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培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2022-12-30 11:18:43 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎大家分享。

培訓(xùn)工作總結(jié)集合15篇

培訓(xùn)工作總結(jié)1

  為了能夠讓我們了解整個服裝銷售市場和相關(guān)的流程,熟悉本品牌的最新款式與設(shè)計:我們每2個月調(diào)配一次店,前2個月我被分在泉州店;第3個月被分在廈門禾祥店——兩個差距最大的店。

  現(xiàn)在分別介紹一下這兩個店的基本狀況

  ①泉州店很小,店堂陳列簡單,店堂貨品也較少,但是處于在十字路口,地理位置十分便利,周圍有中國銀行,中旅,商業(yè)街等…我認(rèn)為泉州店業(yè)績輝煌和下面幾點(diǎn)有關(guān):1、泉州人比較講究衣著和自身身份、地位的搭配,并且十分推崇本地品牌,本地品牌意識強(qiáng)烈,一般都會購買本地的品牌,充分把握住了當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)心理,七匹狼作為全國知名品牌,自然是購買者眾。2、把握“客流”就是“錢流”的基本商業(yè)原則:在車水馬龍,人流熙攘的熱鬧地帶開店,

  川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿足消費(fèi)者的需求,就一定會有良好的業(yè)績。

  ②廈門店的面積是泉州店的3倍多,商品相對泉州店也要豐富許多。雖然廈門店屬黃金口岸,但是在業(yè)績上卻基本處于中下游水平。因為消費(fèi)的主要群體是白領(lǐng)階層,普遍屬于高消費(fèi)群。在這種開放型城市,國際知名品牌云集,白領(lǐng)們大多對國內(nèi)品牌不屑一顧,只會去選擇世界名牌;而收入比較低的消費(fèi)群體則認(rèn)為七匹狼是國內(nèi)品牌,但是價格卻偏貴,最便宜的一件衣服也要花上200多,所以大多數(shù)也不會購買;偌大的一個店,象個概念店,人流量極少,客人看見店堂里面一個人也沒有,就更不會進(jìn)來光顧了,加之在廈門此品牌又缺乏廣告效應(yīng),沒有足夠的號召力去同世界品牌競爭,所以,我認(rèn)為沒有很好的去研究消費(fèi)者的消費(fèi)心理是導(dǎo)致廈門店的業(yè)績很低的原因。

  在泉州店的兩個月里,工作的節(jié)奏十分緊張,上班時間分為早班(上午8:40到下午5點(diǎn)),晚班(下午3點(diǎn)到晚上12)和C班(晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛?cè)サ昀飯蟾,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班3點(diǎn)和晚上9點(diǎn)的時候。人流量最多,買單都會出現(xiàn)排長隊的情況。因此大家積極性都很高。每年過年前各專賣店店長都在拼業(yè)績,我們一連上了十幾天的全天班,每天十幾個小時,元旦一二號也照常全天班,那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗,其實銷售中最重要的`就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對性的服務(wù)。而且年前每個人都會購買新衣,進(jìn)店的人,都不能錯過機(jī)會,不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強(qiáng)了我應(yīng)對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。泉州店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,元旦后幾乎都是半夜一兩點(diǎn),經(jīng)常兩點(diǎn)多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認(rèn)真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我最大的快樂。過年前的這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響過,我們店這個月120萬的業(yè)績達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。兩個多月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在泉州店我學(xué)會了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在泉州店中我的銷售業(yè)績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚(yáng)了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團(tuán)結(jié)了所有員工的力量,泉州店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。

  在廈門店的時候新年剛剛過完,年后七匹狼全面推行“綠色賣場”及“百分百顧客滿意服務(wù)”活動。在終端賣場中推廣健康,休閑,回歸自然,綠色環(huán)保的空間和服務(wù)理念。這個活動很重視陳列:從匹配的產(chǎn)品,店堂的裝潢,道具的配置,光線的顏色,再到店堂產(chǎn)品的搭配,音樂氣氛的營造,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),到位的信息反饋系統(tǒng),店堂里大家的氣氛非;钴S,服裝也比泉州店齊全,款式新穎。但是這一活動并沒有拉動銷售額的增長,廈門店還是處于銷售難的困惑中......恰好是年后淡季,生意更冷淡。所以在廈門店的日子較空閑,我充分利用了空閑的時間學(xué)會了收銀和倉管,能夠熟練操作收銀的兩個電腦系統(tǒng),填寫《營運(yùn)概況日報表》。比如:收銀員每天必須打3T電話回訪,做歷史性消費(fèi)記錄;導(dǎo)購要求必須做客戶記錄,認(rèn)真填寫客戶資料卡,利于發(fā)展VIP客戶;倉管每天要作明細(xì)3本帳目,每天值日生記錄MA7異動比(指最近7天內(nèi)平均每天的銷售業(yè)績和當(dāng)天的銷售業(yè)績之比)分析,通過對MA7異動比的分析可以看出周一至周五的MA7異動比明顯地低于周末假日。在廈門店組長給了我充分鍛煉的機(jī)會,讓我每天獨(dú)自一個人負(fù)責(zé)一個區(qū)域的點(diǎn)數(shù)與作帳。到后來,每個區(qū)域一千多件貨品,還有經(jīng)常性的調(diào)貨、補(bǔ)貨、退倉,這給作帳增加了難度,我也能夠做到準(zhǔn)確完成。廈門店每天都在更換陳列。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我也能夠獨(dú)自為模特道具搭配并穿上整套服裝。廈門店的店員都很年輕,大家相處得比較融洽,在銷售淡季時,向有經(jīng)驗的導(dǎo)購學(xué)習(xí)知識來充實自己。在得到公司允許后,廈門店每天可以在店里開設(shè)臨時學(xué)習(xí)班培訓(xùn)課程及早班軍訓(xùn),提高了導(dǎo)購素質(zhì)也振奮了員工的工作熱情。在廈門店給我印象最深刻的一件事情:我在給一名顧客導(dǎo)購,他要求買襯衣,我看他體形很高但是偏瘦,不適合豎條紋的襯衣,那樣就更顯得他體形單薄。最后我選了三種款式,一件橫條紋的、另一件顯得品位一點(diǎn)、還有一件是淡雅的感覺,顏色都很陽光、清爽。他試后都非常中意,于是跟我聊了起來,說他逛廈門很多地方,都沒看中一件衣服。開始進(jìn)七匹狼時認(rèn)為很土,也就是逛逛而已,沒打算真買,結(jié)果我卻給他選到了他中意的服裝,讓他感到很滿意,本來他只打算買一件,最后買了3件襯衣,還多買了套西服,我選了一件比較年輕化有品位的咖啡色條紋套西給他。領(lǐng)帶是搭配他買的西服互補(bǔ)的顏色。在導(dǎo)購的過程中,我發(fā)現(xiàn)他腿有些殘疾,所以就選了寬松式的褲子,盡量彌補(bǔ)視覺效果;最后他夸我眼光不錯,搭配的服裝很合理,還讓我給他身上的服裝搭配提供意見,并且辦理了消費(fèi)金卡,最后他主動給我留了名片,居然還是3屆世界殘奧跳高冠軍,這是實習(xí)當(dāng)導(dǎo)購以來辦的最有意義的一張金卡了。從這件賣衣服的小事中,可以看出,只要能真誠地貼心地對待顧客,為顧客著想,就是一種快樂。在店里也遇到很多外國顧客,我用甜美的笑容和熱誠的服務(wù)來迎接他們,他們都會伸出大拇指對我說,“VERYGOOD!”這些都是對我工作的肯定,我為此感到自豪。

培訓(xùn)工作總結(jié)2

  第一,軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律觀念。在炮兵連軍訓(xùn)的時間共為7天,我們進(jìn)行了列隊訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理,軍事素養(yǎng)等幾個軍事科目。毅力,服從,鐵的精神是我從中學(xué)到的。毅力是無論你的腿是多么的酸痛,咬著牙挺過去你就突破了自我,戰(zhàn)勝了自己;服從是一切命令聽指揮,以團(tuán)隊為中心,凝聚個人的力量來建成強(qiáng)大的集體;鐵的精神是不怕失敗,不服輸,在艱難的條件下,更要吃苦耐勞,火煉真金。站軍姿,踢正步,學(xué)唱軍歌······訓(xùn)練場中的歡樂與淚水,每一幕都會成為我們青春紀(jì)念冊上絢爛的一頁!

