事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)1
一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光,如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來(lái)的歷程,充滿了艱辛和困苦,但同時(shí),在這些艱辛和困苦的背后,我也在慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變優(yōu)秀。它讓我明白了,只有經(jīng)歷了這些磨難,我才能成長(zhǎng)的更快,讓我學(xué)會(huì)了在苦難中感受成長(zhǎng),感受生活。
這一年作為一名幼兒園的教師,我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。因?yàn)槲仪宄闹雷约荷砩系穆氊?zé)是什么,清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。
對(duì)待每天的工作,不遲到,不早退,更不曠工。對(duì)待每天孩子們的接送任務(wù),不敷衍,不放松,每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心,在下午放學(xué)的時(shí)候,也是必須親手把孩子們送到父母手中,我才能安心的下班回家。
對(duì)待孩子們的課堂教學(xué)工作,更是認(rèn)真努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是十分簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去,卻也是一件難事。在每天晚上,我都會(huì)進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié),也會(huì)把自己做的不夠好的地方,記下來(lái),然后在課堂上做到及時(shí)改正。除了做總結(jié)之外,我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作,為了能讓我們班級(jí)的小朋友進(jìn)步的更快,我想方設(shè)法的來(lái)提高課堂的趣味性,想法設(shè)法的來(lái)提高小朋友們的課堂參與度,所以,我每天晚上總是要備課到很晚。
對(duì)待學(xué)生們?nèi)粘I畹恼疹,我也十分的用心和?fù)責(zé)。在他們吃飯的時(shí)候,我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃完,一邊還要教育他們?cè)诓妥烙貌蜁r(shí)的基本禮儀,讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識(shí),養(yǎng)成一種良好的`生活習(xí)慣。在他們午休睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)在一旁守候著他們,有小朋友踢被子,都會(huì)及時(shí)的給他們蓋上,以免他們著涼感冒,有小朋友尿床,我也會(huì)及時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候,我也會(huì)陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。
總之,在過(guò)去的一年里,我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友,認(rèn)真的對(duì)待著我在學(xué)校里的每一天工作。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!弊鳛橐幻處,我愿意在我漫長(zhǎng)的歲月里來(lái)等待孩子們成長(zhǎng),來(lái)教育他們成人。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。回想起這段時(shí)間的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的'位置。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域
在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)
本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)3
在過(guò)去這一段時(shí)間的工作中,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)們的正確帶領(lǐng)下取得了不少的進(jìn)步和成績(jī),雖然我加入咱們單位的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是在這里我是確確實(shí)實(shí)的感覺(jué)到自己有了不小的成長(zhǎng),能為大家服務(wù)其實(shí)是一件很有意義且很不錯(cuò)的事情,這和其它工作相比起來(lái)是有不小的區(qū)別的,所以我一直都致力于讓自己的表現(xiàn)更好,做的事情更多一些,經(jīng)過(guò)上一年的考驗(yàn),我個(gè)人在工作這方面還是有著不少體會(huì)和感悟的。
首先,在工作的時(shí)候想要為做的更好的話,那么自己就要做好表率才行,在咱們單位里,不少的同事都是以身作則,每天準(zhǔn)時(shí)趕到單位并認(rèn)真干好本職工作,我也一直在朝著更好的方向發(fā)展,所以我也是做到了每天提前趕到單位里,做好一天的工作規(guī)劃,按照計(jì)劃開(kāi)始自己的工作。像咱們這種單位,在工作的時(shí)候是要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的,畢竟我們服務(wù)的'對(duì)象是人民群眾,要是這一點(diǎn)都做不好的話,那么我們必然是會(huì)受到大眾的批評(píng)的,所以這一點(diǎn)也是領(lǐng)導(dǎo)們所關(guān)注的重點(diǎn),我在工作的時(shí)候其實(shí)也是格外小心,處理工作的時(shí)候我會(huì)反復(fù)的檢查幾遍,直到確定沒(méi)有問(wèn)題后才會(huì)開(kāi)始下一步的工作。
工作對(duì)我們來(lái)言其實(shí)是比較枯燥的,我們面對(duì)的資料都是繁雜的,但是這一點(diǎn)也阻礙不了我們想干實(shí)事的想法。我的工作理念是想要為更多的人提供我最好的幫助,不過(guò)我知道想做好這一點(diǎn)還是比較難的,首先是我的工作經(jīng)驗(yàn)還是太少了點(diǎn),所以我還是得多和前輩們學(xué)習(xí)才行,另外我覺(jué)得自己目前在工作中還是遇到了瓶頸,所以我得多花一些時(shí)間去提升一下自己的個(gè)人能力,例如書(shū)寫(xiě)、交流、電腦辦公技能等等,這些問(wèn)題都是我比較有劣勢(shì)的地方,現(xiàn)在我們的社會(huì)已經(jīng)在穩(wěn)步的發(fā)展了,所以我們面對(duì)的挑戰(zhàn)和需求其實(shí)也是在穩(wěn)步的增加,如果不想被社會(huì)所淘汰、拋下的話,那么我必須要跟上潮流才行,F(xiàn)在我在工作這方面的表現(xiàn)還是比較穩(wěn)定的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)太大的失誤,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還是處理的比較到位,不過(guò)我知曉自己距離一名優(yōu)秀的職員還有不小的差距,所以在接下來(lái)的工作中,我會(huì)投入更多的身心在自己的工作上,爭(zhēng)取給咱們單位奪得更多的榮譽(yù)!
