- 教師任職期滿考核個人工作總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
任職期滿考核個人工作總結(jié)范文（精選20篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的任職期滿考核個人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 1
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負責(zé)。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一、在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
二、在教育教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的'良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
三、在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚學(xué)生，鼓勵學(xué)生，樹立起學(xué)生在班級中的威信。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 2
20xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。
在教學(xué)的實踐中，我深深認(rèn)識到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí)，并記了大量的`筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高。
二、加強教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師，一天不進行充電，就意味著退步，進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學(xué)工作中，我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論，在教學(xué)之余，積極參加教師教研活動，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決；充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí)；努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)真正收到實效；努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源；積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者；讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí)；努力做學(xué)生的朋友，做到民主平等地對待每一個學(xué)生，去了解他們的喜怒哀樂。在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)條件，進行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力，英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。
四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結(jié)合作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
總之，在過去的一學(xué)期里，取得了不少的成績，在教育教學(xué)中既鍛煉了自己，還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 3
一年來，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。
能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)任x年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了x年級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評。
求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的.特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 4
為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好，特寫教師年終考核總結(jié)，借以總結(jié)自己一年來的得與失。
一、德：
本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。
積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議；能根據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務(wù)。
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，每年堅持訂閱教學(xué)報刊，今年在學(xué)校提供電腦的`條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
二、教育、教學(xué)能力
第一，我作為一名小學(xué)教師，腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時的教學(xué)工作中，不斷提高自己，課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和班級工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
三、勤
本學(xué)年，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。本學(xué)期周課時為13節(jié)，除此之外，我還利用課下時間積極給學(xué)生課下輔導(dǎo)。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 5
本學(xué)期我擔(dān)任初x(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學(xué)生的考試成績，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā)，從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：
一、完善班級制度
進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學(xué)生思想進步，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風(fēng)，班貌，真正成為理想的班集體。
二、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)
到了初三，面對畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，選擇學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強化，自覺主動的.鉆研知識，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。
三、防止偏科，全面發(fā)展
班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科，突破重點，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進行心理溝通，經(jīng)常家訪，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導(dǎo)，開開“小灶”。
四、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育
(1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學(xué)生進行談心，放松學(xué)生心里壓力，緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。
(2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結(jié)互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績。從前，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人，這樣自己的成績提不上去，別人也得不到幫助。針對這個問題，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人，提高自身的素養(yǎng)。
五、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)
畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時和家長的聯(lián)系，讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學(xué)生的健康教育。
六、考勤管理
主要由副班長做，他主要負責(zé)監(jiān)督學(xué)生日常考勤情況，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。
七、全面發(fā)展
利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
在班級里，后進生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀(jì)班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多，家庭隔代教育不力，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。
作為x年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學(xué)生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進去，而耽誤了他們的一生�？墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題，還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 6
