教育培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1
我校被定為遠(yuǎn)程教育試點學(xué)校以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,遠(yuǎn)程教育工作有條不紊的開展,扎實有效,現(xiàn)將遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校的基本情況
統(tǒng)一路小學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班,教職工91人,學(xué)生1500多人,擁有5幢現(xiàn)代化教學(xué)樓。網(wǎng)絡(luò)中心、智星98多媒體系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、31個多媒體教室、微機室、
語音室、勞技室、舞蹈室、實驗室、閱覽室、電教中心等專用教室一應(yīng)俱全,是一所教學(xué)規(guī)模較大、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的過程中,堅持科學(xué)管理,依法治校!叭嬗耍瑺巹(chuàng)一流”是我們統(tǒng)一路小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。多年來,創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色是我們的不懈追求。以未來社會發(fā)展的需要為著眼點,以素質(zhì)教育為中心,以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口,為學(xué)校贏得了一項又一項的榮譽。先后獲得了山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、威海市教育科研先進集體、威海市教學(xué)示范學(xué)校、環(huán)翠區(qū)特色建設(shè)先進單位、全國小語評價優(yōu)秀實驗學(xué)校、優(yōu)秀實驗基地等榮譽稱號。
二、建設(shè)情況
1、校園網(wǎng)的建設(shè)
我校校園網(wǎng)工程于20xx年4月開始啟動,20xx年5月中旬工程峻工,工程總額27萬余元。主要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有:網(wǎng)元NP300P4浪潮服務(wù)器兩臺,神州數(shù)碼三層交換機一臺二級交換機四臺,三級交換機6臺。網(wǎng)絡(luò)中心配套:配有UPS電源系統(tǒng),設(shè)置代理服務(wù)器,室內(nèi)鋪設(shè)防靜電地板,防電、防火等措施到位,增強網(wǎng)絡(luò)安全性。達到每教室、辦公室等單元場所有充足的信息點,綜合布線嚴(yán)格按《山東省地方標(biāo)準(zhǔn)》實施,網(wǎng)絡(luò)中心外與教委城域網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育中心連接,內(nèi)與1號、2號教學(xué)樓分別采用光纖連接,主干網(wǎng)采用千兆帶寬,1號、2號教學(xué)樓配備二級交換機,各信息點達到百兆到桌面。校園網(wǎng)經(jīng)區(qū)、市教委驗收達標(biāo)并獎勵105000元(區(qū)獎勵10萬元、市獎勵5000元)。
2、多媒體教室的建設(shè)
20xx年初我們開始建設(shè)31個多媒體教室,工程總投資90多萬元(其中區(qū)教委獎勵31萬元),20xx年暑假全部完成。網(wǎng)絡(luò)中心增加一臺課件服務(wù)器,多媒體教室硬件設(shè)備主要有投影機、教育專用計算機、展示臺、顯示器、分配器等。
3、其它專用室的建設(shè)
教師辦公條件極大改善,投入近40萬元改造辦公室,更新辦公桌椅,微機達到每人一機,實現(xiàn)了辦公自動化。
我們建設(shè)并充分利用的專用教室還有兩個學(xué)生微機室,語音室、階梯教室。資金總投入50多萬元。
三、應(yīng)用與管理
1、應(yīng)用校園網(wǎng),加大教育信息化的力度。加強網(wǎng)絡(luò)和信息資源庫建設(shè),不斷豐富資源庫,與區(qū)遠(yuǎn)程教育信息中心接軌,更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育信息平臺的作用,推進“網(wǎng)上教學(xué)”、“網(wǎng)上科研”、“網(wǎng)上培訓(xùn)”工作的深入開展,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下,我們成立了學(xué)校教育信息領(lǐng)導(dǎo)小組:由業(yè)務(wù)副校長任組長;由教導(dǎo)處主任為副組長;網(wǎng)絡(luò)管理員為具體負(fù)責(zé)人,信息技術(shù)老師和各教研組長作為小組成員,負(fù)責(zé)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育信息平臺資源運用于教育教學(xué)中,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。充分利用校園網(wǎng)對教師進行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取集中和分散相結(jié)合的培訓(xùn)方式。通過培訓(xùn),全面提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)進行再學(xué)習(xí)的能力,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論與實踐操作技能,自覺地把現(xiàn)代信息技術(shù)與用于教育教學(xué)改革的實踐,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的效能,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,推動我校教育現(xiàn)代化工程的順利實施。如組織教師進行師德培訓(xùn)和教研活動,通過網(wǎng)上聽講座、看優(yōu)質(zhì)課錄像、評課、說課、電子教案、課件評比等活動,促進教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平的提高。
2、利用多媒體教室,達到課課使用多媒體手段。多媒體教室的全面建成,標(biāo)志著我,F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施又上了一個新的臺階。為教師教育教學(xué)提供了強有力的信息舞臺,最大限度地利用了校園網(wǎng)絡(luò)資源,全面普及提高了教師、學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力,對全面推進我校教育現(xiàn)代化工程起到巨大源動力作用。
學(xué)校成立多媒體教室領(lǐng)導(dǎo)管理小組,全面管理多媒體教室的使用,對全體教師多媒體教室的使用、遠(yuǎn)程教育資源的使用,進行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。使教師掌握如何開啟、關(guān)閉多媒體系統(tǒng),如何運用系統(tǒng)軟件調(diào)用服務(wù)器資源、包括“交互課件”、“媒體點播”、“我的電腦”、“網(wǎng)上沖浪”、“常用文件”、“我的U盤”的使用方法,如何上傳資源,以及多媒體教室硬件設(shè)備投影機、專用計算機、展示臺、分配器等的使用及維護,使用中嚴(yán)格按《多媒體教室管理制度》執(zhí)行。
教室里安裝了多媒體,只是硬件配備齊全,更重要的是怎樣將多媒體運用于教學(xué),像用黑板和粉筆一樣靈活的運用它,怎樣使現(xiàn)代化的設(shè)備充分發(fā)揮它最大的作用,這是對全體教師和管理員的一個更高要求。教師是課堂的主導(dǎo),這就要求教師要充分利用好它。首先教師課前要“備”好課,課前用到的課件、素材,我們可以提前上傳到課件服務(wù)器上,需要展臺展示的材料,都要提前準(zhǔn)備好。教研組長帶領(lǐng)本組老師有計劃地充實資源庫,達到課課有資源。資源的來源可以是遠(yuǎn)程教育平臺,網(wǎng)上搜索或其他途徑,提倡老師自制課件,來豐富資源庫。將遠(yuǎn)程教育平臺的信息及實用性強的錄像、錄音、VCD等音、視頻資源充實到資源庫中,方便老師隨時調(diào)用。只有這樣,才能做到有的放矢,上課不至于手忙腳亂。才能提高多媒體系統(tǒng)的使用率,學(xué)校將各班多媒體系統(tǒng)的管理、應(yīng)用情況納入課堂教學(xué)考核,鼓勵老師多利用媒體進行課堂教學(xué)。多媒體教室的負(fù)責(zé)人為班主任,簽定責(zé)任書,全面協(xié)調(diào)管理使用。出現(xiàn)問題及時排查,自已解決不了的及時反饋管理人員。級部組長不定期將本級部使用中存在的`問題及建議匯報管理人員。每位教師使用后要詳細(xì)填寫使用記錄,管理小組不定期檢查,并納入教師課堂教學(xué)考核。
3、最大限度發(fā)揮專用室的功能。各專用教室:教師辦公室,學(xué)生微機室,語音室、階梯教室等,健立健全規(guī)章制度,最大限度發(fā)揮專用室的功能,為遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。