  第二,青島供電公司20年的發(fā)展和優(yōu)秀企業(yè)文化的學(xué)習(xí),讓我深刻理解公司面臨的形勢和發(fā)展戰(zhàn)略,也增強(qiáng)了我們對公司的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)得知,在電力系統(tǒng)中,年輕的青島供電公司在短短的20年走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。從全省共有8座35kv簡易變電站青島供電公司就占有4座的艱難起步到現(xiàn)在35kv及以上變電站青島已有73座的快速成長,從90年代初期的限電、停電及企業(yè)的粗放式管理到“誠信彩虹”客戶服務(wù)的提出及成為全國大一型企業(yè),青島供電公司已成為電力行業(yè)快速發(fā)展的新星,改革創(chuàng)新的領(lǐng)路人。誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的企業(yè)核心價值觀感動,鼓舞著我們年輕新一代為企業(yè)爭光添彩。亦懂得“誠信”是道德基石,“責(zé)任”是工作態(tài)度,“創(chuàng)新”是根本動力,“奉獻(xiàn)”是自覺行動,這些央企存在根本,也是央企職工的天職。

  第三,通過企業(yè)經(jīng)營管理方面的教育,我們新員工了解電網(wǎng)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的基本業(yè)務(wù)和管理流程,更快地適應(yīng)了工作崗位的要求,也建立全局觀念,增強(qiáng)大局意識,強(qiáng)化安全意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。雖然電在生活中無處不在,但是我對電網(wǎng)的認(rèn)識卻少的可憐,培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我才知道電力系統(tǒng)由發(fā)電廠、輸電網(wǎng)、配電網(wǎng)和電力用戶四部分組成,而電力系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)輸電網(wǎng)和配電網(wǎng)。同時,企業(yè)經(jīng)營管理方面教育也讓我們新員工有一種使命感。像農(nóng)網(wǎng)改革目標(biāo)在營銷管理上的要求有杜絕“人情電、權(quán)力電、關(guān)系電”,這也更堅定央企為民服務(wù)的職責(zé)。

  第四,職業(yè)規(guī)劃的教育,以人為本,幫助我們新員工走向成才之路。通過了解職業(yè)生涯規(guī)劃,合理確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。我的專業(yè)是財務(wù)管理,職業(yè)目標(biāo)是做一名合格的財務(wù)人員,發(fā)展財務(wù)方面的技能,在未來3—5年考出相關(guān)專業(yè)的資格證書,提升自己的職業(yè)素質(zhì),當(dāng)然也要學(xué)會團(tuán)隊溝通與協(xié)作,進(jìn)行有效的自我管理,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。

  在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多,可更重要的是應(yīng)用在實際工作中,成為實踐的精神動力和營養(yǎng)來源。希望有機(jī)會在供電公司這個大家庭里施展自己的才華,也要從基本的工作做起,虛心向前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,積極參加公司各項活動,大膽細(xì)心做好本職工作,為供電公司增添一份力量!

  為期三天的新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束。雖然三天的時間非常短暫,但無論是各位部長在上面講,還是新員工們在下面聽,大家都非常認(rèn)真、非常投入。能夠看得出,大家對這次培訓(xùn)都十分地重視。特別是新員工們,非常珍惜這寶貴的機(jī)會。同時,也能夠感覺得到,多數(shù)新員工的素質(zhì)比較高,主動參與精神比較好,回答問題、參加活動比較積極,求知欲望比較強(qiáng)烈,充分展示了一代年輕人的精神面貌。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),一是讓新員工對金猴集團(tuán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,從而促進(jìn)了大家盡快地融入這個團(tuán)隊,堅定了在這里扎根奮斗、立志成才的信心。二是拉近了我們之間的距離,增加了相互之間的感情,為在生活、工作和學(xué)習(xí)等方面的溝通、交流打下了良好的基礎(chǔ)。三是培養(yǎng)并提高了大家的團(tuán)隊精神和集體主義觀念,增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)的主人翁責(zé)任感和拼搏向上的進(jìn)取精神。

  通過這次學(xué)習(xí),希望大家能夠把認(rèn)識和素質(zhì)上的`提高,充分運(yùn)用到工作的實踐當(dāng)中,使原來掌握的知識和這次學(xué)到的理論與實踐有機(jī)的結(jié)合起來。在坐的,有的是剛剛步入社會、走上工作崗位的初高中畢業(yè)生,有的是重新?lián)駱I(yè)、尋找更適合自己環(huán)境的再就業(yè)者。可以說,這里既是你們?nèi)松粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是一個新的起點(diǎn),請大家把握機(jī)會,千萬不要有輕視、不在乎的想法。因為人生所有的成功都取決于基礎(chǔ)是否打的牢固。從基層做起,首先要爭做一名優(yōu)秀的員工,然后才有機(jī)會成為一名管理者;而只有努力爭取成為一名優(yōu)秀的管理者,才有機(jī)會成為一名領(lǐng)導(dǎo)者,這是最基本的道理。金猴集團(tuán)為大家提供了展示才華和實現(xiàn)人生價值的大舞臺,在這里有著廣闊的發(fā)展空間,大家可以盡情地發(fā)揮,只要努力,每個人都有機(jī)會。我和現(xiàn)任的大多數(shù)部長、車間主任,也都是和你們一樣,從臨時工開始,經(jīng)過努力一步步地走到現(xiàn)在的崗位的。

  在坐的絕大多數(shù)可能都是獨(dú)生子女,父母含辛茹苦把你們撫養(yǎng)成人,其中的艱辛,你們是體會不到的。他們費(fèi)盡心思、拿出用血汗換來的積蓄供你們上學(xué)、為你們找工作,并不意味著了卻了對你們牽掛。只有你們經(jīng)過拼搏,出人頭地、成家立業(yè)了,才能了卻他們的心思。因為做父母的都希望兒女過得比自己好,你們是父母唯一的希望,他們不圖任何回報,只希望兒女能夠自強(qiáng)自立,干出一番事業(yè),為他們爭光爭氣。

  所以,我希望大家都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,干出成績來,名利雙收,在威海成家立業(yè)。然后,把父母接過來,以盡兒女之孝心,回報父母的養(yǎng)育之恩。

  最后祝大家身體健康,精神愉快,工作進(jìn)步,事業(yè)有成!

培訓(xùn)工作總結(jié)3

  為了讓新員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在20xx年8月3號進(jìn)行了為期兩天的新員工入職培訓(xùn)。對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。

  這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是介紹公司的基本情況,讓新員工之間彼此認(rèn)識,使新員工在最短的時間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的 企業(yè)文化 、企業(yè)現(xiàn)狀和戰(zhàn)略規(guī)劃。

  雖然是培訓(xùn),但策劃者的別出心裁讓新員工在在歡聲笑語中度過。培訓(xùn)的項目有:

  1、環(huán)保小競賽,20名新員工分成4組,分別制作環(huán)保告示牌及清理周邊環(huán)境,終評出最佳宣傳語和最佳清道夫。

  2、新員工學(xué)習(xí)晚宴,晚宴主題“自己動手,豐衣足食”,( 規(guī)章制度 進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待 文秘 ,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。

  x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展 思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容 對我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題 ,讓我了解了公司精湛的'技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容 主要是關(guān)于現(xiàn)代 企業(yè) 員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法 和工作目標(biāo)及計劃。

  x總講解的現(xiàn)代 企業(yè) 員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識),競爭意識,民主意識,團(tuán)隊精神和創(chuàng)新。

  這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預(yù)交各項行政費(fèi)用。公司所有可報銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。

  同時x總剖析了企業(yè) 員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。

  接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待 文秘 同樣如此。自己原先定的 工作計劃 很容易就會被臨時的工作任務(wù)所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果。唐總培訓(xùn)的做事方法 及張經(jīng)理的目標(biāo)與計劃給了我很大的本文來自啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法 了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待同時做事都要有目標(biāo),而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標(biāo)與計劃有著相當(dāng)大的關(guān)系,F(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標(biāo)明完成記號,總結(jié) 經(jīng)驗和教育 。

  培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展 貢獻(xiàn)自己的力量。新員工培訓(xùn)總結(jié)范文 新員工培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)工作總結(jié)4

  在這辭舊迎新的日子里,我迎來了學(xué)校的第一次年會,我心情特別激動,而且特別榮幸的在這里發(fā)言,在學(xué)校工作半年有余,在職期間學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家。

  xx年的那個炎熱夏天,我來到了武漢,來到了人材備出的xx職業(yè)學(xué)校,初來乍到的我一臉忙然,因為我從未經(jīng)歷過“教師”這個偉大而又神圣的行業(yè),就連面試時都帶著忐忑不安的心思,講話時明顯感覺到緊張,語無論次,擔(dān)心有余悸的講完以后是在坐各位的掌聲讓我有了一絲欣慰,慢慢的我走上講臺,在職期間我始終來著“做一名優(yōu)秀的導(dǎo)師”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項工作,嚴(yán)格要求自己在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,在校期間領(lǐng)導(dǎo)和在坐的各位同事們對學(xué)校的教育理念,教學(xué)方式,教學(xué)環(huán)境的改變做出了很大的貢獻(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的決策我們的并辛勤努力才能讓我們有機(jī)會坐在一起辭舊迎新,暢談未來。

  就我個人的工作而言是個細(xì)微而又有耐心的工作,面對市場上不斷更新的蛋糕,面對烘焙行業(yè)的不斷競爭,我們學(xué)校該如何面對?校領(lǐng)導(dǎo)該如何決策?當(dāng)校長的一句“我們xx”的教學(xué)內(nèi)容,緊跟烘焙行業(yè)的發(fā)展腳步,讓高級裱花班應(yīng)運(yùn)而生,從最初的購買設(shè)備,鮮奶機(jī)、大理石、微波爐、鏟刀、模具到鮮奶油、巧克力、果餡等原材料的購買,我看到校長對那些求技若渴學(xué)生們的承諾,讓我有了信心,讓我對蛋糕裝飾師這個行業(yè)有了更足的認(rèn)識,當(dāng)一個餅店的利潤有百分60是裱花房創(chuàng)造,一個生日蛋糕的利潤百分80是由裱花師來創(chuàng)造時,我怎能不對高級裱花班有信心呢?想到外面一家家餅店的形象,一個餅店的招牌蛋糕,柜子里精致可愛的西點(diǎn),是我們xx高級裱花班學(xué)員做出來時我們怎能不高興,不驕傲、不自豪,怎能不對烘焙行業(yè),對我們的工作崗位充滿信心。