時間過得真快，來到xx初級中學(xué)已經(jīng)一年了，我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年，在這里這一年我過得充實、快樂而有意義；這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師；在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將20xx—20xx度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、實德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德
從小的我的理想就是當(dāng)一名教師，因此我深深地愛著我的工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。樹立良好形象，形成良好的師德，思想端正，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。
二、教學(xué)方面
我深知，責(zé)任心對于每一個人的工作尤為重要，所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué)，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時做好總結(jié)、反思，多聽課，多向其他教師請教、學(xué)習(xí)，同時，在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助，是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉�(wěn)講臺。
三、德育方面
在本學(xué)期的'第二學(xué)期，我有幸擔(dān)任xx班的班主任，這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后，我深入班級，了解班級狀況，在此基礎(chǔ)上，我狠抓班級常規(guī)工作，對學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅持每天xx到班，督促學(xué)生晨讀，每天堅持帶學(xué)生出操，監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并要向這個目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。
在今后的工作中，我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多，我將繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 7
一年來，我熱愛黨和人民，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作認(rèn)真負責(zé)。
在工作中可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過探究方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生想象力，在40分鐘的課堂上認(rèn)真要求質(zhì)量。在學(xué)年開始的時候，我們可以很快的組織班委，選拔班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。比如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學(xué)可以積極配合老師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀班級群體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。因此，近一年學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，被評為學(xué)校先進班。
在教學(xué)工作中，要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，有整潔規(guī)范的作業(yè)格式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于個別差生，可以給予悉心指導(dǎo)，經(jīng)常面對面布置作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經(jīng)常利用業(yè)余時間，請假去幫助學(xué)生，制定有針對性的幫教計劃，有目的、有計劃地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，我們通過多提問、多檢查、及時指導(dǎo)、及時反饋，盡最大努力提高后進生的基本文化知識。同時，在班級開展互助學(xué)習(xí)小組，開展一對一的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，想互相促進，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。平時也注重“兩手抓”：一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，用先進的技能幫助后進生，促進共贏。比如學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展了“伸出雙手，幫助朋友”的`主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進步，及時表揚和獎勵。這樣就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育中，我們應(yīng)該認(rèn)真、耐心、耐心。比如當(dāng)時有一個調(diào)皮的學(xué)生。他叫郭華富。學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，是班上的“惡霸”。我經(jīng)常和他聊天，和學(xué)生交朋友，做學(xué)生的貼心人，和家長密切合作，發(fā)現(xiàn)有一點進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立他在班里的威信。通過教育，他進步很快，后來成為三好學(xué)生。
業(yè)余時間也努力學(xué)習(xí)教材，分析每節(jié)課的成功與不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，豐富自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年的教學(xué)，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍形成了，組織紀(jì)律性提高了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面發(fā)展。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了，在逝去的歲月中，有得也有失;有過成功，也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處。
過程中，我得到了最大的滿足�，F(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與學(xué)生一起參加課外活動，加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，適時地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的.人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。
三、勤方面
本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了高一年級三個班的英語教學(xué)工作。此外，還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
四、績方面
在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學(xué)科，總體來說，成績較好。俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。我將會努力學(xué)習(xí)，把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 9
一學(xué)期即將過去，我所帶的五年級語文教育教學(xué)工作已接近尾，本學(xué)期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。在一學(xué)期我繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，推進“自主——創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和語文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，在實踐中收到很好的效果。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。一學(xué)期以來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大。想，培養(yǎng)他們的社會、家庭的責(zé)任感。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作。站在新課改的前沿，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極學(xué)習(xí)新課改理論，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法：。方的。及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
1、課程標(biāo)準(zhǔn)走進我的心，進入課堂
我們怎樣教語文，《國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對語文的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位語文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初首先仔細研讀教材，制訂出切實可行的教學(xué)計劃。開始上課，每一節(jié)課都有鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，都用全新的眼光去看待學(xué)生的每一點成長，都用不同的'程度地評價不同程式度的學(xué)生。
2、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。