如在微機室上課,學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù)的有關(guān)知識,能將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中,如一部分同學(xué)參加編輯報刊活動,他們興趣很高,自己上網(wǎng)找資料、做插圖、設(shè)計報頭,既有分工又有合作。通過辦報,學(xué)生的動手能力得到提高,合作意識得到加強。我們還組織了計算機興趣小組。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)頁制作、動畫制作等知識,使學(xué)生的眼界大開。每次上課,大家都迫不及待地上網(wǎng),根據(jù)興趣去尋找自己所需要的東西。有些學(xué)生還在家中和家長一起瀏覽學(xué)校的主頁,或用E-mail給同學(xué)、老師發(fā)電子郵件,F(xiàn)在,這些學(xué)生都擁有自己的信箱,掌握一定的上網(wǎng)技巧,能夠從互聯(lián)網(wǎng)上檢索自己所需的各種知識,還學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的主頁。在這些活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)生的主體作用、學(xué)生的創(chuàng)新意識表現(xiàn)十分充分,計算機成了他們自己教育自己,自己管理自己的好工具。
遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教育技術(shù)手段,對于我們來說是長抓不懈的一項重要工作。在區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們還要繼續(xù)加大對遠(yuǎn)程教育軟硬件的投入,加大對教師使用與管理、開發(fā)、培訓(xùn)的力度,采取激勵機制,調(diào)動每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2
今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓(xùn)工作按計劃有序?qū)嵤K垂芾硖幍穆毠そ逃嘤?xùn)工作開展的更加規(guī)范化、專業(yè)化、技術(shù)化,培訓(xùn)效果更加明顯。培訓(xùn)過程中,以加強安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮管理人員的傳幫帶作用。
同時,針對管理提升年的要求,進行了對管理人員的相關(guān)培訓(xùn),積極參加公司和相關(guān)部門的對口培訓(xùn),充分利用正常工作間隙,要求員工積極參加,在堅持管理處及公司集中培訓(xùn)的同時,各水源地運行人員每天利用空閑時間,進行小班組培訓(xùn),保障了培訓(xùn)工作的多元化和多樣性。通過培訓(xùn),受訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍提高,較好地促進了各項工作的開展。現(xiàn)將本年度上半年具體培訓(xùn)教育工作總結(jié)如下:
一、20xx年上半年教育工作基本情況。
20xx年上半年我管理處共有257人次參加由管理處、公司舉辦的各類培訓(xùn)11項。培訓(xùn)范圍涉及管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工技能培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)、安全生產(chǎn)和安全用電培訓(xùn)等多個方面。在現(xiàn)場操作和書面授課考核的'基礎(chǔ)上,又進行了以干帶學(xué)、小班組培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。
二、20xx年上半年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況。
1、參加公司組織培訓(xùn)4次31人次。其中參加清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。
2、組織管理處自行培訓(xùn)計劃8次實際7次226人次(含進行中的培訓(xùn))。分別為危險源培訓(xùn)、常見故障處理培訓(xùn)、宣傳工作培訓(xùn)、登桿作業(yè)培訓(xùn)、辦公軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)(正在進行)、觸電急救培訓(xùn)(正在進行)。其中登桿培訓(xùn)、軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)及觸電急救培訓(xùn)為臨時增加,設(shè)備操作步驟與點檢要求培訓(xùn)、大修以干帶學(xué)、夏季防汛知識、財務(wù)安全培訓(xùn)的培訓(xùn)時間進行了合理調(diào)整。
3、每天進行水源地小班組培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況。
20xx年上半年,管理處針對公司規(guī)范化管理要求,以嚴(yán)格對《水源管理處教育培訓(xùn)制度》、《水源管理處安全教育培訓(xùn)制度》等各項規(guī)章制度的實施力度為前提,加強了教育培訓(xùn)工作流程的培訓(xùn)規(guī)范化管理。保障了培訓(xùn)工作的有序進行。為了保證培訓(xùn)工作的具體實施,在總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改變培訓(xùn)管理方式,同時不定期抽查職工的培訓(xùn)記錄本,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、職工教育培訓(xùn)具體困難及解決方式。
在xx年上半年有序的培訓(xùn)工作中,我管理處也逐漸的發(fā)現(xiàn)一些問題和困難。為了保障培訓(xùn)工作的順利進行,管理處積極對培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的困難采取措施,具體情況如下:
1、管理處的主要業(yè)務(wù)培訓(xùn)對象是各水源地運行人員,由于運行人員為倒班工作制,導(dǎo)致培訓(xùn)時間不統(tǒng)一,考核周期長等困難。針對該問題,管理處充分發(fā)揮水源地站長的作用,對各班組進行輪流培訓(xùn)。
2、因管理處人員較少,日常工作較為繁雜,對培訓(xùn)工作的實施有一定影響。針對該問題,管理處采取靈活的培訓(xùn)手段,在盡量按照培訓(xùn)計劃進行的同時,適當(dāng)?shù)陌岩徊糠峙嘤?xùn)向后推遲,把一部分急需的必要的培訓(xùn)提前培訓(xùn),同時采取以干帶學(xué)等靈活的培訓(xùn)方式,在人員集中的時間抓緊培訓(xùn)。
20xx年上半年,管理處領(lǐng)導(dǎo)加大對培訓(xùn)工作的重視和管理,在20xx年下半年,長孝水源管理處的培訓(xùn)管理工作將有質(zhì)的提升,更加系統(tǒng)和完善。
水源管理處
20xx年xx月xx日
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3
衛(wèi)生監(jiān)督員的教育培訓(xùn)是提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質(zhì)的有效手段。為做好新形勢下衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作,建設(shè)一支高素質(zhì),專業(yè)化的衛(wèi)生監(jiān)督員隊伍,進一步優(yōu)化我縣衛(wèi)生監(jiān)督員的知識結(jié)構(gòu)、增強依法行政能力、提高整體素質(zhì),按照“適應(yīng)實際需要、提高培訓(xùn)質(zhì)量”的`培訓(xùn)原則,我所開展了衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)計劃
制定衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)計劃,根據(jù)當(dāng)前衛(wèi)生形勢發(fā)展的需要,結(jié)合我縣實際,制定了衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)計劃,按照計劃全面開展教育培訓(xùn)工作。二、培訓(xùn)方式
采取送出去參加學(xué)習(xí)班、單位集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和請進來傳授等方式進行教育培訓(xùn),并要求單位年輕監(jiān)督員自己準(zhǔn)備培訓(xùn)材料,對全所職工進行培訓(xùn),強化了學(xué)習(xí)效果。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督的特點,重點培訓(xùn)《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《放射衛(wèi)生管理辦法》、《食品安全法》、《生活飲用水管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)。
四、培訓(xùn)結(jié)果
共參加區(qū)外學(xué)習(xí)班1人次,區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)班18人次,縣內(nèi)學(xué)習(xí)班64人次,單位集中學(xué)習(xí)5次,每人抄寫學(xué)習(xí)筆記1本,培訓(xùn)考試8次。通過各種培訓(xùn),大大提高了衛(wèi)生監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為衛(wèi)生監(jiān)督工作保質(zhì)保量完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、工作打算