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)4
看著逐漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的前進(jìn),讓我感觸到一種自豪感,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬曩昔,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要收拾一下我的思緒,總結(jié)曩昔了的作業(yè)經(jīng)歷,以便更好地前進(jìn)自己的各項(xiàng)作業(yè)水平。以下我從思維政治、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)作業(yè)等方面對(duì)本學(xué)年作業(yè)做總結(jié):
一、思維政治方面
教師被喻為人類(lèi)魂靈的程師,教師的政治思維會(huì)直接影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的嚴(yán)厲要求自己;钴S參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記載。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。
二、教育教育方面
從本班幼兒的實(shí)踐狀況動(dòng)身,規(guī)劃好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)安排好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人,在取得全面、調(diào)和展開(kāi)的一同也得到特性的展開(kāi)。
1、從日子抓起,培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣。本學(xué)年,依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)缺點(diǎn),側(cè)重展開(kāi)以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)慣例杰出習(xí)尚的構(gòu)成:對(duì)前進(jìn)的`幼兒及時(shí)表彰,對(duì)落后的幼兒給予鼓舞;在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天堅(jiān)持幼兒野外體育活動(dòng)時(shí)刻,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)展開(kāi)各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理規(guī)劃好每日的野外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一學(xué)年以來(lái),孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我展開(kāi)。通過(guò)改動(dòng)傳統(tǒng)的辦法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里安置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中,使幼兒得到展開(kāi)。
三、事務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深化地知道到,年代在展開(kāi),社會(huì)在前進(jìn),教育教育觀念也在不斷更新和革新,我非常重視事務(wù)學(xué)習(xí),不斷充分自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷為自己充電,前進(jìn)本身本質(zhì),前進(jìn)文明專(zhuān)業(yè)常識(shí)水平。園里安排的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示,并且我也領(lǐng)會(huì)到在幼兒園這個(gè)聯(lián)合、向上的集體中,前進(jìn)是一種需求和必定;我使用空余的時(shí)刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)本,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動(dòng)向,看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育辦法及時(shí)摘抄下來(lái),并一同向有經(jīng)歷的老教師討教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷堆集經(jīng)歷,使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn)。
在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,介入輔導(dǎo)在后,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所前進(jìn),有所展開(kāi)。我克己一本幼兒調(diào)查記載,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,我仔細(xì)地去重視每一個(gè)孩子,重視孩子們展開(kāi)的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)作業(yè)方面
這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們共處得很愉快,作業(yè)得到了家長(zhǎng)們的共同認(rèn)可和表彰。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒常識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需求家長(zhǎng)支撐時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支撐。
五、存在缺乏
在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”,防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴(yán)厲的要求自己極力前進(jìn)自己剖析問(wèn)題才干和科研才干。在往后的作業(yè)中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點(diǎn),爭(zhēng)奪更大的前進(jìn)。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了的滿足。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)___新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
三、勤方面
本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了高一年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作,對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
四、績(jī)方面
在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科,總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的'不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。我將會(huì)努力學(xué),把的英語(yǔ)學(xué)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)6
本學(xué)年,我遵守校園的作業(yè)安排,合作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)作業(yè)。在搭檔、學(xué)生的心目中建立起典范的效果。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年作業(yè)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)思維事務(wù)本質(zhì)
本學(xué)年,在教育教育作業(yè)中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,建立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生自動(dòng)展開(kāi)”為中心的教育思維,重視學(xué)生的特性展開(kāi),重視激起學(xué)生的發(fā)明才干,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面展開(kāi)。我在思維上嚴(yán)于律己,酷愛(ài)教育作業(yè)。不時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)束縛自己,鞭笞自己,力求在思維上、作業(yè)上取得前進(jìn),得到前進(jìn),使自己能習(xí)氣社會(huì)展開(kāi)的需求,習(xí)氣崗位競(jìng)聘的需求。
我還活躍參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深化剖析自己作業(yè)中的缺乏,找出自己與其他教師間的距離,寫(xiě)出心得領(lǐng)會(huì),極力前進(jìn)自己的政治水平緩理論修養(yǎng)。一同,遵守校園的.作業(yè)安排,合作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)作業(yè)!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只要不斷充電,才干堅(jiān)持教育的芳華和生機(jī)。跟著社會(huì)的展開(kāi),常識(shí)的更新,也敦促著我不斷學(xué)習(xí)。
除了活躍參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還活躍進(jìn)行事務(wù)學(xué)習(xí),前進(jìn)自己的作業(yè)才干和事務(wù)本質(zhì),使自己可以更好的擔(dān)任自己的教師作業(yè)。結(jié)合課程革新使用書(shū)本、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程革新相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教育中好的經(jīng)歷、辦法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己建立了先進(jìn)的教育理念,也清晰了往后教育教育要極力的方向。
二、務(wù)實(shí)立異,仔細(xì)展開(kāi)教育、教研作業(yè)
教育教育是咱們教師作業(yè)的首要任務(wù)。我理解,作業(yè)再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該極力去作好本職作業(yè),特別是教育作業(yè)。課前,我仔細(xì)研討教材、教參,課程規(guī)范,仔細(xì)剖析教材,依據(jù)教材的特征及學(xué)生的實(shí)踐狀況規(guī)劃教案。并虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)、討教。力求吃透教材,找準(zhǔn)要點(diǎn)、難點(diǎn)。
講堂上,我極力將所學(xué)的課程理念使用到講堂教育與教育實(shí)踐中,活躍使用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教育辦法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)身,留意調(diào)集學(xué)生學(xué)習(xí)的活躍性和發(fā)明性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,添加講堂教育的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)自動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教育更具特征,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教育形式,更好地表現(xiàn)本質(zhì)教育的要求,前進(jìn)教育質(zhì)量?倸w,不論在講堂教育中,仍是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生才干,前進(jìn)學(xué)生的成果與本質(zhì)為方針,力求讓數(shù)學(xué)教育對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)和展開(kāi)起到更大的效果。
