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幼兒園教師個人工作總結

時間:2024-04-22 15:47:51 教師工作總結 我要投稿

(精)幼兒園教師個人工作總結15篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。

(精)幼兒園教師個人工作總結15篇

幼兒園教師個人工作總結1

  我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不,轉瞬間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是認真地回憶一學期的工作吧!

  一、仔細反思,教學工作抓緊抓勤。

  在新?綱要?的指引下,我園施行了新課程?幼兒園整合課程活動?。作為一名工作多年的教師,雖說有許多教學閱歷。但是,在施行新課程的過程中,我還是遇到了很多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間認真閱讀新的教材。理解教材的綱領、構造、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的訓練行為進展仔細的反思。找出相宜的行為,下次連續(xù)施行;找到不相宜的.行為,分析緣由。在下次教學過程中徹底改良。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學程度不斷進步。

  二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

  作為訓練工,想要在專業(yè)進展上有新的收獲,就必需不斷地學習。所以,在自身進展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶著全體教研組教師一起學習新?綱要?、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相關心著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評比產(chǎn)生的;我們的安康寶寶也是在教研活動中評比產(chǎn)生的;還有我們班級的體育節(jié)工程、家訪信息反愧家長會座談內容、郊游留意事項及支配、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特殊是我們的家教園地設計版面明晰明快、內容精彩新奇、形式給予變換,獲得指導和教師的全都好評?梢,要想有成果,教研組的工作必需抓實抓細。

  三、增進聯(lián)絡,愛好班工作抓頭抓尾。

  園內的愛好班工作始終是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進展了改良,但是活動的本質并沒有轉變。我們照舊本著為家長效勞、為幼兒進展的精神來組織愛好班的工作的。新學期開頭了,如何讓家長伴侶放心的讓孩子參與愛好班活動呢?我認為必需抓好宣揚,也就是抓好這個“頭〞。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了愛好班活動的通知書,全園的教師也大力地宣揚和發(fā)動,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭〞。在愛好班活動的整個學期里,我也會和教師互相溝通心得、反應一些教學信息;和家長交談、理解他們的想法等。

  當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的愛好班活動更有成效。最終,我們還要抓好愛好班教學的匯報工作,就是要抓好“尾〞。邀請家長來觀摩自己孩子的愛好班活動,讓孩子在家長面前展現(xiàn)自己的本領,賜予每位孩子表現(xiàn)的時機。這樣的形式更能為家長所承受、也更能吸引家長,最重要的是能通過這個活動來進一步宣揚我們的愛好班教學活動,使得我們的愛好班活動更紅火!

  四、互動溝通,電教組工作抓好抓新。

  本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采。

幼兒園教師個人工作總結2

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期育偶過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務?粗⒆觽兊男δ,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到莫大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的個人工作總結報告如下:

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務學習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,做好個人工作計劃,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗。

  本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的.方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。在2010年里,我會做好2010年個人工作計劃,另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒園教師個人工作總結3

  這學期即將結束,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學工作,我詳細做出了幼兒園中班工作總結:

  一、班級情況

  大部分孩子,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,團結同伴,和睦相處,還需繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但也存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。努力做好班級保教工作。

  二、保教工作

  1、保育工作

  有每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的`一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,做好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  三、安全工作

  我們始終把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

  四、班級管理工作

  1、每月有定期召開班務會,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真做好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天有檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。根據(jù)中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

幼兒園教師個人工作總結4

  時間飛逝,轉眼間緊張而又充實的學期要過去了,看著他們一點一滴的成長,我做為老師而感到心慰,我愛我的職業(yè)更愛我們的孩子們····

  本學期我做好各項工作,對每一件事認真負責,回顧學期的工作以下是我對這一年來所做的總結:

  一、在教育教學方面

  1。認真領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習;

  2。根據(jù)制定的教學目標,內容和主題組織教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外時間,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力;3。認真填寫周計劃,月計劃。

  二、在安全工作方面

  1。安全常識:(注意安全。不玩火、電);2。嚴格堅持晨檢制度;

