學(xué)生會(huì)工作總結(jié)大全1篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)1
自從大一我自己進(jìn)入學(xué)生會(huì)的那天，我就給自己量化一個(gè)個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)組織是充滿期待和認(rèn)可的，對(duì)自己是充滿信心的，終于于20xx年xx月xx日，我實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想之一——學(xué)生會(huì)主席。從此我多了一份責(zé)任，多了一份壓力、多了一份激情、多了一份感恩、多了一份力量……
漫長(zhǎng)而又短暫的一年半過(guò)去了，我仍然抹不去她給留我的印象和身影，她給予我了太多太多……
一、作為一個(gè)自發(fā)組成的學(xué)生團(tuán)體，她的內(nèi)部應(yīng)該有公平、有自由、有組織、有紀(jì)律、有溫暖和有幫助，每一個(gè)人都是自己的朋友、兄弟或者姐妹，而不是自己的領(lǐng)導(dǎo)或者下屬。學(xué)生會(huì)有自己嚴(yán)肅和神圣的時(shí)刻，更有自己溫馨和幽默的時(shí)刻，每個(gè)人都需要安全感和歸屬感，學(xué)生會(huì)是一個(gè)家，家庭應(yīng)該有什么？應(yīng)該有愛、有關(guān)懷、有團(tuán)結(jié)、有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有教導(dǎo)、有辛酸、有快樂(lè)……
二、“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，之所以進(jìn)入學(xué)生會(huì)，就是想留下汗水和智慧；帶走回憶和收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)有錯(cuò)誤或者失誤的時(shí)候，關(guān)鍵是教導(dǎo)和引導(dǎo)成長(zhǎng)，而非沒有內(nèi)涵的“罵”。一份細(xì)心的體貼、耐心的幫助和真心的指導(dǎo)，哪怕是含金量不高，也能換來(lái)心靈深處的感恩和激動(dòng)，能激發(fā)出更多的是回報(bào)。
三、自我認(rèn)知，是一項(xiàng)成長(zhǎng)必備的技能，自己有什么沒有什么，不要回避，要正視自己，找準(zhǔn)位置，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，虛心向身邊的每一位朋友學(xué)習(xí)自己缺乏的能力，不要為自己沒有而憤怒，要為自
己學(xué)不到而羞恥；時(shí)刻反省，盤點(diǎn)自我，找出不足，查看收獲，促進(jìn)成長(zhǎng)；即時(shí)溝通，溝通能化解一切隔閡和誤會(huì)，世間最大的力量莫過(guò)于心與心之間碰撞時(shí)的共鳴；懂得寬容，在不觸犯一些準(zhǔn)則和底線的情況下，包容他人能使自己心胸開闊，心情舒暢，化解矛盾；換位思考，如果你站在別人的角度去思考一些“理所當(dāng)然”的問(wèn)題，你可能會(huì)感到匪夷所思，因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)是自私的，內(nèi)心深處是不平衡的，是不滿足的，是渴望認(rèn)可和虛榮的；學(xué)會(huì)傾聽，對(duì)每一個(gè)人而言，自己內(nèi)心深處都渴望得到別人的理解和關(guān)注，傾聽他人的訴說(shuō)，給予其心靈深處的撫慰和慰藉，換得的是一種莫名的感觸和珍惜；汲取建議，以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失，觀望周圍，積極聽取他人的意見和建議，用心體會(huì)，真正吸納。
四、在學(xué)生會(huì)，很多人會(huì)覺得累和苦，怎么看待這個(gè)問(wèn)題呢？進(jìn)入學(xué)生會(huì)就要給自己一個(gè)個(gè)明確的`目標(biāo)和規(guī)劃，帶著自己心中的方向和夢(mèng)想去尋求那份“苦和累”，身肩卻總是輕盈的。不要總是抱怨世態(tài)不公，埋怨自己的付出沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，試想大千世界，能有幾人能夠時(shí)刻關(guān)懷著自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步；蕓蕓眾生，又能有幾人能夠時(shí)時(shí)鞭策著自己前進(jìn)，我想只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，才是真正的回報(bào)和收獲。人人都說(shuō)自己吃了很多委屈和辛酸，我看不然，其實(shí)成大事者必有撐船之胸襟，換位思考，你的委屈可能是來(lái)自于他人對(duì)你期望的衰落，悲呼！
五、用心做事，做足一百。凡事三思而后行，主動(dòng)做事，只有做出了成績(jī)才會(huì)贏得喝彩、認(rèn)同、掌聲和稱贊，勇敢地做事，不要畏首畏尾，做出了成績(jī)不要大肆宣揚(yáng)，要學(xué)會(huì)示弱和低調(diào)，沉淀久了就會(huì)形成一種震撼人心的人格魅力。大學(xué)是一個(gè)逐漸培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力、為人處事能力、交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，并通過(guò)自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中的過(guò)程。下意識(shí)的去培養(yǎng)和去實(shí)踐這些能力，把臉面放低，把尊嚴(yán)放高，抓住機(jī)遇，勇往直前！
六、自我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，要勤于思考、善于思考、學(xué)會(huì)思考，運(yùn)用“異化”和“同化”的方式形成自己獨(dú)特的智慧和創(chuàng)新思維。“異化”就是把他人優(yōu)秀的品質(zhì)借鑒過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化成為自己的知識(shí)和智慧；“同化”就是在自己本來(lái)的品質(zhì)和技能基礎(chǔ)之上的拔高和提升，或者稱作“悟”。
七、正確培養(yǎng)自己的價(jià)值觀和人生觀，努力用自己的思想和智慧去看待問(wèn)題，增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，不懼怕艱難和困苦，努力融入一種自己改變不了的環(huán)境中去，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、理想和抱負(fù)。
八、沉默，我不會(huì)在乎他人怎么說(shuō)，因?yàn)樗诉�沒有資格；沉下，我不會(huì)讓自己扭曲，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想；浮起，我不會(huì)讓世人嘲笑自己，因?yàn)槲业膲?mèng)在路上！
備注：以上為個(gè)人感悟，僅供參考，不針對(duì)個(gè)人，如有不到之處，懇請(qǐng)指正。
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