培訓工作總結(精選20篇)

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　培訓工作總結1

　　根據(jù)學校工作布署,8月25日至30日，我校教師為期七天的集中培訓在我校舉行，共有42余名教師參加了這次培訓,現(xiàn)將培訓工作情況總結匯報如下：

　　一、組織嚴密,領導得力

　　學校對暑期教師培訓工作十分重視，為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓會議精神，確定了暑期培訓領導機構：校長丁聯(lián)偉任組長；主抓教學的副校長任培訓辦公室主任，為了培訓工作有序、高效開展，我們還專門制定了語文、數(shù)學、英語、綜合四個培訓方面的負責人。

　　二、認真制定培訓計劃，確保計劃的可行性

　　凡事預則立，不預則廢。面對全校區(qū)教師暑期培訓班，如何讓各位老師在6天的培訓中能在理論和實踐上都有一定的提高，授課人的選定，授課內容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓計劃制定的指導思想是：尊重實際，講求效果。結合我校新課程改革的現(xiàn)狀，堅持既有理論方面的課程指導，又有來自教學一線經驗豐富教師的課堂實錄，體現(xiàn)理論與實際的結合。本次培訓正是重視了選人和選題，因此培訓取得了較好的效果，這從教師的反饋信息中能清楚地感知到。

　　三、加強過程管理，確保計劃實施

　　認真細致的管理是培訓取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓工作，動員會上講解了暑假培訓的重要性、必要性、迫切性；對全體教師提出了“五個一”要求，即：交流一點、學習一點、記錄一點、體會一點、總結一點。使參培教師進一步明確此次培訓不是可有可無的培訓，不是來與不來都可的培訓，從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次，堅持點名制度，教師有事一律請校長的假，這一措施保證了參加培訓老師及時到校培訓。

　　四、立足課改，加強教學反思研討

　　教學工作是學校工作的根本，觀看優(yōu)質課實錄光盤；聆聽部分學校老師的公開課，以及縣教研室各學科教研員對新課程標準的詮釋，進行課程改革的再學習與反思。各學科教師根據(jù)自己屢次考試成績、同學科老師的公開課水平、以及教研員對本學科在課堂教學中要達到相應層次的說明，認真分析、總結、討論教和學中的得與失：老師們談的很具體，他們結合自己的教學實踐，圍繞具體內容講解如何駕馭課堂？如何培養(yǎng)學生學習興趣，提高課堂教學效果？積極地與同頭課

　　教師交流教學技能，詳細地談自己對新課標的認識、理解，比如在某一節(jié)課的課堂教學中自己是如何組織教學的，在課堂教學中又是如何滲透新理念的，毫不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗，即哪些知識用什么樣的方法講解學生就很容易接受，受到了良好效果；哪些做法急需改進好多問題是共性的，通過大家的交流，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了方向，使廣大老師對新課程標準又有了更高層次的理解與認識。

　　五、加強德育隊伍的建設，提高教師隊伍德育水平

　　師德是教育的靈魂，隨著現(xiàn)代化步伐的.日趨加快，對教師隊伍的要求也越來越高。針對目前的社會特點和我校區(qū)學生特點，我們需要一支素質高、有敬業(yè)精神、有科學管理方法的教師隊伍，這對培養(yǎng)新世紀的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓我們把建設高素質的教師隊伍放在工作的重要地位。

　　另外，我們還專門組織所有教師觀看了《教師禮儀》、《名師講座錄像》、《杜郎口課堂觀摩》等一系列的教育典范光盤，舉行了以“師愛閃光在崗位，立足本職創(chuàng)一流”的討論會。

　　本次暑假培訓，給廣大一線教師提供了一個交流、討論的機會；本次培訓，給廣大一線教師搭建了一個切磋教學技能，展示課改成果的平臺。通過這次培訓全體教師進一步增強了憂患意識、進取意識，逐步樹立了正確的教育觀念，更新了知識體系，完善了知識結構，掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài)，提高了廣大教師的師德水平、教育教學素質和業(yè)務能力，大大加快了廣大教師適應實施素質教育的時代需求。

　　培訓工作總結2

　　20xx年11月18日1月6日，我作為奎文區(qū)的心理老師參加了濰坊市心理健康老師掛職培訓，在濰坊中小學生成長導航站度過了難忘的三個月。學習是辛苦的，收獲是豐盈的，感覺自己仿佛又回到了學生時代，坐在教室里，如饑似渴的聆聽孫站長的教誨，將自己對心理健康教育的研究與實踐經驗，毫無保留的傾囊傳授。那些朝夕相處的同事，利用點滴空余時間，抓住一切可以利用的機會，互相交流探討，使我們深切感受到自己并不孤單，在這條新開辟的戰(zhàn)線上，我們有志同道合的朋友同在。所以，在總結之初，我由衷的對所有幫助過我的`人，不管是促成這次學習之行的濰坊市教育局的領導，還是學習中的專家教授和同學們，說一聲：謝謝。

　　一、這次學習，收獲了知識。

　　1、觀念得以提升。

　　這次掛職培訓傳達給我們一個振奮人心的信息，那就是，國家在逐漸重視中小學心理健康教育，而做好這個工作，我們從事心理健康的教師責無旁貸。學習中，我們走學校，做調研，配合市教委的工作。我們關注的問題是：學校是否有專職的心理咨詢教師？學校是否有計劃地開設心理健康教育活動課程？而在內涵建設階段，我們關注的問題是：學生對自己的心理環(huán)境的真實感受如何？學校如何掌握并主動干預心境不良的學生？學校如何根據(jù)學生青春期特點開展心理健康教育？學生的不適應行為尤其是嚴重的不適應行為是否真正得到控制？這些問題引發(fā)了我們深深地思考。教育需要與時俱進，心理健康教育更要跟隨學生的成長節(jié)奏，把握學生的心理脈搏。社會轉型期對青少年的心態(tài)造成了諸多不利因素：學生的家庭溫馨缺失，挫折磨練缺失，期待壓力，學習壓力，青春期壓力加劇了學生心態(tài)性不適應行為，如校園暴力、學生抑郁傾向嚴重等。針對這種現(xiàn)狀，如心理咨詢、熱線電話等，使處于不平衡狀態(tài)而又無法自我疏導得到解脫的學生能夠及時得到幫助，幫助心理不平衡學生回復到正常狀態(tài)，這種工作技術難度不大，需要的比較少的時間、精力與資源，就可能有重大收益。作為人民教師，應該對不平衡狀態(tài)有明確的認識，一旦自己進入不平衡狀態(tài)，應及時進行自我調節(jié)，并注意根據(jù)情況尋求幫助。防止“心態(tài)性不適應行為”的關鍵，是形成中小學生心理彈性的發(fā)展，提高其心理承受力；防止“青春期不適應行為”的關鍵，是形成中小學生自我的同一性。作為心理健康教育的活動課程設計，要增強中小學生心理彈性、引導中小學生正確認識自我為核心。

　　2、技術得以提高

　　孫站長以具體事例介紹了心理咨詢中支持技術：關注與傾聽、初級同感、探究等。多用于建立關系和澄清問題；挑戰(zhàn)技術：提供信息、高級同感、自我表露、摘要等技術的實際運用。在黃老師的帶領下，我們全體成員親自參與和體驗了一些熱身活動和歌曲手語操，領略到活動性輔導的神奇魅力。

　　3、視野得以拓寬

　　久在中小學一線工作，面臨的最大的發(fā)展瓶頸就是工作視野狹窄，這次培訓，從多種角度極大地擴寬了我們的視野�，F(xiàn)在，兒童青少年的心理行為問題，包括外化性問題：好動、沖動、違拗、攻擊、破壞、撒謊、偷竊、逃學、打架斗毆、網(wǎng)癮、離家出走；內化性問題行為：幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退縮、依賴、拖拉、與父母同睡等，成為嚴重影響青少年心理健康的問題，孫站長為我們講授了心理學在青少年教育及班級管理中的應用。帶領大家初步領略了積極心理學的文化底蘊，引用了大量的實踐案例，為大家提供了絕佳的學習機會。

　　二、這次學習，也收獲了友誼。

　　這次培訓，同學們之間坦誠相見，熱情交流，交流工作經驗，共享學習收獲。爭先恐后的講，一絲不茍的記，都像是初學的小學生，懷著對心理健康教育事業(yè)的敬畏，認真的學習。友誼不只是發(fā)生在學員之間，講課的老師，傾情奉獻，無私傳授，毫不吝惜自己的體力，課上課下耐心解答學員的問題，是老師，也是朋友。

　　在總結的最后，借用“成長導航站”名稱的意義“心理成長”，與所有工作在心理健康教育一線的老師們共勉。

　　培訓工作總結3

　　為著力提升我縣旅游從業(yè)人員服務素質，樹立良好的旅游形象，根據(jù)市、縣關于加強人才培訓工作的具體要求，縣旅游產業(yè)領導小組研究制定了《關于印發(fā)2020年xx縣旅游行業(yè)人才培訓工作方案的通知》(民旅產辦發(fā)〔2020〕2號)，并根據(jù)方案開展了以增強旅游行業(yè)從業(yè)人員安全責任意識，提升行業(yè)素質教育和崗位技能培訓為重點的旅游行業(yè)人才培訓工作�，F(xiàn)將今年上半年以來我縣旅游行業(yè)培訓工作總結如下：