  3。加強一日活動的各個環(huán)節(jié),加強做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生;

  4。做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。 三。在家長工作方面

  一個班的工作能否得到順利的發(fā)展,除了靠我們四個老師的努力之外,更重要的是要得到家長的支持和配合,幼兒的年齡小,自理能力較好,所以家長都比較緊張擔心,字眼對我們老師的要求比較高,為了是家長信任支持和配合我們的工作:

  1。充分利用了早接和放學時間跟家長了解自己孩子在園的情況;

  2。讓家長和幼兒共同完成我們開展的.各種活動,這種活動不僅能促進我們的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。 總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,在工作中享受到喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,在今后我應不斷的學習新知識,努力提高思想素質,大膽的創(chuàng)新教學方法共同學習老師們的教學經(jīng)驗,對幼兒加強常規(guī)教育,并與家長聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與教師團結協(xié)作,共同在教學活動中因教育才全面發(fā)展,針對個別幼兒進行個別教育積極的參與各種活動學習,在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待幼兒還需要更多的愛、耐心、童心、誠心、熱心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,為美好的明天奉獻自己的力量!

幼兒園教師個人工作總結5

尊敬的家長們:

  在過去的一年中,我有幸成為了您孩子的班主任。時間過得非?,現(xiàn)在已經(jīng)到了一年的總結時節(jié)。

  在過去的一年里,我積極參與幼兒園各項活動,包括班級活動、年級活動、園區(qū)活動以及與家長之間的交流等。在教學工作上,我按照幼兒園的教學大綱,組織開展豐富多彩的活動,幫助孩子們全面增強他們的身體素質和認知能力。

  在具體的教育工作中,我注重階段性復習和練習,結合實際情況因材施教,以便更好地促進孩子們的發(fā)展。我認真聽取每個學生的'想法和意見,并在我的工作中充分利用這些意見.

  我相信,在過去的一年中,我們在教育中有些成績和進步,但也存在一些問題和不足。在新的一年里,我將更努力地工作,更注重幫助每一個孩子充分發(fā)揮自己的特長和潛力。同時,我也愿意與家長們更多地交流,引導他們更好地了解孩子的情況。

  最后,我非常感謝您的信任和支持。在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,以便幫助每一個孩子在未來的學習和生活中得到更好的成長。

此致

敬禮!

  XX幼兒園

  XX老師

幼兒園教師個人工作總結6

  時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的XX年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經(jīng)驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

  一、思想方面:

  本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

  二、班級工作:

  愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學

  三、教育教學方面:

  現(xiàn)在的'我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

  大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。

  作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

  四、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。

  五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:

  1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

  4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。

  社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園教師個人工作總結7

  時光飛逝,一學期已經(jīng)過去。回顧這段時間,雖然忙碌但充實愉快。在兩位教師的團結協(xié)作和共同努力下,孩子們不斷地進步,教學也逐漸完善。以下是總結:

  一、政治思想

  我遵守了幼兒園的各項規(guī)章制度,并認真學習了《幼兒園教育指導綱要》。我熱愛工作,對班級工作負責,積極理解和完成年級組長分配的各項任務。我充滿愛心地對待幼兒和家長,與同事友好合作。以一名教師的身份嚴格要求自我。

  二、業(yè)務學習

  我參加了幼兒園內部的各種業(yè)務學習和教研活動,并在外出學習機會時珍惜機會。我認真聽取教師專家組織的教育活動和講座,并記錄下來,寫下聽課評析,吸取其中的經(jīng)驗并應用到日常教學中。我還閱讀了《幼兒教育》等幼教專業(yè)書籍,并游覽了幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  三、保育教育方面