三、勤勤懇懇,完結(jié)校園其他作業(yè)
我在作業(yè)之余,把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起來(lái),并記載一些自己的作業(yè)進(jìn)程、日子故事、思維進(jìn)程,精選和堆集了自己最為需求的信息資源,并活躍與其他教師在博客前進(jìn)行交流、評(píng)論在教育中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教育得失
反思本學(xué)年的作業(yè),在取得成果的一同,也在思量著自己在作業(yè)中的缺乏。對(duì)數(shù)學(xué)教育的理論學(xué)習(xí)還不行深化,需求進(jìn)行反思,教育水平前進(jìn)速度緩慢。教育科研在教育實(shí)踐中的使用還不到位,研討做得不行細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的方針。數(shù)學(xué)教育中有特征、有構(gòu)思的東西還不行多,往后還要極力找出一些自己在數(shù)學(xué)教育的特征點(diǎn)。作業(yè)的活躍性不行高,自動(dòng)性不行強(qiáng),有慵懶思維。這也有待于往后作業(yè)中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
我往后的極力方向是加強(qiáng)本身基本功的練習(xí),特別是講堂教育才干的練習(xí)。做到精講精練,重視對(duì)學(xué)生才干的培育。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐性,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈笄斑M(jìn)。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)氣方面的教育,使學(xué)生不僅在講堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)厲束縛自己。在教育上下功夫,極力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的根底上有更大的前進(jìn)。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的作業(yè)中,我支付的是汗水和淚水,但是我收成的卻是那一份份充分,沉甸甸的情感。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)7
進(jìn)入單位近一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下,我很快融入了團(tuán)隊(duì),進(jìn)入了工作的領(lǐng)導(dǎo)角色,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下班后,他通過(guò)自學(xué)豐富了自己的理論知識(shí),在工作中把學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的`能力。一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況概括如下:
一、思想上嚴(yán)格要求自己。
堅(jiān)持黨的重要思想指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策。在深入研究第十八次全國(guó)代表大會(huì)精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固了理論基礎(chǔ),提高了思想認(rèn)識(shí)水平。
二、在生意上勤奮好學(xué)。
通常主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事征求意見(jiàn),并積極參與各種形式的學(xué)習(xí)。例外情況是參加X(jué)XXX培訓(xùn),有效提高業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作效率。
三、保證工作質(zhì)量和數(shù)量。
他負(fù)責(zé)報(bào)告統(tǒng)計(jì)、許可證處理和數(shù)據(jù)排序。在工作中,他勤奮嚴(yán)謹(jǐn):一是認(rèn)真校對(duì)數(shù)據(jù),確保匯總報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性;第二,有效地處理許可證,確保在承諾的期限內(nèi)100%完成,而不會(huì)出現(xiàn)意外返工;三是認(rèn)真整理辦公資料,合理歸檔,提高辦公效率。
回顧過(guò)去一年的工作,雖然我在各個(gè)方面都做了必要的改進(jìn),但我也深深地意識(shí)到我還有很多不足之處,主要是思想認(rèn)識(shí)膚淺,商業(yè)理論深度不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高工作技能,努力更好地為人民服務(wù)。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)8
時(shí)光荏苒、日月如梭,不知不覺(jué)間,20xx年已逝,真是時(shí)不我待!20xx年,是我走出大學(xué)校院、踏入社會(huì)的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個(gè)充滿抱負(fù)的學(xué)生成長(zhǎng)為了一名努力把抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的國(guó)家公務(wù)員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長(zhǎng);厥滓荒陙(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、努力改造思想,搞好主角轉(zhuǎn)換
經(jīng)過(guò)“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)、煉就了堅(jiān)毅的秉性,同時(shí)也為以后的人生種植了期望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的象牙塔內(nèi)生活,是以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的巨大缺失為代價(jià)的,它造就了自己凡事過(guò)于理想化的書(shū)生氣,構(gòu)成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨(dú)行之個(gè)性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國(guó)家公務(wù)員,作為人民公仆,我再也不能像學(xué)生時(shí)代那樣無(wú)憂無(wú)慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會(huì)的我就應(yīng)加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好主角轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要?jiǎng)?wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升思想境界
為了更好地指導(dǎo)今后的工作行為,我更加注重了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自己的政治理論,提高了思想認(rèn)識(shí),不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
一向以來(lái),我就有一個(gè)完美的愿望,那就是有朝一日能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。大學(xué)時(shí)代,我就努力爭(zhēng)取,但是限于學(xué)生黨員名額有限,自己沒(méi)能如愿以償,但我并沒(méi)有因此而放下,仍然在努力爭(zhēng)取著;因此,上班不久,我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并在實(shí)際行動(dòng)中向黨組織靠攏,由于表現(xiàn)較好,順利被確定為黨的培養(yǎng)對(duì)象。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作潛力為
了使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)迅速和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,我很注意對(duì)自己所從事工作實(shí)際特點(diǎn)的研究和學(xué)習(xí),以便找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),從而為解決實(shí)際問(wèn)題尋找一個(gè)切入點(diǎn),以利于問(wèn)題的實(shí)際解決。
在教育局上班的一年內(nèi),根據(jù)實(shí)際需要,我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個(gè)科室工作過(guò),針對(duì)不同工作的不同特點(diǎn),我學(xué)習(xí)的側(cè)重和采取的工作方法也有所不同:
(一)在人事科,我側(cè)重學(xué)習(xí)了干部調(diào)動(dòng)、人事任免和教師工資、檔案方面的知識(shí),并參與了對(duì)一些任免對(duì)象的考察,撰寫(xiě)了多篇考察報(bào)告。
(二)在監(jiān)察室工作期間,針對(duì)其原則性、理論性強(qiáng)的`特點(diǎn),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),并接聽(tīng)、收到、接待了多次投訴教育亂收費(fèi)電話、信件和上訪人員,配合糾風(fēng)辦參與了多起教育亂收費(fèi)案件的查處工作。
四、團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教,營(yíng)造和諧工作氛圍
因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,?duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會(huì)遇到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;對(duì)同志們提出的意見(jiàn)、推薦甚至批評(píng),我都會(huì)虛心理解、認(rèn)真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑:“有則改之,無(wú)則加勉!”;無(wú)論在哪個(gè)科室,都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來(lái)也會(huì)更加舒心、更加起勁兒;因?yàn)樽约耗贻p,爭(zhēng)取每一天提前上班,主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)和辦公室衛(wèi)生,用心參加每周五下午的義務(wù)勞動(dòng),自覺(jué)承擔(dān)一些較重的體力活。
雖然,自己在工作中付出了努力,取得了必須的成績(jī)和收獲,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀(jì)輕,又是參加工作的第一年,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足,比如:思考問(wèn)題不夠全面,做事過(guò)于草率;有時(shí)候不注意講究工作方法;在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心,犯一些不該犯的錯(cuò)誤;工作不夠沉穩(wěn),易浮躁等等,這些都有待在以后的工作中加以克服,對(duì)此,我充滿信心,相信自己以后必須會(huì)做得更好!