　　一、強化組織、明確責任

　　為培養(yǎng)有素質、懂業(yè)務、會經營、善管理的旅游從業(yè)人員和管理人員，努力打造一支服務技能規(guī)范，經營能力較強的'旅游從業(yè)人員和管理人才隊伍，推動全縣旅游業(yè)實現(xiàn)轉型跨越提供人才保障，旅游局成立由宋軒局長任組長，鄭愛民大隊長任副組長，相關部門的分管領導、局機關有關負責人為成員的旅游從業(yè)人員培訓工作協(xié)調領導小組，辦公室設在旅游局，具體負責培訓工作的指導、組織協(xié)調。各成員單位高度重視，認真履行各自的職能職責，形成旅游局牽頭抓總，成員單位密切配合，旅游企事業(yè)單位共同參與和整體推進的工作局面。

　　一是全行業(yè)多層次培訓。

　　上半年，全縣共培訓旅游行業(yè)從業(yè)人員1114人次，其中我局共組織85人次參加了安全管理和消防安全從業(yè)人員培訓班2期;組織涉旅企事業(yè)單位工作人員50人次參加張掖市旅游局舉辦的旅游安全教育培訓班和2020年全市賓館飯店從業(yè)人員服務技能培訓;協(xié)助xx縣食藥局組織135人次舉辦了xx年餐飲行業(yè)責任人食品安全培訓班;協(xié)助xx縣運管所組織224人次舉辦了2020年春運前客運駕駛員安全培訓班和2020年公交出租車駕駛員安全培訓班;指導xx縣文化旅游投資有限責任公司270人次進行了景區(qū)從業(yè)人員培訓班;指導金陽光實業(yè)集團進行了三期服務人員培訓班，共培訓350人次。

　　二是進行聯(lián)合培訓。

　　縣旅游局聯(lián)合人力資源與社會保障局、商務局、消防大隊進行了旅游行業(yè)消防安全教育培訓班(下發(fā)文件(民旅字〔2020〕37號))，集中對全縣賓館飯店、景區(qū)景點、旅行社(分社及門市部)、農家樂管理人員及從業(yè)人員進行了消防培訓，提升了服務人員消防安全意識。

　　三是單位自主培訓。

　　各涉旅企事業(yè)單位根據(jù)本單位實際，在合理安排工作時間的同時，對本單位員工進行了專門培訓，縣文化旅游投資有限責任公司利用9天時間邀請河西學院教授進行了禮儀服務知識、導游(講解員)講解技巧、飯店服務與運營管理、顧客投訴處理辦法及消防安全管理等方面的培訓。

　　四是以師帶徒培訓。組織動員旅游景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、鄉(xiāng)村旅游示范村和農家樂從業(yè)人員中的技術骨干與其他從業(yè)人員結成幫帶對子，幫助提高崗位技能。

　　二、突出重點、注重實效

　　1.明確培訓對象。

　　全縣酒店、社會賓館、農家樂、重點旅游景區(qū)、旅行社的管理服務人員及旅游專業(yè)村相關人員1600多名學員為重點培訓對象。

　　2.開展創(chuàng)建工作。

　　根據(jù)《xx縣人才工作辦公室關于做好全縣人才工作示范點創(chuàng)建工作的通知》(縣人才辦發(fā)〔2020〕4號)要求，我局高度重視，通知涉旅企事業(yè)單位積極開展創(chuàng)建工作，確定金陽光實業(yè)集團作為旅游行業(yè)人才工作示范點開展了創(chuàng)建工作，上半年，金陽光實業(yè)集團進行了三期服務人員培訓班，共培訓350人次，并將xx年度優(yōu)秀員工派送海南進行進修學習。

　　培訓工作總結4

　　本學期，我擔任了初三3班的地理教學工作。在一學期緊張忙碌的工作中，忙中有樂，忙中有得。現(xiàn)將本學期的教學工作歸納如下：一、加強學習，革新思想，樹立新理念認真學習校領導提出的學校教育發(fā)展戰(zhàn)略，深入開展校本革命，建立多元課程體系、深化課改步伐、促進教師發(fā)展。結合自身實際，提初思想認識，樹立新型的教育教學理念，提初自身的業(yè)務水平。本學期我堅持認真學習，把學習當作自己的一種責任，我常讀的刊物是《課程標準》、《考試大綱》等及一些相關的教輔材料及自己購買的有關新課程的書。認真研究近幾年的初考試題，深入分析解讀初考大綱和新課程標準，努力鉆研教材，不斷提升自身的業(yè)務水平。二、踏踏實實進行教學工作結合我校學生基礎差、學習習慣差、思維懶惰等特點，我采取低要求，低難度，采用小步教學法，制定合理的復習計劃，以達到落實雙基，培養(yǎng)地理思維能力，提升地理解題能力的目的。

　　1、制定合理復習計劃。在第一輪復習階段，強調一個“實”字，側重于落實“課本”，夯實基礎。要求堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則，引導學生歸納所學知識，落實章節(jié)檢測過關達標。我在教學中幾乎每節(jié)課都有聽寫，并及時批改，在下一節(jié)課給學生反饋。這可以讓學生及時復習，也知道了什么知識是基礎的、必會的'。二輪復習突出一個“綜”字，以專題復習為主線，以初考考點復習為面，以提初能力為著眼點，以知識的整合、能力的形成為目的。復習中以初考題為切入點，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，突出重點，突破難點，聯(lián)系熱點，滲透考點。

　　2、做好學生主動學習的引導，充分調動學生自主意識。更新復習觀念，改變傳統(tǒng)的復習方法。在復習中使學生做到“五個學會”：①學會自己看書。全面看、細致看、深入看，多問幾個為什么。 ②學會看圖。會看、�？�。 ③學會做題。建立錯題集、善于反思。 ④學會做筆記。 ⑤學會提問。不明即問，不懂即問。特別是引導學生學會提問的方法和引導學生學會反思。引導學生提問。不僅是在學習中提出教材內容中的問題，也鼓勵學生自己給自己主動的提問題，從而啟發(fā)思維方式，使問題得以解決。引導學生反思。只有經過思考加工，才能真正的理解，把知識變成自己的，形成自己的看法。因此，在復習過程中，我很注重思考這個環(huán)節(jié)，每一章節(jié)都給學生留下充足的時間來思考，任何事物都要問個“為什么”“是什么”“怎么樣”，另外，讓學生參考目錄，思考章節(jié)內容；讓學生看著地圖或圖表，聯(lián)系有關的知識。 3、做好待優(yōu)生的轉化工作及藝考生的提升工作。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對待優(yōu)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上的待優(yōu)生，往往得不到老師的肯定，而待優(yōu)生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。為了確保初考的平均分，待優(yōu)生的轉化至關重要。首先，幫助待優(yōu)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，加強與待優(yōu)生的了解和溝通，幫助分析其學習困難的原因，并提出相應的幫扶措施。其次，做好藝考生的提升工作。對于藝考生來說，從年前就開始的藝術聯(lián)考、�？甲屗麄兊⒄`了很長時間的文化課復習。在接下來不足三個月的時間里，應如何指導藝考生進行文化課復習，提初文化課成績。藝考生文化課復習的四個要點：一是要對文化課的學習樹立堅定地信心，在面對文化課學習上要始終保持初度的熱情和積極地情緒；二是要制定詳細的學習計劃，不僅要有每天，每周，每月的學習計劃，更要有每個學科的詳細復習計劃；三是要有針對性，要明確自己文化必須達到的成績，將成績分解到每一科，緊緊圍繞考綱、圍繞基礎有針對性的開展復習；四要針對初考核心考點各個突破�？傊�，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

　　培訓工作總結5

　　為了全面貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、省委、省政府《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》和《人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》及全省職業(yè)教育工作會議精神，認真實施職業(yè)教育“四大工程”，進一步做好“兩后生”培訓工作，根據(jù)上級文件之精神，我校在九年級教學工作結束后，對未升學的同學進行了就業(yè)引導培訓，從而使他們轉變了成才觀念，學到了一技之長。

　　這次培訓從開始到圓滿結束。我校先后選派了業(yè)務素質強、思想觀念新、敬業(yè)精神好的老師擔任了培訓工作。培訓內容主要以教體局組織編寫的培訓教材為主，圍繞“就業(yè)目標與準備”、“擇業(yè)方法與技能”、“就業(yè)后的適應與發(fā)展”、“就業(yè)政策與法規(guī)”等方面，通過集中授課的方式進行了培訓。在就業(yè)目標與準備中，教師針對“初中畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)”、“就業(yè)及擇業(yè)過程中的準備”、“求職計劃的主要內容”等進行了教學。通過教學，使學生了解了就業(yè)面臨的形勢，做好了擇業(yè)的準備，也讓學生了解了求職計劃的主要內容與實施步驟以及在求職擇業(yè)的過程中，如何正確對待家長的意見。在擇業(yè)方法與技巧中，教師主要通過“如何設計個人簡歷”、“面試的'技巧”，讓學生掌握了擇業(yè)方法與技巧，讓學生為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下了一定的基礎。在就業(yè)后的適應與發(fā)展中，教師針對“怎樣與領導處理好關系”、“如何正確合理恰當使用勞動權利”、“成功創(chuàng)業(yè)者應具備的素養(yǎng)”、“試用期的工作技巧”、“團結合作”等方面進行了教學，使學生了解了如何處事、做人、如何維護自己的合法權益。在就業(yè)政策與法規(guī)中，教師用了4個課時，通過讓學生了解《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》的相關內容，使“兩后生”在培訓中樹立了法制觀念，學會了如何在就業(yè)道路上運用法律武器來保護自己。

