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班級(jí)年終工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-30 09:58:01 文圣 年度工作總結(jié) 我要投稿

班級(jí)年終工作總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)年終工作總結(jié)(精選16篇)

  班級(jí)年終工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼,我與這群孩子相處已有一年半了,飽嘗了日常教學(xué)與保育工作的煩鎖、辛苦,也從中領(lǐng)略到了其中的樂趣。現(xiàn)將自己的工作作以下簡單總結(jié)。

  一、追隨主題脈絡(luò),逐步伸展變化

  關(guān)注幼兒的活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確把握的主題的進(jìn)程。應(yīng)該說,我們做到了認(rèn)真開展每一個(gè)主題活動(dòng),盡可能地記錄下幼兒活動(dòng)的足跡。例如:在“秋天”的主題中,我們開展了一系列的活動(dòng)。首先,結(jié)合“豐收的田野”,我們布置了刮蠟畫“秋天的森林”,接著,隨著秋天的季節(jié)特征越來越明顯,我們又以“種子”為主題,布置了“種子展覽區(qū)”。我們?cè)趲ьI(lǐng)幼兒游玩恐龍園后,又適時(shí)記錄下了秋游的足跡及家長和幼兒各自的感受。在整個(gè)“秋天”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,環(huán)境始終是動(dòng)態(tài)的,不斷變化,平衡而完整,家長和孩子們一次次駐足觀賞。環(huán)境中很少見我們老師的作品,但從整體到局部的構(gòu)圖,情景的主次安排,甚至每一種輔助材料的選擇和運(yùn)用,無不滲透著我們自己的理念。

  二、區(qū)角活動(dòng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展

  我和劉老師積極創(chuàng)設(shè)條件,在班內(nèi)設(shè)立了“傳統(tǒng)游戲區(qū)”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙畫”等項(xiàng)目,這些傳統(tǒng)游戲都選用了平時(shí)生活中唾手可得的.游戲材料;還設(shè)立了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)角”,里面有供幼兒才做的實(shí)驗(yàn)材料,讓幼兒做做、玩玩。如“會(huì)浮的雞蛋”“物體怎樣移動(dòng)等”,并配有活動(dòng)記錄表。今后,我們還得多從網(wǎng)絡(luò)、書籍報(bào)刊上多學(xué)習(xí),尋找更多更好地合適幼兒個(gè)性發(fā)展的區(qū)角游戲。

  三、以誠相待,促進(jìn)家園和諧溝通

  孩子是有差別的,家長同樣有差別,如:在學(xué)歷上、職位上、性格上,對(duì)老師而言,無論棉隊(duì)什么樣的家長,都是老師交流的對(duì)象。因此,老師應(yīng)學(xué)會(huì)與每一位家長交流、溝通。很多時(shí)候,一天下來,嗓子啞了,眼睛都快直了,但是到了家長來接孩子的時(shí)候,還要面帶微笑,這就是職業(yè)需要。在家長工作方面,我們自己定的目標(biāo)是:教師和家長是朋友。家園相互團(tuán)結(jié)、相互支持,共

  同為幼兒的成長提供良好的保障。

  四、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的教研組氛圍

  我們大班年級(jí)組在我眼里,人人都是“明星”。任玉佳、楊再文、董秋萍三位老師是舞蹈“明星”,她們的舞姿優(yōu)美、動(dòng)人,大家有目共睹;吳益香、劉桔鴻兩位老師是美術(shù)“明星”;她們心靈手巧、富有創(chuàng)意,班級(jí)環(huán)境、區(qū)角環(huán)境在她們的精心布置下,美觀大方、多而不亂;宋云娟是電腦“明星”,除了履行電腦組長的職責(zé)外,每當(dāng)有新授故事、詩歌,她總是早早打印好放到每個(gè)教師的臺(tái)上;張荷琴老師是體育“明星”,她是一位體育愛好者,所以無論中班的排球比賽,大班的跳繩比賽,她所在的班級(jí)總能取得驕人的成績。記得開學(xué)初,我和大家商量:語言和計(jì)算每周有兩節(jié)課,誰愿意多備一節(jié)課?宋云娟和劉桔鴻兩位老師馬上主動(dòng)承擔(dān)下來,雖然這是小事,但我很感動(dòng)。作為教研組長,我在許多方面不及我們的老師做得出色,不過,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教研組氛圍,讓年級(jí)組的每一位老師各盡其才,施展自己的才華,爭當(dāng)教學(xué)“明星”是我今后的工作目標(biāo)。