總之,我的20xx年能夠用一句話來(lái)概括:在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。20xx已經(jīng)成為了歷史,俗話說(shuō)得好:過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心好好把握xx,再接再厲,更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)9
一轉(zhuǎn)眼,20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了。我的努力和付出也逐漸得到回報(bào),這一年是我參加工作以來(lái)的第二年。這一年在前一年的基礎(chǔ)上,我努力提升自己的思想覺(jué)悟,努力提高自己的工作能力,嚴(yán)格遵守單位里的每一項(xiàng)規(guī)章和制度。不遲到,不早退,不生事,不犯錯(cuò)。團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真工作。力爭(zhēng)自己在單位里做一個(gè)優(yōu)秀員工的榜樣。現(xiàn)在馬上就要迎來(lái)新的一年了,在這個(gè)辭舊迎新之際,我將我20xx一年的工作做了如下總結(jié)。
一、思想方面
在即將過(guò)去的一年里,我刻苦努力,積極上進(jìn)。實(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家大事,了解國(guó)家熱點(diǎn)事件,積極響應(yīng)國(guó)家的各種號(hào)召。一直以來(lái)愛(ài)護(hù)祖國(guó),以祖國(guó)為榮。讀書(shū)和看報(bào)也是我過(guò)去一年來(lái)一直堅(jiān)持的事情,一來(lái)是為了加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè),二來(lái)是為了增加自己的知識(shí),同時(shí),也能夠進(jìn)行修身養(yǎng)性。我覺(jué)得只有不斷的完善自己,不斷的為自己輸入正確的人生觀,價(jià)值觀,和世界觀,我才能更好的為單位工作,才能更好的'服務(wù)于社會(huì)。
二、工作方面
在過(guò)去的一年里,我作為事業(yè)單位里辦公室里的一名員工。認(rèn)真而負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)配。不在乎眼前的利益,而是學(xué)會(huì)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。不怕吃苦不怕累,不在工作中抱怨,不在工作中退縮。明白自己的工作職責(zé),主動(dòng)承擔(dān)起工作中的責(zé)任。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),做到不敷衍,不拍馬屁,不于表現(xiàn)形式的應(yīng)付工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交待下來(lái)的工作,我都是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求實(shí)習(xí)落實(shí)好,要求自己養(yǎng)成求實(shí)務(wù)真的工作作風(fēng),絕不存在欺瞞和謊報(bào)的行為。對(duì)待同事,我積極主動(dòng)和和他們加強(qiáng)聯(lián)系,培養(yǎng)和他們之間的感情。對(duì)于他們所犯的一些錯(cuò)誤,我盡可能的理解他們,包容他們。促進(jìn)我們辦公室里團(tuán)結(jié)友愛(ài)辦公氛圍的形成。對(duì)待工作,一切以人民的利益點(diǎn)出發(fā)。吸取群眾的意見(jiàn),耐心服務(wù)群眾,為群眾們解決他們的難題。面對(duì)群眾和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),不驕傲,不自滿,做到低調(diào)行事,做到再接再厲。
面對(duì)下一年的工作,我會(huì)繼續(xù)提升自己,繼續(xù)發(fā)掘自己的潛能,來(lái)為群眾辦更多的事,解決更多的問(wèn)題和矛盾,做到無(wú)愧于這個(gè)崗位,無(wú)愧于人民。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)10
一個(gè)年度的工作,我也是在回顧之中,看到自己的成長(zhǎng),同時(shí)也是有要去繼續(xù)提升的地方,工作做好了,得到了肯定,但是也是還有些方面我自己也是看到,要繼續(xù)的努力,在此也是對(duì)于過(guò)去這一年度的工作總結(jié)。
參加工作,其實(shí)也是剛好一年的時(shí)間,從開(kāi)始的茫然,到而今更好的去面對(duì),并且也是找到了自己的方向,剛來(lái)單位的時(shí)候,其實(shí)我也是不太清楚自己的定位,以及以后要去走的路,這份工作自己的選擇有一部分,同時(shí)也是家里的支持,所以其實(shí)并沒(méi)有那么的清晰,但一年下來(lái),我也是看到自己的成績(jī),同時(shí)這份工作自己也是很合適去做,雖然不是特別的興趣所在,但是我也是清楚自己的能力是怎么樣,能做什么工作,工作不是玩,不是喜歡就夠了的,而是更多的要匹配自己的能力,能做成,取得成績(jī)才是更為重要的,所以我也是漸漸的適應(yīng),去做好,同時(shí)也是在這份工作里頭找到了屬于自己的成就感,融入到了單位里面和同事的相處也是愉快的,對(duì)于工作的`要求也是認(rèn)真的去完成它。
做事的過(guò)程之中,我并沒(méi)有停止學(xué)___,反而是不斷的去工作里頭看到問(wèn)題所在,就去解決,自身的能力也是得到了很大的提升,并且我也是清楚,自己在單位,那么自己的努力之后才能更好的立足,無(wú)論是什么樣的崗位,做什么工作,能力是重要的,不單單是自己做完事情就夠了,效率也是重要的,同時(shí)改進(jìn)之后,也是可以讓自己做更多的事情,得到晉升的機(jī)會(huì),而今和剛來(lái)時(shí)候?qū)Ρ,我也是?duì)于所做的事情有了更多自己的理解,更從容的面對(duì)工作里頭的問(wèn)題和困難。特別是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)要求的工作,以前我也是挺擔(dān)憂自己是否能做好,也是很多時(shí)候會(huì)去找同事請(qǐng)教,不過(guò)慢慢的自己也是變得成熟,能做好,甚至對(duì)于新來(lái)的同事也是能給予幫助。