本學(xué)期我作為課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，在我班積極探索“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，根據(jù)本班學(xué)生情況積極利用各種教學(xué)資源，在合作教學(xué)中各小組分工明確，又在匯報環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式，既照顧到各人的實際情況，又有利于同學(xué)之間的優(yōu)勢互補，從而。體提高學(xué)習(xí)水平。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平是十分有用的。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確方的案。歡處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際，我還積極地學(xué)習(xí)新課改的理論知識，以求用全新的理念，全新的教學(xué)方式來服務(wù)于教育教學(xué)。
一學(xué)期以來，留給我許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，在今后的教育教學(xué)中，我將以更好的精神面貌，更高的理論知識，更完善的教學(xué)方法去揭開教育教學(xué)工作中成功的一頁。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 10
根據(jù)縣人社局對全鄉(xiāng)20xx年從事三支一扶畢業(yè)生服務(wù)期滿考核的安排部署，全鄉(xiāng)組成專門考核小組，嚴(yán)格按照考核內(nèi)容，方法和程序?qū)θl(xiāng)1名三支一扶服務(wù)生進行了考核，現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
20xx年到我單位服務(wù)的三支一扶畢業(yè)生1人，實際參加考核的1人，其中由本單位負責(zé)考核的1人。經(jīng)考核1人均考核為稱職。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。我單位成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大主席、鄉(xiāng)紀(jì)委書記、武裝部長為成員的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照考核程序和辦發(fā)進行考核，確�？己斯ぷ鞴�、工作、公開。
（二）深入學(xué)習(xí)宣傳。組織全體干部學(xué)習(xí)國家、省、市的`考核政策規(guī)定，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，并結(jié)合我單位工作性質(zhì)、任務(wù)和工作人員崗位職能制度考核實施方案，科學(xué)量化標(biāo)準(zhǔn)，細化考核要素。
�。ㄈ﹪�(yán)格考核程序。根據(jù)考核程序，先由被考核人填寫《縣20xx年從事三支一扶服務(wù)期滿考核量化測評表》，并在職工大會上述職，然后進行民主測評，最后經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合平時考核綜合評定考核等次，經(jīng)公示無異議后上報縣委組織部、人社局備案。
�。ㄋ模┲匾暱己私Y(jié)果。將職工的考核結(jié)果作為晉升、崗位聘任、工資調(diào)整、獎勵懲戒、評先選優(yōu)等重要依據(jù)，努力形成激勵先進，鼓勵后進的積極導(dǎo)向機制。
三、下一步工作打算
下一步，我們加強日�？己耍瑢⒖己斯ぷ髋c干部職工的日常工作表現(xiàn)結(jié)合起來，與單位重點工作完成情況結(jié)合起來，進一步量化、細化考核內(nèi)容，規(guī)范考核程序，使考核工作更加科學(xué)、完善。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 11
在試用期結(jié)束之際，謹(jǐn)就自己一年來工作情況匯報如下：
一、對崗位的認(rèn)識
對校長辦公室主任崗位的認(rèn)識，我經(jīng)歷了一個逐步深入的認(rèn)識過程。這一認(rèn)識過程由于自己工作崗位的變換，大致可以經(jīng)歷前后三個階段。20xx年3月至20xx年3月，擔(dān)任校辦副主任時期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手，我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機制，認(rèn)識到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。20xx年4月至20xx年5月，以副職主持正職工作時期屬于提高階段。在此階段，我?guī)ьI(lǐng)校長辦公室參與了學(xué)校各項重大工作，對校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會。從20xx年6月至今，校辦主任試用期以來，我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識及競職演講中的設(shè)想、逐步予以實施，并不斷予以總結(jié)貫通，對自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認(rèn)識。
總體來講，校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長辦公室的'領(lǐng)導(dǎo)。以上三個角度涵括了學(xué)校工作的三個層面，較好地實現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào)，既不致于因缺少目標(biāo)而碌碌無為，又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中，我就是圍繞以上幾個角色來推進自己工作的。
二、崗位職責(zé)履行情況
在過去的一年中，除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外，我重點作了以下兩項工作：
一是在20xx年下半年，圍繞學(xué)校大局，全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗，也是對校辦近幾來提升管理服務(wù)水平成效的全面驗收。由于分工合理、任務(wù)明確，事實證明，校辦包括我自己在本科教學(xué)評估中的工作成效是非常明顯的。
二是20xx年以來，繼續(xù)按照校辦“十五”以來改革方案，圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念，推進辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進，分步實施”的總體工作原則，其中20xx年重點任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。
在日常服務(wù)方面，首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級負責(zé)，解決了長期以來困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問題，不僅提高了辦事效益，更促進了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次，改善工作作風(fēng)，努力把校辦建成“和諧校園”建設(shè)的窗口單位，成為全校行政機關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實施將在往后工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面，在開學(xué)始專門進行了辦公室內(nèi)部工作會議，把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此，專門制訂了督查督辦和行政調(diào)研方案，目前這些工作正在實施中。
三、廉潔自律情況
在工作中，我始終堅持“五慎”原則，即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友，重視自我修養(yǎng)，嚴(yán)格按照黨的章程行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的模范，自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足，所學(xué)理論對實際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺，一些工作與學(xué)校的實際情況也存在一定程度的出入，尤其是作為校辦主任，在處理部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 12
時間過得很快，我來公司已經(jīng)是一年多的時間，就在此時需要回頭總結(jié)的時候從心底感到日子的匆匆。原先學(xué)校的生活已經(jīng)讓我感到漸漸的遠去，從原來的臨時工到現(xiàn)在的合同工試用期滿，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，回顧這些日子來的點點滴滴，覺得自己努力了不少，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的這個機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司給予了我足夠的支持和幫助，進入公司后的一年時間里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在動力和其它方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我一年來的思想、工作、情況作簡要的總結(jié)匯報。
懷著對人生的無限憧憬，我走入了xx公司xx第一事業(yè)部做起了臨時工。剛進公司時，對基站維護全然陌生，雖然以前在網(wǎng)絡(luò)上看過，但這次才是真正的接觸，雖然每天都會有很多自己不懂的東西，但從進公司開始，就有一種很神奇的感覺，一種找到了自我的感覺。每做成一件事情，每學(xué)到一點新的知識，都會特別新奇有趣，我感覺到已經(jīng)找到了自己的方向，能感到自己是真正用心去工作，而不是為了單純完成任務(wù)而敷衍了事。
許多人認(rèn)為基站維護只是簡單的發(fā)電、打掃機房衛(wèi)生等，但只有用心去做了的`人才會知道：作為有高度責(zé)任心的維護員來說，要保證基站的安全穩(wěn)定運行，僅僅做好以上工作是遠遠不夠的;要保證基站的安全穩(wěn)定，就是做好日常巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使隱患消滅在萌芽狀態(tài)。使基站通信隨時保持暢通，這便是我們不變的追求。
一、目前工作狀況及存在問題