下一步將采取集中輪訓(xùn)、多派人走出去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績與工作質(zhì)量和績效掛鉤,保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4
教師的身心健康問題直接影響著學(xué)生的心理發(fā)展,是值得我們深究的一個問題。教育專家對上海市部分教師身心健康狀況進行測試,結(jié)果顯示當(dāng)前我國教師的身心健康狀況令人擔(dān)憂。其中心理健康問題檢出率為48%,其中12%有明顯心理癥狀,2%較為嚴(yán)重,其余有輕度的心理癥狀。調(diào)查結(jié)果表明教師身心健康問題已成為一個不容忽視的.現(xiàn)實,如何改善教師的身心健康狀況,提高教師身心健康水平已經(jīng)成為我們亟待解決的問題。
一、重視教師身心健康防衛(wèi)
一年來,我校把關(guān)心教職工的身心健康,作為我校工作的重點。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教職工積極配合,認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校教職工逐步樹立健康理念。
學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教職工的具體情況,對原有的教職工健康教育工作進行了調(diào)整,確定我校教職工健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,政教處、教務(wù)處、團委、醫(yī)務(wù)室為成員的教職工健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對教職工健康教育責(zé)任到人,落實到位,切實有效地開展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與所有教職工的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實學(xué)校教職工健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學(xué)校教職工充分認(rèn)識到學(xué)校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。
二、加強教師身心健康疾病的預(yù)防
本學(xué)期,我校根據(jù)季節(jié)特點和教職工身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,邀請相關(guān)衛(wèi)生機構(gòu)及市內(nèi)一些醫(yī)院的工作人員來為教職工做健康知識輔導(dǎo)數(shù)次,特別是針對教師職業(yè)病做出了一些科學(xué)合理的指導(dǎo)。
教師因為各種各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大,出現(xiàn)心理問題的現(xiàn)象越來越普遍。醫(yī)生貼心提示平時多運動,像慢跑、游泳、打太極拳、散步,這種緩和的運動有利于磨煉性格,消除抑郁和焦慮情緒。如果實在覺得心里難受,不妨找心理醫(yī)生咨詢。
三、取得的成績
通過衛(wèi)生、心理健康教育專題培訓(xùn),提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學(xué)工作中能自覺運用衛(wèi)生、心理健康知識及衛(wèi)生、心理輔導(dǎo)方法和技巧,解決好自己遇到的一些衛(wèi)生、心理問題,使他們的身心得到了健康發(fā)展。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5
我村黨員干部教育培訓(xùn)工作,在村委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)村委提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我村實際,以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大精神為重點,全面開展我村黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
我村共有35個黨員干部。年輕的只有20多歲,年長的有將近70歲。在以前或多或少接觸過鎮(zhèn)黨委舉行的一些培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
按照新時期村級黨員干部教育培訓(xùn)工作的要求,堅持注重實際、實用、實效的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個方面:
1、“三個代表”重要思想、黨的十七大和黨的十六屆三中、四中全會精神、中央1號文件和“五村,兩規(guī)范”建設(shè)實施方案。
2、黨的基本知識和和法規(guī)政策,重點是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《中國農(nóng)村農(nóng)村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法,以及農(nóng)村土地、民事調(diào)解等法律法規(guī)。
3、村黨組織、村委會工作職責(zé)、工作方法及履行職責(zé)的基本能力,民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。
4、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和致富本領(lǐng)。
三、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取專題輔導(dǎo)與座談討論、外出參觀的形式結(jié)合起來。培訓(xùn)時主要邀請涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)員授課,并組織村級黨員干部到市內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞得好的先進村參觀學(xué)習(xí)。
四、主要做法
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了村級干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《20xx年度村級黨員干部培訓(xùn)計劃》。切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴”,
一是擴大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)村支書、主任為主擴大為培訓(xùn)在編村干部為主;
二是適當(dāng)擴充辦班時間,將以往每期培訓(xùn)班半天左右培訓(xùn)時間改為1天。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“嚴(yán)格管理、注重實效”的要求,既注重“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近村級黨員干部的需求,把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為重點課程,著重提高村級黨員干部的'法律意識和提高發(fā)展市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會,村級黨員干部編成若干學(xué)習(xí)小組,全體村級黨員干部編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。
五、存在的問題和不足
我村黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:
一是村級黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少;
二是部分村級黨員干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參訓(xùn)和組織安排村級黨員干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”,時刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,惠及全州各個企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):
一、幾點經(jīng)驗與做法:
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點上按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號)的要求,認(rèn)真抓好落實,增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時也做到每期培訓(xùn)計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的.意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時期新形勢下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進,嚴(yán)格實施教考分離,加強教學(xué)活動管理。安全教育培訓(xùn)實行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動,行政許可辦負(fù)責(zé)對學(xué)員進行考核,嚴(yán)格實施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知,對達到合格成績的學(xué)員進行安全資格證申報。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規(guī)章制度和實施細(xì)則 則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實中心基礎(chǔ)。