時(shí)間也是感覺(jué)過(guò)得太快,一年已經(jīng)過(guò)去,自己有進(jìn)步,但是也是有很多經(jīng)驗(yàn)方面是不夠的,要繼續(xù)的努力,同時(shí)能力的提升也是重要,只有自己不斷的去努力,多一些改進(jìn),才能找到更多的不足去改變,積極的做好,讓自己在單位更好的作出自己的一個(gè)貢獻(xiàn),接下來(lái)的日子里,我也是要繼續(xù)的學(xué)___,去完善自己的工作,做的更好。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)11
根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機(jī)關(guān)事業(yè)人員工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(足人發(fā)[]38號(hào))的,我鎮(zhèn)立即著手落實(shí),認(rèn)真組織,對(duì)全鎮(zhèn)49名同志進(jìn)行了考核,現(xiàn)將考核如下:
一、基本情景
這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正,既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實(shí)成績(jī),圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,其中:20名,事業(yè)編制29名,經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),考核共評(píng)出公務(wù)員3名,稱(chēng)職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名。
二、主要做法
1、重視,突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員的德才和工作實(shí)績(jī),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的',提高素質(zhì),鎮(zhèn)黨委對(duì)這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了,研究部署年度考核工作,黨委書(shū)記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實(shí)地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見(jiàn),這次會(huì)議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ)。
2、分級(jí)考核,提升考核成績(jī)的真實(shí)性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評(píng)價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志,公正考評(píng)每一名工作人員,使每一都能考出真實(shí)有效的成績(jī),我鎮(zhèn)采取了“一級(jí)考一級(jí)、下級(jí)考上級(jí)”的考核方式。我們邀請(qǐng)村干部30余人參加了測(cè)評(píng)會(huì)議,要求到達(dá)必須參評(píng)比例,并且參評(píng)分值占總分的20%,注重下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)分結(jié)果。
3、測(cè)評(píng)公開(kāi),理解全體機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程公平、公正、公開(kāi)的原則,采取民主測(cè)評(píng),按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)部分評(píng)分,堅(jiān)決杜絕過(guò)分偏激的評(píng)分。測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)在干職工的監(jiān)督下進(jìn)行,最終進(jìn)行了公示,測(cè)評(píng)成績(jī)?nèi)粲挟愖h歡迎復(fù)查成績(jī)。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)12
20xx年,我工作表現(xiàn)良好,主要還是因?yàn)槲业玫搅撕芏嗟膸椭,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很關(guān)照,盡量滿足我各種工作上的要求,同事們也是非常的支持我的工作,當(dāng)然也離不開(kāi)我對(duì)自己的嚴(yán)格要求,這一年來(lái)的工作成績(jī)我個(gè)人而言還是很滿意的。但是我覺(jué)得我仍有上升的空間,以下就是我對(duì)自己這一年的工作總結(jié):
一、努力工作,思想不滑坡
我算不上是單位非常資深的員工了,只在單位待了不到兩年,但是這份工作確實(shí)我十分喜愛(ài)的一份工作,不僅領(lǐng)導(dǎo)給我的待遇很好,而且同事們也是非常的和睦,讓我堅(jiān)定了自己一直為單位做貢獻(xiàn)的想法。
在這一年中,我一直堅(jiān)守自己的崗位,從來(lái)沒(méi)有過(guò)擅自離崗,遲到早退的情況,就連請(qǐng)假的情況都沒(méi)有,就是不想耽誤單位的工作,因?yàn)槲抑绬挝粚?duì)我很看重,給予我的工作任務(wù)也是很多的,不能因?yàn)槲覍?dǎo)致單位的一些工作停滯。
在這一年中,我恪盡職守,每天都做到把工作完美的完成,但是我會(huì)追求更快更高效的完成,為的就是能夠給單位帶來(lái)更多的利益,單位的利益不是憑空出現(xiàn)的,是靠著我們員工每一個(gè)人的努力去實(shí)現(xiàn)的,這一點(diǎn)我深信不疑。