  我們的教學(xué)質(zhì)量到底如何呢?從一次次的考證做品,“技術(shù)表達(dá)愛”的比賽作品,學(xué)員畢業(yè)的考試作品能看出學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。看著那可愛的蛋糕,精致的西點(diǎn),誘人的菜肴,滋補(bǔ)的藥膳,創(chuàng)意的西點(diǎn),我們怎能不心動,是學(xué)生們用他們所學(xué)來體現(xiàn)老師的.教學(xué)成果,同時學(xué)生們也學(xué)到了別人的長處,體驗了一次制作過程,享受了一次視覺盛宴,老師們也得到一次彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)校也有了一次教學(xué)質(zhì)量考核的結(jié)果。在這樣豐富多樣的教學(xué)活動中我們感受到學(xué)校在進(jìn)步,老師把自己的技能傾情而出的同時,也在不斷是跟上市場節(jié)奏,學(xué)習(xí)創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品,學(xué)生在開闊眼界,xx人在努力。

  當(dāng)學(xué)校在不懈努力的時候,那我呢?應(yīng)該怎樣改善自己呢?學(xué)校是個平臺,明年我希望自己是學(xué)校的一個小主人,把學(xué)校的事當(dāng)自己的事來做,把學(xué)校的財務(wù)當(dāng)自己的財務(wù)處理。從大事著眼,小事著手,在工作學(xué)習(xí)中我堅持取人之長,補(bǔ)已之短,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的專業(yè)知識,結(jié)合學(xué)校的實踐情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議,以高度飽滿的工作熱情,積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的教學(xué),努力奮斗,當(dāng)然我也希望大家多給我提出寶貴的意見,對我嚴(yán)要求,我會虛心接受和采納更好的為學(xué)校服務(wù),更好的為廣大學(xué)生服務(wù),相信在廣大xx人的努力下,我們的學(xué)校明天會更好,相信學(xué)校的明年會更加燦爛。

培訓(xùn)工作總結(jié)5

  在這段時間里,我正式擺脫了學(xué)生身份,成為了一名公司員工,成為了一個不再拿父母生活費(fèi),需要掙錢養(yǎng)活自己的年紀(jì)。我閉上眼睛,覺得過去的場景都還在眼前。當(dāng)我睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了,F(xiàn)在我不會有在教室聽老師講課,和同桌聊天的生活了。那些東西已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,F(xiàn)在我屬于社區(qū)。這幾天只能在夢里體驗。我覺得有很多遺憾,但過去的都過去了。重要的是把握現(xiàn)在的生活,不要現(xiàn)在就留下遺憾,這樣我才能后悔以后為什么不這樣做。

  剛來的時候,其實一直在打鼓。不了解這家公司的環(huán)境和工作氛圍,怕自己做的不夠好。后來發(fā)現(xiàn)我的'擔(dān)心是多余的,同事對我很好,工作氛圍很和諧。唯一差一點(diǎn)的是我的工作能力真的有點(diǎn)差,不過還好公司專門為我們新員工準(zhǔn)備了這個培訓(xùn)。這個培訓(xùn)是因為我們這一兩天經(jīng)常出錯,所以領(lǐng)導(dǎo)想出了解決辦法。

  在這一周的訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的知識,讓我知道了工作后的環(huán)境是怎樣的。培訓(xùn)期間給我們講課的老師是領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我們有問題時,他要求我們大膽地說出來。不要等到工作了才要求別人在不知道的情況下打擾別人的工作。一開始我們都有點(diǎn)尷尬。聽領(lǐng)導(dǎo)這么一說,我們都一個個聊了起來。慢慢地,在領(lǐng)導(dǎo)的回答中,我們對公司和工作有了更好的了解。第一天訓(xùn)練后,我覺得很累;氐郊,除了在床上睡覺,我什么都不想做。前兩三天真是對身體和精神的雙重打擊。過了三天,我開始習(xí)慣這種工作狀態(tài),但是工作中經(jīng)常出錯。但我們也在糾正自己的錯誤。到目前為止,只要我足夠細(xì)心,基本不會出錯。我覺得這對我來說是一個很大的進(jìn)步。

  雖然這次訓(xùn)練結(jié)束了,但我不會停止鍛煉自己。我會繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識,學(xué)習(xí)如何做人,如何做好工作。也許我和一個有經(jīng)驗的老員工還是有一定差距的,但是不管遇到什么樣的挫折,我都會一步一步的變得更強(qiáng)更好。

培訓(xùn)工作總結(jié)6

  要說起來,其實培訓(xùn)總結(jié)報告算是各類總結(jié)里最好寫的了,不會像年度總結(jié)、半年度總結(jié)或者項目總結(jié)一樣,挖空心思粉飾自己的工作成績已經(jīng)使上了洪荒之力,結(jié)果后面還要來總結(jié)自己的不足、想出改進(jìn)計劃。

  寫好培訓(xùn)總結(jié),我將其總結(jié)為2個要點(diǎn)和1個評價,抓住這一共3大部分來寫,就是一份領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)培訓(xùn)的HR都滿意的培訓(xùn)總結(jié)報告。接下來我們具體來講這2個要點(diǎn)和1個評價。

  01要點(diǎn)一:總結(jié)自己在培訓(xùn)過程中具體學(xué)到了哪些知識和技能,有什么樣的收獲和成長

  職場里的培訓(xùn),要么是占用了上班或者休息時間,要么是公司或個人花了錢,很多是兩者都有,以任何投入都要追問產(chǎn)出的職場思維方式,當(dāng)我們投入了金錢和時間成本來培訓(xùn),自然就要給公司和自己一個交代:

  培訓(xùn)總結(jié)報告的第一部分內(nèi)容,就是對培訓(xùn)過程中最觸動我們、給我們以最深刻啟發(fā)的部分進(jìn)行梳理,這樣的梳理也相當(dāng)于是一個復(fù)習(xí)的過程。

  寫這一部分內(nèi)容的主要要求是,不要貪多,為了表示自己培訓(xùn)中有好好聽課,恨不能將培訓(xùn)講義拿出來照抄一遍,這沒有任何意義。

  而是要誠實地面對自己,合上講義,回憶一下整個培訓(xùn)過程中有哪些地方特別觸動你,讓你覺得“這個好有道理”、“原來應(yīng)該這樣做啊”、“回頭我也要嘗試一下”?

  這樣的部分就是真正讓你有收獲和成長的地方,將它們記錄下來。

  有時候有的培訓(xùn)讓你覺得有收獲和成長的不多,那么就把真正有收獲和成長的一兩點(diǎn)寫出來也是可以的。

  02要點(diǎn)二:列出自己培訓(xùn)之后的行動計劃,如何從所得收獲中來改變自己的工作行為

  某種程度上來說,總結(jié)自己在一場培訓(xùn)中有什么樣的成長和收獲,是一件不太會帶給自己太大改變的事。

  培訓(xùn)真正對一個人起作用,需要在培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)培訓(xùn)中所學(xué),來切實改變自己的一些工作方法或者工作行為。

  比如,你參加了一門時間管理方面的課程,課程里面說到的番茄鐘的工作方法你認(rèn)為應(yīng)該對于你改變拖延癥很有效果,覺得特別有收獲,但是如果不具體落實到行動中去應(yīng)用,就不算是真正的收獲和成長。

  而在培訓(xùn)總結(jié)報告里,你給自己制定一個具體的訓(xùn)后行動計劃,比如用番茄鐘方法完成你拖延了很久的一項工作,那么很可能就讓你不僅完成了一項早該完成的工作,還從此發(fā)現(xiàn)了番茄鐘這個時間管理工具的妙處,從此開始使用。

  那么這一場培訓(xùn)對你來說,就是性價比特別高的一場培訓(xùn)了。

  031個評價:對培訓(xùn)提出個人的一些改進(jìn)建議或者是希望以后能夠參加什么培訓(xùn),以便公司后續(xù)培訓(xùn)的改進(jìn)

  作為學(xué)員參與一場培訓(xùn)后,對于今后公司組織培訓(xùn)應(yīng)該怎么做,會有比較多且比較實用的建議,比如,你在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)課程提出的問題雖然很好、確實是你自己面臨的最棘手的問題,但是課程老師講的內(nèi)容過于理論化,并不能實際解決你的'問題。

  那么你就可以在培訓(xùn)總結(jié)報告的最后,用一個比較小的篇幅反映一下這個問題,并分析你個人認(rèn)為的可能原因,例如可能老師缺乏這部分工作的實際經(jīng)驗,建議下次公司找講師要注重對老師實戰(zhàn)經(jīng)驗的考察。

  總結(jié)自己的收獲和成長、列出自己具體的行動改進(jìn)計劃、中肯地提出對培訓(xùn)的改進(jìn)意見,這樣的一份培訓(xùn)總結(jié)報告,就是領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)部門最樂意看到的。

  我是有余姐,10多年上市公司HR,專注分享求職面試、職業(yè)發(fā)展實用干貨,點(diǎn)擊左上方藍(lán)色按鈕關(guān)注我,一起成長為更具選擇權(quán)的職場人。

培訓(xùn)工作總結(jié)7

  為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。

  如果有人問我,培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說,是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo),他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們,他們博學(xué)多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神,都令人為之動容。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓(xùn)機(jī)會,帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。

  如果有人問我,培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說,是實現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在這里,我們了解了中國xx銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍(lán)圖,躊躇滿志。

  “違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價值……”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的'銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值,在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性,主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素,同時,注意保護(hù)自己。

  “歡迎加入x行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù),確實如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班通過組織各種文體活動,增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流,其樂融融。

  每天的行程都安排得很充實,上課學(xué)習(xí),體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動,為新學(xué)員提供了一個展現(xiàn)自我,融入x行大家庭的舞臺。特別是文藝匯演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個活躍的大舞臺上,充分地展現(xiàn)x行新一代員工的亮麗風(fēng)采!

