小學體育教師工作總結（精選20篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的小學體育教師工作總結 ，希望對大家有所幫助。
小學體育教師工作總結 1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經在安海成功小學度過又一個學期的教師旅程。本學期我擔任四年級和六年級的體育教學工作，再加一節(jié)籃球興趣小組教學，俗話說：“活到老，學到老”，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，也學到好多教學方面的知識與經驗，下面我對本學期的工作做一總結，為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
二、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的.課外活動和比賽，盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
三、訓練工作
本學期跟著體育組長，組織田徑隊和籃球隊進行訓練，在訓練場上，做到訓練有計劃，階段有測驗，測驗有記錄，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練.在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓練任務。
四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校獲得鎮(zhèn)小學生田徑運動會團體總分第四名，鎮(zhèn)廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面，正為下學期舉行的比賽做好準備，我相信，只要我們努力了，學生刻苦了，我們會取到比去年好的成績的。
“金無足赤，人無完人”，這一學期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。 我將通過自己的努力，不斷學習，不斷進取，為成功小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
小學體育教師工作總結 2
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業(yè)務知識，不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結青年教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動，同學們活動的非�；钴S，由于群體活動開展得好。今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
今年我們學校組建了一支16人的足球隊，這應該是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點一滴的進步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢，到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開心的，這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后，只有我們還能堅持在操場上，不管大風如何的放肆，我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話：“你們是最棒的”！
今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育，孩子數量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛進入二年級的一段時期，我把如何引導，調動孩子作為重要的教育任務，在日常生活中，我仔細觀察這些孩子的表現，對他們的點滴進步，給予正確的表揚。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓勵和教導，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了，內向的孩子也逐漸開朗，并與我產生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關的'資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。
在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會認真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。
小學體育教師工作總結 3
本學期，本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作，一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:
一、思想品德方面:
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
本學期我擔任一年級體育，在工作中嚴格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、規(guī)范書寫。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。狠抓學生的書寫，養(yǎng)成良好的學習習慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動，好學生幫助差學生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的`良好學習氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:
帶學生在區(qū)藝術節(jié)獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。
經過一學期的努力，教學工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
小學體育教師工作總結 4
本學年來，我校根據上級主管部門的要求，以及學校的發(fā)展大計，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》的精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，有創(chuàng)造性地開展學校體育工作，使我校的體育工作有了新的突破，本學年內，我校主要做了以下幾個方面的工作：
一、全面提高體育教育質量。
按照《體育與健康課程標準》，任課教師提前一周備好課，備課中充分體現教學過程，教學，手段和，體現新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘的效率，重訓練，抓實效，使學生每節(jié)課有所學，有所得，有進步，有提高，保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間，并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作。
二、全面提高學生的身體素質。
“學校無小事，事事皆教育”，從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容，積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣，抓早操，抓隊列，加強了早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂，在學生中認真開展教育安全活動，對學生進行了的傳授，增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。
三、積極組織學生參加縣級比賽。
本學期來，我校共組織隊及隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽，并取得了良好的成績，受到了表彰和獎勵。
四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動。
本學年共組織了兩次教師賽和一次賽，學生分年級組，每月都組織一次體育單項比賽。如：一、二年級的廣播比賽；三、四年級的跳繩比賽；五、六年級的籃球賽，活躍了我校師生的.生活。
五、加強體育興趣小組的活動。