　　通過一周的培訓，使“兩后生”學生放下了思想包袱，重新樹立了人生信心；使他們明確了就業(yè)的目標，做好了就業(yè)的準備，學到了一些擇業(yè)的方法和技巧；使他們能夠從自身實際出發(fā)，合理選擇適合自己的職業(yè)技工學校就讀，從而使普通教育和職業(yè)教育做到了完美的協(xié)調與配合，為加快我區(qū)經濟和社會的發(fā)展打下了較好的基礎。

　　培訓工作總結6

　　根據(jù)《Xx市教育局關于做好20xx年中小學教師暑期師德培訓的通知》文件精神，我校于20xx年8月27、28、30、31日組織全體教師參加了為期四天的校級暑期師德專題培訓。我校貫徹縣級部門的學習要求并結合本校實際開展了內容豐富的以“ 當人民滿意好老師，樹教育強市新標桿”精神為主題師德培訓，力求目標明確、內容豐富、求真務實。現(xiàn)將本次師德專題培訓情況總結如下：

　　一、組織到位，確保質量

　　1、成立師德培訓領導小組。為了圓滿完成本期師德專題培訓任務，特成立暑期師德專題培訓領導小組，胡校長為組長，李書記為副組長，校務會成員及各教研組長為成員，鄭主持培訓、考勤、考核工作。

　　2、制訂師德培訓計劃。根據(jù)教育局的文件精神，學校校長室討論研究培訓主題，并制定了《Xx鎮(zhèn)中學20xx年暑期師德培訓工作計劃》。在計劃中，對指導思想、培訓內容、培訓過程都做詳盡敘述，力求整個培訓過程做到可操作性強，以確保質量。

　　二、形式多樣、要求明確

　　8月27日上午我們在校教師會議室組織了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主題的師德培訓會。李書記用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的`道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的星空。”引入話題，要求我們教師要立德樹人，學高為師，身正為范，不能觸碰教育的底線。同時闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點。為了不誤人子弟，我們必須創(chuàng)先爭優(yōu)，提出辦學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的高效率、高質量、高品位的優(yōu)質民辦學校的辦學目標。希望我們教師要有愛生如子的園丁精神、刻苦專研的釘子精神、團結協(xié)作的團隊精神、攻堅克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神。

　　8月28日上午我們參加聆聽了胡校長的《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》精彩講座�！霸诜綀A之道中，方是原則、是目標、是做人之本；圓是策略、是手段、是處世之道” 等處世名言 ,“雖不能至，然心向往之”的教育理想，在不懈追求和無限逼近的過程中探尋教學境界。用平易之語解極難之法，以淺近之言達至深之理等人生哲學，讓人受益匪淺。

　　8月30日，我們觀看Xx市師德教育講師團首場報告會錄播視頻。

　　8月31日，在蔡副校長的帶領下學習了《關于開展中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》。

　　全校教師都積極參與了本次師德培訓。

　　三、嚴格考勤，成效顯著

　　這次師德培訓，我校堅持突出重點，求真務實的原則。在培訓過程中，嚴格考勤，強調紀律，確保教師良好的學習狀態(tài)。通過學習、家訪、論壇、聽講座等不同的學習方式提高培訓效果，并要求全體教師在集中學習的基礎上，理論聯(lián)系實際，更好的思考下一學年的工作。

　　培訓工作總結7

　　學期即將結束，在校領導和培訓老師們的講課下，我順利地完成了本學年的工作。展望未來，為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現(xiàn)將工作培訓總結如下幾點：

　　一、思想方面

　　在這學期里，我從培訓上，利用講座學習培訓發(fā)展觀活動講座自己；嚴以培訓，熱愛黨的講課事業(yè)。與培訓團結合作，能夠正確處理好教師培訓、師生之間的講課，個性尊敬老教師，把他們培訓講座學習的講課。

　　一講座來，我還用心參加培訓師風學習，努力培訓講座的講課覺悟，服從學校的培訓安排。遵守學校各項培訓制度，服從學校的培訓講座安排。從講課上學電腦培訓，學講座技能等；在培訓上注意形象，為人師表。

　　二、教學方面

　　我是培訓的講課技術講座教師，這學年培訓了學校八、九級共18個班的`培訓講座教學工作。在培訓講座教學過程中，我始終要求自己做到：

　　1、做到期初有培訓，有教學講座，使教學培訓能有條不紊地順利進行下去。

　　2、按照學校培訓管理講座，認真?zhèn)浜谜n，寫好培訓，努力上好每一節(jié)課。信息技術課講座安排的講課比較少（一周每班一節(jié)）這培訓講座來講的很重要的一節(jié)課；對培訓來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對培訓、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好培訓外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還培訓講座好的講課材料，教學講座，把它們和我所從事的工作培訓講座，為我所用。

　　3、在轉差促優(yōu)上，我也培訓在教學中或教學之余以培訓講座學生進行講課教育，轉化培訓，促進他們的發(fā)展。

　　4、在教學之余，我也培訓講座發(fā)展進步。除了培訓，評課，參加講座組培訓活動外，我還培訓到要自學。從培訓上，利用行評機會端正自己；從講課上講座培訓學知識，學講座技術，學講課技能等；在培訓上注意形象，為人師表。

　　5、課后細反思，并培訓講座信息技術教學設施的培訓講座，針對性地培訓講座資料對學生進行培訓，本期重點對八年級聽課進行了培訓講座和講課鞏固、九年級聽課中考練習等，所教培訓絕大多數(shù)都能培訓計算機完成教學講座的講課，同時培訓了對學生講課素養(yǎng)的培訓，提高了學生的培訓技術處理潛力。

　　三、成績方面

　　教學是培訓講座工作中心，而培訓講座教學水平提高教育培訓是講座教師就應優(yōu)先培訓的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量，如培訓講座、認真聽課、認真輔導，不斷反思。

　　四、工作方面

　　這學期主要的工作培訓講座在二個方面：一是擔任培訓18個班的講課技術課的聽課；二是培訓電教室聽課的講課、維護。

　　為了做好培訓室管理工作，更好地培訓教學講座、為講課服務，本學期繼續(xù)培訓講座學生講課微機室的聽課制度，按老師講課進行培訓講座，養(yǎng)成良好的培訓習慣和衛(wèi)生習慣。力求它們能夠正常的培訓，為講座、教師培訓一個講座的學習培訓。

　　培訓工作總結8

　　20xx年，我區(qū)職業(yè)培訓工作圍繞城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位需求，堅持以“穩(wěn)增長、惠民生、保穩(wěn)定”為目標，以市場為導向，以未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點，緊緊圍繞培訓工作“全覆蓋、無盲區(qū)”的總體思路，通過開展針對性、實用性強的職業(yè)技能培訓，努力為其提高就業(yè)技能水平，促進盡快走向就業(yè)崗位。現(xiàn)就有關培訓工作落實情況匯報如下：

　　一、總體情況

　�。ㄒ唬�20xx年培訓總體目標。根據(jù)前期調查摸底情況，我區(qū)擬采取勞動預備制培訓、品牌培訓、個人申報培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、技能就業(yè)項目培訓等五種培訓模式開展20xx年培訓工作，其中，勞動預備制培訓200人；創(chuàng)業(yè)培訓200人；勞務品牌培訓600人；技能就業(yè)項目培訓20xx人；個人申報培訓500人。

　�。ǘ�）近期已開展培訓情況。我區(qū)培訓工作已于2月份全面啟動，截止日前，已分別開展了創(chuàng)業(yè)培訓班1期，培訓學員30人；電子商務專業(yè)勞務品牌培訓班1期，培訓學員60人，個人申報培訓班7期，培訓人員155人，涉及室內裝飾設計、辦公軟件操作員、會計、廣告設計人員、保健按摩師等8個專業(yè)，目前，保健按摩培訓班49名培訓人員已于3月21日培訓結業(yè)。

　　另外，勞動預備制培訓開班時間延遲至4月份。其原因：一是春節(jié)期間調查摸底的未就業(yè)且有培訓愿望的初、高中畢業(yè)生，因春節(jié)后有相當一部分節(jié)后又外出務工。二是本月正逢初、高中畢業(yè)生參加畢業(yè)會考。

　　二、開展培訓工作主要措施

　�。ㄒ唬╅_展調查摸底，掌握培訓資源狀況。充分發(fā)揮勞動保障所作用，利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街勞動保障協(xié)理員和社區(qū)工作人員入戶調查，針對在勞動年齡內的人員進行普查，通過年齡結構、文化程度、是否有培訓愿望等情況進行全面摸底，增強培訓工作針對性實效性。