  我這學期擔任中(1)班的配班教師,主要負責科學、藝術和結構游戲的教學。我根據(jù)本班幼兒的實際情況,以及《幼兒園教育工作計劃》和《指南》的要求,認真制定了本班的`教學計劃,設計了每月的教育活動,并精心安排了每周和每日的教學活動。在教學過程中,我注重滲透整合理念,運用多種教學手段,促進幼兒綜合素質的發(fā)展。同時,我還保證幼兒有充足的游戲和戶外活動時間,并按照制定的游戲計劃每月開展各類游戲活動。我在班級中建立了圖書角、手工角和科學區(qū)等區(qū)域游戲,并不斷更新豐富游戲材料。

  四、家長工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我們應該尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,幫助家長提高教育技能。在家園聯(lián)系工作中,我們注重與家長的溝通和理解,召開家長會讓家長了解本學期保教計劃和幼兒在園表現(xiàn),共同探討幼兒教育經(jīng)驗加深我們與家長的聯(lián)系。此外,我們還通過早晚家長接送孩子的時間、上網(wǎng)和家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題,我們及時回答。在家長的大力支持和配合下,我們班各項活動得以順利有效地開展。

  五、存在的不足和努力方向

  在經(jīng)過一個學期的努力之后,我們班的小朋友在各個方面都有了必要的發(fā)展,知識面也更加豐富了,獨立性也得到了提升,但仍然存在一些不足之處:

  思維不夠開闊,影響了孩子想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮需要加強對特殊幼兒的觀察和指導,以培養(yǎng)幼兒自我管理的意識業(yè)務學習需要加強需要投入更多的時間和精力去做專業(yè)論文研究

  六、為自己確立的努力方向

  在總結的同時,我也為自己確立了努力的方向:

  加強自身的培訓,注重培養(yǎng)孩子們的本領,提高自己的隨機教育能力提高自身的理論研究水平在教學上加大力度,致力于讓孩子們在原有基礎之上獲得更大的提升

  總之,這個學期我會繼續(xù)努力做好本職工作,同時也會努力改進自身的不足,揚長避短,追求更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。我將把自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今天含苞欲放的花蕾,明天必然能夠綻放絢爛的花朵。

幼兒園教師個人工作總結8

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛祖國,熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真愛孩子,努力工作,不遲到,不早退,樹立良好的教師形象。對幼兒園組織的各種活動充滿熱情,能夠參與其中。同一個班的兩個老師齊心協(xié)力把班級搞好,同事關系融洽。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、安全工作及家長工作方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的`環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事敀的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內容。

  我充分利用上午和放學時間與家長溝通,讓家長了解孩子在園情況。利用家庭聯(lián)系簿、電話、家訪等形式進行走訪。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,以便有針對性地開展孩子的教學工作,也可以促進我和父母之間的相互了解,使關系更加密切。讓父母參與我的工作。做好大部分孩子的家訪工作,及時了解孩子的發(fā)展情況,制定相應的教育措施,記錄家訪情況。更好的實現(xiàn)在家同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳了幼兒園教育保護的任務和科學育兒知識,提高了家長和社會對學前教育的認識和理解,配合幼兒園做好教育保護工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒迚行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師個人工作總結9

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感。轉眼間,一個學期已經(jīng)過去了,但耳邊仿佛還回蕩著孩子們的嬉笑聲,F(xiàn)在是時候整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對本學期工作的總結,涉及思想政治、教育教學、業(yè)務學習和家長工作等方面。

  在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計了好主題活動,并精心安排每周計劃活動的內容。我認真組織每一節(jié)活動,讓幼兒在實際操作中學習,成為學習的主人。我致力于使幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時,也能夠得到個性的發(fā)展。

  首先,我從生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,我針對班級計劃中班級的幾個弱點,開展了一系列活動,以促使班級形成良好的常規(guī)風氣。我及時表揚進步的幼兒,對落后的幼兒給予鼓勵。在活動中,我對個別幼兒進行有針對性的教育,要求他們“三輕”,即說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  其次,我每天都保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動,鍛煉身體。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,我合理設計了每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步提高。

  此外,我也努力為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。我注意到小班幼兒的`學習途徑是游戲,因此我發(fā)掘了每一個活動的游戲價值,讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。這樣,幼兒可以在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境和材料的互動,得到全面發(fā)展。