基本上是沒什么大的問題就是一些小問題，在維護工作的這一年里，我深深的感覺到工作是多么的辛苦和無奈，我們有過凌晨出動基站搶修，有過通宵發(fā)電，無奈的是做這些不但得不到用戶的認(rèn)同還遭遇到阻攔辱罵甚至追趕，他們這樣做的原因就是他們從網(wǎng)絡(luò)等各個渠道知道基站有輻射影響到他們，這些我們都可以理解，所以我們會耐心向他們解釋清楚，但是我們并沒有因為這樣而抱怨，為了用戶一個電話能接通，我覺得這些付出都是有意義的。雖然辛苦并且得不到他們一部分人的理解，可同事們做事都很積極認(rèn)真，有種眾人劃槳開大船的感覺，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。有時候情況緊急，主管和我們一起上陣，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在xx的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
在工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。
二、未來工作思路及改進意見
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機會還很多。而作為xx的一員，成為xx的正式員工是我暫時奮斗的目標(biāo)。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓創(chuàng)新，做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為公司美好的明天盡一份力。我相信通過我們公司全體員工的努力公司的明天將會更輝煌。
總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，力求把工作做得更好，我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡最大的努力，滿腔熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從起點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一名合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的xx人為長期目標(biāo)努力奮斗!
三、自身不足
工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏：
近來這段時間由動力調(diào)到空調(diào)維護中所出現(xiàn)的問題有，缺乏基本的維護知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 13
本人于20xx年4月2日成為安徽金信科技擔(dān)保有限公司的實習(xí)員工，這一天是我一生難忘的日子。在過去的6個月時間里，我受到了“金信大家庭”的關(guān)心和照顧，同時也得到了迅猛的成長�，F(xiàn)在半年的試用期已到，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，對于來公司這段時間的工作、學(xué)習(xí)、思想等情況做以下匯報。
工作回顧及總結(jié)
1、接受申請借款擔(dān)�？蛻舻淖稍儯哼@項工作是踏入擔(dān)保行業(yè)中最基本的課題，接受咨詢要求我熟練的掌握擔(dān)保業(yè)的行業(yè)知識、政策法規(guī)及業(yè)務(wù)流程。對于前來問詢的客戶，我會耐心的指引，既然來咨詢的客戶肯定是對這方面不是非常了解，而且很迫切的希望取得與我公司的合作的人群，身為業(yè)務(wù)部人員之一的我有義務(wù)向客戶耐心解析，積極引導(dǎo)客戶了解我公司，解決問題的同時也在展示公司的良好服務(wù)態(tài)度。
2、參與保前調(diào)查：來到金信大家庭我接觸的第一份正式工作就是參與提交申請個人、企業(yè)（工商業(yè)戶）的保前調(diào)查工作，調(diào)查過程中不僅要看到企業(yè)最基本的經(jīng)營情況，更要按照董事長提出的“五步走”一步一步的逐漸深化，對人、管理團隊、項目情況、財務(wù)狀況、反擔(dān)保措施各方面全面深入的去剖析。在姜經(jīng)理和周經(jīng)理的指導(dǎo)下，我從不會到會，慢慢的可以合理的充當(dāng)好自己的角色，擺正自己的位置，做好自己在調(diào)查中應(yīng)該做的事情才是最重要的。
3、調(diào)查報告的草擬：來公司的第一件事就是把以往已辦理過的、但是由于人手不夠等原因未能來得及補上調(diào)查報告的資料重新翻看，完成多份調(diào)查報告的草擬工作。隨后參與保前調(diào)查，每一筆保前調(diào)查結(jié)束之時，立刻根據(jù)已調(diào)查的內(nèi)容草擬一份調(diào)查報告，然后交至領(lǐng)導(dǎo)審查，完成后一步的完善工作。
4、小額貸款的受理及合同的簽訂：作為實習(xí)員工被公司委以重任，接手小額貸款的受理工作，我感到擔(dān)子很重。小額貸款的受理說簡便也簡便、說復(fù)雜也復(fù)雜，簡便的說就是對符合條件的下崗失業(yè)人員提供的借款擔(dān)保完成受理業(yè)務(wù)，復(fù)雜的說也就是受理的過程中需謹(jǐn)慎、小心，切忌急躁，以至于發(fā)生不必要的人為損失，客戶提供的各種復(fù)印件與原件核對工作，客戶提供的信息是否真實的判斷都是工作攻堅難度之所在；再者對于反擔(dān)保措施的落實及合同文本的簽訂又是一項需要極為細致的工作態(tài)度才能做好的工作，這其中包括反擔(dān)保人的材料（原件核對）、反擔(dān)保人的工作是否符合條件、工作收入證明的簽章、反擔(dān)保合同和委保合同的書寫及規(guī)范性等等，都是工作中必不可少的環(huán)節(jié)。
5、其他工作方面：本人在這六個月工作過程中，由于計算機操作比較熟練、電腦打字比較快等相比優(yōu)勢，幫助其他辦公室制作表格，打字等，在文本工作上有了較大提高。
對企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的認(rèn)識
企業(yè)文化既具體又內(nèi)涵深刻。如果企業(yè)文化建設(shè)切實搞得好，那么企業(yè)就有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也成為現(xiàn)實。個人認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)該是：管理制度完備，職責(zé)任務(wù)明確；以有利于企業(yè)發(fā)展壯大為原則，積極鼓勵員工創(chuàng)新甚至冒險，但不能造成企業(yè)大的風(fēng)險；講究績效激勵，讓大家朝著目標(biāo)去創(chuàng)造成績、去爭取好收益，但一定要按制度辦事，說到做到；從發(fā)揮和調(diào)動積極性、創(chuàng)造性的角度，鼓勵員工包括管理人員圍繞創(chuàng)造新成績協(xié)同動作，按層級進行必要的'水平和垂直溝通，大家形成一致意見后向經(jīng)理誠心而負責(zé)地去工作；經(jīng)理要有容人之度，對員工多關(guān)心、多擔(dān)待、多理解、多支持，讓員工吸取教訓(xùn)，勇敢向前走；作為企業(yè)經(jīng)營的主體的員工，對企業(yè)要有榮譽感、認(rèn)同感，這就要增強員工的主人翁意識，讓他們對企業(yè)的發(fā)展及時提建議、甚至作批評。要做到這些，就必須把管理人性人本化，把人性人本制度化，把制度文化化。
我的人生觀、價值觀、世界觀
在我看來，人生就是部超長的連續(xù)劇，或者說是話劇，一幕接著一幕，從來不停歇，從來落幕。
在我看來，人生就是拉爾手中的道具，或者說是器具，容酒之角和杯，承載著同物，但卻不同。
在每個人的眼中，對人生的定義都是不相同的，那是因為每個人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯，用來刷牙就是洗具，用來喝水就是杯具。每個人看待不同的事物都會有不同看法，塞翁失馬焉知非福，有人目光短淺看到了當(dāng)前的虧損，有人目光長遠知道放長線釣大魚。
我的價值觀很簡單，實用中肯的現(xiàn)在比一個虛無縹緲的未來更重要，我們可以有幻想，幻想未來自己是怎樣怎樣，我們可以做夢，夢到自己怎樣怎樣，但我們卻不可以不腳踏實地，幻想中的未來自己或許很富足，但幻想跟現(xiàn)實不沾邊，夢中的自己或許可以飛翔，但現(xiàn)實中只能摔得很疼。虛幻的東西可以讓自己放松，而一個簡單的夢想?yún)s可以通過努力去實現(xiàn)，那么如果我們把一個個簡單的夢想當(dāng)做是一個個的目標(biāo)，讓我們向著這一個個目標(biāo)努力不是很好嗎。當(dāng)我們實現(xiàn)了一個又一個的夢想，那種滿足的感覺會是什么樣呢，我無法想象，但我卻知道那一定是美好的。
在我看來，今天不會知道明天的事情，但卻可以盡量去安排，盡量讓明天和自己安排的看上去很像，這樣明天就輕松很多，但為了讓明天輕松，今天卻要盡可能的絞盡腦汁去安排，這就是把明天的勞累給了今天，而讓明天放松。同理，如果今天什么事都不去做，那么事情累計到了明天，明天就會更累。其實我跟喜歡任務(wù)化，今天的就是今天的，管他明天怎樣，而今天的就是今天的，絕對不讓明天跟著受累，累計到一起太累，但分開來一點點做就不會覺得什么。
每個人的觀點都不一樣，好吧，其實每個人眼中的世界也不完全一樣，這是視覺效果，沒有完全相同的瞳孔也沒有完全相同的心靈。這造成了每個人的世界觀也不盡相同。好吧，既然說到了世界觀，那就讓我們了解一下什么是世界觀。世界觀就是人們對世界的總的根本的看法。由于人們的社會地位不同，觀察問題的角度不同，形成不同的世界觀。世界觀的基本問題是精神和物質(zhì)、思維和存在的關(guān)系問題，根據(jù)對這兩者關(guān)系的不同回答，劃分為兩種根本對立的世界觀基本類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。而我，是個很徹底的唯物主義者，我很現(xiàn)實，是的，我不會因為同情而捐款捐到自己去啃咸菜窩頭，同樣我也不會為了虛無縹緲的東西去無限的投資。
我很現(xiàn)實，所以我才努力，因為這樣才能活得更好。我很現(xiàn)實，所以我才不會把事情都累積到一起，那樣太累。我很現(xiàn)實，當(dāng)然會想要更好的生活。
經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理一些事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的運作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
任職期滿考核個人工作總結(jié) 14
近三年，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責(zé)任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師�，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學(xué)生最滿意教師”，我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。對于學(xué)校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
二、教學(xué)工作方面
