勸學(xué)優(yōu)秀教案

勸學(xué)優(yōu)秀教案最新文章

《勸學(xué)》優(yōu)秀教案

《勸學(xué)》教案一、教學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)設(shè)喻論證的方法和“對(duì)舉”的行文方式。 (二)了解荀況關(guān)于學(xué)習(xí)意義和學(xué)習(xí)態(tài)度的論述。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析 (二)作者從哪幾個(gè)角度論述中心論點(diǎn)的?每組比喻包含什么意思?各組比喻之間在意義上有什么內(nèi)在聯(lián)系? 分析：本文第一句提出全文的中心論點(diǎn)：學(xué)不可以已。接著圍繞這個(gè)...
勸學(xué)教案

一、教學(xué)目的: 1.理解幾個(gè)文言虛詞和通假字的用法。 2.了解本文的條理性及運(yùn)用大量比喻把抽象的道理說得具體、明白、生動(dòng)的寫法。崐 3.了解荀況對(duì)于學(xué)習(xí)的意義、作用、態(tài)度等的論述，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)必崐須專心致志、堅(jiān)持不懈的道理。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn): 第一、三兩自然段...
《勸學(xué)》教案

教學(xué)要點(diǎn) 1、了解荀子的散文寫作風(fēng)格 A善于用喻的特點(diǎn) B大量的短句排比和正反對(duì)比 2、了解文中表現(xiàn)的荀子的思想，提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。 3、積累文言基礎(chǔ)知識(shí)。課時(shí)安排：兩課時(shí)。第一課時(shí)通過練習(xí)一整體感知，研讀1—3段；第二課時(shí)研讀第4段，歸納知識(shí)點(diǎn)。一、導(dǎo)入：明確閱讀目的——比喻論證的巧妙...
《勸學(xué)》教案

(教師中心稿)http://www.ruiwen.com 2004-08-19一、教學(xué)要求1. 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)必須專心致志、堅(jiān)持不懈的道理。2. 了解本文比喻論證的寫法。3. 掌握、積累“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛...
《勸學(xué)》教案

教學(xué)目的一、使學(xué)生了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述，明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積累”、“堅(jiān)持不懈”和“專心致志”的道理。二、掌握積累12個(gè)文言常用實(shí)詞：勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用，3個(gè)文言常用虛詞：于、者、而，6個(gè)古字通假字：有(又)、暴(曝)、生(性...
勸學(xué)　教案

《勸學(xué)》建議一采用誦讀法文言文學(xué)習(xí)要四勤，即勤讀、勤背、勤練、勤查。圍繞本單元教學(xué)重點(diǎn)——古詩(shī)文朗誦，教師和學(xué)生共同探討誦讀的表現(xiàn)方法，讓學(xué)生通過反復(fù)誦讀，以達(dá)到熟讀——理解——背誦。示例： 1．教師范讀。學(xué)生糾正自己預(yù)習(xí)時(shí)的讀音錯(cuò)誤及斷句不當(dāng)之處。 2．學(xué)生自由朗讀，要求誦讀準(zhǔn)確。先劃...
勸學(xué)教案

教學(xué)目標(biāo)：一、掌握、積累文言詞語(yǔ)1、掌握“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞;2、學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛詞;學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)課文中其他文言虛實(shí)詞;3、熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等古今字和通假字。二、借鑒荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義和學(xué)...
《勸學(xué)》教案

導(dǎo)入：孩子們，老師成天跟你們說——要好好寫字，好好寫字。你想看看沒人督促，自己就努力練習(xí)的人寫的字嗎？（孩子們的好奇心被調(diào)動(dòng)起來了，想�。� （課件出示顏真卿的書法作品）看到這個(gè)誰(shuí)想說一說你的感受？他小時(shí)候家里很窮，沒錢買紙筆，更上不起學(xué)，他的字是用樹枝蘸黃泥水在地上練成的，知道這些想想自己，你有什...
勸學(xué)教案