  在業(yè)務學習方面,我深刻地認識到時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革。因此,我注重業(yè)務學習,不斷充實自己,提高自身素質和文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課和外出學習活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多啟示。我利用空余時間閱讀一些與幼教相關的書籍,了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向。我還向有經(jīng)驗的老教師請教,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務水平。

  在業(yè)務學習中,我發(fā)現(xiàn)觀察了解是先于介入指導的。只有通過觀察,才能發(fā)現(xiàn)每個幼兒的問題,并給予針對性的指導,以促使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。為此,我自制了一本幼兒觀察記錄。在每次區(qū)域活動的過程中,我認真關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。例如,我曾發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來。于是,我進行觀察,發(fā)現(xiàn)他們在爭論房子里住的是什么小動物。我意識到這是一個問題,并且找到了解決問題的方法。我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不再為小動物而爭吵了。我慶幸當時自己沒有貿(mào)然打擾他們的游戲,而是看到問題的實質并解決了它。

  在家長工作方面,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,我們可以在那里交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。當班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。例如,在進行主題活動《玩具總動員》時,我安排家長為幼兒帶各種玩具,他們從家里帶來了各種玩具,讓孩子們在幼兒園一起學習。

  當然,我也意識到自己存在一些不足之處。在下學期的工作中,我將努力做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。我還要更嚴格地要求自己,努力提高自己的問題分析能力和科研能力。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦,我將用心去愛每一個孩子,努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園教師個人工作總結10

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;貞涍@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

  按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次清楚,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

  在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的.表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反響出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進展專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師個人工作總結11

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,積極做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的.觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學工作:

  首先可以認真把握教材。將課程標準與教材中的教學參與相結合,以提高學生分析問題和解決問題的能力為目標,可以有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,可以利用課堂時間不斷創(chuàng)造以新的熱點材料為背景的提問角度,幫助學生拓展思維,從而不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。

  第二,可以把握學生的認知水平和能力。重視所學知識的鞏固和新舊知識的銜接,幫助學生學會求知,不斷發(fā)展。

  第三,尊重學生。重視與學生的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵學生大膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

  四、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

幼兒園教師個人工作總結12

  轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰。孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫、可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)在我就對本學期的個人工作總結如下:

  一、思想方面

  在思想方面,我積極參加園里組織的各項活動。我熱愛集體,團結同事,對待幼兒有愛心。我嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。我積極響應工會的號召,并參與各項活動。在廉潔從教方面,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

  二、生活方面

  在日;顒又,我們注重培養(yǎng)幼兒各方面的良好習慣。經(jīng)過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣,他們能夠自己做一些力所能及的事情。大部分幼兒起床后都能主動學著折被子,能力強的孩子還能主動去幫助別人。在進餐時,大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了各種菜肴的豐富營養(yǎng)。另外,在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給予他們更多的機會在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中,幼兒知道熱了、累了時,讓自己的小腳休息一下,讓嘴巴喝點水,在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,但在說話方面習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手喝水。但物歸原處的習慣還需要培養(yǎng)。

  三、工作方面

  在日常的工作中,我能認真地完成各項工作計劃和記錄,認真對待每天的半日活動,有準備地組織豐富有趣的教育活動。我注意給膽小、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  在每一次的教學活動中,我們讓每位孩子舉手回答問題。在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢地舉起小手。通過一個學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣。他們的動手能力、想象力和創(chuàng)造力也大大提高了。同時,我還不斷地學習理論知識,向同行學習,向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑和手段,提高了自身素質,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。在環(huán)境方面,我們根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,選擇了一些有特色的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣。

