氣才干展開(kāi)。
再次，在進(jìn)修方面，學(xué)生干部不同于行政群眾，本身不具有方式國(guó)度權(quán)益，不享用國(guó)度給予的待遇學(xué)生干部，歸根到底還是一名學(xué)生干部，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的景象：有些學(xué)生工作很出色，但進(jìn)修普通；有些人成績(jī)上去了，但任務(wù)又遭到影響了。
總之，作為一名學(xué)生干部就請(qǐng)求我們比其他的同窗付出得更多，承當(dāng)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，由于，我們身肩著更多的義務(wù)，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
聽(tīng)完這幾次授課，我受益匪淺，我會(huì)努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 6
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，人也如此.每個(gè)人都有一扇封閉的門(mén)，們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén)，更能好好的利用這筆財(cái)富。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員，首先要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設(shè)，不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要多讀書(shū)以拓展知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”.堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德更不能放松學(xué)習(xí)，要起榜樣作用，以提高自身綜合素質(zhì)。其次，遵守紀(jì)律爭(zhēng)做表率，學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生，也要遵守紀(jì)律不搞特殊，按時(shí)上下課不遲到不曠課，認(rèn)真完成作業(yè)，和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力.在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性.對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
對(duì)自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變，不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，要從傳流管理，向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，就像凌波學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的，可以到同學(xué)宿舍去開(kāi)一些舍長(zhǎng)會(huì)，了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí).這是從古至今都流傳的美德，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙.在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服.工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評(píng)，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí)，我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對(duì)問(wèn)題的全新的.獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束，要全新的。尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來(lái)，這樣的思維過(guò)程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。比如小孩、小學(xué)生問(wèn)老師，老師，天上有一個(gè)太陽(yáng)，會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?老師說(shuō)，瞎說(shuō)�！皣�(guó)無(wú)二君，天無(wú)二日”，怎么會(huì)兩個(gè)太陽(yáng)。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng)，五個(gè)太陽(yáng)。宇宙無(wú)限，銀河系太陽(yáng)系可能有很多，這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒(méi)了。我們每一個(gè)人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái)。
那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應(yīng)該可行吧。第一方法，我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要?jiǎng)?chuàng)新思維有障礙的，我認(rèn)為主要有三大障礙。第一，思維定勢(shì)。你的思維定在那兒了，你的思維進(jìn)了牛角尖了，出不來(lái)了，那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來(lái)，那一個(gè)人的思維為什么會(huì)定在那兒，動(dòng)不得了。為什么進(jìn)了牛角尖，進(jìn)了死胡同，就出不來(lái)了，這個(gè)思維定勢(shì)是怎么產(chǎn)生的呢，一個(gè)權(quán)威，一個(gè)是從眾，權(quán)威說(shuō)過(guò)了，我們就沒(méi)法說(shuō)了，我就定在那兒了。還有什么從眾，從眾心理，就是個(gè)體他順應(yīng)了群體，盲目地有理無(wú)理地順應(yīng)了群體，順應(yīng)了先驗(yàn)，我過(guò)去是這樣的，我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗(yàn)，還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個(gè)，思維慣性。習(xí)慣性思維，傳統(tǒng)性思維，思維慣性。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 7
不知不覺(jué)4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這當(dāng)中我學(xué)到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的，我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任，有儀態(tài)，有原則的人。
本以為，學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理，空虛的話語(yǔ)，但后來(lái)上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的，它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例，這樣使我們更容易明白，聽(tīng)起來(lái)不會(huì)枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn)，禮儀的六大原則：
1.互相尊重;
2.待人真誠(chéng);
3.自律;
4.寬容;
5.適度;