　�。ǘ�）組織宣傳動員。將培訓流程、方式和期限以及培訓后推薦就業(yè)等相關事項印制成告知書，依托基層平臺，發(fā)放宣傳資料，同時，依托各級新聞媒體、手機平臺，將開展涉及專業(yè)、時間安排等事項，以新聞報道或滾動字幕相結合的方式向社會予以公告，努力做到家喻戶曉、婦孺皆知，提高社會知曉面。

　�。ㄈ�）培訓專業(yè)與市場需求相結合。通過召開會議和實地查看，選擇管理制度健全、服務意識好的定點培訓機構為培訓主體，及時召開培訓工作啟動會，明確培訓要求。按照培訓總體規(guī)劃，定向設置專業(yè)、定向組織培訓，努力實現(xiàn)培訓與就業(yè)“無縫對接”。

　�。ㄋ模┙M織實施。

　　1. 勞動預備制培訓。以我區(qū)**職高為主體，重點針對我區(qū)未就業(yè)的初、高中畢業(yè)生開展勞動預備制培訓，努力提高其就業(yè)技能水平，促進其盡快走向就業(yè)崗位。

　　2. 技能就業(yè)項目培訓。一是加大對全區(qū)新建、技改、擴建以及新招用工企業(yè)的.調查摸底力度，搜集培訓信息，了解需求動態(tài)，全面掌握其用工要求、層次和規(guī)模，加強工作預見性。二是擬在4

　　月份啟動我區(qū)重點招商引資企業(yè)***新招用員工300人的技能就業(yè)項目培訓。

　　3. 個人申報培訓。培訓人員根據(jù)自身實際選擇專業(yè)，采取個人不墊支、不出資，在就業(yè)部門領取培訓推薦函，隨到隨學的方式到定點培訓機構參加培訓，按照培訓補貼標準，由就業(yè)局直接與培訓機構核算培訓補貼費。

　　4. 創(chuàng)業(yè)培訓。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員，提供免費創(chuàng)業(yè)培訓和政策咨詢、開業(yè)指導、跟蹤服務等一條龍服務。二是對資金有困難個體私營人員，符合條件的，給予小額擔保貸款扶持。三是注重工作創(chuàng)新，創(chuàng)新工作思路、工作方式，積極學習借鑒其它區(qū)縣好的創(chuàng)業(yè)培訓方式，及時調整工作措施和工作方式。

　　5. 勞務品牌培訓。加強勞務品牌培訓的針對性和實用性，一是高標準、高要求，擇優(yōu)選擇培訓機構開展品牌培訓。二是在專業(yè)選擇上，充分結合就業(yè)的需求來確定培訓的專業(yè)和要求，達到以培訓促就業(yè)的目的。

　�。ㄎ澹﹪栏衽嘤栠^程監(jiān)管，確保培訓效果。教學質量直接關系到就業(yè)率高低，是特別職業(yè)培訓工作的生命線。為此，我們繼續(xù)加大監(jiān)管力度，增添監(jiān)管手段，嚴格培訓工作管理程序、加強教學監(jiān)管、提高教學質量，確保培訓實效。

　　三、下一步培訓工作安排

　　4月份，我區(qū)將啟動以下三類培訓項目：一是以我區(qū)未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點，開展勞動預備制培訓培訓班2期，組織參加培訓100人；二是以企業(yè)為培訓主體，對半年來新招用的員工開展技能就業(yè)項目培訓班5期，開設專業(yè)化工類、自動化類，參培人員達300人以上；三是開展勞務品牌培訓班2期，開設培訓專業(yè)農作物植保工、動物疫病防治員，組織培訓人員100人。

　　與此同時，我區(qū)在5—11月之間還將陸續(xù)開展廣告設計專業(yè)培訓班2期，參培人員80人；室內裝飾設計專業(yè)培訓班1期，參培人員30人；辦公軟件操作員專業(yè)培訓班2期，參培人員80人；保健按摩專業(yè)培訓班4期，參培人員160人；動物疫病防治專業(yè)培訓班1期，參培人員60人；農作物植保工專業(yè)培訓班2期，參培人員120人；家政服務專業(yè)培訓班1期，參培人員60人。

　　培訓工作總結9

　中學校本培訓：本學學年我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎上，通過學習和實踐，進一步統(tǒng)一思想、更新觀念，不斷提高教師的專業(yè)化水平，提高廣大教師實施新課程的能力，結合我校實際，秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念，努力建立起一支高素質的教師隊伍，在實際培訓中，我們努力做到領導重視，措施有力，對教師的培訓學習給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學習提高專業(yè)素養(yǎng)與技能。在全體教師的共同努力下，本學年，我校的校本培訓工作總算完成，現(xiàn)總結如下：

　　一、領導重視，目標明確，學校領導對教師的校本培訓工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設一支高素質的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來抓。為了加強對校本培訓的工作成立了以潘秀華校長為組長，教研組長為成員的校本培訓領導小組。并制定出了切實可行的計劃，制定了總體目標。結合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了教師的教育教學能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機制，加強中青年教師培訓，促進中青年教師盡快成為"骨干教師".

　　二、加強認識，轉變觀念，隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應教育教學改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對培訓的認識，轉變了陳舊的觀念，加強了學習的積極性，每期都有教師參加平臺自主選課培訓，有些教師平臺培訓學分已達四五百分，還參加學習。

　　三、加強培訓，促進發(fā)展

　　1、加強理論學習，教師既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓內容有上級文件精神、師德師風建設、新課程培訓、教育教學方面的知識、學生安全方面的知識，身體健康方面知識，信息技術方面知識。要求教師在學習中要做到：耳到、手到、眼到、心到。

　　在整個學年中學校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《多媒體白板使用》《云圖書館使用》《控煙知識》等主題培訓，在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，每次學習結束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。

　　2、注重青年教師的培養(yǎng)，加強青年教師隊伍建設，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓中，我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求，不僅要求青年教師加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識；而且加強了對青年教師教學能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學實踐和技能培訓，幫助教師不斷提高教學技能，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結，促使教師的`教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為：

　�。�1）每學年每位教師有一份自培計劃和一份總結。

　�。�2）每學期聽課不少于10節(jié)（名師課3—5節(jié)，可網(wǎng)上的教學錄像或雜志上的實錄），寫之類的文章500字以上2篇。

　　（3）每學期設計出自己最滿意的說課稿1篇。

　�。�4）每學期必讀至少2本書（其中一本為教育教學書籍），并做好讀書摘記。

　　（5）每學期寫20xx字以上的讀書心得1篇。

　　（6）每學期寫一篇教育教學論文。

　　3、抓好班主任培訓，本學年通過班主任工作的基本知識與技能培訓、優(yōu)秀班主任的經驗介紹以及班級相關活動評比，促進班主任的發(fā)展。朱玉琴被評為縣級名班主任。

　　4.重視教師的繼續(xù)教育，教師的繼續(xù)教育不是重復教育，要與時俱進，加入學科領域內前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓，在開學初先后派出多位教師參加新課程的培訓，還有心理健康輔導員的培訓、政教主任培訓，圖書管理員培訓等等。

　　四、創(chuàng)造環(huán)境，提升質量。教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學校利用每周一放學后的培訓時間對教師進行培訓，并把現(xiàn)代教育技術的培訓也納入了日常的培訓之中，我們結合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導、科研帶動、專業(yè)引領、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。具體如下：

　　1、校長指導，校長及教務處通過深入課堂，參與教研活動，調查走訪教師學生，面對面地對教師的備、教、改、理論學習、教學基本功進行指導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并面向全體教師，就普遍存在的問題指出癥結，發(fā)起倡導。在理論培訓中由潘校長親自為全校教師進行師德培訓與班主任培訓，谷立勤副校長負責教育教學培訓。

　　2、專業(yè)引領，沒有專業(yè)引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，還將從以下方面給教師提供學習機會。

　　（1）校內：開展新老教師傳幫帶活動，一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，相互學習對方的優(yōu)秀經驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課，嚴格執(zhí)行《永嘉峙口中學教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時，要認真做好聽課記錄，并寫出自己的聽課心得。

　�。�2）校外：走出去，一是有計劃地安排教師外出學習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。此外，學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師，學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。

　�。�3）網(wǎng)上：要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。

　　總之，我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下，取得了一定的成績，在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，找準差距，克服困難，使校本培訓和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

峙口中學

20xx.6.30

　　培訓工作總結10

　　3月9日至3月11日參加了超級店長特訓營培訓工作，我們服裝有限公司，持之以恒貫徹落實建設學習型的公司，培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”推動公司產品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。所以，做了以下培訓總結：

　　一、零售管理現(xiàn)場

　　現(xiàn)場管理就是控場管理。作出服務是以客為先的原則。

　　零售現(xiàn)場管理的核心理念

　　1）一切始于消費者，并終于消費者。

　　2）優(yōu)秀的零售現(xiàn)場管理技術將賦予品牌強大的發(fā)展空間。

　　3）現(xiàn)場管理對品牌來說是產生最高利潤額的投資。

　　當為管理者，不用聽，但必須懂硬件和軟件，軟硬兼施。

　　對所有人員的狀況了如指掌，把自己該做的做到位。。

　　硬件部分：

　　店鋪—店面裝修、商品陳列、燈光道具、衛(wèi)生環(huán)境。

　　人員—員工的形象于質素，具有管理里的店長。

　　貨品—與顧客的需要相匹配的貨品

　　運營—完善的工作流程及規(guī)范的管理標準。

　　軟件部分：

　　店鋪—良好的工作氛圍輕松愉快的購物環(huán)境。

　　人員—（員工）專業(yè)的產品知識、規(guī)范的服務行為、熟悉的銷售技巧、積極的工作狀態(tài)