二、韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)
雖然我在上半年的時(shí)候一直都平平無(wú)奇的完成著自己的工作,但是我卻是一直在做準(zhǔn)備,積攢自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我身為單位的工程技術(shù)管理人員,我也必須做出點(diǎn)成績(jī)出來(lái),但是我深知我不管是從工作時(shí)間來(lái)看,還是工作能力來(lái)看,就算我給單位提出了什么建設(shè)性的意見(jiàn),估計(jì)也不會(huì)被采納,所以我一直都是非常的隱忍,拿出了自己吃苦耐勞的精神,在自己工作之余,還不忘收集其他事業(yè)單位工作技術(shù)管理員的工作成績(jī),并且我也是向其他同事請(qǐng)教一些東西,在將近年底的時(shí)候,才向領(lǐng)導(dǎo)送去了一份“有關(guān)單位工程技術(shù)部門(mén)的工作安排建議”,我里面用了很多的佐證,讓領(lǐng)導(dǎo)更加的'信服,現(xiàn)在已經(jīng)得以實(shí)施。
三、不斷加強(qiáng)自己的工作能力
我既然是想在這個(gè)事業(yè)單位一直工作下去的,那么我就得有目標(biāo),我預(yù)計(jì)是在明年,就讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)我給單位作出的重大貢獻(xiàn),給予我升職,但是我自身的工作能力要跟工作崗位相匹配,所以我不斷的加強(qiáng)的自己的工作能力,讓自己更加的能出苦耐勞,這是作為事業(yè)單位的員工必備的素質(zhì)。并且還得有處驚不變的心理,要是作為領(lǐng)導(dǎo)連這點(diǎn)都做不到,只會(huì)讓自己手下的員工也是如此。在這一年中我一直為這方面努力著,同事們的工作經(jīng)驗(yàn)真的給予了很大的幫助。
我相信,以我現(xiàn)在的能力,我能在明年表現(xiàn)的更好,更出色,這樣才能證明自己有給單位帶來(lái)巨大貢獻(xiàn)的實(shí)力!
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)13
本學(xué)年,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
本學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的.政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
我今后的努力方向是加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)14
一年的工作,體會(huì)深刻。不僅是思想上發(fā)生了巨大的變化,而且個(gè)人能力上得到了升華,理論聯(lián)系實(shí)際讓我學(xué)到了很多,接下來(lái)對(duì)見(jiàn)習(xí)期的工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
新的理論學(xué)習(xí),鉗工理論學(xué)習(xí),鉗工是機(jī)械加工制造業(yè)中一個(gè)不可或缺的工種,以鋸,鉆,銼,磨等加工方法對(duì)機(jī)械零部件進(jìn)行加工,常常用于的機(jī)械零件的修改,以及機(jī)械設(shè)備的安裝。
安裝公司的鉗工不僅僅是對(duì)機(jī)械零件的加工制造,而還要對(duì)設(shè)備進(jìn)行安裝,這就是所謂的安裝鉗工,鉗工理論簡(jiǎn)單明了。安裝鉗工屬于建筑類(lèi),大部分的圖紙都涉及到建筑類(lèi)符號(hào),這與機(jī)械類(lèi)圖紙不盡相同。這就需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的請(qǐng)教。向他人請(qǐng)教,不是一件特別容易的事,大多需要自己不斷的自學(xué)和總結(jié)。
實(shí)踐性技術(shù)的學(xué)習(xí),測(cè)量工具的學(xué)習(xí)。經(jīng)緯儀是一種測(cè)量水平和垂直角度方位的儀器,經(jīng)緯儀是測(cè)量工作中的主要測(cè)角儀器。由望遠(yuǎn)鏡、水平度盤(pán)、豎直度盤(pán)、水準(zhǔn)器、基座等組成。測(cè)量時(shí),將經(jīng)緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學(xué)對(duì)點(diǎn)器將儀器中心對(duì)準(zhǔn)地面測(cè)站點(diǎn)上,用水準(zhǔn)器用水平度盤(pán)和豎直度盤(pán)測(cè)定水平角和豎直角。按精度分為精密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀;按讀數(shù)設(shè)備可分為光學(xué)經(jīng)緯儀和游標(biāo)經(jīng)緯儀;按軸系構(gòu)造分為復(fù)測(cè)經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外,有可自動(dòng)按編碼穿孔記錄度盤(pán)讀數(shù)的編碼度盤(pán)經(jīng)緯儀;可連續(xù)自動(dòng)瞄準(zhǔn)空中目標(biāo)的自動(dòng)跟蹤經(jīng)緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨(dú)立測(cè)定地面點(diǎn)方位的陀螺經(jīng)緯儀和激光經(jīng)緯儀;具有經(jīng)緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測(cè)的全能經(jīng)緯儀;將攝影機(jī)與經(jīng)緯儀結(jié)合一起供地面攝影測(cè)量用的攝影經(jīng)緯儀等。而在建筑行業(yè)中,主要用于建筑基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)的放線。準(zhǔn)確的為安裝設(shè)備定位,對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)。水準(zhǔn)儀是根據(jù)水準(zhǔn)測(cè)量原理測(cè)量地面兩點(diǎn)間高差的儀器。