我不斷地聽課，向經(jīng)驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，很快就掌握了一些先進，科學(xué)的教學(xué)方法，對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學(xué)成績突出，20xx年被襄陽市授予“青年教學(xué)能手”榮譽稱號。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升。
三、班級管理方面
三年過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級，還有100天，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的.班主任工作經(jīng)歷中，我深刻地體會到，我比以前更善于積累了，更科學(xué)管理了，更愛學(xué)生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學(xué)生才會喜歡，領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下，20xx年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”
四、學(xué)校工作方面
在這三年中，學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達任務(wù)由我負責(zé)，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調(diào)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝�，跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教育教學(xué)成長過程中的寶貴財富。
五、生活態(tài)度方面
生活上，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學(xué)生或是家長，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。
六、政治素養(yǎng)方面
作為黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守紀(jì)律，熱愛黨，熱愛人民，團結(jié)教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 15
六年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質(zhì)教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。為此，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識面，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思，進步！為今后更好的工作，現(xiàn)對近六年的.工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
六年來，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實際，選擇合適的教法，設(shè)計課型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)教法，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，做到精講精練。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所教學(xué)生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學(xué)生；20xx年9月，在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數(shù)學(xué)競賽二等獎；20xx年3月，在全市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎；20xx年4月，指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
二、學(xué)生工作方面
六年來，我一直擔(dān)任班主任工作，結(jié)合不同年齡段的學(xué)生，摸索出自己管理班級的理念，在學(xué)習(xí)和生活上，我都像學(xué)生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生，我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定，20xx年9月，被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年9月，被學(xué)校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年6月，被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月，獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽稱號。
三、專業(yè)修養(yǎng)方面
六年來，我堅持課后認(rèn)真?zhèn)湔n，平時多與有經(jīng)驗的老師交流教育心得，堅持寫教學(xué)反思，我是一名數(shù)學(xué)教師，課下多做奧賽題，中考題，這些一直都沒有中斷過，只有通過這些，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文，20xx年7月，參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》（高二數(shù)學(xué)）的編寫，并擔(dān)任副主編，由延邊人民出版社于20__年七月二十日正式出版，全國公開發(fā)行；20xx年4月，論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學(xué)版）上；20xx年10月，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期，第2版上；20xx年3月，論文《等差（比）數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
四、出勤方面
六年來，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學(xué)成績，學(xué)生工作更上一層樓！
任職期滿考核個人工作總結(jié) 16
三年的時間它很長，但是它亦很短，在擔(dān)任xx村支書助理的三年時間里，我從一名初出校門的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦霓r(nóng)村基層工作者、從一名不知道糧食是如何種植的人到現(xiàn)在成為廣大農(nóng)民的朋友，在這個過程中，我付出了自己的辛酸與汗水，收獲的卻是基層知識和農(nóng)村工作方法，這一段經(jīng)歷讓我自豪，更讓我在以后工作的過程中信心滿滿。
從20xx年xx月?lián)蝬x村支部書記助理以來，自己不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真負責(zé)扎實推進本村各項工作順利開展，在思想上、學(xué)習(xí)上有了進步，工作能力上有了提高，現(xiàn)就三年來的工作情況總結(jié)如下：
一、 注重理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
三年的工作過程中，我時刻提醒自己，要勤學(xué)、善學(xué)、堅持學(xué)、廣泛學(xué)，通過個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗，真誠主動地向村民們請教務(wù)農(nóng)技術(shù)，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
二、 盡職盡責(zé)、奉獻新農(nóng)村建設(shè)
三年來，我始終銘記黨組織賦予的重托和期望，按照村兩委分工，扎實開展工作，積極主動融入農(nóng)村生活，全心全意服務(wù)三農(nóng)，以實際行動助推構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。
作為村黨支部書記助理，我積極協(xié)助村書記圍繞“加強基層黨的建設(shè)，筑牢和諧發(fā)展根基”的總體要求，認(rèn)真做好各項黨務(wù)工作，為進一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。
1、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴(yán)把發(fā)展黨員關(guān)，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。三年來，共發(fā)展中共正式黨員8名、預(yù)備黨員x名以及入黨積極分子x名。目前，全村共有中共正式黨員x名、預(yù)備黨員x名。
2、強化農(nóng)村遠程教育工作。主動擔(dān)任村里遠程教育的操作員，充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從遠教學(xué)習(xí)中受益，調(diào)動大家通過遠教學(xué)習(xí)的積極性。
3、深入開展落實科學(xué)發(fā)展觀和推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。協(xié)助村兩委深入開展落實科學(xué)發(fā)展觀和推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員表率作用，以自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢，為村里制定活動具體實施方案，擬定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)收集一些開展活動好的方法，開拓創(chuàng)新，助推“五個好”黨支部的創(chuàng)建。
4、推進村級民主管理進程。協(xié)助兩委干部進一步規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)公開制度，積極做好黨務(wù)、村務(wù)公開欄的版面設(shè)計、內(nèi)容更新等工作，推進黨務(wù)、村務(wù)公開欄規(guī)范化建設(shè)。為進一步加強農(nóng)廉規(guī)范化建設(shè)和村務(wù)民主監(jiān)督，認(rèn)真配合村委會做好村務(wù)監(jiān)督委員會成立工作，確保村務(wù)公開及時、全面、真實，落實群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、協(xié)助壯大集體經(jīng)濟