(二)各種硬件設(shè)備未備齊(特別是制證設(shè)備),給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定,故此中心在采購設(shè)備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。
(三)有待于加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進一步加強學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 總之,安全教育培訓(xùn)工作是一項長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項重要內(nèi)容,同時也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實,做好。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量 有針對性地進行課程設(shè)計。
2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的`培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。
2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。
3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強學(xué)校宣傳力度,擴大學(xué)校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8
根據(jù)**市教育局有關(guān)文件精神,這個暑期,我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)在作如下總結(jié):
一、健全培訓(xùn)機制。
1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長為副組長,由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整體設(shè)計,形成校長親自抓,副校長、教務(wù)處、政教處分頭實施的校本培訓(xùn)管理機構(gòu)。
2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計劃。
校長室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點名制度。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利,更是每個教師的義務(wù),全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。
3、加強對培訓(xùn)過程的管理。
8月22日,學(xué)校對校本培訓(xùn)第二階段的活動進行了動員,對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行了登記,對培訓(xùn)過程進行檢查和督促,建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
二、科學(xué)規(guī)劃落實培訓(xùn)內(nèi)容
1、加強了思想教育和師德培訓(xùn)。
德為教之本,不德無以立校。加強教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此,在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育推進會的會議精神”,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊伍的.政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識;
2、加強了教師的業(yè)務(wù)進修
參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)
**市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,全面推進課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高,對我們教師的教育教學(xué)觀念、技術(shù),知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn)。近日,**省又出臺了“五嚴(yán)規(guī)定”。所以在這種形勢下,靠搶時間,多留作業(yè),多上課來提高學(xué)生成績顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的教師參加了**市學(xué)科教師培訓(xùn)班,以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8月21日,組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參加了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進的培訓(xùn),8月22日,由各學(xué)科組長對組內(nèi)的所有教師進行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們?nèi)=處熃y(tǒng)一了認(rèn)識,以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
進行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。
暑期是我們教師靜下心來進行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時光,今年暑期,我們以學(xué)科組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織,每一位老師學(xué)習(xí)以后,都寫下了自己的心得體會,文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對以前教學(xué)的反思,又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思考,有利于改進我們的教育教學(xué)的方法。
中考科目的教師認(rèn)真進行了XX年中考試卷的分析,制定了雙向細(xì)目表,并針對今年的試卷,提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。
聽取了專家的學(xué)術(shù)報告
8月22日在高中部**樓,聽取了**指揮家關(guān)于音樂欣賞的講座,提升了教師的品位,陶冶了教師的情操;8月24日在高中部**樓,聽取了**督學(xué)關(guān)于“教師專業(yè)身份的建構(gòu)與提升”的講座,**用他淵博的知識,豐富的實例,向我們闡述了如何確定教師的身份,如何對待學(xué)生,以及教師應(yīng)有的道德品質(zhì),使大家深受啟發(fā),**老師“我手里究竟拿著什么”就是對成督學(xué)講座的深入思考。
撰寫了暑期讀書筆記
暑期,很多教師進行了專業(yè)知識的閱讀,有的教師參加了各種培訓(xùn)活動,有的教師游覽了祖國的大好河山。**等41位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。
3、建立并完善了各種計劃
新的學(xué)期,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),暑期校本培訓(xùn)中,我們針對新的學(xué)期,制定了一系列的計劃,為新學(xué)期的工作開了一個好頭。
制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃
8月12召開了全體學(xué)科負(fù)責(zé)人會議,落實**市**中學(xué)校本培訓(xùn)三年規(guī)劃的制定工作,8月16日完成了初稿,8月25日,在學(xué)科組內(nèi)進行了統(tǒng)一討論和整合,形成了**市**中學(xué)各學(xué)科校本培訓(xùn)三年規(guī)劃稿,下一階段,我們將以這三年規(guī)劃稿為指引,展開校內(nèi)教師的校本培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
各教師制定了本學(xué)期社團活動計劃
社團活動在我校已成功開設(shè)多年,積累了一定的經(jīng)驗。今年市局要求我們在社團活動的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個新的臺階。要求我們教師個個承擔(dān)社團活動課題,學(xué)生人人參與社團活動。為此我們絕大多數(shù)的教師進行了認(rèn)真的思考,制定了一系列切實可行的,富有創(chuàng)意的社團活動課程活動方案。初一語文社團活動計劃詳細(xì)、有系統(tǒng),歷史組老師的**和中國近代史研究,能結(jié)合我們家鄉(xiāng)的實際,化學(xué)組老師的化學(xué)小實驗,內(nèi)容豐富,可操作性強。另外物理、生物、計算機、數(shù)學(xué)等學(xué)科都提出了各自的社團活動的方案。學(xué)校根據(jù)各位老師的方案,最后確定今年學(xué)生社團活動的內(nèi)容和組織形式。