  中國xx銀行在成功上市之后,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo),努力把xx銀行建設(shè)成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為x行的新員工,本著愛崗敬業(yè),勤勉盡職,依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài),踏上征途,追求卓越,共創(chuàng)輝煌!

培訓(xùn)工作總結(jié)8

  質(zhì)量管理是一項精細(xì)的工作,并不是簡單的.知道一套施工工藝和工作流程就能把工作做好,更多的應(yīng)該思考如何來開展自己的工作;以下是“質(zhì)檢培訓(xùn)工作總結(jié)”希望能夠幫助的到您!

  【質(zhì)檢培訓(xùn)總結(jié)一】

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)建設(shè)質(zhì)檢的政策、法規(guī)以及國家和省、市有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,在工作中做到以理服人。

  2、熟悉所建筑項目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計圖紙,有效開展現(xiàn)場監(jiān)理工作,及時處理施工過程中出現(xiàn)的問題。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計圖紙及設(shè)計文件,正確理解設(shè)計意圖,嚴(yán)格按照監(jiān)理程序、監(jiān)理依據(jù),在專業(yè)監(jiān)理工程師的`指導(dǎo)、授權(quán)下進(jìn)行檢查、驗收;掌握工程全面進(jìn)展的信息,及時報告專業(yè)監(jiān)理工程師(或總監(jiān)理工程師)。

  4、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄;督促、檢查施工單位安全措施的投入。

  5、復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;

  6、按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;

  7、擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告;

  8、記錄工程進(jìn)度、質(zhì)量檢測、施工安全、合同糾紛、施工干擾、監(jiān)管部門和業(yè)主意見、問題處理結(jié)果等情況,做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄;協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行監(jiān)理資料的收集、匯總及整理,并交內(nèi)業(yè)人員統(tǒng)一歸檔。

  質(zhì)檢員工作紀(jì)律

  1.遵守公司規(guī)章制度。

  2.嚴(yán)禁利用職務(wù)之便營私舞弊,不準(zhǔn)對任何人吃、拿、卡、要及收受賄賂。嚴(yán)禁與施工隊、巡檢員發(fā)生金錢、禮品、娛樂和其他消費(fèi)形式的關(guān)系。

  3.嚴(yán)禁私不到崗位或不按時間要求到崗工作,做到四次必到(材料、隱蔽、中期、竣工驗收),并認(rèn)真做好現(xiàn)場記錄。質(zhì)檢員必須做到每隔6~10天巡查工地一次。

  4.嚴(yán)禁向與工作無關(guān)的其他人員泄露本人和他人的工作計劃、內(nèi)容。

  5.質(zhì)檢人員要熱情服務(wù),尊重客戶,耐心解答、處理客戶提出的問題,常巡視,主動與客戶溝通。

  6.遇到施工技術(shù)難題時,應(yīng)該協(xié)助施工隊解決并及時上報工程部。

  7.嚴(yán)禁酒后進(jìn)入施工現(xiàn)場,應(yīng)著裝整潔,舉止得體,語言、行為規(guī)范,嚴(yán)禁以語言或其它形式損害公司利益和形象。

  8.在涉及工作內(nèi)容時,嚴(yán)禁隱瞞、欺騙公司。

  【質(zhì)檢培訓(xùn)總結(jié)二】

  我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,即將踏入社會,找了幾個星期的工作,我唯一的感觸就是中國人才太多、工作太難找。我雖然是個大學(xué)生畢業(yè),但并不是什么名牌的大學(xué),比起現(xiàn)在中國大批的北大、清華、中國地質(zhì)的大學(xué)生,我壓根兒就占不上優(yōu)勢,F(xiàn)在的競爭力太大,沒有一點(diǎn)自身優(yōu)勢根本無法找到好的工作。現(xiàn)在好多人都去考證,什么職業(yè)資格認(rèn)證、操作證、等級證的,再三思考下,我也去報考了湖北創(chuàng)業(yè)學(xué)校的培訓(xùn)班決定參加質(zhì)檢員的資格認(rèn)證,現(xiàn)在學(xué)質(zhì)檢員的大學(xué)生也挺多的,如果我不比他們多點(diǎn)什么,以后飯碗都不好混啊。之前大學(xué)的時候也學(xué)過這些內(nèi)容,但是走入這里以后發(fā)現(xiàn)很多東西都是我沒有接觸過得,感覺很新鮮也很陌生,和以前校園的學(xué)習(xí)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)。隨著課程的深入,我對質(zhì)檢員的了解也越來越多,越來越全面。因為本身就學(xué)過這個專業(yè)的原因,所以我還是有一些根底,吸收起來也相對容易,一些課程都能聽懂,只是在《出國留學(xué)》這一門上我花費(fèi)的`精力比較多,因為這門是以前在學(xué)校從未接觸過的,沒有基礎(chǔ),所以我把大部分的時間都放在了這門上面。

  在湖北創(chuàng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:建筑結(jié)構(gòu),建筑識圖,建筑施工技術(shù),質(zhì)量事故分析,建筑工程強(qiáng)制性條文,建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范,砌體工程質(zhì)量驗收規(guī)范,混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范,砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范,質(zhì)檢員崗位職責(zé),如何處理好和業(yè)主,監(jiān)理的關(guān)系等。雖然以前大概的在學(xué)校了解過,但是我還是很認(rèn)真的聽趙老師講解,因為我相信只要肯花功夫,就一定能學(xué)有所成。

  在湖北創(chuàng)業(yè)學(xué)校,這里的教學(xué)態(tài)度很嚴(yán)謹(jǐn),不像我們大學(xué)放養(yǎng)式教學(xué),這里有最科學(xué)的培訓(xùn)方法,讓我從中學(xué)到了很多的知識,從同學(xué)口中得知,這所學(xué)校在武漢有很好的口碑和信譽(yù),各種行業(yè)的人都有在這里考過證書,而且對他們找工作、提升、加薪都起到了很重要的作用。而且這里的建筑五大員是他們的主打?qū)I(yè),保證學(xué)員能夠全面的掌握專業(yè)知識,學(xué)有所用,順利通過五大員統(tǒng)考。趙老師告訴我們,隨著社會的發(fā)展,各種工程建筑踴躍而出,建筑五大員已經(jīng)成為了社會上必不可少的重要行業(yè),如果我們能把專業(yè)知識和實踐操作很好的掌握,那么就能夠有可觀的工作前景。聽了老師的這些話,我開始更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,因為我希望自己以后能成為一名優(yōu)秀的質(zhì)檢員,并且在這次的培訓(xùn)過程中順利拿下質(zhì)檢員職業(yè)資格認(rèn)證。

  【質(zhì)檢培訓(xùn)總結(jié)三】

  6月16日到17日參加了中包聯(lián)舉辦的質(zhì)檢員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)讓我感觸很深,認(rèn)識了質(zhì)量管理的重要性,做為一名從事質(zhì)量管理工作的我應(yīng)該對產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),杜絕因質(zhì)量不合格而導(dǎo)致公司損失。

  我來自于天津市燕南包裝股份合作公司,主要從事原輔材料和成品、半成品檢驗工作。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到質(zhì)量管理工作的重要性,也更加了解了質(zhì)量檢驗工作的`程序。

  在以后的工作中我將從以下方面作好本職工作:

  一、開展品控部員工的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

  1、必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),熟悉檢驗設(shè)備和操作。

  2、加強(qiáng)本部門人員對于標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),并提高檢驗員的實際操作能力。

  二、嚴(yán)格控制原輔材料和產(chǎn)成品的驗收

  加強(qiáng)原輔材料和產(chǎn)品生產(chǎn)過程中關(guān)鍵工序的檢驗并做好相關(guān)的記錄,對驗收不合格的原輔材料和產(chǎn)成品要及時進(jìn)行處理。

  做為一名質(zhì)量管理部門主管,不但需要做好檢驗工作而且還要做好部門工作,這對我的工作是挑戰(zhàn)也是機(jī)會。以本次學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì),在以后工作中提高工作質(zhì)量。