  我深深覺得,幼兒教師不是一個(gè)輕易能干好的工作,它不僅要求我們老師彈、跳、說、唱、畫樣樣拿得起,更要求我們能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的所思所想。在與孩子的互動(dòng)中有效地推進(jìn)他們的健康成長。在幼教隊(duì)伍中,我既是“新兵”,又是“老將”,我愿一如既往地將我的心,我的情,融入這一份事業(yè)中去,也祝愿我們橫幼的事業(yè)如芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 2

  四轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了一年的學(xué)習(xí)任務(wù),在一年里,我深深地體會(huì)到了作為一名班級(jí)主持人的艱辛和快樂,不過這使我在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的進(jìn)步,現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水包裝車間生產(chǎn)管理制度平。

  作為一名班級(jí)主持人,我深知一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)對(duì)四周的同學(xué)產(chǎn)生影響

  文字語言的表達(dá)上,留意口語規(guī)范化的練習(xí)。通過練習(xí)使我具備了一定的文字總結(jié)、統(tǒng)計(jì)分析能政治審查報(bào)告寫法及范文力,在具體的工作中也形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

  二、學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)步工作效率。

  主持對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,我清醒地熟悉到,主持工作是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的'關(guān)鍵。在工作的這《感恩母校》段時(shí)間里,同事們教會(huì)了我很多行之有效工作方法和技巧,自己就牢牢記住,在操縱過程中面對(duì)出現(xiàn)的題目也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步自己工作的能力。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事暑期考研復(fù)習(xí)計(jì)劃務(wù)性工作,我留意加快工作節(jié)奏,進(jìn)步工作效率,主持節(jié)目時(shí)能冷靜辦,力求周全、正確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。

  固然在上學(xué)期我在工作上取得了一些成績,但我以為還有一些不足之處。一是我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想;三是工作中有些隨意性,主觀臆斷,這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。

  這一年的班級(jí)主持人雖然讓我付出了許多的汗水,但也使我學(xué)習(xí)到了許多的心得。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 3

  我們20xx級(jí)公管二班在班委所有干部的精誠合作、密切配合、大力支持和全班同學(xué)的積極參與下,順利完成了校、院團(tuán)委和輔導(dǎo)員提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo),并取得了滿意的成績。通過學(xué)習(xí)和宣傳教育,各種實(shí)踐和娛樂活動(dòng),整個(gè)班級(jí)提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的班風(fēng)紀(jì)律,同學(xué)之間更是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,整個(gè)班級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的集體。當(dāng)然,在成績的背后,同樣存在著不足和缺陷。班委會(huì)分工不夠明確,男女同學(xué)之間交流不多,等等。現(xiàn)將這學(xué)年的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:

  積極組織同學(xué)參加學(xué)校大型活動(dòng)。如金秋藝術(shù)節(jié),校際運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在金秋藝術(shù)節(jié)的各個(gè)板塊中,都有我們班同學(xué)的身影,他們一良好的精神面貌和積極進(jìn)取的精神,為院里爭得了榮譽(yù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的'三個(gè)體育生曹誠,庹勇,牟宗文為我們?cè)喝〉脠F(tuán)體總分第五立下了汗馬功勞。

  除了參加學(xué)校的活動(dòng),我們自己班也組織了不少活動(dòng)。有和公管一班的足球友誼賽,有元旦班級(jí)聚餐活動(dòng),有去森林公園的春游踏青,有班級(jí)趣味知識(shí)競賽。我們班委組織的這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)工作能夠更好,更順利的展開。作為這些活動(dòng)的組織者,我感到即欣慰,又滿足。

  我們班的貧困生比較多,對(duì)此我感到有很大的壓力。每一次院里發(fā)對(duì)貧困生的補(bǔ)助時(shí)我都感到很為難,因?yàn)橐骖櫶嗟娜,他們每一個(gè)都很需要幫助。我不敢怠慢肩上的這份責(zé)任。一年來我們班的貧困生大多能保證日常生活,學(xué)習(xí)成績多為優(yōu)秀。