按結(jié)構(gòu)分為微傾水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀和數(shù)字水準(zhǔn)儀(又稱(chēng)電子水準(zhǔn)儀)。按精度分為精密水準(zhǔn)儀和普通水準(zhǔn)儀。安裝工作中微傾水準(zhǔn)儀使用較多,借助于微傾螺旋獲得水平視線的一種常用水準(zhǔn)儀。作業(yè)時(shí)先用圓水準(zhǔn)器將儀器粗略整平,每次讀數(shù)前再借助微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)器在豎直面內(nèi)俯仰,直到符合水準(zhǔn)氣泡精確居中,使視線水平。微傾的精密水準(zhǔn)儀同普通水準(zhǔn)儀比較,前者管水準(zhǔn)器的分劃值小、靈敏度高,望遠(yuǎn)鏡的放大倍率大,明亮度強(qiáng),儀器結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,特別是望遠(yuǎn)鏡與管水準(zhǔn)器之間的聯(lián)接牢固,裝有光學(xué)測(cè)微器,并配有精密水準(zhǔn)標(biāo)尺,以提高讀數(shù)精度。中國(guó)生產(chǎn)的微傾式精密水準(zhǔn)儀,其望遠(yuǎn)鏡放大倍率為40倍,管水準(zhǔn)器分劃值為10″/2毫米,光學(xué)測(cè)微器最小讀數(shù)為0.05毫米,望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)部分、管水準(zhǔn)器和光學(xué)測(cè)微器都共同安裝在防熱罩內(nèi)。經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的學(xué)習(xí)使用,使自身的能力提升了一大步,這也是安裝鉗工所必須的技能。
生產(chǎn)線的安裝,有了安裝的基本認(rèn)識(shí),有了必備的技能,還需要對(duì)生產(chǎn)線體統(tǒng)的了解。生產(chǎn)線是一綜合性系統(tǒng),包括設(shè)備,電氣,管道,暖通,控制。安裝首先從基礎(chǔ)預(yù)埋開(kāi)始,設(shè)備是通過(guò)焊接的方式連接,設(shè)備基礎(chǔ)要求平整,統(tǒng)一高度,無(wú)沉降。前期工作就是基礎(chǔ)板的制作,其次是與土建配合進(jìn)行基礎(chǔ)板預(yù)埋,隨后就是基礎(chǔ)的清理,設(shè)備基礎(chǔ)的放線,設(shè)備的安裝。電氣工作是電纜管的預(yù)埋,電氣橋架的制作,設(shè)備的接線,調(diào)試,放電纜。管道的工作單一就是管道的配置,包括支架的制作,管道的運(yùn)輸,水管、氣管、油管、料管的配對(duì)與連接。暖通對(duì)生產(chǎn)線空間的空氣進(jìn)行處理,包括風(fēng)管的制作,支架的制作,風(fēng)管的安裝,風(fēng)管的保溫,以及空調(diào)、風(fēng)機(jī)的安裝。平臺(tái)制作包括各種大小平臺(tái),護(hù)欄,樓梯的加工制作以及安裝。油漆對(duì)所以的支架及平臺(tái)進(jìn)行防銹凈化處理。當(dāng)然還需要專(zhuān)業(yè)起重的配合,才能對(duì)生產(chǎn)線所有貴重設(shè)備進(jìn)行運(yùn)輸?shù)跹b到位。生產(chǎn)線的安裝時(shí)一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都必須到位,沒(méi)一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)線的性能。
作為安裝鉗工,設(shè)備安裝的基本原理和步驟。設(shè)備的安裝就是在空間類(lèi)對(duì)設(shè)備進(jìn)行定位聯(lián)接,以及設(shè)備之間的配合連接。放線,利用經(jīng)緯儀對(duì)平面類(lèi)的橫向和縱向進(jìn)行基礎(chǔ)檢測(cè)點(diǎn)的放線,精度要求較高,放好后要進(jìn)行反復(fù)檢查以及驗(yàn)收。利用水準(zhǔn)儀在同一高度放線,作為高度測(cè)量的參考點(diǎn),精度要求高,需檢驗(yàn)驗(yàn)收。設(shè)備初定位,通過(guò)檢測(cè)點(diǎn),按照?qǐng)D紙對(duì)設(shè)備進(jìn)行初略的放線,定下設(shè)備的大致位置,利用測(cè)量?jī)x器對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)并調(diào)整設(shè)備的位置達(dá)到要求的精度。采用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生不同的影響,設(shè)備安裝方法以及經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)際安裝過(guò)程中慢慢體會(huì)得來(lái),最后進(jìn)行設(shè)備清理。
管理的學(xué)習(xí),無(wú)論什么的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有合適準(zhǔn)確的管理,都將不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)存在。管理是有力的`協(xié)調(diào)者,通過(guò)管理可以對(duì)過(guò)程中的每一事進(jìn)行安排,協(xié)調(diào)達(dá)到工作井然有序的開(kāi)展和實(shí)施,有效的管理會(huì)大大提升效率以及利益,往往會(huì)出現(xiàn)事半功倍,反之亦然。管理包括工作的施工安排,對(duì)人的管理,對(duì)物的管理,每一個(gè)對(duì)象的管理都會(huì)影響到工作的順利進(jìn)行,作為管理者,必須有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)能力,溝通能力以及想象力。這些能力都是在實(shí)踐中慢慢獲得,只有不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),才能形成一套有效的管理方案和措施。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境,學(xué)習(xí)是無(wú)年齡限制的,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能真正地豐富自己,充實(shí)自己,才有能力挑起社會(huì)的重?fù)?dān),才有資格成為社會(huì)的接班人。