這是每個(gè)所要必備的禮儀原則，更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但，我卻在這方便有所欠缺，我曾經(jīng)想過(guò)，是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不，其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見(jiàn)面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀，用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部，就要先學(xué)后干部，不僅為了自己，更要為了別人，為部門(mén)做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去面對(duì)困那，這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部，并不是為了一個(gè)名譽(yù)，一個(gè)比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個(gè)部門(mén)，這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中，我們不一定會(huì)在這個(gè)崗位上，但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的.是別人沒(méi)有的，人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)�；蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓(xùn)課，我也有過(guò)這樣的想法。但仔細(xì)思考一下，能學(xué)到這么多，我們應(yīng)該開(kāi)心，應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任，為組織，為部門(mén)多做事，多奉獻(xiàn)，為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 8
新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。就是因?yàn)檫@樣，每一天都會(huì)有新的面孔，每一天我都懷揣著自己的希望踏上我新的旅程。
我參加了學(xué)生會(huì)新成員培訓(xùn)，培訓(xùn)給了我這個(gè)大一新生一個(gè)新的開(kāi)始，雖然僅僅只有三天的培訓(xùn)，但我想說(shuō)這三天的培訓(xùn)會(huì)對(duì)我終生受益匪淺。在培訓(xùn)中我了解到各部門(mén)的簡(jiǎn)介，學(xué)生會(huì)的章程，學(xué)生會(huì)的管理制度、策劃文案以及文明禮儀等等。 在這些培訓(xùn)過(guò)程中，他們給我們講述了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，不管做什么事都要堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，就像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)好了就快速能完成我們鎖定的.目標(biāo)。在此次培訓(xùn)的過(guò)程中我覺(jué)得我的團(tuán)隊(duì)精神得到提高，讓我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
對(duì)于策劃文案我更加頗有感觸，其實(shí)策劃是改變命運(yùn)一生的，因?yàn)椴邉澥菫榱诉_(dá)到某種特定目標(biāo)，它就跟我們的一生一樣，每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，如果目標(biāo)就像沒(méi)有帆的船，在大海里胡亂飄搖，也跟海里的浮萍差不多，會(huì)隨波逐流。因此我們都需要一個(gè)明確的目標(biāo)，而且還需要有超前性，可調(diào)整性。
在這些過(guò)程中，我們需要考慮現(xiàn)實(shí)可行性之類(lèi)的問(wèn)題，所以不管做什么都需要做一個(gè)周全的策劃方案，人生也如此。最后他們還講述了文明禮儀，人們不是常說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”嗎?因此禮儀也是我們的大課程，做什么事都要講究文明禮儀，這樣我們才能拉攏人與人之間的關(guān)系，促進(jìn)溝通。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么你給人的形象是什么呢?禮儀是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，因此禮儀是我們做人的基礎(chǔ)。
在這里我學(xué)會(huì)了同事之間必須加強(qiáng)溝通，團(tuán)隊(duì)精神尤為重要，因?yàn)橐豢脴?shù)成不了一片森林。相互溝通才能彼此了解，這樣我才能團(tuán)結(jié)一致，提高工作效率，此外還需改造自己，在以前的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)以最快的速度適應(yīng)校生活部的生活，讓自己在忙碌的生活中感到充實(shí)，以及將我們?cè)谂嘤?xùn)中說(shuō)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，而且還不忘學(xué)習(xí)，竭盡全力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�。在校生活部的我�?huì)以一個(gè)全新的自己去發(fā)展，我堅(jiān)信我會(huì)腳踏實(shí)地的去做，并以一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)，不論事務(wù)大小，不求回報(bào)。
來(lái)到這里，我就會(huì)用汗水澆灌，用真誠(chéng)去感動(dòng)他人，將理論聯(lián)系實(shí)際，從基層小事做起，踏實(shí)工作，增加自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身的身心修養(yǎng)。我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)努力的去做好每一份工作，完成每一份光榮的使命!
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 9
我很高興作為青志部不的一份子參加了青年志愿者干部培訓(xùn)，在前期的準(zhǔn)備里，部長(zhǎng)們利用他們寶貴的課余時(shí)間，精心準(zhǔn)備了這次的干部培訓(xùn)。在短短的幾天里，我學(xué)會(huì)了好多以前沒(méi)有接觸過(guò)，甚至沒(méi)有想過(guò)的事物，了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實(shí)事、好事的干部。
通過(guò)這次的干部培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到：作為一名學(xué)生干部，最基本的是要以身作則，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的良好形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)相互一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。同時(shí)，這次培訓(xùn)的目的，也在于為提高青年志愿者工作部干部的整體素質(zhì)，塑造一個(gè)積極向上的學(xué)生干部形象，為成為一個(gè)杰出的青年志愿者提供一定的指引與方向。