制定了新學(xué)期的備課組計劃和學(xué)科組計劃。
以前,各種計劃的制定都是在開學(xué)第一周,由于開學(xué)工作比較繁忙,就比較難以保證計劃的嚴(yán)密性和可操作性,另一方面,備課組計劃和學(xué)科組計劃應(yīng)該屬于集體討論的結(jié)果,所以,本學(xué)期我們將這項工作作為暑期校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容進行,25日,我們?nèi)w教師分組集中在一起,認(rèn)真討論了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教研活動項目,制定了切實可行的備課組和教研組工作計劃,為新學(xué)期開了一個好頭。
4、開展了新教師和班主任培訓(xùn)活動
青藍結(jié)對工程
隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校今年引進了一大批新教師,如果使這批新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué),在今年暑期,學(xué)校開展了“青藍結(jié)對”工程,充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源,將部分優(yōu)秀、有經(jīng)驗的教師與新教師結(jié)對做成師徒,并在26日進行了師徒結(jié)對儀式,并明確了師徒的責(zé)職和權(quán)利與義務(wù),26日起正常開展活動。
針對初一年級新教師多的狀況,暑期我們加大了對新教師的培訓(xùn)力度,25日初一各備課組進行對序言課的集體備課,并由備課組長在組內(nèi)進行了說課示范,27日所有的新教師在組內(nèi)進行了說課,各位老師進行了點評和指導(dǎo),通過這次活動,使新教師對初中的教學(xué)有了一個初步的認(rèn)識,為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。
進行了初一班主任工作的培訓(xùn)
8月27日下午,初一年級針對開學(xué)工作進行了詳細(xì)的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了班級管理的經(jīng)驗介紹,布置了開學(xué)初的主要工作,為迎接初一新生的到來作好了充分的準(zhǔn)備。
以上就是今年暑期校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,有不當(dāng)之處,請批評指正。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9
自21年五月至今,進入公司已經(jīng)有四個月的時間,在此期間個人較好地完成了工作內(nèi)容,自身獲得了收獲也發(fā)現(xiàn)了不足。現(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、收獲
1、熟悉規(guī)章制度和工作流程
大學(xué)階段雖然有過在培訓(xùn)機構(gòu)工作的經(jīng)歷,但真正意義上進入培訓(xùn)機構(gòu)工作與我而言是第一次,面對陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機構(gòu)負(fù)責(zé)人、數(shù)理組組長和同組其他老師對我?guī)椭艽,通過校內(nèi)培訓(xùn)和各個老師的幫助,我很快熟悉了公司規(guī)章制度和工作一系列流程,并以最快的速度梳理工作所需知識,盡快投入到工作中。
2、提升自身技能水平
之前苦于沒有系統(tǒng)接受過系統(tǒng)的教師技能培訓(xùn),并不知道如何授課,對于一堂課的流程一無所知。入職以后正好趕上教師技能評比大賽,看到各科老師精彩的課堂呈現(xiàn),我對知識的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個好的課堂絕不是從頭到尾都屬于老師,而是帶動學(xué)生積極融入課堂,提升學(xué)生積極性的同時也能讓學(xué)生對知識點有更深的印象,不能把講課變成說課。聽了Linda老師的一節(jié)課,分析Linda老師課堂上如何把握節(jié)奏掌控課堂,如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識,再把課程總結(jié)成逐字稿進行模仿和練習(xí),經(jīng)過幾次磨課,聽取了檸檬老師和Linda老師的建議之后,對課堂呈現(xiàn)的方式和內(nèi)容也有了自己的認(rèn)知。
3、提升一對一和班課授課經(jīng)驗
在入職的四個月中,我接手了很多一對一的學(xué)生,也有幸在暑假一期的時候帶了新初三的數(shù)學(xué)班課。一對一和班課在上課方式和內(nèi)容上有相同點也有不同點,但不管是一對一還是班課,我認(rèn)為很重要的一點都是樹立教師威嚴(yán)和與學(xué)生建立朋友關(guān)系,這兩者并不沖突。樹立教師威嚴(yán)是為了更好地掌控課上秩序和節(jié)奏,但是也一定要和學(xué)生成為朋友,建立平等友好的關(guān)系,盡量用個人教學(xué)風(fēng)格和個人魅力去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),而不是通過端架子、耍威風(fēng)、肢體懲罰、威脅通知家長等方式強迫學(xué)生進入課堂,這樣的結(jié)果就是老師、學(xué)生雙方都累,也不能提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
對于一對一授課,一定要先了解學(xué)生性格和學(xué)習(xí)情況,不同的學(xué)生對于教學(xué)方法、教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的需求不同,要對癥下藥因材施教,不能備課備一遍就用在所有學(xué)生身上。
班課教學(xué)和一對一的區(qū)別在于學(xué)生多,不好管理,不是所有的學(xué)生進度都一樣,所以班課在不影響課堂秩序的情況下應(yīng)該盡量保證班級百分之八十左右的學(xué)生跟上進度,要能接受不是所有的孩子都能把當(dāng)堂內(nèi)容全部吸收,不能抓住一個知識點就不放過。
在知識講解方面經(jīng)過同事的建議和自己摸索,我認(rèn)識到講解知識不能浮于表面,要真正了解每一個知識點的前因后果,把知識點用相對精煉又通俗易懂的方式告知學(xué)生,不能照搬公式定理。日常教學(xué)時針對成績比較不錯的學(xué)生,不能僅局限于課本中的知識,適當(dāng)了解超綱一點的內(nèi)容有助于幫助學(xué)生打開解題思路。對于成績不理想的學(xué)生絕對不能急躁,要多鼓勵引導(dǎo),接受學(xué)生的不完美,耐心講解,但也不是講完基礎(chǔ)知識就萬事大吉,應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放在中等難度題目上,先從學(xué)生心理上鼓勵他,告知學(xué)生他可以,先樹立自信心再有步驟有計劃地做題。
學(xué)生的成長可能在成績上體現(xiàn)得不多,但是每一個學(xué)生身上都有閃光點,不管學(xué)什么科目,樹立信心建立樂趣都是最基本的。
知識的講解一定要有邏輯性,做到心中有數(shù)。要幫助學(xué)生梳理知識大綱,總結(jié)題目類型和注意事項,讓學(xué)生能形成自己的系統(tǒng)而不是單純聽講背題。要幫助學(xué)生樹立正確解題思路,做到簡單問題不輕視,中等問題有思路,高難度問題不躲避,盡量又多又快速地拿到分?jǐn)?shù)。
二、不足
經(jīng)過暑假的'鍛煉我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
第一點做題做事抱有懶惰心理,自己計劃系統(tǒng)地梳理初三的知識點總以各種借口沒有落實,一直通過學(xué)生的問題間接梳理知識點,這對自己以后接手初三學(xué)生很不利。
第二點對于成績低且頑皮自我認(rèn)知不清的學(xué)生沒有耐心,有一次甚至沒有控制住自己跟學(xué)生拍了桌子,作為一個老師一定要學(xué)會控制情緒,對于頑皮的孩子要有耐心,學(xué)會引導(dǎo)教學(xué),站在學(xué)生的角度思考問題,不能以暴制暴。
第三點內(nèi)心懼怕接手成績很好的學(xué)生,總覺得自己不能勝任會耽誤學(xué)生,所謂教學(xué)相長,接手成績優(yōu)秀的孩子對自己也是一種激勵,要堅信我可以帶給學(xué)生成長,要克服自己的心理障礙。
三、秋季工作計劃
1、在教學(xué)方面,除之前基本的工作外還要做到:
。1)系統(tǒng)整理一遍初三知識點,每周一套中考題;
。2)匯總?贾R點和易錯題型,做模塊化梳理;
(3)精進教學(xué)技能和教學(xué)水平,注意教姿教態(tài)。
2、在服務(wù)方面,除之前的基本工作外還要做到:
。1)和家長及時溝通學(xué)生情況,認(rèn)真完成課評等課后服務(wù)工作;
(2)提升教學(xué)耐心,學(xué)會更好地管理情緒,幫助學(xué)生提升自己。
(3)給學(xué)生做計劃,針對不同進度和能力的學(xué)生制定針對性計劃并監(jiān)督完成。
最后感謝各位同事的幫助,讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)自身不足,努力提升成為更好地自己。在今后的工作中我會更加努力和用心地服務(wù)于每一位學(xué)生和家長,保質(zhì)保量地完成自己的工作和教學(xué)任務(wù),堅決執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,用心體會劍橋的企業(yè)文化,貫徹落實我們的價值觀、理念、使命和愿景,我們一定能夠在風(fēng)雨中屹立不倒,共同建立一個更好更強的大家庭!