本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組，每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強學校體育器材的管理。
讓學生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。
總之，本學年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著一些不足，今后，我們一定會更加努力，根據上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個新的水平。
小學體育教師工作總結 5
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
小學體育教師工作總結一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的`工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。
在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發(fā)表《抓好農村小學課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上；《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上；《一節(jié)校內研究課》；《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上。課堂教學：參加市（南片）小學體育課堂教學獲片壹等獎；參加市基本功比賽獲市叁等獎。作為一名體育教師應積極配合學校領導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：準備了第十三屆體育節(jié)，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。
回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現自己的不足，改進自己的不足。
小學體育教師工作總結 6
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段，本學期我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下，民族文化進校園的活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學生的表率，活動結束后，我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會，真正提高了自己的思想認識
二、盡心盡職，干好本職工作
體育教學是學校的臉面，我擔任三四年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案后進生認真的輔導。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持培養(yǎng)學生的興趣，讓學生在一定中發(fā)現興趣，帶著興趣上課，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓
學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二，狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。
第三，做好體育各班的兩操考核工作。每個周末，能評比各班的兩操，認真填寫每周考核表，對考核中發(fā)現的問題，能當面提出批評，督促學生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的.大力支持下，能做到教學井然有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做學生的表率。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是與一些好的學校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素。一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
小學體育教師工作總結 7
一學期工作即將結束，回顧本學期的工作既忙碌又平淡，既有收獲又有不足，現將本學期的工作總結一下。
一、學校工作
本學期我依然擔任二年級的體育教學工作，在教學中認真的備課、上課、書寫教案。在課堂中根據低年級學生活波好動和自律性差的特點，多采用游戲的`形式進行教學，并且注意學生之間的個體差異，因材施教的教學。積極配合學校的工作，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質將抗信息》的工作個跳繩比賽等各項活動，豐富了學生的課余生活。
二、教研工作
本學期積極參加教研活動和工作室的活動，認識了我們體育隊伍里的新鮮血液（新教師），在工作室我們互相平臺上交流和學習，在他們的身上看到了他們剛踏入教師隊伍的熱情和激情。
三、存在和不足
“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
小學體育教師工作總結 8
時光如梭，轉眼之間一學期的教學工作就即將結束，現將本學期的教學工作做以回顧，詳細的總結如下。
一、教學方面所取得的成績
首先，為提高學生的身體素質及體育成績，本學期初，就制訂體育教學計劃，體育成績打標計劃，對學生進行摸底測試，掌握學生的素質情況及興趣特點，針對不同情況，在教育中采用相應的教學措施，挖掘體育苗子，培養(yǎng)體育人才，做好學生的培優(yōu)補差工作，又根據學生好玩的天性，在教學中，貫穿不同的游戲，讓學生在玩中學，學中玩，寓教寓樂，給學生提供展示的平臺，學習的機會，使每個學生都能發(fā)揮自己的長處，善于發(fā)現學生的閃光點，對待學生做到多鼓勵少批評，增強學生的自信心，讓學生在體育活動中盡情的揮灑自己，去享受體育的`樂趣，經過多方面的努力，學生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次，在武術教學方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟著音樂的節(jié)奏點做動作，為使這種教學方法得以實現，本學期開始，就讓學生在體育課上先熟悉音樂，掌握音樂的節(jié)奏點，做到充分熟練的情況下，再跟著音樂點做動作，開始學生很不習慣，經過反復的練習，長時間的磨合，學生終于能跟著音樂做動作了，在家長會節(jié)目錄制中，成功的進行了演示。
二、存在的問題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務素質還遠遠不夠，有待進一步提高。
2、學生習慣太差，在活動時不遵守紀律，課堂紀律有待進一步提高。
針對以上幾點不足，在今后的教學工作中，做到揚長避短，克難奮進，再接在勵，把今后的教學工作開展得更出色。
小學體育教師工作總結 9
一學期緊張而忙碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想，服務學生，以學生身心發(fā)展為主線，培養(yǎng)學生的體育參與意識，培養(yǎng)學生籃球興趣，發(fā)展學生基本的運動能力。以下就是本學期的工作情況：
一、教育教學方面
在三年級的教學中，不僅注重自身的學習，并且學生體育意識習慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學生的合作意識、集體榮譽感。課前，認真鉆研教材、熟悉教材，分析學情、根據班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路，培養(yǎng)學生學習興趣，開展了體育教學工作。課堂中，緊緊圍繞學生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生良好的課堂習慣，培養(yǎng)班級小骨干，培養(yǎng)學生思考、分析、動手、合作等能力，不僅讓學生學習了知識，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。
課后，反思課堂中出現的一些教學現象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課，使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。
二、籃球興趣班