　　貨品—具有吸引力的商品展示、專業(yè)的貨品銷售技巧，良好的數(shù)據(jù)分析，快速發(fā)現(xiàn)管理存在的問題并及時做出調整。

　　運營—店鋪管理者了解如何實現(xiàn)生意目標，并能夠在銷售過程中對目標達成進行有效推動。

　　對于店長完成目標的心態(tài)，必須有可能完成，建立信心，不可以在員工面前抱怨。如果有錯，就是我的錯，如果有功勞，就是大家的。店面業(yè)績提升，管理與推動的結晶，上下一心，目標一致。人為是關鍵問題是大家有沒有盡力。目標細分析解，分解的細，使員工建立信心。靜場的時候，多做演練，在人流增大的時候可以很好地幫助客人。

　　對企業(yè)管理而言，是過程管理重要還是結果管理重要？

　　大多樹企業(yè)的管理是結果導向的管理，只問結果不問過程。當結果與期望不一致時，再行挽救，充其量只能起到亡羊補牢的作用。要想達到理想結果，必須對執(zhí)行過程進行嚴密監(jiān)控，有什么樣的過程，就有什么樣的結果，只有控制過程才能控制結果。

　　目標管理的重點體現(xiàn)

　　當一個管理者從零售終端的角度考慮改善銷售業(yè)績的時候，需要從幾個方面著手？

　　1）業(yè)績目標的達成—生意目標

　　2）服務目標的達成—銷售技巧服務

　　3）運作目標的達成—店鋪運作

　　目標分解

　　時段目標：

　　1）每日區(qū)分為四個營業(yè)事段，例如：第一時段開門營業(yè)至11：00，第二時段11：00至14：00，第三時段14：00至17：00，第四時段17：00—20：00至當天結束營業(yè)。

　　2）參考過往記錄，訂出每個時段的營業(yè)額比例，例如第一時段10%，第二時段30%，第三時段20%，第四時段40%，合共100%

　　—、注意周日的分配比例與周末可能有明顯差異

　　—、注意在銷售高峰時段安排充足人手

　　3）將該日的銷售目標按照上述比例分配給當日各個時段，結果寫在空白日志上，成為該日或該星期的（時段目標計劃表）。

　　4）考慮對時段營業(yè)額有影響的因素，調整數(shù)字，至滿意為止。

　　5）核對（時段目標計劃表）上總和應該相等于該日的總銷售目標。如有偏差，適當分配調整數(shù)字使之一致。

　　目標分解技巧

　　月目標分解步驟：

　　1）準備該月份每日銷售目標圖

　　2）準備參考資料，例如該月節(jié)日，天氣等

　　3）準備過往營業(yè)數(shù)據(jù)，例如上月營業(yè)額，去年同期營業(yè)額等等

　　4）如果有該月份大型推廣活動時間表，可一并考慮在內

　　5）參考節(jié)日，天氣，大型推廣活動等資料，調整分配出來的數(shù)字，至滿意為止。

　　二、晨會內容

　　晨會技巧

　　1、具體性—目標必須是具體行為或結果

　　2、量度性—目標必須可清晰衡量

　　3、達致性—訂立的目標需予人有鼓勵及成功感的，不可太高或太低，要配合實際環(huán)境團隊一致認同

　　4、相關性—能回答為何，何人，何地做什么，何時做及怎么做

　　5、跟進性—明確清晰跟進行動，形式，負責人，溝通方式，時間等

　　6、參與性—提問，邀請建議及工作鼓舞式回應等

　　7、投入性—分享正面的經驗，專注在有進步的方面等。

　　三、旺場管理和員工銷售技巧應對顧客

　　重點一—人事管理

　　1）確保每位員工擁有良好的工作態(tài)度

　　2）員工對顧客有卓越一致的服務表現(xiàn)

　　3）員工有良好的銷售技巧能夠應對銷售中隨時遇到的問題

　　4）每位員工均有能力完成所設定的個人目標

　　5）員工間有良好的配合度旺場時能夠相互配合

　　6）每位員工在旺場時要提醒同事加快速度以一抵四，一眼關七。

　　重點二—商品管理

　　1）能夠準確區(qū)分商品的類型做出有效的推動布署

　　2）確保正確的貨品放在正確的`地方有正確的陳列方式

　　3）每日關注新舊貨品的銷售比率

　　4）每晶關注各類別貨品的銷售比率

　　5）重點關注主推的貨品的銷售比率

　　6）確保員工熟悉掌握前二十大貨品的賣點

　　7）訓練員工清晰每款產品的搭配手法及適合的顧客

　　8）銷售中多分析顧客成交與不成交的原因

　　令員工有好的銷售技巧及顧客應對

　　1）管理者只會對員工的銷售結果給予批評而沒有控制整個過程不能改進員工的業(yè)績表現(xiàn)

　　2）當員工銷售遇到困難時管理者要立刻以教練的角色提供協(xié)助

　　3）管理者如果只做到教授，但沒有檢查及跟進不能跟進進度及表現(xiàn)，員工無法成長

　　4）隨時分享員工的成功經驗，并在遇到問題時共同溝通如何應對

　　5）經常關注員工在銷售中是否有負面的銷售意識。

　　每個員工均能完成個人目標

　　1）銷售過程中不斷跟進的目標達成狀況并告之員工與目標的差距

　　2）數(shù)據(jù)分析每個員工的實際銷售能力分析的重要指標：員工貢獻度，平均單價，連帶率，客單價，vip開卡

　　3）排班時盡可能強弱搭配，令銷售能力弱的員工有機會學習

　　4）經常運用比賽等方法令員工彼此間有競爭

　　5）管理者自身必須是一個好教練，能做到經常教練員工幫助員工提高。

　　四、如何推動周目標實現(xiàn)

　　周一：查看店鋪的一周銷售，庫存，上周活動，配送中心現(xiàn)存貨等，安排補貨。

　　周二：進行陳列調整與大掃除。制定本周工作計劃，銷售達成協(xié)議策略，活動計劃并知會副店或資深導購。

　　周三：實時對貨品進行有效調配，主力推動銷售

　　周四：跟進是否把本周工作目標認真執(zhí)行，執(zhí)行效果如何，跟進店鋪問題是否都有相關人員去解決，根據(jù)周末銷售狀況進行陳列調整

　　周五：跟進本周活動安排，店鋪貨源準備情況，活動準備情況及加班人員安排，制定本周銷售激勵措施。

　　周六：全力推動銷售隨時關注店鋪銷售情況，并做好協(xié)調工作。

　　周日：全力推動銷售，隨時關注店鋪銷售狀況，并做好協(xié)調工作。

　　五、feedback的技巧

　　1）選擇適當?shù)臅r間，地點給feedback

　　2）充分準備，有實質內容和具體事例

　　3）給feedback的標準堅定，不會經常變動

　　4）抱客觀開放態(tài)度，聽取同事發(fā)表個人意見

　　5）處理贊揚性feedback時要言語及非言語表現(xiàn)出熱切態(tài)度

　　6）處理檢討性feedback時要言語及非言語表現(xiàn)出誠懇

　　7）所有意見必需是正面/鼓勵式

　　8）讓同事重復feedback內容，確保信息清晰到位

　　9）訂定下一個月目標及完成時間等。

　　六、店長應具備的核心技能

　　目標管理力、主動溝通力、團隊領導力、店員教導力、

　　店長需養(yǎng)成工作計劃的習慣

　　準備一個筆記本，隨時記錄

　　發(fā)現(xiàn)的問題

　　安排的需后期完成的工作

　　想到的工作安排或管理方法

　　每月/周/日整理出下月/周/日的工作重點

　　好記性不如爛筆頭。

　　培訓工作總結11

　　今年暑期是我首次參加音樂教師培訓，機會難得，所以我十分珍惜這次機會，除了一天因為工作原因請了假以外，剩下的四天時間我都是準時參加，從未缺席，而且非常認真聆聽各位專家領導的講課，并作了詳細的聽課記錄。

　　7月6日上午進行了開班典禮，然后由市進修學校的楊主任給大家做了名為《中國教育現(xiàn)狀》的講座，生動而精煉的.語言闡述，讓大家都為現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀而感慨，不得不讓我們這些當老師的好好深思一番，究竟改如何教育我們的下一代。下午是由江蘇省鎮(zhèn)江中學的韋老師給我們作了一個關于“音樂課堂教學”的講座，講集教學理論與實踐活動于一體，讓每位教師切切實實領悟到了該如何面對教學中的各種難題，以及如何上好音樂課。

　　7月7日一天是由南京前線歌舞團資深指揮家陳佳南老師給我們做的講座�！靶屑乙怀鍪郑�就知有沒有”，這句老話來形容陳老師的講座是最合適不過的了，他集五六十年的實踐經驗于一身，深入淺出的給我們講解了合唱指揮上的各種知識，讓大家受益匪淺，面對著已過不惑之年的陳老師我們不由的心生敬佩，尤其是如此知識淵博的他，如今還是那么孜孜不倦的學習、充電，而且有著非常強的敬業(yè)精神，更是讓我們肅然起敬。