  四、學習方面

  我班的幼兒在學習方面掌握的知識還是不錯的。他們對動物、交通工具和自然現(xiàn)象都很有興趣。他們逐步掌握了各種繪畫工具的使用方法,大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作。部分幼兒能夠大膽、無拘束地表現(xiàn)自己,作品有個性,他們能夠自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式進行拼裝、拆卸、制作和繪畫。他們還具備了初步的想象創(chuàng)新能力,能夠體會成功的快樂。孩子們的'繪畫能力也有了很大的提高。在語言方面,我班的幼兒喜歡看書、聽故事,大多數(shù)孩子能夠大膽地回答問題,還能正確書寫一至十等簡單漢字。他們在活動中的傾聽習慣也有所改進,但還需要我們進一步提高。大部分幼兒知道在進教室時不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕。他們學習怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能夠發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,我們的孩子們的主動探索能力得到了進一步提高。

  五、游戲方面

  在我們的角色游戲中,孩子們能夠將自己的生活經(jīng)驗更好地融入進游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。他們從簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如在買賣游戲中出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。

  在游戲中,我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會分享的樂趣。他們從游戲中學會了與人相處,發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣,交往能力有明顯提高。他們能夠運用結伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己的主張和愛好。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強。在游戲中,大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  六、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的、方式和方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道如何配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時,我們向所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法。為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習和生活。當然,在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  七、德育工作方面

  很多人都說,作為幼兒教師必須要有耐心,否則孩子們整天吵鬧會讓我們心煩。其實,光有耐心是不夠的,我們還要有細心,更重要的是要有一顆愛心。這顆愛心要平等地對待每一個孩子,撒向每一個角落的都是一樣的愛。只有這樣,我們才能贏得孩子們、家長和朋友們的心。

  愛孩子不僅僅是說在嘴上,更要放在心里。愛孩子需要了解他們的興趣、愛好和家庭狀況。因此,我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn)、身體狀況和當時的情緒,以便我更好地在一日生活中觀察孩子并有針對性地進行個別教育。

  愛孩子就是關懷孩子,尊重孩子,還是責任。因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做得更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給他們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿。在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子們創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂地成長!

幼兒園教師個人工作總結13

  本年度的工作任務根本完成,在一年的教學過程中,孩子們經(jīng)驗的質和量的改變,而且承受實力快,孩子們的進步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。

  首先,孩子們的進步!由于年齡的增長,孩子們的實力也逐步增加,由小班時灑飯一滿桌哭著找教師到此時此刻自己整理桌椅;從小

  班時自己鞋穿不上急得滿臉通紅到此時此刻自己穿鞋和懇求他人協(xié)助;從小班時爭搶玩具到此時此刻兩人合作共同玩;從小班被褥一塌糊涂到此時此刻自己鋪床疊被……都是他們的進步!學習方面,到中班后一天的課程漸漸加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也漸漸加長,孩子們在承受實力和自我調整實力得到了加強!

  再次,共同的適應!由小班到中班,老師從三位到兩位,工作量和負荷多了很多,所擔負的責任也更重,由不適應到造應到喜愛,也經(jīng)驗了一段較長的時間,此時此刻孩子們正在長大,教師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我們這些教師都“長大”了很多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中二班融為了一體,努力向上,堅毅不屈!

  還有,家長的支持和合作。在這一學期里,我們共舉了兩次家長會,一次家長開放日,一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜,一次“慶元旦家園聯(lián)歡會”,一次幼兒“手工作品展”,一次幼兒一段時辰表現(xiàn)發(fā)放表,一次幼兒體重記錄反還表,另外還電話溝通,家訪,晨間活動等等,進展了大量的家園聯(lián)系工作。有時,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,須要我們進展教育,還有的小摯友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,須要家長的支持和協(xié)作,這些使我們工作進展得更加順當和井井有條。

  環(huán)境的創(chuàng)設。在幼兒學習和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園,在環(huán)境布置上,我們依據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的愛好,結合民族同志的生產(chǎn)

  生活特點, 構畫設計幼兒園整體格局,比去年老園教室更加增加了其質量以及趣味性和科學性,把整個活動室的一邊,并排六張桌子,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構區(qū),使孩子們的相對面積增大。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內擺放學具,穿線板,動物拼圖,并剛好更換玻璃球所運用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了按部就班。孩子們早上晨間活動到早操時,都是戀戀不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設,提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。