在籃球興趣班的教學中，以增強學生身體素質，培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據二年級學生的年級學生的特點采取分層教學，逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動，培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學生在賽場上拼搏精神，發(fā)揮學生自身的特點，使每個學生都能有所收獲。
三、籃球隊訓練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好，并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中，注重抓學生的'運球、傳球、投籃的基礎，每周進行教學比賽，目的是提高學生的實戰(zhàn)經驗，使技術和實戰(zhàn)結合起來，讓學生快速的成長。本學期訓練計劃為每天早晨7：10——7：50訓練，主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進行教學比賽。通過一學期的訓練，不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高，而且也使學生團體意識有了進一步的提高。
四、區(qū)、校內活動
1、在黑龍江督導處檢查學校工作中，帶領二年級學生做籃球操展示。
2、青年教師團隊活動。本學期我在網上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過網絡的平臺，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長。
小學體育教師工作總結 10
本學期，我擔任八年級英語教學工作、作為從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心！為使今后的教學工作取得更大進步，現對本學期的教學工作總結如下：
一、學習課標，明確教學目標、
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語教師抽時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的，掌握了此次英語改革的重點，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據，奠定了扎實的基礎，保證了教學的順利進行
二、扎實備課，理清教學思路、
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到有備而來、我認真閱讀各種教科參考書，既備教材，教法有備學生、結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯系，又要考慮新知識的橫向銜接；既要突出重點，又要突出難點；既要體現完整的教學過程，又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動、我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及其活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變成生動有趣快樂堡，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新制、在活動中學生們都樂于參與，充分調動了學生的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好
3、課后備課，總結教學經驗、每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，學出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎
三、認真上課，體現以人為本、
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功、這便要求英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力、為此，我在實際的教學過程中做了以下幾點：
1、巧設導入，培養(yǎng)興趣、每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內
2、圖文結合，掌握新知、根據教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的`興趣、在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力、在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育
3、游戲活動，鞏固新知、在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿、認讀玩演視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣
4、通過聽錄音，復習新知、我常在每節(jié)課結束的前十分鐘，讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶、第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀、在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話、在學生進行合作學習、表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣、這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，從而讓學生真正做到眼到、口到、心到、手到
四、加強自學，不斷積累知識、
由于本人在英語教學方面經驗甚少自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務學習擴大視野；用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增、我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學，激活課堂、積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績、我相信有耕耘總會有收獲
小學體育教師工作總結 11
在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存一些問題�，F在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
首先，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。 上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的.積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。
二、德育工作
德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；更注重學生未來的發(fā)展和前途。
在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
小學體育教師工作總結 12
一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、理論學習方面：
通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面：
一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的.提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面：
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學�；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作：
在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績工作總結
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。
總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!