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10
今年以來,根據(jù)省煤炭廳“人本安全、教育培訓(xùn)、素質(zhì)提升”文件精神要求,圍繞“十二五”規(guī)劃任務(wù)目標(biāo)實施方案,結(jié)合我礦實際情況,積極開展各類人員素質(zhì)提升、教育培訓(xùn)工作,全面提升職工隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主力軍作用,凝聚廣大職工的智慧和力量,挑戰(zhàn)機遇,提高素質(zhì),規(guī)范行為,杜絕三違,促進發(fā)展,現(xiàn)將具體工作總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在發(fā)展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,切實做好煤礦安全培訓(xùn)工作
提高煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一保障,是建立煤礦安全生產(chǎn)長效機制的有效途徑。我礦始終把“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”作為總的指導(dǎo)思想,把科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,把加強職工教育培訓(xùn)、提高職工整體素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長抓不懈。為加快實施“十二五”人才素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍,以我礦各級領(lǐng)導(dǎo)干部為核心,建立、制定了學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識學(xué)習(xí),給職工樹立榜樣,截止目前,公司已經(jīng)有30多名員工取得了煤炭專業(yè)大專以上學(xué)歷,具有煤炭專業(yè)中專以上學(xué)歷職工70余名,占職工總數(shù)的30%。我礦結(jié)合當(dāng)前煤礦形勢的發(fā)展不斷更新觀念,把人才教育培訓(xùn)工作納入了企業(yè)的重要議程和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,牢固樹立起人才意識。
首先,我礦成立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定由一名主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項工作,建立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐步把培訓(xùn)工作做的深入具體,并充分重視培訓(xùn)工作在我礦安全發(fā)展中的重要作用。其次,以自我為主,配備了兼職教員,由本礦的主要科室領(lǐng)導(dǎo)組成,必要時外請教師,由此建立了一支業(yè)余教師隊伍。堅持“以質(zhì)量求生存、以安全求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,公司領(lǐng)導(dǎo)和員工共同學(xué)習(xí)探索切磋。加強智力投入保障,設(shè)立了教育培訓(xùn)資金專門用于教育培訓(xùn)工作,購置了教學(xué)設(shè)備、器材,為教育培訓(xùn)工作提供了專用資金和物質(zhì)保證,來鞏固并提高員工的專業(yè)技能,活躍職工文化生活,教育經(jīng)費做到了?顚S,保證教育經(jīng)費的必要投入。
二、按需施教,強化培訓(xùn)組織管理,完善培訓(xùn)激勵機制。
同時解決企業(yè)在精神文明建設(shè)方面存在的'主要問題,針對職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待提高,高級管理人才相對缺乏的問題,根據(jù)上級文件精神要求,重點解決企業(yè)人才問題取得明顯效果:主要是堅持了以人為本的方針,把提高職工素質(zhì),加快人才培養(yǎng)作為一項戰(zhàn)略性任務(wù)常抓不懈。請進來,派出去,組織開展崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵、技術(shù)考核已漸成制度。積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加各類技術(shù)比賽,專業(yè)技術(shù)隊伍總體素質(zhì)有了很大提高,為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的智力支持,使專業(yè)技術(shù)隊伍不斷發(fā)展壯大。有目的、有重點的進行了關(guān)鍵崗位人員素質(zhì)提升工作,目前我礦已有50多人參加了學(xué)歷再教育素質(zhì)提升,其中煤炭專業(yè)大專以上在讀人員達到了40多個,煤炭專業(yè)中專在讀人員有10多個,今年又有新增報名進行學(xué)歷提升的人員30多個,這些逐步補充完善的員工將成為企業(yè)發(fā)展的堅強后盾。
根據(jù)煤炭相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才相對不足的情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子積極與上級公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),積極響應(yīng)上級部門要求變招工為招生,推行先入校后入礦制度,開展多種渠道,多種方式的煤炭職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)煤炭專業(yè)技術(shù)人才,并制定措施,提高待遇,吸引招用外邊煤炭相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來不斷充實煤礦從業(yè)人員隊伍,補充自身條件的不足,為我礦的后續(xù)發(fā)展儲備人才。從基層、區(qū)隊班組中選拔一大批有實踐操作經(jīng)驗,有一定文化基礎(chǔ)的人員到煤炭專業(yè)院校進行培養(yǎng)深造,提升我礦骨干隊伍素質(zhì)。并組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,來補充完善我礦職業(yè)技能人員的不足,對關(guān)鍵崗位操作人員堅持先培訓(xùn)后上崗,特殊工種全部實現(xiàn)持證上崗,根據(jù)工作需要,開展了新招職工崗前培訓(xùn)制度,使他們了解所有崗位必備的基礎(chǔ)知識和技能,對于崗位技術(shù)培訓(xùn)采取“請進來,派出去”的方法,促進職工技術(shù)水平提高。為全面實施人才強企,科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷提高員工隊伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。結(jié)合我礦實際情況,制定規(guī)范了公司員工教育條例,明確了職工教育方針、任務(wù),建立了專業(yè)技術(shù)人員檔案,制定了每季一次對專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評制度。另外,對參加崗位職業(yè)技能等級培訓(xùn)的員工,我礦積極為其安排時間參加培訓(xùn)。
三、加強干部職工安全教育培訓(xùn)及素質(zhì)提升工作
認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)規(guī)定和安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法,落實煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,加大煤礦“管理團隊,技術(shù)隊伍”的教育培訓(xùn)力度,繼續(xù)抓好“三項崗位”人員培訓(xùn),嚴(yán)把安全準(zhǔn)入關(guān),繼續(xù)組織開展煤礦“六長”和專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)提升教育培訓(xùn),做好煤礦專業(yè)技術(shù)人員知識更新和素質(zhì)提升繼續(xù)教育工作,做好煤礦班組長安全培訓(xùn)工作,強化做好煤礦特殊工種及關(guān)鍵崗位人員職業(yè)中專教育工作,大力加強煤礦安全培訓(xùn)信息化建設(shè),扎實做好煤礦年度從業(yè)人員培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量,并充分利用其他煤炭院校教育資源,大力推動煤炭主體專業(yè)大專、本科以及研究生繼續(xù)教育工作,采取多種形式的合作辦學(xué)方式鼓勵推動廣大從業(yè)人員積極報名進行學(xué)歷素質(zhì)提升,自學(xué)成才、崗位成才,從而不斷提高煤礦從業(yè)人員的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新煤炭人才工作機制
堅持“人才強煤”和“人力資源優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略,加大人才工作力度,創(chuàng)新人才工作機制,形成吸引、培養(yǎng)、使用、穩(wěn)定人才的良性工作機制,營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。通過多種途徑培養(yǎng)人才,著眼發(fā)展和需要,加大對人才的培養(yǎng)和使用,有計劃、有目的的進行知識更新和崗位歷練,促進優(yōu)秀人才脫穎而出,要創(chuàng)新人才使用機制,堅持遵循人才發(fā)展規(guī)律,把人才素質(zhì)能力與崗位要求發(fā)展結(jié)合起來,使各類人才各得其所,各展所長,做到因才適用。
五、適應(yīng)煤礦兼并重組整合要求,積極組織安排各類培訓(xùn),大力實施“人本安全、教育培訓(xùn)、素質(zhì)提升”工程
今年是我礦轉(zhuǎn)入聯(lián)合試運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵之年,也是全體從業(yè)人員素質(zhì)需要大幅提升的關(guān)鍵之年。我礦積極選送相關(guān)人員參加省廳、國家局組織的煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升教育培訓(xùn),并按照上級部門培訓(xùn)計劃要求認(rèn)真組織相關(guān)人員參加煤礦B類安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及再培訓(xùn)工作,不斷提高安全管理人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,積極做好、補充完善了煤礦特殊工種人員的培(復(fù))訓(xùn)工作,保證特種作業(yè)人員的持證上崗;組織開展了煤礦班組長資格輪訓(xùn),進一步加強煤礦井下現(xiàn)場班組安全管理,提高了班組長安全管理水平。
六、存在問題
根據(jù)我礦現(xiàn)狀,煤炭專業(yè)技術(shù)人才資源相對潰乏,由于煤炭專業(yè)技術(shù)人才的不足和從業(yè)人員學(xué)歷素質(zhì)相對較低,造成企業(yè)文化基礎(chǔ)弱化,在一定程度上制約著我礦安全健康發(fā)展。與上級要求及先進單位相比,我礦職工文化素質(zhì)水平相對整體較低,在人員學(xué)歷提升、素質(zhì)教育培訓(xùn)方面存在著一定的難度,職工隊伍有待于進一步穩(wěn)定提高。由于存在著各種各樣的問題,所以我們需要繼續(xù)不懈的努力,將煤礦安全工作始終放在第一位,推進我礦又快又好持續(xù)發(fā)展。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11
20xx年xx月xx日到xx月分陸續(xù)一個月,我參加了中學(xué)物理骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?偟膩碚f,這培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學(xué)員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課,也有學(xué)員的互動討論,還有回校的教育教學(xué)實踐。
回首為期一個月的學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的一個月,也是促進我教學(xué)上不斷成長的一個月。人的'進步也許懸于一念之間,只在剎那一刻。我深刻感到學(xué)習(xí)理論知識的重要性,特別是在新課程改革下如何做一名合格的,甚至是出色的教師。
一、面對課改首先必須更新觀念。
當(dāng)前,面對物理新課程、新教材的實施,要想真正提高課堂教學(xué)效果,沒有必要的觀念更新,課程改革是難以實現(xiàn)的。在實施課堂教學(xué)時,不能僅僅滿足于將書本上的有限知識傳授給學(xué)生,而且要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,年齡特點來認(rèn)真研究,探討課堂教學(xué)的方式、方法。要從學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)來組織和實施自己的課堂教學(xué)。同時還要改變對學(xué)生的傳統(tǒng)看法,要遵循教育活動的規(guī)律,充分注意學(xué)生的“差異性”、“潛在性”,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的“主動性”。