　　7月9日一天給我們安排了句容市教研室的龔仁祥老師的“信息技術與課件制作”講座。龔老師年齡與我相仿，但是在信息技術上卻已達到了高手級水平，不得不讓我佩服，今天在他的指導下，學習了如何上網(wǎng)截取圖片、音樂及Flash片段等等知識，對于我們這些經常需要自己做課件的一線教師來說，用途真的非常大。

　　7月10日，教育局給我們安排了兩場講座，一個是市進修學校楊良文主任的“論文撰寫與課題研究”的講座，一個是基教科陳德芳科長的關于“文藝匯演”節(jié)目方面講座，通過一天的學習收獲非常大，因為兩位領導不僅是我們的前輩，更是教育界的專家，在他們的引領下，我想我們句容的教育明天一定更輝煌。

　　為期五天的培訓學習就要結束了，說真的，五天的學習時間感覺太短了，雖然有很多收獲，但我感覺還有很多想要學的東西，只有盼下一次學習的機會了。再次感謝句容市教育局、句容市教師進修學校給我們提供的這次學習機會，感謝各位領導專家給我們帶來了如此多的精神食量。

　　20xx年7月18日至23日，為期六天的湘西自治州20xx暑假中學英語教師口語培訓班在永順縣一中舉辦。這6天的培訓活動是緊張充實的6天，友情洋溢的6天，激情奔放的.6天，收獲快樂的6天。這6天里，在湘西州人社局、湘西州教育局、湘西州外事辦共同領導下，在永順縣人社局、永順縣教育局聯(lián)合承辦和全體學員的全力配合下，精心組織，加強管理，認真學習，搞好服務，培訓班圓滿完成了預定的各項培訓任務。

　　一、籌備工作井然有序

　　培訓前期，州人社局、州教育局做了大量的準備工作，召開會議，細化任務，合理分工，落實責任，經費籌措，學員遴選、專家聘請，方案制定，為培訓工作的秩序化開展提供了必要的保障，縣人社局、縣教育局主動加強聯(lián)系。一是及時匯報得支持；二是主動聯(lián)系得指導；三是實地察看得效果。

　　二、開班典禮簡樸熱烈

　　7月19日上午，培訓班開班典禮在永順一中多功能教室舉行，民盟湘西州主委、州人社局副局長劉小剛出席并作重要講話，他強調，本次培訓既是培訓學習，也是對我州中小學英語教師口語培訓方法和模式的嘗試與探索，參加培訓的學員要十分珍惜這次免費培訓的機會，做好“三個轉變”，即：從老師到學生的轉變，從工作為主到學

　　習為主的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變，做到“四講四學”，即：講紀律，講安全、講效率、講禮貌，學得輕松，學得開心，學有提高，學有所獲，回到工作崗位后發(fā)揮示范、輻射和引領作用，為提高我州的中小學英語口語教學水平做出貢獻。州教育局副局長楊世全主持開班典禮，永順縣委常委副縣長張馳致歡迎詞，約翰詹姆斯韋頓作為美籍教師代表發(fā)言，州外事辦副主任肖德昌、民盟州委副調研員張芳、吉首大學外事辦副主任胡罡、州人社局領導、州教育局師范科科長張咸信、師訓站站長符順忠、永順縣人社局局長魯隆漢、永順縣教育局局長全智等領導和美籍教師邁克出席了開班典禮。各縣市中學骨干教師代表、永順縣城區(qū)中學英語教師代表共100余人參加開班典禮并接受培訓。

　　三、業(yè)務培訓碩果累累

　　1、對英語口語訓練重新認識了自我

　　通過培訓，每個參訓學員思想有了一個新的轉變。大家都知道了作為一名英語教師，不但具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思想品質，而且更有口語技巧和口語交流，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是通過口語交流，口語訓練成為學習共同體中的成員，成為學生的良師益友。

　　2、對英語課堂教學有了新的認識

　　通過兩位美籍教師的精彩講授，受訓學員對英語課堂教學也有了一個全新的認識。大家都感悟了英語課以語言為主導，培養(yǎng)學生的英語能力，在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信，在語言教學的目標上，注意培養(yǎng)語感和交際能力，在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明了努力的方向。

　　3、英語基礎知識和基本技能有了質的飛躍

　　通過與美籍教師的口語交流，學員們了解如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學。外教的做法學員很受啟發(fā)，較多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境，強詞詞江和語法知識，使教師經常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了，因此，要提高學生的聽、說能力，教師應注重交流的內容，而不是詞匯和語法，學生在不斷的交流中就能提高聽、說能力。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷提高。

　　4、對教材的把握有了一個整體的認識

　　通過培訓，參訓學員都在反思自省，很多學員在學習卡中寫道，作為一線教師，明白了怎樣課才算是一堂好課，也就是說在課堂中，Pairwork和GroupWork部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡英語課。

　　四、過程管理緊張充實

　　為了使本次培訓達到預期目的，十分注重過程管理。一是成立班委會，永順縣教育局選派一名負責師訓的同志擔任班主任，在學員中

　　挑選三位教師擔任班長、學習委員、生活委員，班長主抓班務事宜，協(xié)調教師與學員的關系，了解課中情況，學習委員主要督促學員按時作息，提醒異地學員按時起床，不遲到。生活委員主要負責學員生活和課外活動。二是堅持上、下午簽到制，本次培訓，所有學員按時作息，沒有一人請假、遲到和早退。三是建立學員學習卡，培訓期間，每位參訓學員每兩天一次學習卡，談感悟，寫反思，提建議。四是發(fā)放結業(yè)證書和“優(yōu)秀學員”評比。五是進行結業(yè)典禮。

　　短暫的六天，我們既聆聽了兩位美籍教師的精彩講授，又開展了形式新穎的課外活動，既參觀了森林公園不二門，又領略了全州中學英語骨干教師代表的風采，在學習和交流的碰撞中，開闊了眼界，增加了底蘊，收獲了友情，使培訓工作圓滿結束。

　　培訓工作總結12

　　20xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：

　　一、培訓工作情況：

　　20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。

　　二、培訓工作分析：

　　1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

　　2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

　　3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。

　　三、培訓工作存在的問題與不足：

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

　　2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的.采取“上面講，下面聽?形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

　　4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

　　四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。

　　五、由于本身經驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

　　六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

　　對來年的展望：

　　1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。

　　2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。

　　3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。

　　4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

　　正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

　　培訓工作總結13

　　xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來到了大安市樂勝鄉(xiāng)長新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉(xiāng)局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部和廣大農民交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學習，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會。現(xiàn)將工作情況總結匯報如下：

　　一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉

　　兩個月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為村民服務，自己也得到了最大程度的鍛煉。

　　第一，堅持理論學習毫不松懈。長新村黨支部是一個非常注重理論學習的單位，村書記于慶秋對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學習吃透，還要求班子其他成員也必須做到。作為副書記，我每周都參加村黨黨支部和村委會班子理論學習、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時，我還注重自學，包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報紙等渠道了解國內國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養(yǎng)。

　　第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。

　　上任伊始，我首先深入各家各戶調查走訪，兩個月以來我走遍了全村三個自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經濟、文化、民生和社會各方面情況，了解了農民的愿望和訴求，尤其是貧困農戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實了黨員、干部一對一包保責任制。

　　第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計劃并付諸實施。

　　在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的貧困戶杜奎。通過了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農活，因此缺乏種地經驗，成家后在外打零工多年，曾經用辛苦積攢的血汗錢辦過養(yǎng)雞場，可是天有不測風云，雞舍卻被一場無情的大雨沖垮，自此經濟情況一落千丈，只能靠借貸過日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養(yǎng)雞場。于是我通過各種關系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質雞雛、飼料、藥品等各種生產資料，待到成雞出欄后一起結算。我和村領導一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來我又幫助他在農村信用聯(lián)社貸款五萬元，在郵政銀行以“三家聯(lián)保”的形式貸款五萬元，其他村領導和親戚朋友有為他籌集了六萬元，我自己掏腰包借給他一萬元。他利用這些資金引進了先進的設備，并開始興建能容納一萬五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進到成雞出欄需50天，每年至少能養(yǎng)4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。

　　二、取得的主要收獲

　　兩個月的農村工作經歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。回憶起來，這段時光令人難以忘懷，通過鄉(xiāng)、村領導的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農村的認識。通過一起工作學習，我對農村及農村工作，有了一定的了解，改變了以前對農村的膚淺認識。一個農村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農村的經濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個也不能少，政治文明與精神文明和物質文明也要同步發(fā)展。沒有農村的現(xiàn)代化,就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設好社會主義新農村,才能實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。以前我心目中的農村就像一個大市場，農民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序。現(xiàn)在我的認識逐步提高，我認識到了新農村建設的'重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高;同時認識到了農村工作的內容復雜、任務艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農村工作及村干部的了解，使我對農村有了新的、客觀的認識。