時(shí)間在我們每日的忙碌之中悄悄流逝了,這一年的工作現(xiàn)在也已經(jīng)到了一個(gè)節(jié)點(diǎn),面對(duì)接下來(lái)的日子,我想我也需要為自己的發(fā)展做一次鋪墊,首先就是要先把過(guò)去的優(yōu)劣做一次總結(jié),然后再進(jìn)行突破,從而達(dá)到一個(gè)快速成長(zhǎng)的目的。因此我對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)如下:
一、擺正態(tài)度,挑戰(zhàn)難關(guān)
眾所周知,無(wú)論哪一個(gè)行業(yè),處于何種位置之上,我們最重要的也就是我們的態(tài)度了,一個(gè)態(tài)度是我們個(gè)人素養(yǎng)的直接提現(xiàn)。也是對(duì)這份工作認(rèn)真度的一次體現(xiàn),所以不管怎么說(shuō),態(tài)度都是我們首先要重視的。過(guò)去一年我時(shí)時(shí)刻刻警醒自己是否保持了一個(gè)好的態(tài)度,在面對(duì)難關(guān)的時(shí)候是否有過(guò)放棄的想法。但事實(shí)證明,我能夠控制住自己的行為,也能把這份工作當(dāng)成我的信仰,我沒(méi)有讓自己失望,也沒(méi)有讓那些在難關(guān)之中依舊支持我的人失望。
二、調(diào)整方向,堅(jiān)定路線
作為我們單位的一員,我深知一個(gè)方向的重要性,我們每個(gè)人的人生都是有方向的,一開(kāi)始我們的方向或許是我們口中的夢(mèng)想。漸漸地,我們的方向開(kāi)始變成了我們眼中的目標(biāo)。在工作之中,我們?cè)谶@條路上前行,而前方也樹(shù)立了很多的目標(biāo),這就是我們的方向。所以一個(gè)正確的目標(biāo)能夠帶領(lǐng)我們走一條更加正確的道路,也讓我們能夠在這條路線上堅(jiān)定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高個(gè)人修養(yǎng)。
三、注重效率,提高水平
工作是繁忙而緊張的,在單位的這幾年里,我一直都處于一個(gè)奔波的狀態(tài)。隨著自己進(jìn)入公司以來(lái),我就告訴自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金錢(qián)買(mǎi)不到的,比如時(shí)間。所以我們必須從根本上解決,那就是提高我們的效率,合理利用時(shí)間。這一年,我珍惜每分每秒,在每天都給自己做了一個(gè)詳細(xì)的安排,也讓自己每天都過(guò)得非常的充實(shí),且有收獲。這是讓我非常滿足也非常高興的一節(jié)課。
不管怎樣,我認(rèn)為我們對(duì)未來(lái)還是要求抱有理想的。這樣我們才能更加自信,更加從容的往前走,也才能更加勇敢一些,多去追求一些我們現(xiàn)在不能達(dá)到但是未來(lái)可以做到的事情。這樣會(huì)讓我快速成長(zhǎng)起來(lái),去觸摸到新的希望和未來(lái)。
事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)15
一個(gè)年度的工作,我也是在回顧之中,看到自己的成長(zhǎng),同時(shí)也是有要去繼續(xù)提升的地方,工作做好了,得到了肯定,但是也是還有些方面我自己也是看到,要繼續(xù)的努力,在此也是對(duì)于過(guò)去這一年度的工作總結(jié)。
參加工作,其實(shí)也是剛好一年的時(shí)間,從開(kāi)始的茫然,到而今更好的去面對(duì),并且也是找到了自己的方向,剛來(lái)單位的時(shí)候,其實(shí)我也是不太清楚自己的定位,以及以后要去走的路,這份工作自己的選擇有一部分,同時(shí)也是家里的支持,所以其實(shí)并沒(méi)有那么的清晰,但一年下來(lái),我也是看到自己的成績(jī),同時(shí)這份工作自己也是很合適去做,雖然不是特別的興趣所在,但是我也是清楚自己的能力是怎么樣,能做什么工作,工作不是玩,不是喜歡就夠了的,而是更多的要匹配自己的'能力,能做成,取得成績(jī)才是更為重要的,所以我也是漸漸的適應(yīng),去做好,同時(shí)也是在這份工作里頭找到了屬于自己的成就感,融入到了單位里面和同事的相處也是愉快的,對(duì)于工作的要求也是認(rèn)真的去完成它。
做事的過(guò)程之中,我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí),反而是不斷的去工作里頭看到問(wèn)題所在,就去解決,自身的能力也是得到了很大的提升,并且我也是清楚,自己在單位,那么自己的努力之后才能更好的立足,無(wú)論是什么樣的崗位,做什么工作,能力是重要的,不單單是自己做完事情就夠了,效率也是重要的,同時(shí)改進(jìn)之后,也是可以讓自己做更多的事情,得到晉升的機(jī)會(huì),而今和剛來(lái)時(shí)候?qū)Ρ,我也是?duì)于所做的事情有了更多自己的理解,更從容的面對(duì)工作里頭的問(wèn)題和困難。特別是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)要求的工作,以前我也是挺擔(dān)憂自己是否能做好,也是很多時(shí)候會(huì)去找同事請(qǐng)教,不過(guò)慢慢的自己也是變得成熟,能做好,甚至對(duì)于新來(lái)的同事也是能給予幫助。
時(shí)間也是感覺(jué)過(guò)得太快,一年已經(jīng)過(guò)去,自己有進(jìn)步,但是也是有很多經(jīng)驗(yàn)方面是不夠的,要繼續(xù)的努力,同時(shí)能力的提升也是重要,只有自己不斷的去努力,多一些改進(jìn),才能找到更多的不足去改變,積極的做好,讓自己在單位更好的作出自己的一個(gè)貢獻(xiàn),接下來(lái)的日子里,我也是要繼續(xù)的學(xué)習(xí),去完善自己的工作,做的更好。
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