初三教師年度工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的初三教師年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)、歷史教學(xué)、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)：
熱愛教育，熱愛崗位，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤奮工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，不打折扣，認(rèn)真成功地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，寬容待人，在師生中形成良好形象，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
二、教學(xué)：
今年，我主要從事九年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)和歷史教學(xué)。雖然平均課時(shí)不足，但我們所做的都是真正的工作：兩門學(xué)科精心設(shè)計(jì)的電子教案、兩門語(yǔ)文作業(yè)本上不同類型的作業(yè)、作文本的關(guān)注、質(zhì)量檢驗(yàn)的及時(shí)糾正、錯(cuò)題的收集，都體現(xiàn)了老師的細(xì)心和用心；雖然歷史是一門科目，但由于缺乏個(gè)人歷史知識(shí)，沒有形成三年的教學(xué)周期，因此每天備課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語(yǔ)文，給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。班上有些學(xué)生喊“拉手上四中”，連家長(zhǎng)都不重視孩子的發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)氛圍很差。但是，我不允許自己懈怠。備課時(shí)，我不僅深入學(xué)習(xí)教材，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且結(jié)合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力。在此基礎(chǔ)上，我們精心制作多媒體課件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，努力提高課堂教學(xué)效率；轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，教學(xué)生如何學(xué)習(xí)。為高中入學(xué)考試鋪平道路；為了鞏固學(xué)生的雙重基礎(chǔ)，課堂注重完成課堂標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持課堂效率45分鐘。注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，更不要放棄對(duì)后進(jìn)生的幫助。
三、加強(qiáng)討論，努力提高教研水平：
作為語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，按照學(xué)期初指定的計(jì)劃，堅(jiān)持每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)，保質(zhì)保量完成以下工作：
1、“集體備課”、以“小組聽課”、“課后評(píng)課”等活動(dòng)為契機(jī)，組織有效的教研活動(dòng)，教師積極準(zhǔn)備，虛心聽取建議；評(píng)課教師熱情發(fā)言，不偽裝、不矯揉造作，真誠(chéng)幫助教師，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
2、每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)，旨在提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的能力。我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，共同研究教學(xué)方法，做好學(xué)習(xí)方法的滲透。在教學(xué)中，要落實(shí)“講練結(jié)合”，努力達(dá)到課堂標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在每節(jié)課上有所收獲，做好培優(yōu)扶貧工作。積極參與四校聯(lián)合體的教研活動(dòng)。全組教師首先集體備課設(shè)計(jì)思路。達(dá)成共識(shí)后，于老師每次試講后，全組教師集體討論講課，于老師不斷修改完善，最終在四校聯(lián)合體“同課異構(gòu)”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、認(rèn)真落實(shí)“青藍(lán)工程”，注重青年教師的培養(yǎng)。牛琴老師第一次教三年級(jí)，為了避免教科書不熟悉的缺點(diǎn)，我主動(dòng)和她討論教學(xué)方法，主動(dòng)練習(xí)，幫助她防范教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，通過“師徒”、“學(xué)徒聽課堂”、“教學(xué)反思”等活動(dòng)，指導(dǎo)如何備課，如何處理教學(xué)細(xì)節(jié)，如何控制課堂，如何評(píng)價(jià)課堂。牛琴老師耐心認(rèn)真的工作，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
4、組織教師開展“試圖在課堂上達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂效率”、“獨(dú)立教學(xué)”的研究和討論，討論教學(xué)模式，為下學(xué)期奠定良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過努力，我順利完成了這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，但也有很多值得思考的地方。我會(huì)及時(shí)調(diào)整工作方向，努力在這片貧瘠的土地上取得成果。
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