小學體育教師工作總結 13
送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿希望的一年，回顧過去的一年，自己在思想素質、專業(yè)知識上都有所收獲�，F將20xx年的個人工作作如下總結：
一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)
作為一名中年教師，我自覺加強學習，提升思想覺悟。平時，我仔細體會滲透在教育領域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。
此外，我還能尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在較大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提升體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。
在區(qū)優(yōu)質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的'恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。
在教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，xx年級的學生達標合格率為x%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提升素質的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊
我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求x年級至六年級都有學生參加，不但要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。
在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成不錯的動作習慣。
在訓練中，我不但對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增多師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，利用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了不錯形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。
作為一名跨世紀的教育者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提升自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的教師。
小學體育教師工作總結 14
本學年來，我校根據上級教育主管部門的要求，以及學校的發(fā)展大計，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》的精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，有創(chuàng)造性地開展學校體育工作，使我校的體育工作有了新的突破，本學年內，我校主要做了以下幾個方面的工作：
一、全面提高體育教育質量。
按照《體育與健康課程標準》，任課教師提前一周備好課，備課中充分體現教學過程，教學措施，手段和方法，體現新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘的效率，重訓練，抓實效，使學生每節(jié)課有所學，有所得，有進步，有提高，保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間，并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作。
二、全面提高學生的身體素質。
“學校無小事，事事皆教育”，從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容，積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣，抓早操，抓隊列，加強了早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育，在學生中認真開展教育安全活動，對學生進行了安全知識的傳授，增強了學生在鍛煉中的`安全意識和自我保護能力。
三、積極組織學生參加縣級比賽。
本學期來，我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽，并取得了良好的成績，受到了表彰和獎勵。
四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動。
本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽，學生分年級組，每月都組織一次體育單項比賽。如：一、二年級的廣播體操比賽；三、四年級的跳繩比賽；五、六年級的籃球賽，活躍了我校師生的文化生活。
五、加強體育興趣小組的活動。
本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組，每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強學校體育器材的管理。
讓學生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。
總之，本學年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著一些不足，今后，我們一定會更加努力，根據上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個新的水平。
小學體育教師工作總結 15
本學期，我但任一，三年級的體育教學工作。期間；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動，要求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關心和愛護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。
在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協(xié)調的.教學活動。
我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做好課前備課工作；課后有一種挖掘感，循環(huán)漸進，由淺入深，在游戲中鍛煉，在鍛煉中發(fā)揮。使學生能夠生動活潑地有效完成一節(jié)課的內容訓練，往往以學生為主體，以教師為客體，選擇適合不同年齡學生的教學方法。