20xx年我們有積極到縣組織部、計劃局、民政局等相關(guān)部局爭跑項目，20xx年村委會辦公樓項目已經(jīng)開始動工。在這個過程中，我協(xié)助村上跑項目、要資金，準(zhǔn)備相關(guān)的'項目資料，20xx年xx月所有的工程都已竣工，村上也多了x間門面房。雖然這個過程很辛苦，但是現(xiàn)在看著占地3畝多的村委會辦公樓和農(nóng)民建設(shè)活動場所，心里留下的只有喜悅之情。
四、 獨立完成材料寫作，促進村級工作開展
村兩委大都由于文化程度不高，對于書寫材料來說都很困難，村上的文書由于分工太多，部分材料無時間書寫，于是我自加壓力，在多看多讀多問多練筆的前提下，較高質(zhì)量的完成了黨員發(fā)展、踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明、工作計劃、總結(jié)、匯報材料等相關(guān)資料，對村級工作的順利開展和全面體現(xiàn)起到了積極的促進作用。
五、 積極參與其他工作
三年來，在干好本職工作外，我還能積極參加村上其他工作的開展。協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策，使全村參保率達到98%以上；協(xié)助村兩委制作有關(guān)國家惠農(nóng)政策的宣傳欄、展板；在人口普查時繪制普查小區(qū)圖、填寫長短表；參與“十星級文明戶”宣傳評選活動；協(xié)助計生專干，開展計生“三查”等工作。雖然說這也工作很繁雜，但是也鍛煉了我深入基層，了解群眾生活的方法和能力。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻上了服務(wù)的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡！
任職期滿考核個人工作總結(jié) 17
20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的進展方向：
一、加強班組建設(shè)和管理
1、塑造班組（文化）建設(shè)，提升班組成員的分散力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的其次次創(chuàng)業(yè)進展方向，使班組成員真正領(lǐng)悟到公司的進展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進。
2、不斷參與班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效，因此，在20xx年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二平安例會時間，仔細分析一周來的（平安生產(chǎn)）狀況，將車間發(fā)生的安全事故仔細分析總結(jié)，吸取閱歷，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組平安檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)覺問題準(zhǔn)時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了20xx年的平安生產(chǎn)。
三、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中仔細執(zhí)行，宣揚貫徹“5s”活動，并仔細組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠全部積壓余料進行消化，避開了原材物料的鋪張，節(jié)省了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備依據(jù)實際狀況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)省了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí)，對生產(chǎn)工藝進行改進，將新的生產(chǎn)工藝配方勝利應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
五、存在的問題和不足
1、安全管理力度不夠。平安操作制度不健全，平安培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)平安檢查過程中，發(fā)覺的安全隱患沒有嚴(yán)厲?的指出或者沒有根據(jù)安全管理制度進行懲罰，現(xiàn)在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)當(dāng)不講情面，只有這樣，才能徹底毀滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的.安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴(yán)厲?懲罰當(dāng)班平安責(zé)任人。
2、平安標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個廠子，我自己簡潔的找了找，發(fā)覺像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)平安標(biāo)志沒有設(shè)立，預(yù)備限期解決。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺�，F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)的確太少了，假如能常常進行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量肯定會提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就肯定會下降。我們已經(jīng)實行了一項（措施）就是定期召開技術(shù)研討會，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)覺的問題和方法都說出來，是問題的，大家爭論解決，是閱歷的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的學(xué)問，來進一步提高技術(shù)人員的思想素養(yǎng)和技術(shù)水平。
4、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實責(zé)任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
在下一年，我們會連續(xù)努力，改正缺點，優(yōu)化特長，做到更上一層樓。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 18
回顧過去的三年，在這個平凡的崗位上，雖然沒有作出驚人的壯舉，但在這三尺講臺上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌，那樣的實實在在。其中有播種的辛苦，當(dāng)然也有收獲的喜悅;有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的熱心幫助下，無論是我的教學(xué)工作還是教學(xué)成績都有了新的'提高�，F(xiàn)把本人任職以來的工作總結(jié)如下：
在政治思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策，在思想上、行動上與時俱進，時刻同黨中央保持高度一致。我還時刻培養(yǎng)自己良好的師德。關(guān)心愛護每一個學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)上的幫手和生活上的益友，時時處處為人師表
其次，在平時的教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我始終認(rèn)為把課備好是上好課的前提，備課不充分或準(zhǔn)備不足會影響課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因而在上課之前，我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學(xué)生都參與到我的課堂里面去，并能真正做到愉快的學(xué)習(xí)呢?奔著這個我精心備課，并仔細思考學(xué)生們的特點，盡可能的做到因材施教，進行有針對性的教學(xué);在認(rèn)真撰寫教案的同時我還不忘時刻記錄課后反思。為此，我每天都要花大量的時間放在備課上。在課堂上，努力改進教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，保證課堂的質(zhì)量。除此以外，我認(rèn)真把在大學(xué)所掌握的多媒體課件制作技術(shù)運用于課堂教學(xué)之中，把有限的教學(xué)條件變?yōu)闊o限化，如此一來不僅增加了課堂容量，還大大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛�，平時我都能做到虛心向同事請教，不斷的去取其精華，去己糟粕，自己也注重多看成功的課例，多聽示范課，不斷的充實自己。
在課外認(rèn)真批改作業(yè)，有針對性的對學(xué)生進行輔導(dǎo)，盡最大努力做到不讓一名學(xué)生掉隊。在班級管理方面，首先配合學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求狠抓學(xué)生常規(guī)管理，我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學(xué)生進行思想、安全、文明禮貌等教育;發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時處理。對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生智力水平相差無幾，我們只要了解學(xué)生性格并有針對性的引導(dǎo)，相信該學(xué)生就一定會取得進步。
在今后要繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，繼續(xù)秉承“以人為本，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的理念，牢固樹立教育教學(xué)的意識，加強自身師德修養(yǎng)，苦練內(nèi)功，自我加壓、自我反思、自我提升，潛心研究育人之道、教學(xué)之道、管理之道和服務(wù)之道，以良好的師德取信學(xué)生、以高尚的行為示范學(xué)生、以淵博的學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生、以優(yōu)雅的情趣感染學(xué)生，讓每一名學(xué)生有所收獲，進而成功、成才。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。
在開學(xué)之際上傳本人假期來對自己近三年的總結(jié)，勉勵自己收心工作，心無旁騖!