培訓(xùn)工作總結(jié)9

  一、乳油生產(chǎn)工藝安全操作規(guī)程

  (一)、備料:

  1、按照“生產(chǎn)任務(wù)書”計算、復(fù)核投料表,認(rèn)真閱讀特別工藝要求。

  2、備料的物料存放及準(zhǔn)備:

  首先必須控制存放量,一般以當(dāng)班用量為準(zhǔn)。備料量以少為好,以防發(fā)生燃爆。

  此外,必須注意性質(zhì)相抵觸的物料不得混放,以免互相接觸時發(fā)生危險。

  其次,應(yīng)核對物料的名稱、規(guī)格、數(shù)量和純度,必須符合技術(shù)要求。

  3、輸送液體物料的防爆要求:

  控制抽料速度,無論是液體或粉狀固體,在料管中高速流動都會產(chǎn)生靜電。

  如用鋼絲管抽料,要將鋼絲管中的鋼絲與金屬牢固相連以消除靜電。

  注意管道和容器不可任意混用;車間內(nèi)部的物料運(yùn)輸防爆問題。

  (二)、配制操作

  1、投料:

  首先檢查與設(shè)備相連的管道閥門等開啟是否正常。執(zhí)行設(shè)備清洗制度,防止混料。

  準(zhǔn)確計量各原料,做到磅秤準(zhǔn)確、液位準(zhǔn)確、投料量準(zhǔn)確。對工藝要求原料預(yù)熱的,要達(dá)到預(yù)熱時間和預(yù)熱效果。對工藝要求預(yù)先溶解原藥的,要保證溶劑數(shù)量、溶解時間和溶解安全。

  嚴(yán)格按照要求的投料順序,向配制罐投料。

  2、配制

  按照工藝要求的攪拌時間,進(jìn)行攪拌。對工藝要求進(jìn)行加熱、保溫,要保證時間和溫度。

  3、取樣化驗及質(zhì)量調(diào)整

 。1)、完成配制后取樣化驗,質(zhì)量不合格時進(jìn)行微小調(diào)整,調(diào)整不合格時,向技術(shù)人員報告。

 。2)、放料和包裝:經(jīng)化驗室檢驗合格后,將產(chǎn)品輸送到成品罐或進(jìn)行大桶包裝。應(yīng)核實成品罐曾儲存的產(chǎn)品,防止發(fā)生混料。必要時清洗。大桶應(yīng)清洗干凈。校對磅秤,稱重準(zhǔn)確對工藝要求進(jìn)行過濾的,要正確選擇過濾材料,進(jìn)行過濾。

 。ㄈ、液體制劑灌裝機(jī)操作

  1、開機(jī)前的操作:

  開機(jī)前,先打開灌裝機(jī)氣閥,氣壓指示壓力在6.5公斤再開通電源。灌裝機(jī)料箱上料:打開灌裝機(jī)自動上料開關(guān),直到自動關(guān)閉為止。

  2、顯示屏參數(shù)調(diào)整

  (1)點(diǎn)參數(shù)設(shè)置欄進(jìn)入操作系統(tǒng)

  先把使用的下料嘴輸入到灌裝個數(shù)欄里,再把制定灌裝量輸入到新容量欄里,點(diǎn)住更改型容量10秒鐘,會自動輸入更改成功。然后點(diǎn)自動灌裝欄,灌裝機(jī)會自動開機(jī)灌裝。試裝三組為準(zhǔn),如有差異,再調(diào)整,每班次開機(jī)時應(yīng)先試灌、調(diào)量。

  (2)進(jìn)入自動操作頁,按”自動復(fù)位”使產(chǎn)量值清零并使系統(tǒng)復(fù)位,按“自動啟動”按鈕,然后在進(jìn)瓶側(cè)放入空瓶,進(jìn)行自動灌裝。

  (3)進(jìn)瓶參數(shù)設(shè)置:一般不低于5個,出瓶不大于16個。

  (4)上料延時:一般參數(shù)設(shè)置在90,參數(shù)過大或過小會使灌裝量不準(zhǔn)。

 。ㄋ模⑿w機(jī)操作

  1、旋動氣量限制閥門來調(diào)整氣量,一般為4kg2、調(diào)節(jié)理蓋調(diào)速器旋鈕,使瓶蓋不能順利進(jìn)入滑道

  3、壓蓋器與瓶口之間距離的調(diào)整:調(diào)整支架可調(diào)整距離,距離過高或過低都會造成倒瓶、歪蓋現(xiàn)象

  4、夾板的調(diào)整:應(yīng)調(diào)整到兩塊夾板平行,前部稍高后部稍低,否則出現(xiàn)瓶子架空、倒瓶和歪蓋現(xiàn)象。把夾板位置調(diào)整到瓶體的中上部。

  5、搓輪間距的調(diào)整:第一組調(diào)整到搓著即可。第二組可使瓶蓋旋轉(zhuǎn)進(jìn)瓶口。

  6、搓輪轉(zhuǎn)速的`調(diào)整:要適宜,過快和過慢會使瓶蓋歪和旋蓋不到位

 。ㄎ澹姶a機(jī)操作

  1、開機(jī)程序:開啟噴碼機(jī)電源開關(guān),等噴碼機(jī)進(jìn)入正常運(yùn)行狀態(tài)后,按F1操作鍵進(jìn)入操作系統(tǒng),啟動噴印。

  2、參數(shù)設(shè)定:按F2進(jìn)入設(shè)置欄進(jìn)行批次數(shù)字輸入,完成后按確定鍵。字號一般設(shè)置在7點(diǎn)陣。

  3、噴印效果調(diào)整:通過調(diào)整噴印延時、字符高度及字寬等參數(shù),設(shè)定調(diào)整噴印效果。

  4、高壓噴頭的情洗:一般幾小時清理一次。清洗時要關(guān)閉噴碼機(jī)。

  5、噴碼機(jī)關(guān)機(jī)的操作:先按F1停止噴印鍵,等待噴碼機(jī)自動關(guān)機(jī)后才能關(guān)閉電源。關(guān)掉側(cè)面電源(置于”0”的位置,以免燒壞主板),嚴(yán)禁直接切斷電

 。、貼標(biāo)機(jī)操作

  1、用手輕搖貼標(biāo)機(jī),達(dá)到與輸送帶平行,出標(biāo)板與標(biāo)簽相平行。

  2、壓標(biāo)器要水平一致,否則出現(xiàn)歪標(biāo)。調(diào)節(jié)其松緊,以免標(biāo)簽皺。

  3、用手推拉送標(biāo)電眼游標(biāo)到標(biāo)頭5毫米處,如出標(biāo)太長會使瓶簽卷邊。

  4、出標(biāo)電眼與出標(biāo)板的相對位置要垂直對應(yīng),以免出標(biāo)過早或過晚導(dǎo)致標(biāo)簽褶皺。

  5、輸送帶速度和卷標(biāo)皮帶速度要調(diào)整到相同。

  二、工藝紀(jì)律。

  (一)、嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)程

 。ǘ、在認(rèn)為需要變更工藝時,應(yīng)“變更前先申請,不批準(zhǔn)不變更”。

 。ㄈ┎坏盟阶愿鼡Q原料品種、增減原料品種、改變投料比例、改變工藝條件。

  (四)、不得私自改變原料批次

 。ㄎ澹、不得私自使用有質(zhì)量風(fēng)險的物料

  (六)、不得私自向合格產(chǎn)品中混合不合格產(chǎn)品

  (七)、對原料和產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識

 。ò耍、嚴(yán)格進(jìn)行設(shè)備清洗制度

  (九)、必須使用指定的操作工具。

培訓(xùn)工作總結(jié)10

  一、公司基本情況

   (一) 經(jīng)營情況

   20xx年,公司開發(fā)建設(shè)面積計劃271萬平方米,其中,續(xù)建項目180.69萬平方米。公司全年營業(yè)收入計劃24.15億元,截止10月末,累計完成 14.39 億元。公司全年利潤計劃2.6億元,截止10月末,累計完成1.38億元。

   安全方面,截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。

   (二)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及人員情況

   公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門,下設(shè)培訓(xùn)干事1名,現(xiàn)有兼職教師6名。

   (三)公司員工情況

   公司現(xiàn)有員工398人,其中合同制員工370 人,勞務(wù)用工28 人。合同制員工按崗位劃分,管理人員259人,工程技術(shù)人員56 人,操作人員55 人;按知識結(jié)構(gòu)劃分:研究生45 人,大學(xué)本科155 人,大學(xué)專科121人,中專12人,技校及以下37人;按職稱結(jié)構(gòu)劃分:正高級1人,高級職稱32人,中級職稱40人,初級職稱 74人;操作工中有技師2人,高級工1人,初級工3人。

   二、20xx年培訓(xùn)工作開展情況

   截至目前,共舉辦培訓(xùn)班34期次,累計培訓(xùn)1501人次;選派參加各類外部培訓(xùn)16期次,培訓(xùn)75人次;年度培訓(xùn)完成率為100%。

   全年提取教育經(jīng)費(fèi)67.65萬元,上繳集團(tuán)43.97萬元,公司可用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為23.68萬元。截至目前,實際用于培訓(xùn)方面的支出為23.16萬元。