  平時(shí)院里的各種信息都要通過我來向大家傳達(dá),我基本會(huì)在星期四召開班會(huì),向同學(xué)們傳達(dá)信息。對(duì)于平時(shí)比較緊急的信息我會(huì)直接在寢室傳達(dá),爭取做到不延誤,不缺漏,及時(shí),準(zhǔn)確。

  回顧一起走過的日子,其中,我們有失敗,更有成功;有淚水,更有歡笑。但班級(jí)的每個(gè)成員都義無反顧的支持著。這一路走來,我們大家團(tuán)結(jié)互助,密切配合,使班級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色,班級(jí)凝聚力和向心力達(dá)到空前的高度,正因?yàn)槿绱,我們(cè)诟鱾(gè)方面的建設(shè),各個(gè)方面的工作才得以開展得如此出色,如此成功。我們班就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,而身處其中的同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣親切。在這個(gè)大家庭里面,我們努力工作著,開心地相處著。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删,但是我們未間斷踏實(shí)上進(jìn),不求一朝的轟轟烈烈,但求盡心盡力為同學(xué)做好每一件小事。因?yàn)槲覀冎?jǐn)記:真誠和團(tuán)結(jié)才是成功之源!

  班級(jí)年終工作總結(jié) 4

  在江藻鎮(zhèn)小,我們602班是一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新,無論是什么活動(dòng),我們班總是能搞得有聲有色,無論是什么比賽,我們班總是踴躍參與,無論什么時(shí)候,走進(jìn)我們這個(gè)大家庭,你會(huì)真切地感受到孩子們“讓我自己來”的強(qiáng)烈主人翁意識(shí)和自我管理能力。

  一、讓班干部成為“管理能手”。

  在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),改變了以往的班級(jí)管理模式:在班級(jí)管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級(jí)管理。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長的引導(dǎo)者。

  在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

  二、培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

  當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中,一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)具有愛心的人反之,只會(huì)對(duì)周圍的一切冷淡、漠視。我們602班就是一個(gè)充滿愛意的集體。課間,你總能看見我們兩三個(gè)同學(xué)湊一起在交流著什么,議論著什么,商量著什么,很多時(shí)候,都是我們的“對(duì)對(duì)幫”的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長補(bǔ)短,共同提高,不僅增進(jìn)友誼,更促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  三、提高學(xué)習(xí)興趣

  根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的'高低,我把學(xué)生平均分成八個(gè)學(xué)習(xí)幫扶小組。在安排學(xué)生座位時(shí),我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助,共同提高。

  事實(shí)證明,在全班形成的這種“幫扶對(duì)子”有利的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。

  總之,成績屬于過去,我們期待更好的將來。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們602班全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。爭取做到“讓我們自己滿意,讓我們的家長滿意,讓我們的社會(huì)滿意!”

  班級(jí)年終工作總結(jié) 5

  作為一年級(jí)班主任,要面對(duì)一群年齡小、什么都要現(xiàn)教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。每周利用周五的班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,教會(huì)學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),讓其在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生

  作為一名教師,我愛班上的`優(yōu)等生,也愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)上,我多關(guān)心差生。如我班有韋詩怡同學(xué),每次上課講話、玩東西,不按時(shí)完成作業(yè)。我沒有放棄她,而是找出她的優(yōu)點(diǎn)、抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步,在學(xué)生面前表揚(yáng)她、鼓勵(lì)她。漸漸的,她專心聽講了,也按時(shí)交作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。在生活上,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,有學(xué)生嘔吐在課堂上,我和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。課間,我和學(xué)生交談、跳繩、游戲,縮短師生間的距離。

  三、培養(yǎng)良好的班級(jí)體

  班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的一份子,在每周五的班會(huì)課上,我讓學(xué)生總結(jié)本周班上存在的問題與解決方法,學(xué)生之間相互監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如畫國旗比賽、寫字比賽、普通話朗誦比賽、12.9冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)等。每天組織學(xué)生認(rèn)真打掃教室,經(jīng)過努力,我班連續(xù)四個(gè)星期獲得“一周禮儀優(yōu)勝中隊(duì)”稱號(hào)。

  在輔導(dǎo)員老師的協(xié)助下,我班取得了一些成績,也存在著不足,如學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)、班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)、沒有形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。在今后的工作中,我將更加努力工作不斷完善自己,提高自己,把班級(jí)工作搞好,為讓本班評(píng)上“優(yōu)秀班級(jí)”而奮斗!