二、其次,做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者、激勵者。
要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威、師長的架子,以一個普通參與者的身份與學(xué)生共同研究、共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本、挑戰(zhàn)教師、挑戰(zhàn)權(quán)威。
2、教書匠轉(zhuǎn)向?qū)<倚汀?/p>
未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。
3、新課程更需要社區(qū)型的開放教師。
三、改變原有教學(xué)方式,重視綜合性學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。
物理綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動中全面提高學(xué)生物理素養(yǎng)。自主、合作探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師的啟發(fā)幫助下,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí),全部學(xué)習(xí)的群體作用。在合作中學(xué)習(xí),豐富學(xué)生的語言積累、培養(yǎng)學(xué)生主動探究,同時也是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,要改變原有的學(xué)習(xí)方式,主要是實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主題,是學(xué)習(xí)過程中的主人,教師首先是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的伙伴,其次是學(xué)習(xí)過程的組織者和引導(dǎo)者。
在課堂教學(xué)中,教師要給學(xué)生充分的自學(xué)提問、討論、讀書、作業(yè)的時間。學(xué)生讀懂的為體,教師不需要講解;學(xué)生似懂非懂的問題,教師要引導(dǎo)學(xué)生讀書領(lǐng)悟,讓學(xué)生試講;學(xué)生有問題可隨時發(fā)問,有不同見解要隨時發(fā)表;學(xué)生實在不懂的問題,教師要給予適當(dāng)?shù)狞c播、評、導(dǎo)或精湛的講解。
四、改變原有的工作方式,在合作中求發(fā)展。
新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的重要方式。課改的實施對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一人較好的完成,這就要求教師善于了解其它學(xué)科,學(xué)會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合,互助促進。
我們應(yīng)抓住每一天,每一節(jié)課,關(guān)注課程改革,學(xué)習(xí)、思考、研究,積極主動地參與到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自己。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12
為了加強鄭盧高速公路安全生產(chǎn)管理,提高施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,保障工程建設(shè)及施工人員的人身財產(chǎn)安全,洛盧5標(biāo)安保部制定全年安全教育培訓(xùn)課程,根據(jù)培訓(xùn)計劃,20xx年1月、2月、3月、4月分別對我標(biāo)段進場施工人員和項目職工進行了全面系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),教育人數(shù)達568人。次,教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法,安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識;作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;機械設(shè)備操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項及本工種的操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓(xùn)過后對施工人員和職工都進行安全試題考核,考核合格后方可上崗。通過反復(fù)性的安全教育培訓(xùn)及考核,提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。 通過安全知識培訓(xùn),讓大家對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在正常施工生產(chǎn)過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。對施工人員和職工的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的.從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。對本項目的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本項目的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
根據(jù)本項目生產(chǎn)特點,安全人員對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本項目有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使工人提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
通過此次培訓(xùn),項目始終要堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,發(fā)揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。另外每月要適時增加培訓(xùn)內(nèi)容和頻率,針對不同工種進行不同的安全教育培訓(xùn),切實做好項目安全生產(chǎn)的安全保障工作。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13
一、主要工作及做法
。ㄒ唬┥钊腴_展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全州各級職能部門依托項目支撐和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)政策,以促進農(nóng)民增收為主線,對有外出務(wù)工意愿的農(nóng)民開展引導(dǎo)性培訓(xùn),切實推動農(nóng)村富余勞動力向一二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。截止10月底,全州外出農(nóng)民工總數(shù)85.09萬人,比去年同期的88.21萬人減3.12萬人,勞務(wù)總收入94.66億元,比去年同期87.19億元增7.47億元。20xx年,全州預(yù)計外出農(nóng)民工總數(shù)89萬人,勞務(wù)總收入達126億元。
(二)扎實推進新型職業(yè)農(nóng)民培育。圍繞全省新型職業(yè)
過采取“走出去”的方式,選送貧困村黨組織書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、科技示范戶共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的為期7天的“農(nóng)村實用人才帶頭人示范培訓(xùn)班”,有效開闊了學(xué)員的視野,增長了見識,堅定了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧的信心;另一方面針對貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)較低、思想觀念落后、種養(yǎng)殖技術(shù)水平不高等問題,我單位堅持分類施策,將重心由課堂培訓(xùn)向現(xiàn)場培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,組織貧困群眾深入農(nóng)民田間學(xué)校,第一時間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”,真正實現(xiàn)“做給農(nóng)民看、教會農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺”。截止10月底,共投入資金30萬元,完成培訓(xùn)370人,完成任務(wù)數(shù)550人的67.2%。預(yù)計全年可完成貧困地區(qū)技能扶貧培訓(xùn)600余人。
。ㄎ澹┖粚嵟嘤(xùn)載體建設(shè)工作。建立農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等培訓(xùn)載體,是構(gòu)建農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的一大布局,是探索培訓(xùn)方式的一大創(chuàng)新。截止目前,全州掛牌認(rèn)定實訓(xùn)基地45所,其中,農(nóng)民田間學(xué)校39所,農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地6所。通過建立培訓(xùn)載體,保證了農(nóng)民就地就近參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),推進了教育培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的'深度融合,實現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、農(nóng)時季節(jié)的緊密結(jié)合。
二、主要成效
(一)提升了農(nóng)民素質(zhì)。以農(nóng)廣校(農(nóng)培中心)為主體的各培訓(xùn)機構(gòu)因地制宜設(shè)置培訓(xùn)專題,采用通俗易懂的教學(xué)方式,讓群眾能聽懂,愿意聽,學(xué)了就會用。學(xué)員普遍反映,課程設(shè)計精準(zhǔn),授課教師水平高,能夠跟老師面對面交流,學(xué)到了不少“干貨”。如,xx縣xx村委會的xx名貧困戶,通過培訓(xùn)后,決心回去種植紫丹參。
。ǘ╅_闊了農(nóng)民視野。通過對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀學(xué)習(xí)考察,開闊了農(nóng)民的眼界,增長了見識,讓農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭坜r(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的新型職業(yè)農(nóng)民,充分認(rèn)識到培訓(xùn)的意義,掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。
。ㄈ┐罱私涣髌脚_。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,每個班次都是一個很好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺,同一產(chǎn)業(yè)學(xué)員們之間互相學(xué)習(xí)交流,涵蓋了生產(chǎn)、營銷等方方面面,即使不同產(chǎn)業(yè)之間,根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈原則,也能有效的互相利用。
三、存在的問題
。ㄋ模┐龠M了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過培訓(xùn),進一步激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的熱情,促進了當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(一)項目資金下達時間晚,影響工作的正常推進。
。ǘ┬滦吐殬I(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理滯后。雖然各縣市制定出臺了新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法,但對學(xué)員培訓(xùn)后的認(rèn)定不及時,動態(tài)管理跟不上,扶持政策沒有真正落實到位。