   20xx年,按照集團(tuán)公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求,積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理需要的員工教育培訓(xùn)方式,緊抓全體員工的安全意識教育,加強(qiáng)一般管理人員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育,進(jìn)一步深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要,舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個大型專題培訓(xùn)。從整體情況來看,員工教育培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)定培訓(xùn)目標(biāo),保證了各項工作對人員素質(zhì)的基本要求,為公司年度各項目標(biāo)的實現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓(xùn)工作取得了以下成效:

   (一)加強(qiáng)本安體系建設(shè),提高風(fēng)險預(yù)控水平

   為提高公司員工安全意識,3月份舉辦了本安體系知識培訓(xùn),本次培訓(xùn)特別組織外委單位參加,宣貫了國家和集團(tuán)公司安全相關(guān)文件精神,結(jié)合安監(jiān)部日常安全檢查實際情況,對公司安全管理方面的問題進(jìn)行了全面分析,對工程現(xiàn)場管理中存在的.安全問題和危險源辨識進(jìn)行了講解,從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設(shè)工作。

   (二)舉辦專題培訓(xùn),提高培訓(xùn)針對性

   為進(jìn)一步提高公司工程質(zhì)量管理水平,對標(biāo)房地產(chǎn)一流企業(yè),完善公司各級工程管理質(zhì)保體系,保證工程質(zhì)量持續(xù)提高,5月份公司邀請上海易居培訓(xùn)金牌講師王金升教授,在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)為期2天,共計14個課時,公司處級以上管理人員、工程技術(shù)人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓(xùn)。全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓(xùn),從培訓(xùn)效果來看,實用性、針對性和可操作性均較強(qiáng),得到了公司員工的一致認(rèn)可。

   繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”后,公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長張聲雄教授,為期兩天,共計220人參加。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性,為提高員工個人素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作理念和思路,增強(qiáng)企業(yè)活力,樹立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識成就未來”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念,提供了理論和方法的支持,學(xué)員反響強(qiáng)烈,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

   總體來說,以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對性。同時,也大大加深了公司領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)工作的重視程度與認(rèn)可度。

   (三)合理制定培訓(xùn)計劃 提高各類人員培訓(xùn)力度

   從公司培訓(xùn)工作整體安排來看,培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)趨于合理,對專業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓(xùn)力度有所提升。20xx年在按時完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項培訓(xùn)任務(wù)和公司年初制定的各項培訓(xùn)計劃的同時,新增了幾期針對專業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓(xùn)班。如統(tǒng)計人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);針對大廈操作崗開展了的“應(yīng)急救援知識培訓(xùn)”和“火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急事故預(yù)防及救治演練培訓(xùn)”,講解了心肺復(fù)蘇、止血包扎、火災(zāi)救治等知識,并進(jìn)行現(xiàn)場操作教學(xué);安排16名造價人員參加了寧夏建設(shè)工程造價管理協(xié)會舉辦的為期2天的造價員繼續(xù)教育培訓(xùn)。

   20xx年,公司首次參與了集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定活動,包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計算機(jī)及維修電工4個工種,共計39人。

   (四)深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理

   自集團(tuán)公司推行學(xué)分制以來,公司嚴(yán)格按照文件要求開展各項活動。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時,根據(jù)公司實際,對學(xué)分制進(jìn)行了相應(yīng)修改完善,加入過關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核,使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團(tuán)公司20xx年度工作重點(diǎn),探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過關(guān)培訓(xùn)。以員工自學(xué)和開展內(nèi)部培訓(xùn)為抓手,輔以過關(guān)考試,對上年度出現(xiàn)的考核不全面、評分不科學(xué)的情況加以整改,深化學(xué)分制管理,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

   (五)其他各項培訓(xùn)工作有序開展

   1.按照集團(tuán)公司要求,選派人員參加各類培訓(xùn)。主要有政治理論類、管理人員素質(zhì)提升類、崗位技能類、本安體系知識系列培訓(xùn)以及針對培訓(xùn)人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的專項培訓(xùn)。

   積極完成集團(tuán)公司教培中心安排的各項重點(diǎn)工作。組織參加培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識競賽,選送優(yōu)秀課件參加課件評比活動;按照教培中心整體部署完成教育培訓(xùn)管理平臺建設(shè)各項任務(wù),及時錄入年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)開展和調(diào)整情況;在公司內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè)軟硬件條件缺失的情況下,克服困難,組織公司管理人員開展在線培訓(xùn),統(tǒng)一學(xué)習(xí)“經(jīng)營管理”類兩門課程;11月初,按照集團(tuán)公司要求對公司全體員工進(jìn)行了20xx年度在線培訓(xùn)需求調(diào)查。

   2.嚴(yán)格按照公司年度計劃組織開展各類日常培訓(xùn),舉辦了經(jīng)濟(jì)本安體系建設(shè)培訓(xùn)、危險源辨識和風(fēng)險預(yù)控知識培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生健康知識培訓(xùn)、急救知識培訓(xùn)、節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)知識培訓(xùn)、集團(tuán)公司企業(yè)文化培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息化操作培訓(xùn)等。

   3.本年度繼續(xù)堅持開展“亙元講堂”活動,定期于每周五放映視頻資料,1-11月份共舉辦38期,培訓(xùn)1520人次。內(nèi)容包括打造陽光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認(rèn)可與支持,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富了企業(yè)培訓(xùn)的形式。

培訓(xùn)工作總結(jié)11

  7月8日,是20xx年暑期遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)第一天,天橋區(qū)實驗幼兒園實現(xiàn)參訓(xùn)教師零缺席,百分之百參加集體研修的良好開局。

  早晨7:30,微機(jī)室里已是人頭攢動,參加遠(yuǎn)程研修的老師們陸續(xù)到達(dá)濟(jì)南第十三中學(xué)。幼兒園的參訓(xùn)教師全部準(zhǔn)時到位,實現(xiàn)無遲到,無請假的零缺席局面,為為期6天的暑期遠(yuǎn)程研修開了一個好頭。

  上午10點(diǎn),天橋區(qū)教育局副局長馬珍林、馬海燕以及天橋區(qū)進(jìn)修學(xué)校的鄢青霞校長來到濟(jì)南第十三中學(xué),對正在這里進(jìn)行教師遠(yuǎn)程研修的天橋區(qū)實驗幼兒園的老師們進(jìn)行了巡視指導(dǎo),并對研修工作進(jìn)行了關(guān)心和慰問。

  馬珍林副局長對于教師們積極認(rèn)真的態(tài)度給予了肯定。并鼓勵大家在此次研修中積極吸取專家學(xué)者的經(jīng)典之言,并做到學(xué)以致用、為我所用。積極的將研修汲取的理念合理的應(yīng)用在實際教育教學(xué)工作中。濟(jì)南第十三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心是我們莫大的動力。為了給大家創(chuàng)設(shè)一個好的研修條件,溫馨舒適的環(huán)境讓老師們忘卻了夏日的炎熱,靜心的參與研修。

  雖然今天的一度達(dá)到35攝氏度,但老師們參加研修的熱情持續(xù)高漲。登陸工作室,觀看視頻資源,發(fā)表評論,做作業(yè),寫文章,忙得是不亦樂乎。大家神情專注,個個身心投入,與全省的團(tuán)隊專家、指導(dǎo)教師以及所有參訓(xùn)學(xué)員一起,共享遠(yuǎn)程研修這頓饕餮盛宴。相信老師們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、肯定和鼓勵下,必將更加積極投入研修。讓我們準(zhǔn)備好一起分享遠(yuǎn)程研修"盛宴",釋放生命激情,儲蓄強(qiáng)大的能量,與"研修"一起成長,共同譜寫教育新篇章!老師們,讓我們揚(yáng)帆起航、出發(fā)吧!

培訓(xùn)工作總結(jié)12

  一、目標(biāo)明確,制度保障,領(lǐng)導(dǎo)重視。

  1、針對我校教師實際情況,我們分別制定了教師校本培訓(xùn)計劃、教師繼續(xù)教育計劃。每位教師根據(jù)個人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的培訓(xùn)計劃。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,做好表率,重視學(xué)校教師的校本培訓(xùn)工作,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺參加上級部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺參加校內(nèi)組織的課改學(xué)習(xí),廣泛吸收各類教育教學(xué)信息。

  3、完善了校本培訓(xùn)機(jī)制,健全了校本培訓(xùn)體系,加強(qiáng)組織指導(dǎo),使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,把各項培訓(xùn)措施落實在實處,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。

  二、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。

  1、師德培訓(xùn)。

  定期學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等黨和國家重要的方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合學(xué)校自身實際,開展職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

  2、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

  組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論,用新的教育教學(xué)觀念指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為,積極探索教法的改進(jìn)和學(xué)法的指導(dǎo),探索課堂發(fā)展性評價和對學(xué)生個體發(fā)展性評價的管理體制。

  3、利用浙江省師加網(wǎng),開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,定期進(jìn)行教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。

  充分利用浙江省教師教育網(wǎng)平臺、師加網(wǎng),根據(jù)教師實際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)應(yīng)用,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識,使所有教師有較扎實的專業(yè)知識,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為。