　　總之，在今后的工作中，我一定在市鄉(xiāng)村各級領導的關懷和指導下，創(chuàng)新思路，真抓實干，為長新村的新農村建設貢獻自己的一份力量，絕不辜負組織部門和廣大村民的殷切期望。

　　培訓工作總結14

　　一、培訓前準備工作

　　在培訓前，我們就培訓人員情況進行了了解，對培訓時間、內容和老師情況進行了安排，對培訓期間的學員要求進行了明確。但存在的缺點是：①、對專賣店的情況了解不清楚，造成培訓工作的部分被動，應進行專賣店情況調查；②、學員情況沒有及時與培訓老師溝通，造成培訓師的工作被動，以后應將學員資料給老師溝通；③、培訓老師的溝通沒有到位，講解不生動、有趣，忽略了學員接收和反饋情況；④、應增加其他幾個廠的培訓課程。

　　二、培訓過程控制

　　總體培訓過程控制比較好，但仍然有部分改進。主要有幾點：①、培訓老師時間與工作、會議時間應錯開，避免時間撞車的情況；②、培訓老師的培訓時間應調整，部分老師的培訓內容比較多，比較重要，應考慮適當延長培訓時間。

　　三、培訓考核控制

　　培訓考核主要分文化知識考核和現(xiàn)場模擬考核。文化知識考核的設置比較合理，但現(xiàn)場模擬考核的控制存在比較多的問題。主要表現(xiàn)為：①、現(xiàn)場模擬考核的分工和人員進場順序應得到控制；②現(xiàn)場模擬考核的評分人員應做到事前溝通，確保評分標準的理解統(tǒng)一；③、模擬顧客的溝通應加強，明確模擬考核的目的'和要求，以到達考核的預期；④模擬顧客的選擇，應考慮到現(xiàn)實的情況和要求，使模擬逼真化得到控制。

　　四、培訓效果反饋

　　本期培訓效果，在文化知識考核方面比上期有些提高，在現(xiàn)場模擬考核方面，表現(xiàn)出來的專業(yè)知識和應變等方面，均有所提高，但對企業(yè)、產品的文化理念以及營銷技巧方面比較生疏，應在后期的營銷實際工作當中予以加強。當然也存在不足，表現(xiàn)為：①、現(xiàn)場實際演練的項目應增加；②、知識方法的運用與轉化應操練；③、企業(yè)、產品文化理念應予以充分的解讀，加深理解。

　　五、記錄表單

　�。ǜ郊�1~附件13）

　　附件1、專營店情況調查表

　　附件2、營銷顧問登記表

　　附件3、營銷顧問培訓調查問卷

　　附件4、營銷顧問培訓管理規(guī)定

　　附件5、培訓信息日反饋表

　　附件6、LIMITLESS工作日志

　　附件7、營銷顧問培訓時間進度表

　　附件8、培訓師備課要求

　　附件9、現(xiàn)場考核工作安排

　　附件10、品牌文化與產品知識試卷

　　附件11、營銷顧問現(xiàn)場考核評價表

　　附件12、營銷顧問培訓成績報告

　　附件13、培訓相關人員工作總結

　　培訓工作總結15

　　為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神，全面提升員工的整體素質，強化職工的安全意識，確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產任務，公司從20xx年12月2日-3日開始對生產各部門全體員工進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強，現(xiàn)將此次培訓的主要工作匯報如下：

　　一、領導重視，組織健全。

　　是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，生產各部門全體員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，并匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天，共有59名員工參加。

　　二、培訓內容

　　內容形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規(guī)，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。

　　三、嚴格考核。

　　獎懲分明培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤。每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用安監(jiān)局擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤。

　　四、深入調查。

　　收集意見在培訓過程中，通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

　　五、存在的問題和建議。

　　本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距�？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的'問題如下：

　　1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

　　2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短。

　　3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

　　安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

　　培訓工作總結16

　　前鋒學校立足辦學目標，科學籌劃，開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓活動。使廣大教師在師德水平、專業(yè)理論知識、教學實踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進一步提高，現(xiàn)將我校通識培訓工作小結如下：

　　一、加強組織領導，確保培訓質量

　　每期開學初，學校均安排2－3天時間，組織教師參加政治和業(yè)務學習。我校高度重視本次培訓工作，成立了由業(yè)務校長張靜為主要負責人的培訓領導小組，加強對培訓工作的指導。整個培訓工作準備充分、精心組織，針對我校的特點和教師的實際情況，結合上級文件精神合理地安排了培訓內容，注重了培訓的實效性：先后學習了《新課程理念通識培訓》、《教師職業(yè)道德解讀》、《構建教育新模式》，端正教師教學思想；規(guī)范教學行為；如春風化雨，潤物無聲，教師學到了知識，掌握了技能，提升能力，強師德、鑄師魂。

　　二、采用多種培訓形式，全面提升教師隊伍的整體素質

　　根據(jù)上級培訓指導思想，依據(jù)我校實際，建立和諧、平等、信任的培訓者和學習者的關系，充分利用現(xiàn)代教學手段，以現(xiàn)代信息技術為載體，把師德培訓放在首位，強化教師教學技能，進一步提高學校管理的品位，做到理論與實踐結合，教師“自學”與“互學”相結合，培訓與考核相結合。以“網(wǎng)絡”為載體進行教學型培訓；以“課題”為載體進行研究型培訓；以“學”為著眼點進行學習型培訓。提高教師分析鑒別能力，拓寬思路，開闊視野，創(chuàng)新教學；按照上級要求按時完成每項培訓步驟，積極完成作業(yè)，并認真學習寫出心得體會。

　　三、團隊合作促和諧眾人拾柴火焰高

　　在通識培訓過程中，語文教研組與理化生教研組表現(xiàn)的最為認真。學習新課程時，大家一起認真討論、反思、學習。切實做到了個別反思，集體研討。發(fā)揮教導處、教研組職能，鼓勵教師互教共學，提高教學能力和教育水平。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時，學校教導處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的`教法，并組織教師觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。平時組織教師認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教師的教研能力。

　　俗話說得好，”給學生一滴水，自己要有一桶水”，我們要加強自身的學習，努力鉆研教材和教學大綱，通過通識培訓結合自己教學經驗，努力提高自己的教育教學水平，不斷更新自己的教學理念，并鉆研與新課程相關的教法學法，這樣才能有備無患，與時俱進，跟上新時代的步伐，為我校教學工作再上新臺階貢獻力量。

　　培訓工作總結17

　　在五個多月的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務�，F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

　　一、培訓情況

　　1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，月至月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

　　2、關于公司級及單位培訓：x月至x月公司級培訓共實施場，培訓人數(shù)為x人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施場，培訓人數(shù)為x人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

　　3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領導的指導下，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人;x月組織動力廠考證，人數(shù)為人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證，人數(shù)為x人。與此同時，在領導的指導下，組織實施了在x月接收人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

　　二、常規(guī)培訓管理情況

　　1、培訓設施管理情況：所有培訓教室使用場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的.申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異�，F(xiàn)象。

　　2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，共收集培訓資料紙制版份。

　　培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。

　　3、關于特種作業(yè)臺賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復審的人員進行復審，沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

　　三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

　　對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。

　　在明年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。

　　培訓工作總結18

　　“玉不琢，不成器，人不學無術”，x年的x月x日我有幸到北京參加了家政師的資格培訓，通過七天短暫而緊張的學習與參觀，讓我更進一步了解了家政行業(yè)、學到了如何溝通、如何制作培訓課件、家庭保健等知識，感悟頗深，并對此次的學習有如下感受。

　　一、看到了懷化家政與北京家政的差距

　　人只有通過學習與交流才會發(fā)現(xiàn)自身的不足，也才能樹立學習的目標。通過在北京的學習與參觀，使我認識到了我們要做的事還很多，北京家政的規(guī)范及規(guī)模讓我驚嘆，舒適、完善的的培訓環(huán)境、精良的培訓師資、合適的培訓課程、無一處不讓人感到專業(yè)，有水準，他們的培訓讓每一個員工從無知到熟練的掌握，順利的上崗都做得如此的規(guī)范，完全杜絕了不培訓就上崗的現(xiàn)象，從而大大地減少了上崗后的投訴。

　　二、家政行業(yè)的發(fā)展離不開領導的重視與人們觀念的改變

　　在北京之所以家政行業(yè)處于領先地位，是與國家領導及地方政府的重視是分不開的，只有地方政府重視了才會作好行業(yè)的宣傳與引導，給予一定的政策支持與扶持，給家政工作人員及企業(yè)盡可能的減輕了負擔與顧慮，讓人們對家政行業(yè)有個重新的認識，從而使更多的人，更高素質的人去從事這個行業(yè)，也才能使家政業(yè)更快的健康發(fā)展。

　　三、家政行業(yè)是個朝陽產業(yè)

　　通過學習、參觀使我改變了家政就是做家庭保潔的單一看法，從而看到了家政行業(yè)的勃勃生機，看到了它是一個將來向科技化、專業(yè)化、高素質化發(fā)展的一個新型產業(yè)，是一個要求綜合素質高的一個服務行業(yè)，是人們消費的奢侈品，隨著中國人口漸漸的老齡化，家庭人口的小型化，家政行業(yè)將越來越受到高消費階層的青睞，將走向一個空前的需求與發(fā)展。