  班級(jí)年終工作總結(jié) 6

  一年來,我主要承擔(dān)了三年級(jí)的語文教學(xué)。作為一名語文教師,我把自己全身心的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,為他們插上了的成功的翅膀;

  在廣大教職工的大力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng)新,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面,我就從以下幾個(gè)方面來總結(jié)本人一年來的工作情況。

  一、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)點(diǎn),不斷提升自身修養(yǎng)

  我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強(qiáng)政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個(gè)堂堂正正地人,要做一個(gè)高尚的人,要做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)、反思,使自己沿著正確的軌道前進(jìn)。

  二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平

  1、真情關(guān)愛學(xué)生,有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。

  在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中,我盡可能的'把所有學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)愛。凡是學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì)得到不等的獎(jiǎng)品;

  班上無論哪位同學(xué)遇到困難,我都會(huì)盡的努力幫助他;

  無論哪位同學(xué)病了,我都會(huì)送上最及時(shí)的問候。同時(shí),我還在平時(shí)的語文課堂上有意識(shí)的強(qiáng)化情感教育,不斷健全學(xué)生的人格。總之,我盡可能的用自己真情的付出來贏得學(xué)生的信任,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

  2、大興教研之風(fēng),有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

  一年來,我在努力做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各類語文教研活動(dòng),不斷加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認(rèn)可。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  若干年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土,踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)校門,從此以后我的追求、我的夢(mèng)想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個(gè)又一個(gè)的輪回;厥锥嗄陙淼墓ぷ鳎冶陡行牢。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,在參加工作的這么多年里,我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時(shí)熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。多年來始終抱著“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執(zhí)教。同事之間和睦相處,互相協(xié)作,以誠相待,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年度考核20xx年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎(jiǎng)”。

  二、教育教學(xué)工作上精心施教,形成特色

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個(gè)人和家庭的困難,服從學(xué)校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔(dān)任副班主任工作,配合班主任做好學(xué)生的思想工作。

  在教學(xué)上,我能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),認(rèn)真鉆研新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行新課改的實(shí)踐,大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教研工作中積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學(xué)生的`個(gè)性,采取不同的方法,注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在歷屆中考中,我所任教班級(jí)的學(xué)習(xí)成績一直處于全市前列。

  三、潛心鉆研,完善自我

  教育工作是平凡的,做好了做細(xì)了就不平凡。對(duì)我個(gè)人而言,我沒有什么特別的事跡,只有一步一個(gè)腳印走過來的足跡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐。在教學(xué)之余,我積極參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試,積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,經(jīng)常去圖書館,書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。在教學(xué)改革中,我能積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)教學(xué)公開課。在教師把握學(xué)科能力競賽中獲“叁等獎(jiǎng)”。

  四、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況

  我在付出的同時(shí),也收獲了希望。

  教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠(yuǎn),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓自己與眾不同!

  謝謝各位!

  班級(jí)年終工作總結(jié) 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的.道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)能力

  在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

  總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  伴伴著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,同學(xué)紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時(shí)分管六班級(jí)、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁冗雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個(gè)方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。

  一、師德修養(yǎng)

  本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。能堅(jiān)固樹立為同學(xué)效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞的思想,真誠、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相協(xié)作,對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),辦事公正公正,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不計(jì)酬勞,不計(jì)名利。

  二、竭盡所能,細(xì)心、耐煩、真心地對(duì)待工作

  1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,但凡觸及到學(xué)校安全工作,我都會(huì)細(xì)心地方案和布置。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患按時(shí)整改。安全演練,細(xì)心策劃,力求實(shí)效。安全宣揚(yáng)教育長期進(jìn)行,全校師生堅(jiān)固樹立安全防范意識(shí)。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、同學(xué)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及同學(xué)信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名同學(xué)的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