  4、教育科研能力的培訓(xùn)。

  以各學(xué)科教研組、備課組為單位,以課題研究載體,指導(dǎo)教師把教改科研與課題實驗、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,加大教科研能力培訓(xùn)的力度,在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì)。

  5、骨干教師的培訓(xùn)。

  本學(xué)期以現(xiàn)有的一批教學(xué)新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人為基礎(chǔ),在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、知識水平、示范作用發(fā)揮等方面,加大對骨干教師的培訓(xùn),實現(xiàn)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、校本培訓(xùn)工作安排井然有序,措施得力。

  1、合理安排每個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主題明確,理論學(xué)習(xí)與撰寫學(xué)習(xí)體會相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)實效。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化過程監(jiān)控管理與過程考核評價,做好相關(guān)臺帳記錄,認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃、及時收集上傳教研活動簽到表、記錄表、活動照片、教案、課件、評課稿等材料,最后做好校本培訓(xùn)工作總結(jié)。

  3、校本培訓(xùn)與課題研究實驗課展示相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)藝術(shù)的探究。

  4、圍繞學(xué)校十二五課題研究,扎實開展校本培訓(xùn)活動。以各子課題小組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律。

  四、強(qiáng)化校本培訓(xùn)管理,優(yōu)化了培訓(xùn)質(zhì)量。

  1、注重校本培訓(xùn)的層級管理,三個校本培訓(xùn)管理層次各司其職、各負(fù)其責(zé):

  一是校級決策層,把握校本培訓(xùn)的.方向,提供人、財、物等方面的條件;

  二是各科室領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的校本培訓(xùn)骨干,對校本教學(xué)研修資源進(jìn)行組織、整合、調(diào)控,提高培訓(xùn)水平;

  三是教師是校本培訓(xùn)的主體,按學(xué)校方案要求參加培訓(xùn)活動,做到訓(xùn)前有計劃,訓(xùn)中有筆記,訓(xùn)后整理自己的學(xué)習(xí)成果,撰寫教科論文或研究心得。

  2、協(xié)同學(xué)校教務(wù)處,立足各學(xué)科教研組、備課組,將開展校本培訓(xùn)與教研活動緊密結(jié)合,開展備課、上課、評課、改課和觀摩課等系列教研活動,促使教師真正開展自己的教學(xué)研究、改善自己的教學(xué)實踐,不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。

  3、內(nèi)部挖潛,充分發(fā)揮我校各級骨干教師的帶頭示范作用,骨干教師通過講座或示范課向青年教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)中青年教師的成長,取得了顯著成績:池昌泛、黃小靜兩課題組老師們的課題順利結(jié)題,陳園園老師一師一優(yōu)課獲得縣二等獎等等。

  4、注重日常校本培訓(xùn)活動的資料管理,注意做好學(xué)校檔案和教師個人檔案資料的積累工作,做到了有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效。

  總之,本學(xué)期我們以新課程校本培訓(xùn)為重點(diǎn),加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,緊扣提高教師實施素質(zhì)教育的能力這條主線,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)了我校教師校本培訓(xùn)工作的良好局面。xx縣xx鎮(zhèn)第八中學(xué)

培訓(xùn)工作總結(jié)13

  師者,傳道受業(yè)解惑者也!暗馈奔吹览,信念。所謂身正為師,學(xué)高為范。德,無論從現(xiàn)代漢語字典還是傳統(tǒng)儒家、道家知識,都可以知道“德”在古代即指個人內(nèi)心的情感或者信念,外在表現(xiàn)為品行、品德?梢,一個教師只有品德高尚了,才能更好地去傳授學(xué)生真理,教學(xué)生做人。倘若上行不正,下行又怎能正呢?無論從教師肩負(fù)的重任出發(fā),還是從教師個人素質(zhì)修養(yǎng)方面考慮,教師都有必要進(jìn)行師德訓(xùn)練,提高自己的道德修素質(zhì)和修養(yǎng)。

  千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。這是教育前輩陶行知先生留給我們的寶貴箴言,也是一個教師最基本的責(zé)任。是說,如果一個教師自身品行就有問題,還有什么資格去教育學(xué)生?倘若一個教師自己的修養(yǎng)就低下,還有什么能力去影響學(xué)生?如果一個教師對自己表現(xiàn)出來的拙劣品行沒有深刻的認(rèn)識,還有什么理由奮斗在教育前線?教師的品德,直接影響著自己教授的學(xué)生。

  無怪乎,社會總是給予教師這樣那樣的高要求,使得教師仿佛不是人,而是“神”。可是,我們了解即使是圣人也只有一個平凡的地球人,更何況教師?我們既不是神,更不是圣。我們是教師!就因為我們是教師,所以我們又與眾不同。我們肩負(fù)的責(zé)任和職責(zé)告訴我們,我們要做榜樣,至少是學(xué)生的榜樣。

  在這個世界上總需要第一個吃番茄的勇士。教師就是在扮演這個吃番茄的人。愛心,人人都可以奉獻(xiàn)。關(guān)鍵是,這個時候你教師必須在學(xué)生面前起帶頭作用,用自己的實際行動教授他們曾經(jīng)在課堂上進(jìn)行無數(shù)次的道理:人要有愛心,要關(guān)心幫助別人。這些道理很簡單,也很樸實。文字也簡短。但就是在實際行動中幻化為力量,給人震撼和感動。還有什么比這種教育方式更形象,更有效,更發(fā)人深省呢?

  很多語言只是一種行為的載體,只存在于美麗的紙張上面。也許還配有美麗的圖片,或者還隨著美妙感人的音樂播放。的確讓誦者落淚,聞?wù)邆。但是,別忘了那些需要幫助的人,并不需要你的眼淚,他們只需要你一個擁抱,一次鼓勵,一個溫暖的微笑。而已。

  站在講臺上,我們就不是我們自己。與學(xué)生在一起,我們也不是我們自己。我們是引導(dǎo)者,是人梯。若是我們身上煥發(fā)著某種神秘的燦爛的光芒,那也不是學(xué)生給予的,而是我們自身發(fā)散出來的內(nèi)心反映。

  做一個教師,能給予學(xué)生的知識有限,能教授的道理卻可以無限。踏踏實實,一步一個腳印,努力提高自身的綜合素質(zhì),讓桃李更加芬芳絢爛。

  在暑假即將結(jié)束的時刻,在火熱的夏天,我作為一名一線教育工作者,參加了為期一周的暑期師德專題培訓(xùn)。

  在這次師德培訓(xùn)活動中,我深深感受到現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。第一,愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。第二,熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。第三,更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。第四,終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  一位哲人說過:“沒有一顆善良的靈魂,就沒有美德可言。”師德是教師的.良心。當(dāng)一個教師不斷充實、完善自身,使思想達(dá)到一定境界時,一切都變成了自然的行為,學(xué)生也會自然地感受到。從教師愛崗敬業(yè)的情感到樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實踐,教師的身傳言教到教師的自我修煉,從教師學(xué)而不厭的鉆研進(jìn)取到教師誨人不倦的忘憂情懷,等等,形成了教師職業(yè)道德的規(guī)范體系,在新學(xué)年即將開始之際,我將以兩為教師楷模為學(xué)習(xí)榜樣,不斷充實自己的知識,提高自己的師德修養(yǎng)。

  經(jīng)過短暫暑期師德培訓(xùn),期中包括學(xué)習(xí)溫州教育局鄭建海局長的視頻學(xué)習(xí),本校校長的專題報告——“貫徹全國職教會議精神促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”;自學(xué)最美教師陳克素老師等等。其中體會深切的是,如何做到“愛心、耐心、包容、理解”。

  一、用愛心來書寫教育

  曾經(jīng)一本書中看到過:“當(dāng)一個好老師最基本的條件是什么?是擁有一顆愛學(xué)生的心!”“離開情感,一切教育都無從談起!睈蹖W(xué)生,就必須走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。尤其面對現(xiàn)代社會下的職高學(xué)生特點(diǎn),學(xué)生特別渴求得到老師的關(guān)愛。愛心還表現(xiàn)為對學(xué)生的贊美與寬容,尊重學(xué)生的成功,哪怕他們只取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,也不要吝嗇贊美,這能促使他們繼續(xù)努力爭取更好的成績;如果他們犯了錯誤,要細(xì)心教導(dǎo),讓他們感受到教師是因為愛他們才教導(dǎo)他們的,這樣的教育更有意義,也讓學(xué)生更容易接受!

