試用期工作總結(jié)[經(jīng)典2篇]

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的試用期工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

試用期工作總結(jié)1

　　隨著20xx年新年鐘聲的敲響和到來，我們又該對20xx年的工作總結(jié)了，20xx年是我到xx的第一年，其實(shí)也就半年時(shí)間，在公司這半年里我接手了xx品質(zhì)部的所有質(zhì)量工作，有改進(jìn)也的遺憾，工作并未能如期盼的那樣做好做全面，但也在這半年時(shí)間里在公司上級的領(lǐng)導(dǎo)下配合著開展了品質(zhì)部的質(zhì)量工作，以下幾點(diǎn)是我在公司經(jīng)歷過的歷程和總結(jié)。

　　1、由于公司客戶下的訂單品種繁雜、訂單量小、所有產(chǎn)品的共用

　　材料多給予我質(zhì)量部門的的來料檢驗(yàn)工作量非常大，由于人員配套不齊，責(zé)任重大，一不小心就有可能收到供應(yīng)商送來的不良物料，極有可能造成訂單交期的廷誤，在工程部與本部門的人員積極配合下，20xx年雖然未達(dá)到進(jìn)料檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)管理效果的達(dá)成，但亦做到不從質(zhì)量部門放過一種不合格物料。

　　2、制程質(zhì)量控制，由于產(chǎn)品種類多單量小跟蹤工作量也非常在

　　在監(jiān)督生產(chǎn)對產(chǎn)品作業(yè)的同時(shí)，本部人員也在大量的收集各種在制程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題數(shù)據(jù)并出《糾正預(yù)防措施單》進(jìn)行改善，也積極地配合著生產(chǎn)與工程開展各種產(chǎn)品的生產(chǎn)與改進(jìn)工作，并將各過程記錄跟蹤。

　　3、本部的流程與iso體系標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，由于上任品管并未對本部

　　門的一些程序文件、作業(yè)文件、不良程序記錄表、作業(yè)指導(dǎo)書、物料承認(rèn)書資料歸類整理，給我接手后的工作中帶來了極大不便，雖然20xx年的時(shí)間已經(jīng)成為過去，但我們已對此類隱患問題著手

　　解決，雖然進(jìn)度和收效不是很大，但給予了我們接下來的工作很大的幫助，給品質(zhì)部留下了可追蹤可查閱的不可缺少的豐富資源。已往也就成了過去，20xx已經(jīng)成為過去,我們總結(jié)了以往經(jīng)驗(yàn)，并在20xx年訂下了以下目標(biāo)。

　　5、在20xx年品質(zhì)部圍繞著以下幾點(diǎn)開展新歷程

　�。�1）、來料檢驗(yàn)加嚴(yán)把關(guān)，將以前未達(dá)到我司收貨標(biāo)準(zhǔn)的供應(yīng)商和來料三批不良或未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的供應(yīng)商重新評審，并對供應(yīng)商發(fā)出《品質(zhì)異常聯(lián)絡(luò)單》要求改進(jìn)，并對其所供料重新打樣確認(rèn)承認(rèn)，我品質(zhì)部門做好相關(guān)質(zhì)量記錄與監(jiān)督控制工作，保證每種材料質(zhì)量在我司的可控范圍內(nèi)，并能隨時(shí)由品質(zhì)部對供應(yīng)商來料加強(qiáng)管控。

　　（2）、加強(qiáng)對生產(chǎn)的制造制程監(jiān)督，實(shí)施對每個(gè)客戶的每種產(chǎn)品從材料的發(fā)放到生產(chǎn)到出貨的全程跟蹤監(jiān)控與把關(guān)，保證好每種產(chǎn)品的不良率不超標(biāo)、制程不出錯(cuò)，以做到?jīng)]不良沒客訴為目標(biāo)。并將每種產(chǎn)品制造的質(zhì)量過程全程記錄，對發(fā)生不良品超標(biāo)或質(zhì)量異常及時(shí)對相關(guān)部門發(fā)出《糾正預(yù)防措施單》進(jìn)行跟蹤改良，狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，以保生產(chǎn)順暢產(chǎn)品保質(zhì)。

　�。�3）逐一落實(shí)各項(xiàng)體系文件的執(zhí)行，針對主要客戶對其產(chǎn)品的生產(chǎn)，要求標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及過程監(jiān)督以及質(zhì)量記錄完善必須說到做到，這樣才能給予我們的客戶對我們有更大的信心才能放心將他們的產(chǎn)品交由我們生產(chǎn)，所以我們必須做到說、寫、做一致。

　�。�4）堅(jiān)持iso體系的'本質(zhì)精神和基礎(chǔ)，建立更加全面的品檢流程和

　　制度，品質(zhì)人員的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)，保證所有產(chǎn)品的質(zhì)量，以做到產(chǎn)品質(zhì)量〈三不：不接受不良、不制造不良、不流出不良〉的效果為目標(biāo)，這樣才能讓我們led照明產(chǎn)品在此照明界立足和開拓。

　　20xx年我們的希望是公司能真正實(shí)施起所有成功公司之路的目標(biāo)，即目標(biāo)化管理、工廠化管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、流程式實(shí)施，將公司推向輝煌的顛峰。在我們互相祝賀新年的同時(shí)我也祝我們的公司在新的一年里雄鷹展翅，鵬程萬里。

試用期工作總結(jié)2

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

　　評價(jià)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律。對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成。對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請教。第二，為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟。對課文要能分清層次，說出段意，理解課文資料。（2）上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要舉手提問。（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書。每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。

　　每一天一回家，我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每一天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時(shí)，我的語文成績卻不很夢想。期中考試后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真評價(jià)，從中悟出了不少好的.學(xué)習(xí)方法。首先，我懂得了4年級和3年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。一，進(jìn)入4年級，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思。要體會(huì)文章中句子的描述，到底好在哪里為什么要這樣寫我能不能寫出來三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句對于一些描述人物、景色的好句子，要能把它理解。其次，我懂得了4年級的學(xué)習(xí)，不能只是把教師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時(shí)，有的書上沒有學(xué)過的成語，我就不會(huì)做，這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級用的《成語詞典》就這樣，我改善了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的資料。

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