  2、耐煩。在同學(xué)紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐煩的教育。在發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反紀(jì)律之后,我會(huì)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最終這些同學(xué)不但違反紀(jì)律的情況明顯削減,而且都成為了我的好好友和好幫手。

  3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠的溝通和互相的尊重是工作順當(dāng)開展的保證。在詳細(xì)的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充足聽取大家的看法,在取得共識(shí)之后,大家同心協(xié)力,最終總能使每項(xiàng)工作都順當(dāng)?shù)赝瓿伞?/p>

  三、出勤情況

  在過去的一年中,我很少請(qǐng)假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行,犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,這也算是表達(dá)奉獻(xiàn)精神的一種方式。

  四、工作成果

  過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)老師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),組織同學(xué)參與上級(jí)各項(xiàng)競賽取得了優(yōu)異的成果。

  五、廉潔高效

  x小學(xué)外地同學(xué)眾多,每年有大量的同學(xué)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),我總能熱忱接待他們,耐煩的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,按時(shí)地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的效勞提供應(yīng)社會(huì)。

  雖然取得了一些成果,但我的工作還存在有很多需改進(jìn)的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致。同學(xué)參與體育工程競賽成果不抱負(fù)。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長和各位老師:

  很榮幸能在今天為大家呈上我作為一名幼兒教師在2024年的年度述職報(bào)告。過去一年,我與孩子們共同成長,與家長們緊密合作,和同事們精誠合作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,我將分享我所取得的成就、遇到的困難和未來的規(guī)劃。

  一、工作成績回顧

  在過去的一年里,我努力踐行“以愛心為本、以關(guān)懷為懷、以細(xì)心為具、以責(zé)任為重”的教育理念,始終將孩子們的健康成長放在首位。通過觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn),我在教學(xué)中采取了多元化的教學(xué)方式,注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我還積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)教育活動(dòng),組織了有趣且富有教育意義的課外活動(dòng),豐富了孩子們的課外生活。

  此外,在家長溝通方面,我盡心盡力地與家長們保持密切聯(lián)系,及時(shí)向他們反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),解答家長的疑問,爭取家長的理解和支持。通過與家長的合作,促進(jìn)了孩子們家校之間的良好互動(dòng)和溝通。

  二、遇到的困難及解決方法

  在工作中,我也遇到了一些困難。例如,部分孩子學(xué)習(xí)的興趣不高,學(xué)習(xí)狀態(tài)較差;在家長溝通中,也遇到了一些家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和要求不一致等問題。針對(duì)這些困難,我采取了針對(duì)性的措施,比如組織趣味性的活動(dòng)來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)通過與家長面對(duì)面的溝通,促進(jìn)雙方的理解和信任,共同為孩子的成長和發(fā)展而努力。

  三、未來的規(guī)劃

  展望未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、提高自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自己的.教育教學(xué)理念和方法,更好地適應(yīng)幼兒教育的需求。同時(shí),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通合作,建立更緊密的家校關(guān)系,形成一支更加有力的育人合力。除此之外,我還計(jì)劃參加相關(guān)的教育培訓(xùn),開拓視野,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  最后,我由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和支持,也感謝家長們對(duì)我的理解和配合。未來的路上,我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

  愿我們的教育事業(yè)越辦越好,孩子們健康快樂成長!

  謝謝大家!

  班級(jí)年終工作總結(jié) 11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  一年來,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的.活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的 同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 12

  在這一年里,本人上一年擔(dān)負(fù)三、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)負(fù)了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情形通過研究教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)成效和學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,自制課件、教具,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的'天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末美滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)

  在這一年中,我擔(dān)負(fù)了我!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對(duì)我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評(píng)判。

  三、圖書管理

  在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

  四、其他工作

  除了日常的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板。積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng),幫助教誨處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種暫時(shí)任務(wù)。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,獲得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需連續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 13