  二、用耐心來完善教育

  教育的耐心需要我們學(xué)會等待。因為教師不能等待而扼殺學(xué)生的興趣與積極性的事例有很多,相反,等待時機(jī)成熟教育學(xué)生的優(yōu)秀教師也大有人在!罢d人不倦”也是耐心的體現(xiàn)。教師要耐心地向?qū)W生講解,耐心地等待學(xué)生回答,耐心地聽學(xué)生回答,耐心地給學(xué)生解惑,耐心地批評教育學(xué)生,耐心得等待學(xué)生轉(zhuǎn)變。

  三、用包容來接納學(xué)生

  針對這點(diǎn),尤其適合我們學(xué)校學(xué)生,對學(xué)生“少一些嚴(yán)厲,多一些寬容”。教師也是恨鐵不成鋼,學(xué)生一時不聽話,教師就氣憤不已,瞪眼嚴(yán)斥;學(xué)生一時做到不合已意,教師可能就會隨口說出傷害學(xué)生的話:“怎么那么笨?”學(xué)生一時成績不好,個別教師可能就會采用簡單又直接的方法,放棄這個學(xué)生,讓其自生自滅。成績好壞是基礎(chǔ)不好,技能不學(xué)是學(xué)生不主動學(xué)習(xí),推卸做為一名教師的最基本的職責(zé)。

  四、用理解來引導(dǎo)學(xué)生

  理解,是師生溝通的橋梁。它是一種修養(yǎng)和品格,一種對別人不卑不亢的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。它給成功的學(xué)生以理解,表明對學(xué)生成功的敬佩、贊美;給失敗的學(xué)生以理解,表明對學(xué)生失敗的同情、安慰與鼓勵。只有真正理解了學(xué)生的“攪局行為”,讀懂學(xué)生行為后面的內(nèi)心渴望,教師才能做出正確的引導(dǎo)。

培訓(xùn)工作總結(jié)14

  為期一周的新生干部培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)的主題是:班級好才是真的好。作為本次承辦方校團(tuán)委組織部的一員,我在本次的活動中除了工作人員的工作外還充當(dāng)看聯(lián)絡(luò)人的角色。作為工作人員我的任務(wù)是幕后的前期工作,而作為聯(lián)絡(luò)人我要做好的是與組員的溝通工作,盡可能地調(diào)動組員的積極性。為了下次工作開展得更加順利,現(xiàn)對20xx年新生干部培訓(xùn)活動作出如下工作總結(jié)。

  一、前期工作總結(jié)

  經(jīng)過這次活動,我對前期工作的認(rèn)識是:準(zhǔn)備一定得充分,考慮必須得周全。

  在前期的準(zhǔn)備工作中,有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn):

  1、聯(lián)歡晚會上的分工工作相當(dāng)明確,工作分配能落實到人,工作責(zé)任能落實到點(diǎn),使每個工作人員清楚知道自己該做什么,發(fā)揮好每位工作人員的作用。分工明細(xì)可以避免人才、人力資源的浪費(fèi),又可以更大程度地保證工作完成的數(shù)量與質(zhì)量。

  2、重視彩排。彩排不僅僅是表演者的彩排也是我們主持人、禮儀等工作人員的彩排。因為表演者只需要按計劃上臺表演,但工作人員的工作有著許多的變數(shù),需要反應(yīng)迅速隨機(jī)應(yīng)變。因此,重視彩排工作是非常重要的。

  而本次我們做得不夠的是對會場的安排和對細(xì)節(jié)的重視。就像我和翰娣負(fù)責(zé)的座位安排,由于請假人數(shù)的不確定,所以不能做到很準(zhǔn)確地安排好座位,只能進(jìn)行微調(diào),進(jìn)退場會容易混亂。對于細(xì)節(jié),我們在開班儀式上忘記為領(lǐng)導(dǎo)備水,到許皓書記提醒我們才反應(yīng)過來,這個工作過失不是某個人的責(zé)任,而是我們整個團(tuán)隊的責(zé)任。干部們的統(tǒng)籌百密一疏,部委們做到聽從指揮卻沒能做到主動思考,發(fā)現(xiàn)疏漏,及時反應(yīng)。為來賓備水是很普通的工作,,但我們可能只做到言聽計從,缺少了發(fā)現(xiàn)工作疏漏的主觀能動性。如果我們能夠每個人都對工作多留心,多思考,多提問,相信我們組織部的工作會做得更好!

  二、聯(lián)絡(luò)人工作總結(jié)

  很幸運(yùn)被安排到向心力和凝聚力極強(qiáng)的第八組,在這個優(yōu)秀的小組里我學(xué)到很多很多,讓我知道聯(lián)絡(luò)人對小組的團(tuán)結(jié)可以發(fā)揮很大的`作用。

  1、聚攏的作用

  因為組員們大部分相互是不認(rèn)識的,因此,作為聯(lián)絡(luò)人在剛開始時必須多引導(dǎo)他們多溝通,可以提出一些聊天的話題,引起他們的討論,讓組員們能在閑聊中相互認(rèn)識、熟悉,讓他們有單獨(dú)的個體成為一個團(tuán)體,從而激發(fā)他們的合作性。

  2、激發(fā)的作用

  剛開始時難免有些個別同學(xué)對名次、獎狀提不起興趣,這會導(dǎo)致他們對小組活動敷衍了事。這是就要激發(fā),可以通過一些善意的謊言,例如告訴他們“據(jù)我所知,最積極是我們小組了,只要堅持認(rèn)真排練的話,要得獎是絕對沒問題的!”通過這些鼓勵的話可以讓他們感覺到得到名次的機(jī)會很大,從而激發(fā)他們?nèi)俚挠〗M活動自然便可以更好地組織開展。

  3、促進(jìn)的作用

  想要讓組員們聽取自己的意見,不能把自己當(dāng)成組織部的聯(lián)絡(luò)員而要把自己當(dāng)成是小組里的成員,和他們?nèi)跒橐惑w。那么,當(dāng)我們發(fā)出聲音時,響應(yīng)的聲音就多了。因為當(dāng)我們和組員融為一體,我們的聲音就是他們的聲音,我們就不是一個對他們小組活動指指點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)人了。

  而想要和他們?nèi)跒橐惑w的話,最好的辦法就是和他們同甘共苦。他們排練時聯(lián)絡(luò)人也參與其中,他們不睡午覺去排練,我們也不睡午覺陪著他們,他們跳舞時,我們也跟著學(xué)習(xí),讓他們感覺到聯(lián)絡(luò)員都那么認(rèn)真,他們自然不會懶散敷衍地對待,排練才會有效果,更重要是可以促進(jìn)他們整個團(tuán)體同步。

  4、學(xué)會分工合作

  和琳峰搭檔作為第八組的聯(lián)絡(luò)人,我學(xué)會了和自己的搭檔分工合作,因為我們要發(fā)揮好上面三個作用的話,我們參與度必須很高。但是我們不可能把所有時間都傾注在小組活動中。因此,分工合作相當(dāng)重要,要個搭檔溝通好,分工參與到第八組的活動當(dāng)中,這樣既能發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)人的作用,又能協(xié)調(diào)好自己的時間!

  5、真心、認(rèn)真

  真心對待組員,把他們當(dāng)成自己的好朋友,多為他們著想。他們排練沒時間吃飯時可以幫他們打打飯;說話鼓勵他們;在他們累的時候跟他們開開玩笑,保持愉快的氣氛。

  6、協(xié)調(diào)好不同的工作

  這是我這次活動做得不夠好的,我把小組帶好了,但晚會的禮儀工作是到最后一天才培訓(xùn)的,沒能夠統(tǒng)籌好不同的工作任務(wù),是我失責(zé),F(xiàn)作出總結(jié),積累經(jīng)驗。希望下一次能夠協(xié)調(diào)好不同的工作任務(wù)。

  7、要具備應(yīng)付突發(fā)狀況的能力

  聯(lián)歡晚會開始前小組在彩排,工作人員在準(zhǔn)備,大家都在忙碌。而就在這不可開交的時候琳峰突然有事要離開,我肩負(fù)禮儀工作的重任,小組的工作唯有暫緩,事后再把通知告訴他們。最后一拖便拖到開場。經(jīng)過這件事,我明白到一個人忙起來實在分身乏術(shù),平常應(yīng)該多思考應(yīng)急的技巧。

  此次總結(jié)由前期工作和聯(lián)絡(luò)人工作作出省思,以積累經(jīng)驗,便于日后工作中帶來更多的方便與更大的進(jìn)步!

培訓(xùn)工作總結(jié)15

  20xx年第三季度,按照管理處的整體部署,結(jié)合我站自身的實際,在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,我站進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作,F(xiàn)就本季度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)工作概況

  截至20xx年x月x日,我站共有16人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個方面。

  二、培訓(xùn)工作分析

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  1、與上個季度的培訓(xùn)工作相比,我站進(jìn)一步加大了培訓(xùn)力度,提高了各類培訓(xùn)的'頻率,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

  2、建立并完善培訓(xùn)體系。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員積極性問題,今年我占管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力,建立完善培訓(xùn)登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)心得寫出來,以促進(jìn)我站全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

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  這次培訓(xùn)學(xué)員遵守我站培訓(xùn)學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定,服從管理,認(rèn)真對待培訓(xùn)工作,學(xué)員們以一個學(xué)習(xí)、提高的態(tài)度參加培訓(xùn)工作,

  給我院師生留下了深刻的印象,樹立了好榜樣。但也發(fā)現(xiàn)公路路政執(zhí)法人員平時學(xué)習(xí)法律知識不夠,執(zhí)法意識不強(qiáng),這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響,要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時,執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應(yīng)牢牢的樹立起來,確實要加強(qiáng)執(zhí)法過程中的個人道德培養(yǎng)及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),樹立交通窗口形象,需要經(jīng)常性地對執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法知識的再培訓(xùn)和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高。

 。ㄈ└倪M(jìn)措施

  對于下一季度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

  2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

  3、通過培訓(xùn)教育,促使授課人員授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我站部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的檢測人員進(jìn)行講課,促使我站檢測人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

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