要成為一名合格的學(xué)生干部，就必須具備綜合的能力，例如交際能力，領(lǐng)導(dǎo)策劃組織能力，協(xié)調(diào)工作的能力等等，還有，時(shí)刻飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。而這次的培訓(xùn)目標(biāo)也是要培訓(xùn)干部們具備各種工作、交往和學(xué)習(xí)的綜合能力。作為一名青年志愿者的學(xué)生干部，首先，第一身份是一名志愿者，所以我們必須明確我們的工作態(tài)度和工作職責(zé)。因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度決定工作效率，工作效率決定工作效果，而且工作職責(zé)也是每一名干部必須明確的。在一個(gè)協(xié)會(huì)里，作為一名干部，要更好的開(kāi)展工作，就必須具備基本的禮儀和文明，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何才能夠很好地和別人溝通，這樣才能夠使工作能夠順利的展開(kāi)。
青年志愿者工作部是一個(gè)強(qiáng)大的集體，所以我們必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。我們是學(xué)生干部，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的`一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了知識(shí)水平，找到了自身差距與不足，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、扎實(shí)工作、熱心工作，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
最后，我還要再一次感謝我們的老師、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們，通過(guò)培訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的為工作部做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 10
今天我十分榮幸的參加了我院組織的學(xué)生干部培訓(xùn)。通過(guò)這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。此次培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
第一，要有扎實(shí)的相關(guān)技能。
丈高樓平地起，扎實(shí)的能力就是平地，具有扎實(shí)的相關(guān)技能才能很好的工作。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的技能知識(shí)就不能在更好的完成工作。技能能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。
第二，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。
第三，培養(yǎng)收集處理信息的能力。
作為學(xué)生干事，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡快解決。因此，學(xué)生干事應(yīng)與同學(xué)們建立良好的溝通關(guān)系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)�？梢允杖⊥瑢W(xué)的'建議、意見(jiàn)來(lái)了解他們。
第四，加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，而是各個(gè)部門(mén)良好溝通、合作共贏的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門(mén)相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
這次的干事培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。最后，我要感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會(huì)，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為院里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 11
十月23日和24日的晚上我們理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了兩次干部培訓(xùn)。一次是制度培訓(xùn)，另一次是禮儀培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我覺(jué)得真的學(xué)到了很多。
先談?wù)劯刹恐贫扰嘤?xùn)吧。在這個(gè)學(xué)期初我們理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制定了一些制度來(lái)規(guī)范和管理我們這個(gè)組織。干部量化考核制度、請(qǐng)假制度、值班制度、學(xué)生會(huì)例會(huì)制度、活動(dòng)考勤制度、部門(mén)例會(huì)制度這些制度真正的以文件形式出現(xiàn)在大家面前。在23日晚上有我們團(tuán)委副書(shū)記秦春燕給我們講解了每一個(gè)制度的細(xì)節(jié)，使我感覺(jué)到一個(gè)制度對(duì)于一個(gè)想要進(jìn)步的組織的重要性。在講解了所有的有關(guān)制度之后副書(shū)記秦春燕對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的考核，大家的回答道還不錯(cuò)。說(shuō)明大家對(duì)這次培訓(xùn)的態(tài)度還是很認(rèn)真的。進(jìn)行了這次培訓(xùn)之后相信大家會(huì)認(rèn)真遵守這些制度，也相信我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這些制度的規(guī)范和管理下越來(lái)越好。
對(duì)應(yīng)于禮儀培訓(xùn)我覺(jué)得這次培訓(xùn)很有意義。這次培訓(xùn)主要以觀看金正昆教授關(guān)于講解禮儀方面的視頻。金正昆教授的講解很幽默，很風(fēng)趣同時(shí)也很有道理。正如金教授所言有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行。的確如此。一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)，不懂禮儀的人是不被人們所接受的。對(duì)于我們理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員來(lái)說(shuō)更是如此。作為一個(gè)學(xué)生干部我們?cè)趯W(xué)院內(nèi)部是同學(xué)們的表率和榜樣，在學(xué)校我們是理學(xué)院的代表和門(mén)面我們的一言一行都影響和關(guān)系到同學(xué)的'行為和學(xué)院的形象。所以至此的禮儀培訓(xùn)很有意義。在培訓(xùn)過(guò)程中我看到有很多的成員都認(rèn)真的做了筆記。看來(lái)大家都是認(rèn)識(shí)到了禮儀對(duì)于我們每一個(gè)成員的重要性。金教授講解了電話禮儀，與人相處等。大家很受啟發(fā)也學(xué)到很多。大家在以后的工作中相信會(huì)注意到自己的禮儀問(wèn)題的。
這次的培訓(xùn)很有實(shí)際意義，我學(xué)到很多，大家也是。相信大家會(huì)在日后的工作中注意到相關(guān)的問(wèn)題。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 12