為了提高每個人的自身素質，除了參加學校組織的相關教學活動，還參加相關的業(yè)務考核。積極協(xié)調各年級、各班，指導學生的課間操、眼保健操和校內外各種體育比賽。一個學期以來，我的教學工作量很滿，不隨意請假，盡量完成崗位工作。
小學體育教師工作總結 16
時間飛逝，轉眼間，實習生活已告一段落�；仡欉@一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習的過程中，既有收獲，也有失敗。失敗的感受，也有成功的欣喜。失敗的經歷，也讓我明白了一個道理，只有付出，才能取得成功。也許不是體育老師的水平，而是一個能在實習過程出現困難的人。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷取得進步。
在此，我就實習期間的情況向實習學校做一個簡要匯報：
一個月的實習過程我收獲了很多：在人際交往方面，經驗方面。在這里要感謝我的指導老師，他教會了我很多書本上學不到的東西。在他的幫助下，我學會如何和同事交流。在實習過程中我還不斷總結，不斷學習，提高自己的工作經驗，努力使自己做好每一件事情。
在實習過程中我也發(fā)現了自身在實際操作方面的不足。比如對一些比較繁瑣的事情比較研究不深，導致在工作的過程中出現了某些失誤。我在今后應該多加注意這些問題，避免類似的錯誤再次發(fā)生。在實習這么長時間里我覺得自己真的學到了很多，雖然自己的技術水平還有待提高，但我相信只要我勤奮工作，努力學習，把自己的本職工作做好，就是一個合格的教師。在實習中我明白了，雖然學生是一個教學成果的`實踐者，但學生的成果也不例外。在教學的過程中，我們要充分激發(fā)學生的學習積極性，讓學生在課堂教學中獲得快樂，在愉快的氛圍中學到知識，培養(yǎng)學生動腦、動手的能力，讓學生在動中學，學中思、思中學。
在此期間，我也看到了自己在教學經驗方面的不足，可以說在處理師生關系方面，還是比較成熟的。這次實習更讓我深刻體會到了教師的一言一行都將對學生產生很大的影響。因此，今后在教學過程中，我將時刻注意自身的道德行為不斷完善自己，以良好的形象為學生樹立良好的榜樣，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
實習雖然短暫，卻給我留下了美好的回憶，在我的人生經歷上給我的影響是深刻的。我相信，這一段美好的實習經歷會在我的人生道路上留下難以磨滅的美好印記，我也將不斷影響我的學生涯。
小學體育教師工作總結 17
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級學生在中考體育成績平均分為x分，學生的體質健康標準合格率達x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的`進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現代教育技術和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學體育教師工作總結 18
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理，身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針，熱愛人民的教育事業(yè)，積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業(yè)務知識，不斷提高自己的教學水平。
首先，在教學中根據學生自身的身心發(fā)展的特點，針對其好動，模仿能力強，注意力容易轉移，可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時，都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽，游戲的形式完成教學任務。使學生更為主動，更積極的參加體育運動，如注重游戲教材的搭配，讓游戲不僅起到課堂的調節(jié)的作用，又與教材內容相互銜接，起到引導與鞏固所學知識的作用。
其次，在教法上更加注重以引導為主，讓學生自己嘗試練習，首先制定一個預期的目標，使孩子們?yōu)榱艘粋�可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現以學生為主的理念，素質教育的內涵。同時多以賞識教育為主，多表揚鼓勵學生。
再次，根據學生的身心特點，制定合理的教學計劃和教學內容，結合本校實際對學生進行教育教學，使學生身體力行，感受到體育課
與實際生活的相關性，從而，提高學生上體育課的積極性，起到鍛煉身體，增強體質的作用。進而使學生的身體素質得到相應的'提高，同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學內容的制定時還根據學校的環(huán)境，結合學生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。在廣播體操方面，針對學生的智力能力，編制了適合學生學習和運動的體操，提高了其學習體操的積極性和主動性，大大的激發(fā)了學生的學習興趣，基本達到適度運動，鍛煉身體的目標。在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，通過培訓學習，撰寫心得體會、反思、積累學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。
小學體育教師工作總結 19
我有幸參加了20xx年保定市小學體育骨干教師培訓班，并于20xx年7月11日開始進行了集中培訓。在集中培訓期間，始終積極學習，認真聆聽專家講座，積極參加課堂教學實踐。用心去領悟他們觀點，吸取精華，真心探討。回首這幾天的培訓過程，發(fā)現自己的教育觀念得到了洗禮，教育科學理論得到了升華，對于教師的專業(yè)化發(fā)展有了新感悟。專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，真是受益匪淺。這次骨干教師崗位培訓，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了過去工作中的不足。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：
一、教育觀念得到更新
通過培訓，我明白了體育教師不僅是學生身體健康的締造者，也是學生心理咨詢者和健康的引領者。白樹良老師闡述了怎樣做新時期的體育教師，強調體育教師必須具有強健的體魄、扎實的基本功（三基、知識、技術、技能）專業(yè)理論知識、較強的教育教學能力、廣博的知識；還要轉變教育思想、教學理念，使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)能力的教師。讓我真正明白了對學生的學法指導更應該具有科學性和實用性。我覺得自己的教育思想有了根本的轉變。在我十幾年的教學生活中，我也接觸到很多新的教育理念，可就沒有像這次培訓一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。