  時(shí)間在一個(gè)無縫的圓盤內(nèi),不知被誰推著它無休止的旋轉(zhuǎn)著,一周一月一年無情地流去,就像海綿中的水,一點(diǎn)一點(diǎn)地被擠干,可無論它走到什么時(shí)候,無論我走到哪里?當(dāng)一名好教師就是我一生永不改變的目標(biāo)。又是一年好冬景,農(nóng)民們迎來了富足的冬季,而我們也要為一年的教學(xué)畫上它該有的句號(hào)。由于工作的需要,今年我在芝麻完小任教,擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任,和五年級(jí)的班主任工作,承擔(dān)語文和品德與社會(huì)等科目的教學(xué)。一年來,無論做什么工作,我都勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)力求做得更好。現(xiàn)就從以下幾個(gè)方面對(duì)我一年來的工作進(jìn)行述職。

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,這些我銘記于心。更能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、一年的工作時(shí)間基本做到了全勤。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。一年來,團(tuán)結(jié)著本校全體教師共同努力,精心打造。學(xué)校在學(xué)生管理、學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)、教學(xué)等方面的成績有了明顯的提升。

  二、個(gè)人教學(xué)工作方面:

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。在上好課之前我首先給自己立下了當(dāng)好班主任的決心,根據(jù)這個(gè)班的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生觀察了解一周之后選好班委,制定好班規(guī),各負(fù)其責(zé)、各守約定。因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)比較繁重,有時(shí)候?yàn)榱俗龊媒虒?dǎo)處的工作,在班主任的工作上就沒有辦法顧到學(xué)生。因此,我在班級(jí)的管理上下了很大的功夫,管理非常細(xì)致:大到區(qū)域衛(wèi)生的分管、作業(yè)的相互監(jiān)督批改,小到一支粉筆、一個(gè)花盆的管理,都分給學(xué)生來管,做到無論老師在與不在身邊,都能自覺的學(xué)習(xí)。在生活中更是無微不至的關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)生,最擔(dān)心的就是15名住校的'學(xué)生,一旦生了病就想方設(shè)法地和家長取得聯(lián)系,就算是半夜三更也要讓學(xué)生能及時(shí)地得到治療。在教學(xué)上,我總是面向全體學(xué)生,重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生,采用參與式教學(xué)方式,經(jīng)常和學(xué)生討論一些問題,引導(dǎo)學(xué)生探求知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好,深受學(xué)生的尊重和喜愛。就算是假期學(xué)生也不會(huì)忘記打個(gè)電話、發(fā)條短信向自己問候。我無法去想象這學(xué)期離開了他們之后,他們的難過表情。這一年的教學(xué)成績語文和品社都在全鄉(xiāng)中上水平,達(dá)到了學(xué)校給我們五年級(jí)語文平均分定下的八十分目標(biāo),最讓自己欣慰的就是幾個(gè)后進(jìn)生也及格了,真是功夫不負(fù)有心人啊!另外,我還積極地撰寫教學(xué)心得、反思、論文等,積極地參與征文投稿,多次獲得省教科院的論文獎(jiǎng)。由于工作踏實(shí)、努力今年九月被評(píng)為州優(yōu)秀教師。

  三、教導(dǎo)處工作方面:

  教導(dǎo)工作對(duì)我來說,也不算陌生,因?yàn)檫@是第二個(gè)年頭了,做過這個(gè)工作的同仁都深有體會(huì)——很苦、很累,更不要說還當(dāng)班主任了。但我沒有被嚇倒、更沒有被壓垮,依然懷著飽滿的熱情去工作,即使有時(shí)在電腦前一坐就到了凌晨兩三點(diǎn),也要把第二天的工作安排好,還要做到井井有條。具體為:

  1、開學(xué)的第一周排好各任課教師和個(gè)班的課程,并做好教研工作計(jì)劃。

  2、結(jié)合自己的教研計(jì)劃積極、認(rèn)真組織本校教師搞好各種主題的教研活動(dòng)。

  3、按時(shí)、按質(zhì)、按量地做好對(duì)本校教師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)檢查。保證教學(xué)的順利開展。

  4、隨機(jī)推門聽課,與任課教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  四、存在的不足和今后的努力方向:

  1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,很多工作都是穿新鞋走老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

  2、教學(xué)業(yè)務(wù)水平還很低,需要繼續(xù)努力提高。

  3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面?傊,一年的教學(xué)工作就這樣結(jié)束了,但是留給我的記憶與思考是永恒的,我找到了自身的不足以及差距所在,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長,惟其如此,我們才會(huì)在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好!