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前期的培訓(xùn)，部門(mén)的干事們基本上明白了學(xué)生會(huì)成員的工作職責(zé)，以及作為一名學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面能力和素質(zhì)。學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)過(guò)了高中的題海戰(zhàn)術(shù)，經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，已經(jīng)具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。而大學(xué)卻與高中有著很大的不同，大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，遇到的同學(xué)們都來(lái)自祖國(guó)的五湖四海，不同的人性格不同，進(jìn)入大學(xué)之后首先要學(xué)會(huì)的就是如何與不同的人和睦相處，所以我們要做的.就是初入學(xué)時(shí)的啟蒙教育。
作為孩子們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及他們的部長(zhǎng)，我們不僅要教會(huì)他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)上的技巧和方法，更多的確是為人處世，在人際交往方面用自己這一年的親身經(jīng)驗(yàn)去告訴他們身處這個(gè)多元的地方應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做，如何做，以及什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。正所謂“活到老，學(xué)到老”，人生中各方面的學(xué)習(xí)都是必不可少的。
付出與收獲，在大多數(shù)時(shí)候是成正比的，我多了這一群弟弟妹妹，就像是在外多了一群親人，無(wú)論是在工作中還是在生活中，抽出自己盡量多的時(shí)間去和他們?cè)谝黄�，努力讓自己的徒弟成為�?yōu)秀者，成為佼佼者，帶著他們走上一條更好的路，給他們指引出正確的方向，鍛煉他們的能力，是我作為他們的師父以及他們的姐姐應(yīng)盡的責(zé)任�？吹浆F(xiàn)在的他們，一個(gè)一個(gè)都很優(yōu)秀，我由衷的為他們高興，自豪。我相信，他們都是最棒的，最終我們定會(huì)一起“取得真經(jīng)”。
平時(shí)做的最多的事情就是兩件事，一是給他們改稿，二則是和他們?cè)谝黄鸪院韧鏄?lè)以及學(xué)習(xí)。我們會(huì)聊到天南地北以及自己的親身經(jīng)歷、看法，以增加我們對(duì)彼此的了解，我們會(huì)每周末一起去圖書(shū)館寫(xiě)完作業(yè)，再一起去吃飯，然后一起回宿舍，一路上總是歡笑不斷，溫暖不斷。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處給他們以正確的指引，而非說(shuō)教式的教育。在給他們培訓(xùn)的過(guò)程中，我自己也從徒兒們的身上學(xué)到了很多東西，取他們之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，準(zhǔn)確的說(shuō)，是我們師徒四人一起進(jìn)步。看到他們進(jìn)步時(shí)，我會(huì)開(kāi)心會(huì)高興，而他們看到我高興了自然也就高興了。這半年的培訓(xùn)，可謂是“一半培訓(xùn)工作，一半培訓(xùn)感情”。
最后，兩個(gè)詞語(yǔ)結(jié)尾，無(wú)愧，值得。
我愛(ài)他們。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié) 13
首先，很榮幸能以系學(xué)生會(huì)文化交流部干事的身份來(lái)參加這次的干部培訓(xùn)，雖然僅僅就不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得就這段時(shí)間里主席所講的每一個(gè)東西都對(duì)我?guī)椭艽�，讓我受用無(wú)窮。讓新來(lái)的我對(duì)學(xué)生干部和自己部門(mén)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也有很大的幫助。
這次培訓(xùn)會(huì)讓我對(duì)大學(xué)里的學(xué)生干部有了重新的認(rèn)識(shí)，他不是和高中一樣小打小鬧，大學(xué)的學(xué)生會(huì)更像是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的團(tuán)體，它是為整個(gè)系服務(wù)，哪里需要哪里就有學(xué)生會(huì)同學(xué)的身影，無(wú)處不在。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感。其次，一個(gè)合格的學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)好與老師，學(xué)生干部，同學(xué)的關(guān)系以及自己的學(xué)習(xí)，工作，生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。
我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的風(fēng)格，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的'追求完美。這一次，我有機(jī)會(huì)參加系里的干部培訓(xùn)會(huì)，我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟我聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)以前的學(xué)生干部就沒(méi)有接受過(guò)這樣的教育培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在學(xué)生會(huì)工作，我們要學(xué)會(huì)最基本的工作方式，基本的辦公軟件要全部熟練運(yùn)用，而且要注意格式，做到盡善盡美，杜絕任何瑕疵。自己本人的素質(zhì)也要有所提高，在最基本的禮貌、待人方式方面一定要格外注意，要注意自己的位置。
在學(xué)生會(huì)工作，一定要少說(shuō)多做，不搬弄是非，也不要因?yàn)橥癸@自己而排擠他人，在學(xué)生會(huì)也可以做一個(gè)真正的自己，而且要真正的得到鍛煉，充實(shí)自己的生活，不要讓自己太放松，適當(dāng)?shù)慕o自己找事做，做事要主動(dòng)、精干。不要拖拖拉拉的，這樣子不好。
在學(xué)生會(huì)工作，自己部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠大家一起來(lái)實(shí)施。我們要善于和本部門(mén)的其他干事進(jìn)行交流，正確處理好各種關(guān)系，一起為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而奮斗。作為一個(gè)學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)大家的工作熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門(mén)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的外部條件。
以上就是本人通過(guò)參加本次教育培訓(xùn)之后的所想所悟，其實(shí)這一次的教育培訓(xùn)還談到了其他很多方面，例如學(xué)生干部的人際交往能力、通訊寫(xiě)作能力等等。雖然這一期的教育培訓(xùn)只有短短那么點(diǎn)時(shí)間，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)教育培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。
這次的干部培訓(xùn)，讓我受益匪淺，為我以后的工作和學(xué)習(xí)指明了一個(gè)正確的方向。讓我少走了許多彎路，感謝主席精彩的演講！
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