。ㄈ┴毨魠⒂(xùn)率較低。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及其它農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)貧困戶參訓(xùn)率較低,有的地方甚至不發(fā)誤工補助費就不參加培訓(xùn),導(dǎo)致了越是邊遠(yuǎn)的農(nóng)村富余勞動力越無一技之長。
。ㄋ模┡嘤(xùn)單位積極性不高。各級財政對培訓(xùn)工作經(jīng)費投入少,特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育時間長、工作量大,要求高,大多數(shù)縣市無力配套相應(yīng)的工作經(jīng)費和投入更多的培訓(xùn)補助資金,導(dǎo)致培訓(xùn)單位工作積極性不高。
(五)培訓(xùn)機構(gòu)底子薄,方式不夠靈活。部分培訓(xùn)單位基礎(chǔ)條件差,師資力量薄弱,高素質(zhì)雙師型人才少,個別培訓(xùn)單位培訓(xùn)方式呆板、教條,吸引力不強,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求。
四、20xx年工作打算
20xx年,我們將及時總結(jié)典型經(jīng)驗,做好宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍,重點依托、省、州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)……
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇14
XXX年以來,按照上級安監(jiān)部門安全生產(chǎn)宣傳教育要求,XX市以落實“黨政同責(zé)”為抓手,結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,采取扎實有效的措施,開展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。
一、集中精力深入推進安全教育宣傳培訓(xùn)工作
為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作,我市采取了下列切實可行措施:
一是組建安全教育培訓(xùn)工作專班,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,常年主抓安全教育培訓(xùn)工作,配強政策法規(guī)宣教科人員;
二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計劃和措施,嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室抓落實;
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓(xùn)信息通知到位、組織督辦到位;
四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查,確保生產(chǎn)經(jīng)營單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗;
五是加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)的管理,引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。
二、組織開展安全生產(chǎn)知識咨詢及宣傳活動
今年以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,市鄉(xiāng)兩級圍繞“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”活動主題,設(shè)立咨詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅 余幅,設(shè)立安全宣傳警示牌 多塊,宣傳展板 多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟 盤,宣傳掛圖 多張,安全生產(chǎn)宣傳書籍 多本,安全宣傳資料 萬多份,提高了廣大群眾安全知識,積極營造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。
(一)市直單位全力開展安全知識咨詢及宣傳活動。 月 日,我市在 XX鄉(xiāng)舉辦 “安全生產(chǎn)月”廣場咨詢暨文藝演出活動,并得到X局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場指導(dǎo),市直 個單位和屯堡 個鄉(xiāng)直單位在活動現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,為市民提供免費咨詢,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。 月 日,在橋西廣場開展消防安全宣傳咨詢活動,組織市直相關(guān)部門近 人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中,發(fā)放消防安全知識宣傳手冊 余份,發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》 余份。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展多種形式的安全知識咨詢及宣傳活動。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開展了 場次安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒,新塘?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒樱虼迕襁M行安全知識宣傳,解答村民有關(guān)安全問題,發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識宣傳單。
三、開展安全知識教育培訓(xùn)
(一)組織開展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓(xùn)班,由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專業(yè)人員授課,講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共 余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實《黨政同責(zé)暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》培訓(xùn)班三期,培訓(xùn)人員 人。
(二)組織開展生產(chǎn)經(jīng)營單位人員安全知識培訓(xùn)。為推進安全生產(chǎn)宣傳教育,全面推進“六進”(進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓(xùn)班 期,共培訓(xùn)各類人員 人,其中:舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識培訓(xùn)班 期 ,培訓(xùn) 人;舉辦危化品從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦校長安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副校長 人;舉辦特種作業(yè)人員安全知識培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)特種作業(yè)人員 人;參加和指導(dǎo)高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復(fù)工安全培訓(xùn) 期,培訓(xùn)企業(yè)各類從業(yè)人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共 0人
參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試。
(三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓(xùn)。為推進安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作,組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓(xùn) 期,累計培訓(xùn)人員 人,并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學(xué)校等重單位進行現(xiàn)場操作培訓(xùn)和指導(dǎo)。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門注冊34家,企業(yè)注冊 家,排查治理隱患處。
(四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為推進安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),按照“提升素質(zhì)為先、增強法紀(jì)為要”的精神,我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)班,市鄉(xiāng)兩級安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導(dǎo)、市直行業(yè)主管部門安全科長)共 人參加了培訓(xùn),邀請紀(jì)委、檢察院、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)和專家重點講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產(chǎn)檢查實用手冊》,開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書規(guī)范制作方面的交換檢查和相互評議。
(五)組織安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽
為組織好安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,我市將安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“六進”活動同步開展,層層分解安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽目標(biāo)任務(wù),安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個單位 人參加了20xx年安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,獲得 萬分,競賽成績在全省縣(市、區(qū))排名第五,占全州總成績的67%, 個參賽單位進入全省前 名, 個參賽單位進入全州前 名。
四、宣傳教育培訓(xùn)存在的問題及改進措施
我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在對企業(yè)從業(yè)人員的'培訓(xùn)注重理論知識培訓(xùn),實際操作、實用性知識培訓(xùn)不夠,培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量不高;機關(guān)、企事業(yè)單位對安知識培訓(xùn)主動性缺乏,干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識學(xué)習(xí)熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將采取以下措施。
(一)督促落實企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃。督促企業(yè)加大安全培訓(xùn)資金投入力度,有針對性的制定年度培訓(xùn)計劃,完善培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)制度。
(二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中,有針對性的檢查企業(yè)培訓(xùn)計劃、記錄;把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓(xùn)作為一項重要內(nèi)容進行檢查。
(三)注重實際,強化培訓(xùn)宣教效果。要求培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)針對不同類型的管理人員和從業(yè)人員制定切實可行的培訓(xùn)方案,組織好培訓(xùn)師資和教材,做到培訓(xùn)有針對性、實效性,真正讓教育培訓(xùn)指導(dǎo)安全生產(chǎn)。
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