  班級(jí)年終工作總結(jié) 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了我述職的時(shí)刻。在過去的一年中,我全心全意為學(xué)生的語文教育服務(wù),積極探索和實(shí)踐新的教學(xué)方式,獲得了一些進(jìn)展和成果,也遇到了不少的挑戰(zhàn)和困惑。在此,我將回顧過去的一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享我的心得體會(huì)。

  一、教學(xué)內(nèi)容

  在教學(xué)內(nèi)容方面,我主要按照國家和地方的教學(xué)大綱和教材要求,重點(diǎn)講授語文知識(shí)、技能和情感教育。我注重學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)的培養(yǎng),主張“知行合一,常識(shí)與文化相結(jié)合”的教學(xué)原則。我在教學(xué)中,注重把課文和生活融合起來,使學(xué)生能夠感受到語文的重要性和生活的連貫性。

  例如,在教授古詩詞中,我非常注重學(xué)生對(duì)于詩歌內(nèi)涵的深刻理解。我開展了一系列的多元化的閱讀和寫作活動(dòng),例如,自己創(chuàng)作詩歌、合作寫詩、作詩比賽等,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的語文素養(yǎng)和寫作能力。

  同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),在文學(xué)鑒賞和文化研究方面作了一系列的有益嘗試。例如,在教授《小兵張嘎》時(shí),我讓學(xué)生了解時(shí)代背景和歷史文化,讓學(xué)生了解該篇小說所傳遞的文化信息,這樣可以更好地理解小說的內(nèi)涵和價(jià)值。

  二、教學(xué)方法

  在教學(xué)方法方面,我力求以學(xué)生為本,以探究為重點(diǎn),創(chuàng)新教學(xué)方式和手段,提高教學(xué)效果。例如,在講授閱讀理解時(shí),我通過采用分組討論、班級(jí)演講、加強(qiáng)語言表達(dá)等多種方式,提高學(xué)生的語文能力和理解能力。在寫作教學(xué)中,我采用多種寫作方式和形式,例如作文闖關(guān)、作文寫作比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我注重發(fā)掘?qū)W生的特長和個(gè)性,尊重學(xué)生的想象、創(chuàng)造和批判思維能力。在語文課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的才能和成就,提高他們的自信心和自尊心。在更新我在教學(xué)中的思考,切實(shí)提高自身的素質(zhì)水平。

  三、教育實(shí)踐

  文化是一種生命方式,傳承和弘揚(yáng)文化是語文教育的.歷史使命。在教育實(shí)踐方面,我注重全面發(fā)展和行為導(dǎo)向的方法教育,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的綜合能力。

  在日常管理中,我切實(shí)履行了班主任職責(zé),關(guān)注學(xué)生的思想、情感和行為,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造互幫互助、平等友愛、積極向上的班級(jí)氛圍。我努力與學(xué)生家長溝通協(xié)調(diào),建立了緊密的聯(lián)系和反饋機(jī)制,讓家長對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有了更多的了解和參與。

  四、自我反思

  在教育實(shí)踐中,我不能否認(rèn)還存在著一些不足和問題。例如,在課堂掌控和生活指導(dǎo)方面,我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。在新的教學(xué)方式和內(nèi)涵下,我需要不斷更新我在教學(xué)中的思考,切實(shí)提高自身的素質(zhì)水平。

  總之,過去的一年,我一直把教育教學(xué)工作放在了心上,力圖追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的成長,充分體現(xiàn)了“以人為本、以學(xué)生為本”的教育理念。在未來的工作中,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,探索更多的教育和教學(xué)之道,為學(xué)生的語文教育深入服務(wù)。我期望每位學(xué)生都能夠在我的教育引導(dǎo)下,不斷進(jìn)步和成長,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了;仡欉@學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下。

  一、教學(xué)管理方面

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大,對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

  二、美術(shù)教學(xué)方面

  1、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識(shí)為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的`努力與義務(wù)了。

  2、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

  三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面

  要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

  總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)年的工作中,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。

  班級(jí)年終工作總結(jié) 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)將本年度工作述職如下:

  一、積極投身教改,努力做好本職工作

  要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,授課

  每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的'主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思量、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開辟視野,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中浮現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評(píng)講。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才干取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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