　　四、拓展訓練獲益匪淺

　　為了讓我們回到單位更好的當好培訓講師，最后一天培訓班利用了半天時間讓我們進行拓展訓練，幾人一組推薦一人上臺就抽到的問題以10分鐘的時間給大家講課，后面一組對前一組進行講評，這堂課是最活躍，也是最叫人難忘，更是獲益匪淺的一堂課，大家用學到的知識采取講解、模擬操作、互動等方式親身體驗到了授課的技巧帶來的不同效果、讓我更加了解了一堂課如何吸引學生的眼球、如果抓住授課的重點、如何更清晰的版書等知識、讓我們更加完善了自己的傳授經驗。

　　五、公司的家政工作將如何開展

　　通過學習，結合公司的`實際情況我認為公司的家政行業(yè)還是一個空白，為了填補這個空白，我認為首先是得給員工“洗腦”來轉變觀念，讓他們認清這個行業(yè)的發(fā)展前景而從主動的來從事這項工作；其實是建立完善的培訓基地，讓所有從事家政行業(yè)的人學到真正的服務技能，更好的為客戶服務。

　　總之通過這次學習讓我學到的、認識到的還遠遠不止這些，我一定不負公司對我的培養(yǎng)，努力將學到的知識傳授給每一位需要的員工，讓他們在這個新型的朝陽行業(yè)中走出一條燦爛的道路。

　　培訓工作總結19

　　本學期，我校繼續(xù)做到有組織、有計劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓工作，追求有效性，基本上能完成了，計劃制訂中的各項任務，教師在培訓中也學到了不少東西。現(xiàn)在就將我校本學期的校本培訓工作作如下總結：

　　一、制訂有序和有效的計劃。

　　為了便于開展校本培訓工作，我們在學期初就制訂了詳細可行的校本培訓計劃和教研組計劃。在計劃基本上明確了各項工作的負責人和內容，在實施計劃的時候因去年學校在做四項規(guī)范達標，所以實施計劃有些滯后

　　二、培訓內容針對性強了，可實施性也強了。

　　本學期我們開展了不少的活動，這些活動我都圍繞教師的平時工作，或者是教師急須提高的能力。如說課教學技能的培訓；另一個是幫助老師提高資源共享的能力的培訓。兩個培訓都取得了很好的效果。

　　在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓。培訓的內容很好，對年輕的老師的成長會有不少的幫助。

　　在學校特色方面，因為本校在人才方面的確缺乏，所以不能搞得特別有聲有色，也只能利用學校自身的資源，勉強搞個三筆字培訓，以書法擅長的徐少龍老師為負責人，但是老師興趣很濃，每次的作業(yè)都能積極上交，作品也很好。

　　三、建立配套的規(guī)章制度。

　　健全并完善了包岙小學校本培訓的實施方案、實施細則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓的動力機制、運行機制、激勵機制，使校本培訓走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學校的'校本培訓工作順利開展，取得了很好的效果。

　　四、加強對培訓過程的管理。

　　在校本培訓實施過程中，做到學年、學期、校本培訓和各種專題培訓有計劃、有總結，學校培訓領導小組對全體參訓教師完成培訓情況進行評價，對教師的進步情況及時通報，并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先考慮、年度考核中給予加分，同時進行表彰獎勵；建立健全教師培訓的業(yè)務檔案，及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)和研究問題，確保培訓目標和任務的完成。

　　最重要的是各項活動開展后，基本上都能上傳到博客上，都及時展示學校校本培訓活動，讓更多的人看到我們的活動，也希望更多的同行能有機會對我們提出意見。

　　五、外出考察學習培訓。

　　它山之石，可以攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經驗，學習兄弟學校先進的教育教學理念，促進我校教師隊伍素質的全面提高是我們堅持多年的做法。一學期來，我校共有60余人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界，更新了教育教學理念，轉變了教育教學思路，推動了學校課改工作的進行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓活動，老師們在這次培訓活動中獲益很多。

　　六、培訓碩果累累，精彩紛呈

　　自培訓實施以來，師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強，廣大教師的教育理念和教學策略發(fā)生了深刻變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進經驗已經轉變?yōu)榻處煹慕逃�教學實際行動，教師整體素質大大提高。表現(xiàn)為：愛心育人，教風端正，班級管理科學、規(guī)范，師生關系和諧；課堂上學生自主合作交流，實踐、創(chuàng)新能力大大提高，民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。教師的校本培訓學分基本上都合格。

　　這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學期說課評比活動，有4名老師獲獎，分別是學區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學區(qū)一等獎的情況下又榮獲縣一等獎，真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學區(qū)骨干教師的評比，分別獲得縣學科骨干和縣骨干班主任。今后，我們將進一步加強校本培訓工作的力度，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質為核心，以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質的提高，不斷開發(fā)校本培訓內容、創(chuàng)建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　培訓工作總結20

　　受組織的派遣，我于去年六月底赴香港的大公司接受為期一年的頂崗培訓。一年的培訓很快就過去了，回顧十分感慨。在這一年的時間里，我得以有條件深入學習研究“一國兩制”條件下香港企業(yè)、政府、社會的許多方面，從微觀到宏觀，從感性認識到理性認識，開闊了視野，轉變了觀念，學到了許多有益的東西。一年的時間不算短，所學到和感受到的.東西會使我終身受益。從相對落后的西部基層地市跨越式地進入當今世界市場化，現(xiàn)代化，國際化程度非常高的特別行政區(qū)，在實踐中學習，這對于開發(fā)西部的人力資源，促進西部加快發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。能夠成為首批赴港接受長期培訓的西部干部，我感到十分榮幸。下面，我將一年頂崗培訓的情況向各位領導作一個總結：

　　一、赴港頂崗培訓的背景情況

　　這次頂崗培訓是香港工商界參與國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的一個具體行動。由香港工商專業(yè)聯(lián)合會和國家外國專家局發(fā)起，在西部各省市選拔正處級以上干部到香港大公司掛職培訓。首批從云、貴、川、渝四省市選拔十五名干部。在四川，省委組織部經過初步測試挑選了十位同志到四川大學出國人員培訓中心接受了四十天的英語強化培訓。隨后，香港工商專聯(lián)及相關公司于xxxx年2月對各省市推薦的人員進行了筆試和面試，最后從四十名應試者中選出了15名合格者，其中四川有8名，他們分別是：省委研究室經濟處處長任丁，省政府法制辦處長劉鐵，省高速公路建設公司副總經理賴北，省經貿委建材行業(yè)辦處長黃三林，成都市規(guī)劃院院長鄭小明，德陽市政府副秘書長王箭，德陽市體改辦主任羅宗志和綿陽市計委主任羊群。此外，云南有三名，貴州、重慶各兩名。

　　我們于xxxx年6月30日到達香港，十五個人被分配到七家公司頂崗，這七家公司分別是：嘉華集團公司，瑞安集團公司，香港地鐵公司，九廣鐵路公司，中華電力公司，中華煤氣公司和金域假日酒店。

　　我被分配到嘉華集團公司頂崗培訓。嘉華集團公司是一家由私人資本起家的家族企業(yè)，經營建材、房地產和酒店業(yè)，現(xiàn)已成為擁有兩家上市公司，業(yè)務分布香港，中國大陸，美國，新加坡的大型跨國集團�？傎Y產達120億港元，年銷售收入90多億港元。

　　我在嘉華集團頂崗培訓的崗位是嘉華建材公司（上市公司）總經理助理。

　　二、頂崗培訓的主要內容

　　我在嘉華集團公司的頂崗培訓大致可以分為四個階段：

　　第一階段（xxxx年7月—xxxx年9月）：在嘉華建材公司的基層各公司熟悉生產經營的各個環(huán)節(jié)，學習生產經營流程管理。

　　所去的基層公司有：嘉華建材混凝土公司，嘉安石礦（合資）公司，建材制品公司。

　　學習的生產經營環(huán)節(jié)有：混凝土公司生產部，維修部，技術部，銷售部，生產車間；嘉安石礦技術部，安全環(huán)保部，礦山重建恢復部，生產車間；建材制品公司生產車間。

　　在基層的學習過程中，撰寫了如下分析報告：嘉華混凝土公司維修部流程檢討（中文）

　　2、嘉華混凝土公司四個生產廠的安全環(huán)保觀察報告（英文）

　　3、嘉華混凝土公司技術部流程檢討（中文）

　　4、嘉華混凝土公司使用中央電腦調配系統(tǒng)的可行性分析（中文）

　　5、嘉安石礦環(huán)境管理手冊與iso14000環(huán)保國際標準的差距分析及手冊的修改意見（英文）

　　6、建材制品廠流程檢討報告（中文）

　　第二階段（xxxx年10月—xxxx年12月）：在嘉華建材公司中央服務部門研究公司各方面管理，包括財務管理，人力資源管理，公司內部各種管理制度規(guī)章。并參加公司的高層管理會議。

　　這期間所撰寫的分析報告有：

　　1、《嘉華公司管理人員行為手冊》的學習及與內地企業(yè)的分析比較（中文）

　　2、學習《嘉華公司管理人員崗位職責手冊》及與內地企業(yè)的分析比較（中文）

　　3、學習《嘉華公司管理權限手冊》的體會及建議（中文）

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