任職期滿考核個人工作總結(jié) 19
20xx年5月4日，我通過面試來到南大金山環(huán)�？萍加邢薰竟ぷ鳎恢挥X已經(jīng)工作了4個月，5、六月是畢業(yè)實習(xí)，7月、8月是試用期。在這幾個月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，更好地完成了各項任務(wù)�，F(xiàn)將我過去四個月的工作總結(jié)如下。
一、思想方面
在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況，學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度，熟悉辦公室職員的日常工作事務(wù)，努力改進工作方法，提高工作能力，以新的態(tài)度迎接工作挑戰(zhàn)。在會議上，我意識到一切都集中在實際工作上。
二、工作方面
端正工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對待工作。
1、耐心細致地做好財務(wù)工作。上半年認(rèn)真核對部門財務(wù)賬簿，理清財務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，做好每一個賬戶，確保收支平衡。對于每一個進出賬戶，我都會仔細核對發(fā)票和賬單，并根據(jù)財務(wù)分類規(guī)則記錄在案。根據(jù)財務(wù)制度，我細化了當(dāng)月的收支情況，做好了每月的例行對賬。
2、積極做好文案管理工作。對部門環(huán)境影響評價項目數(shù)據(jù)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化分類管理是我的定期工作。我采取平時維護和定期集中整理相結(jié)合的方法，對檔案進行分類存檔。我認(rèn)真做好輸入、安排和打印工作，并根據(jù)工作需要制作表格文檔。
幾個月來，我基本保證了辦公室日常工作的有序運行，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情，參與同事工作資料的整理。面對大量復(fù)雜瑣碎的交易工作，我加強了工作意識，注重加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各種事務(wù)，努力全面、準(zhǔn)確、適度，避免遺漏和錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有落、事事有落。
四個月轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我做了一些工作，但還是有很多問題，主要表現(xiàn)在:
1、缺乏創(chuàng)新精神。我們不應(yīng)該積極發(fā)揮認(rèn)真學(xué)習(xí)、開拓進取的'精神，而應(yīng)該被動、消極地適應(yīng)工作的需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本都能完成，但幾乎都只是為了完成工作。
2、工作不是很扎實，不能與時俱進。忙于日常小事，工作沒有上升到一定的高度。我不能專注于工作和學(xué)習(xí)。雖然我知道很多知識，但我不擅長。在今后的工作中，我會努力改正自己的缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)肅的態(tài)度，充滿熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，致力于學(xué)習(xí)，為工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎而復(fù)雜，但我將努力進一步提高我的工作能力，以積極的態(tài)度面對日常工作任務(wù)。
其次，我還將注重鍛煉自己的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)造力，不斷學(xué)習(xí)、進取和提高自己，以便更好地完成自己的工作。
以上是我對過去四個月工作的總結(jié)。在今后的工作中，我會努力克服自己的缺點，彌補不足，努力做得更好。
任職期滿考核個人工作總結(jié) 20
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間任期已滿。二年來，在上級組織部門的精心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下，在鎮(zhèn)黨委、政府直接領(lǐng)導(dǎo)下以及在村兩委干部的熱心幫助下，在倉背村全體村民的支持中，我立足本職，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責(zé)地完成各項工作，積極推進村經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。回顧這二年，成績的取得，離不開組織的重托，離不開鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷和支持，更離不開村民們那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細語和一聲聲充滿渴求的訴說。現(xiàn)任期將滿，特結(jié)合本人工作開展情況總結(jié)如下：
一、主要工作
1、強化學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識。作為農(nóng)村的“大學(xué)生村干部”，身份的特殊性和角色的多樣性，結(jié)合工作需求，主動學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的各項方針政策及法律法規(guī)，思想上，自覺以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，注重實際的靈活運用，政治上，時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強政治鑒別力與政治敏銳感，保持立場的堅定性和與上級精神的高度一致性，行動上，緊跟鎮(zhèn)和村兩委的前進步伐，積極想方設(shè)法，提建議，謀思路，求發(fā)展。通過深入學(xué)習(xí)，服務(wù)的觀念意識有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的靈活運用能力得到了進一步增強，工作的積極性和主動性也得到了進一步提升。