  另外,老師的成長。進入中班,課程的'增多,使我們兩位老師的工作節(jié)奏快了很多,今日把明天一天的課備好,剛好作好教具,有的須要家長協(xié)作,由此也提高了我們與家長溝通的實力。老師的工作轉變不僅僅是工作量的增加,還有自我相識的提高,自我管理,組織實力的提高,在沒有副班老師的協(xié)作下,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的平安。另外,利用中午值班時間,看點書,經(jīng)常把一點有用的東西貼在外面,和家長共同提高。踴躍進修,在工作保證的根底上,也端正了老師的相識看法和自我修養(yǎng)的提高。

  工作的成果。在這一學期中,我們踴躍工作,努力完成好園內、班內的工作,踴躍參加了各項活動,在衛(wèi)生方面,我們留意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,留意到每個幼兒,確保幼兒平安,定期曬被褥,所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時,只有和家長溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來。當然,在課程上,我們也要謹慎備好,盡量

  照看到每一個幼兒!

  總結經(jīng)歷,找出缺乏,才能使工作做得更好,我們堅信,在以后會做得更好。

幼兒園教師個人工作總結14

  忙碌愉快地完成了這學期的工作,回顧這學期的工作,有喜也有憂。真心覺得幼兒園老師的工作真的很真實,不為人知,不請自來!這讓我感受到了教師職業(yè)的崇高和責任的重大,也讓我更加熱愛這份工作。

  今年,我上了一個小班。和孩子朝夕相處的日子里,有歡樂也有悲傷,有疲憊也有汗水,但更多的是幸福和快樂。這份快樂是孩子們給我的。我愛孩子們,孩子們也愛我。正是因為有了愛,我才充滿了歡樂,也正是因為有了愛,我才與孩子們的.心靈交融,我對班里的每一個孩子都有了更深的了解。雖然有時孩子們會因為他們的淘氣而抱怨和煩惱,但他們也會因此受到責備

  的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

  在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

  在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,上網(wǎng)查一些有關幼兒教學的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

幼兒園教師個人工作總結15

  時間飛逝,轉眼間緊張而又充實的學期要過去了,看著他們一點一滴的成長,我做為老師而感到心慰,我愛我的職業(yè)更愛我們的孩子們····

  本學期我做好各項工作,對每一件事認真負責,回顧學期的工作以下是我對這一年來所做的總結:

  一、在教育教學方面

  1.認真領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習;

  2.根據(jù)制定的教學目標,內容和主題組織教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外時間,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力;

  3.認真填寫周計劃,月計劃。

  二、在安全工作方面

  1.安全常識:(注意安全.不玩火、電);

  2.嚴格堅持晨檢制度;

  3.加強一日活動的各個環(huán)節(jié),加強做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生;

  4.做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表.

  三.在家長工作方面

  一個班的工作能否得到順利的發(fā)展,除了靠我們四個老師的努力之外,更重要的是要得到家長的支持和配合,幼兒的年齡小,自理能力較好,所以家長都比較緊張擔心,字眼對我們老師的要求比較高,為了是家長信任支持和配合我們的工作:

  1.充分利用了早接和放學時間跟家長了解自己孩子在園的情況;

  2.讓家長和幼兒共同完成我們開展的各種活動,這種活動不僅能促進我們的`關系,而且還能讓家長更了解我們的工作.

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,在工作中享受到喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,在今后我應不斷的學習新知識,努力提高思想素質,大膽的創(chuàng)新教學方法共同學習老師們的教學經(jīng)驗,對幼兒加強常規(guī)教育,并與家長聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與教師團結協(xié)作,共同在教學活動中因教育才全面發(fā)展,針對個別幼兒進行個別教育積極的參與各種活動學習,在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待幼兒還需要更多的愛、耐心、童心、誠心、熱心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,為美好的明天奉獻自己的力量!

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