作為教師，只有與時俱進，恪守教師專業(yè)倫理，勇于探索，了解和尊重學生，具有專業(yè)化知識和技能，才可以做一個優(yōu)秀教師。
二、拓展了視野，把握最新教學動態(tài)
每位教師的報告都在教育科學理論方面的闡述簡要精辟，加上課堂實例的分析，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水。張夢娣老師的關于體育的聽、評、說課，為我們怎樣去聽、評、說課指明了明確的方向，受益匪淺。鼓勵和指導我們要自我矯正，不斷提高的過程。教師學會站在素質教育的高度審視自己的教學行為，從而不斷提高自己的素質，教學水平和教學效率。
三、找到了差距，有了自我發(fā)展的方向
同樣是骨干教師，我們的差異性很大。我在培訓的`過程中，明顯覺得自己欠缺的知識很多，開展課程改革實驗，必須首先加強學習，而且要不斷地學習探討，在轉變觀念上狠下功夫，真正取得實效。確立正確的人才觀、質量觀和學習觀，要把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校的教育之中。
四、刻苦鉆研，嚴謹治學，不斷進取
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。如果我們不思進取，不樹立終身學習的觀點，必然會跟不上時代的步伐。所謂“活到老，學到老”，我認為在師一日，便不可荒廢半日。只有不斷獲取新知識，增長自身的才干和能力，并且樂于創(chuàng)新，勇于開拓，善于學習，才能適應當今教育改革的新形勢。張夢娣老師的《如何撰寫體育科學研究論文》為我們成為科研型教師指明了方向。也為我們的科研工作作出了具體的、詳實的方法。
教師所從事的職業(yè)是神圣而艱辛的。為把新一代培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，教師要有樂于奉獻、勤于實踐、為人師表的崇高風范，不斷加強自身道德修養(yǎng)和業(yè)務水平提高，用自己無限的真誠，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，奮力托起祖國的未來。
比如，上體育課時身體弱的學生就不能和身體強壯的學生一起參加活動，在體力上就有區(qū)別，所以體育老師在分小組時就把學生按大小、強壯、男女分組教學，這是在老師的心中默默分成小組，不是有心觀察是看不出的。
體育教師有時也是嚴厲的，但在嚴厲中體現了對學生的關心和愛護，例如有一次在練習雙手傳接籃球時，有個女生邊練習邊吃口香糖。我瞪了她一眼，她毫無反應，我就走過去接過球同她一起練習傳球�？粗菨M不在乎的樣子，我一用力，球打在了她身上，她依然我行我素，我當時真想過去訓她一頓�？缮砸怀了迹X得不妥，就讓其他學生繼續(xù)練習，然后把她叫到一邊，問她剛才為什么不認真練習，稍有不慎，就會被球擊中，受到傷害。下課后，那位同學誠懇地說：“我錯了，老師，您別生氣，今后我一定好好練�！�
這些看起來微不足道的小事，如果處理得當，就能使學生感到溫暖，就會贏得學生的尊重，從而調動學生學習的積極性。
教師要處處關心、愛護學生。體育教師也不例外。
小學體育教師工作總結 20
這個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，本人熱愛本職工作，一直在各方面嚴格要求自己，認真學習新的教育理論知識，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，尊重學生，通過閱讀大量地書籍，努力提高自身素質，勇于分析自己，正視自己，進行教學探索。
一、熱愛本職工作
努力學習，提高教育教學我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。在教育教學方面，努力加強教育理論學習，提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會，豐富見識。積極參加理論知識學習，緊跟時代步伐。
二、認真工作
努力提高教學質量為了上好課，為了提高教學質量，我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;組織好課堂教學，提高教學質量。
三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試
在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。
在體育教學中，我根據學生不同時期的`思想表現和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時，必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
我在教學中注意發(fā)現表現好的學生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象，我以幫助、愛護為出發(fā)點，針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式，幫助學生找出原因，提出改進的方法，使學生樂于接受，心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出;對表現不好的學生指出其缺點，但也不忽略對其優(yōu)點的表揚;對學生的批評注意適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰;教育中有耐心，不怕學生反復犯錯誤。
我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透，使學生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網;將復習內容中的擲壘球模擬成榴彈投準等，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義，這既可培養(yǎng)學生解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內容的單調乏味，使學生身心得到協(xié)調發(fā)展。
【小學體育教師工作總結】相關文章：
小學體育教師工作總結精選05-06
小學體育教師工作總結07-19
小學體育教師工作總結12-21
【精選】小學體育教師工作總結07-15
小學體育教師的工作總結04-05
小學體育教師工作總結（精選）07-20
[經典]小學體育教師工作總結07-31
小學體育教師工作總結06-13
小學體育教師工作總結10-31
小學體育教師工作總結05-07