2、積極參與，推動全村經(jīng)濟發(fā)展。協(xié)助村兩委一班人通過認(rèn)真的研究思考，著重從兩個方面入手：一是大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。為了改變倉背村委會零星種植香蕉的被動局面，提高經(jīng)濟效益，村兩委一班人提出了香蕉連片種植的發(fā)展思路，并率先組織村“兩委”干部承包土地進行連片種植香蕉示范，引導(dǎo)群眾連片種植，同時大力建設(shè)香蕉收購市場，解決群眾賣蕉難的問題，另一方面又經(jīng)常邀請鎮(zhèn)農(nóng)科站技術(shù)人員到村里來授課指導(dǎo)，或組織黨員群眾開展種蕉技術(shù)經(jīng)驗交流活動，積極為群眾提供信息、技術(shù)和產(chǎn)后的銷售服務(wù)。在村兩委的大力倡導(dǎo)下和幫助下，二年來，倉背村群眾種蕉熱情大增，目前全村種植香蕉已達500多畝，比去年增加了近百畝。平均每畝產(chǎn)值在5000元以上，單香蕉一項，全村的人均收入就達20xx多元。二是千方百計增加群眾的收入。為了增加群眾經(jīng)濟收入，拓寬致富的門路，村兩委一班人以“雙到”扶貧為契機，千方百計了解市場信息，尋找新的致富項目。在扶貧開發(fā)單位海珠區(qū)江南中街和區(qū)安監(jiān)局的大力扶持，建成了倉背村農(nóng)貿(mào)市場，解決了群眾賣難買難的問題。同時，村兩委一班人積極組織種養(yǎng)殖技術(shù)交流培訓(xùn)班，向農(nóng)戶派發(fā)雞苗、高產(chǎn)橘紅苗等，通過協(xié)調(diào)海珠區(qū)轄內(nèi)食肆和機關(guān)飯?zhí)�，為農(nóng)戶回收90%育成后的雞只，切實增加村民的收入。
3、多方籌劃，努力辦好民生實事。我深知只有切實為民辦事才能真正贏得群眾的信賴和支持。兩二來，在村兩委及幫扶單位共同努力下，一是籌集了資金24萬元建設(shè)了400多平方米的村級農(nóng)貿(mào)市場，解決了村民賣買難的問題；二是解決村級辦公難問題�；I集資金30多萬元重新裝修了倉背村委會辦公大樓，購了新的辦公設(shè)施，完善黨員電化教育硬件設(shè)施，改善了村“兩委”干部的辦公條件；三是解決上學(xué)難問題。通過村兩委一班人的積極籌集，爭取到扶貧開發(fā)單位10多萬元的資金支持，對倉背小學(xué)校園環(huán)境進行了改造；四是解決用水難問題。村通過挖山塘、筑陂壩、清淤、維修水渠等形式，建設(shè)了一批農(nóng)業(yè)水利設(shè)施，進一步解決農(nóng)業(yè)用水難的問題。
4、保質(zhì)保量，完成當(dāng)前各項中心工作。一是搞好計生工作。當(dāng)前計生工作既是重點也是難點，因受傳統(tǒng)生育觀念影響，村民對計生工作相當(dāng)抗拒，因此必須做到進村入戶，深入到育齡夫婦中去進行宣傳教育，切實轉(zhuǎn)變育齡夫婦生育觀念，自覺遵守計劃生育相關(guān)法律法規(guī)，形成“人人講計生、人人守國策”的良好氛圍；二是協(xié)調(diào)做好“三打兩建”工作。按照鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，積極配合相關(guān)職能部門打擊在社會生產(chǎn)生活領(lǐng)域中的欺行霸市行為，生產(chǎn)、流通、銷售領(lǐng)域中的制假售假行為，工程建設(shè)、土地開發(fā)領(lǐng)域中的商業(yè)賄賂行為，以及群眾反映強烈的問題；三是全面做好新農(nóng)保工作。新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險作為農(nóng)村的一項新政策，村民對此持觀望、懷疑態(tài)度，結(jié)合村情，采取現(xiàn)場講解與群眾咨詢相結(jié)合的方式，多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險的重大意義及有關(guān)政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，人人參保，保證完成鎮(zhèn)下達的目標(biāo)任務(wù)；四是管理好遠程教育工作，與本村生產(chǎn)、生活實際需求相結(jié)合，采用節(jié)目預(yù)告與自選相結(jié)合的方法，定期與不定期地組織黨員干部和村民群眾收看學(xué)習(xí)，引導(dǎo)村民學(xué)科技、用科技，走科技致富之路；
二、存在不足及改進
回顧自己到村任職以來的工作，雖然各方面都取得了很大的進步，但還存在很多的不足，需要在以后的工作中不斷改進。
1、思想認(rèn)識不足。工作實踐中，很多東西是學(xué)校沒有學(xué)到的，需要在工作中不斷實踐總結(jié)，不能僅僅停留在口頭上。只有通過實踐，把理論應(yīng)用到工作中去，才能不斷提高自己。
2、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜，很多問題從未接觸過，缺乏經(jīng)驗，加之思想認(rèn)識不足。在處理復(fù)雜問題時，工作方法過于生硬，導(dǎo)致有些工作未能及時有效解決。
展望未來，挑戰(zhàn)和機遇并存。作為一名大學(xué)生村官，我將繼續(xù)堅持“為者常成，行者常至”的奮斗信念。面對各種工作上的困難，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找方法，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，以為民謀利益為根本，以更加飽滿的熱情實現(xiàn)二年服務(wù)承諾，積極融入到村“兩委”班子中去，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、造福農(nóng)民群眾，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
【任職期滿考核個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
任職期滿考核評語范文10-02
任職考核期滿總結(jié)（通用17篇）08-20
教師任職期滿考核個人工作總結(jié)（精選27篇）09-15
教師任職期滿考核個人總結(jié)范文（通用20篇）05-22
教師任職期滿考核個人工作總結(jié)范文（通用9篇）04-27
任職試用期滿工作總結(jié)05-07
到村任職期滿工作總結(jié)范文05-04