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秋季中學德育工作總結

時間:2023-04-30 08:45:25 德育工作總結 我要投稿

秋季中學德育工作總結

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的秋季中學德育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季中學德育工作總結

秋季中學德育工作總結1

  各位老師:下午好!

  在這“三九嚴冬、寒氣逼人”的時節(jié),我們迎來了學期德育安全工作總結暨班主任工作經(jīng)驗交流會的隆重召開,在此請允許我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合,對我們德育處全體同志的關心和厚愛。

  這學期德育處在學校黨政的領導下,在劉校長的英明決策和無微不至關懷下,團結帶領我們一班人以“愛心為根本,以創(chuàng)新為先導、以責任為基礎”扎實開展德育工作,現(xiàn)就德育處的'工作作簡單總結。

  一、處室情況介紹

  今秋學校領導對我處人員進行充實和調整,本分部共有六人,本部我們四人,在團結協(xié)作,分工不分家的基礎上進行了大致分工:我負責主持德育處全面工作,協(xié)調各校點開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負責全校學生的日常行為的教育管理工作;高初中貧困學生的建檔及一勉一補、勉教科書;全校清潔衛(wèi)生工作;校園廣播會議、內(nèi)部資料的整理與收集;學生紀律安全管理;陳主任負責全校學生安全教育管理工作;學生宿舍的安排及住校生的管理;德育主題教育活動,文藝體等學生活動;廁所清潔;計發(fā)班主任津貼和臨工補貼;喻干事:配合主任、副主任開展工作,具體做好學生的常規(guī)檢查評比工作,及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作;學生宿舍的紀律及安全;學生保險;各項表冊的印制與發(fā)放、回收;班主任等會議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了,謝謝你們。

  二、回顧一學期來做了的主要工作

  根據(jù)學?傮w工作計劃,結合我校的德育工作實際,圓滿完成了既定的工作目標。

  (一)尤其值得一提工作是:

  1、組織開展了高xxxx級新生為期5天的軍訓工作,對高xxxx級學生進行了軍事訓練和國防知識的教育。

  2、籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學生田徑運動會,男團榮獲第二名。

秋季中學德育工作總結2

  在本學年學校德育工作中,政教處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,以《雙峰縣教育局關于進一步加強和改進學校德育工作指導意見》為指南,根據(jù)學生思想實際和學生年齡特征,按照每個階段的德育目標要求,開展德育序列主題教育活動。努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學年德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度德育工作總結報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

  發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,政教處具體抓,實行校長室————班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”:即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得

  以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的.特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3、積極做好了各級德育迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,國旗下講話活動,慶祝教師節(jié)活動,愛國主義教育活動,禮儀教育活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中小學生守則》、

  《中小學生日常行為規(guī)范》和《學生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,團隊活動富有教育性,各班的團隊活動、好人好事都有記錄。

  3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

  4、開展了普及文明禮儀知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與文明禮儀同成長”黑板報,學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了文明禮儀知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,文明禮儀知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學習的文明禮儀知識帶回家,讓他們的家長對文明禮儀也有所了解,讓文明禮儀“進家庭”。通過開展普及文明禮儀學習宣傳活動,讓全校師生切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力”的理想。

  四、做好德育教學工作,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通

  過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學;顒樱议L參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五.嚴格按照德育工作序列化實施計劃,根據(jù)每個階段德育目標要求,開展一系列主題教育活動。并做到“五個一”,小學以養(yǎng)成教育、文明禮儀教育等為主,初中以養(yǎng)成教育、禁毒教育、誠信教育、感恩教育為等主。慶六一,迎元旦等節(jié)日,學校德育處為主,組織并舉行了大型教育和文藝節(jié)目,使學生既受到了教育,也豐富了學生的生活。

  存在的問題:

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

  3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設想

  1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,思想?yún)R報專題營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

  4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

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