導(dǎo)語(yǔ)：大家正處于求學(xué)的黃金階段，一定也知道許多激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言警句，哪位同學(xué)說幾個(gè)。好，回答的非常好。我們共同回憶一下，有“業(yè)精于勤，荒于嬉。少壯不努力。有志者事竟成。書山有路勤為徑。這些都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，要勤奮。大家在學(xué)習(xí)中有沒有做到這幾點(diǎn)呢？今天我們來學(xué)習(xí)勸學(xué)，看看荀子是怎樣激勵(lì)...
勸學(xué)教案2

知識(shí)目標(biāo) 1.了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。 2.背誦全文。能力目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本文比喻論證、對(duì)比論證的方法，提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力。 2.掌握“絕、強(qiáng)、假、望、聞”五個(gè)多義詞的義項(xiàng)，積累四個(gè)通假字，三個(gè)文言虛詞。情感目標(biāo) 明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積累”“...
‘教案’9、勸學(xué)教案

教案：9、勸學(xué)教案－教案作者：曾源語(yǔ)文工作室9、勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。2.背誦全文。能力目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文比喻論證、對(duì)比論證的方法，提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力。2.掌握"絕、強(qiáng)、假、望、聞"五個(gè)多義詞的義項(xiàng)，積累四個(gè)通假字，三個(gè)文言虛詞。德育...
《勸學(xué)》教案(一)

《勸學(xué)》教案(一)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1．了解《荀子》及相關(guān)知識(shí)。2．掌握并積累重要的文言文實(shí)詞和虛詞。3．掌握本文出現(xiàn)的通假字、詞類活用和特殊文言句式。(二)能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文比喻論證、對(duì)比論證的方法，提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力。(三)德育目標(biāo)明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積累”“...
教案示例一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1. 了解《荀子》及相關(guān)知識(shí)。2. 掌握并積累重要的文言文實(shí)詞和虛詞。3. 掌握本文出現(xiàn)的通假字、詞類活用和特殊文言句式。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文比喻論證、對(duì)比論證的方法，提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力。德育目標(biāo)：明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積累”“堅(jiān)持”“專一”的...
荀子勸學(xué)教案

前言：以下是關(guān)于荀子勸學(xué)的相關(guān)叫教案內(nèi)容，歡迎大家參考！勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)：1.掌握、積累“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12 個(gè)文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛詞;學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)課文中其他文言虛實(shí)詞。2.掌握課文出現(xiàn)的“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)...
《勸學(xué)》教案(教師中心稿)教案

劉星河教學(xué)目的1、借鑒荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)態(tài)度的論述。2、掌握、積累“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛詞；熟記“有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）、乎（于）”等古今字和通假字。3、理解從三個(gè)角度論述中心論點(diǎn)的方法。...
孫權(quán)勸學(xué)教案設(shè)計(jì)

《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)【課文品讀】《孫權(quán)勸學(xué)》是一篇極其簡(jiǎn)略但又有完整故事情節(jié)的文言短文故事主體只有兩個(gè)部分，孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙“乃始就學(xué)”；魯肅“與蒙論議”，“結(jié)友而別”文章主要通過對(duì)話的方式，表現(xiàn)人物，推進(jìn)故事對(duì)話言簡(jiǎn)義豐，生動(dòng)傳神，富于情味人物寥寥數(shù)語(yǔ)，就表現(xiàn)出各自說話時(shí)的口吻、神態(tài)、心理和性格在...
《孫權(quán)勸學(xué)》教案

教學(xué)目標(biāo) 1．體會(huì)人物語(yǔ)言的情味。 2．學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。 3．學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語(yǔ)。 4．理解本文開卷有益的主旨。教學(xué)重點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語(yǔ)。（3）理解文章的內(nèi)容和主旨。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)人物語(yǔ)言的情味。教學(xué)時(shí)間...
《勸學(xué)》小學(xué)語(yǔ)文教案

《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué)，就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。下面，小編為大家分享《勸學(xué)》小學(xué)語(yǔ)文教案，希望對(duì)大家有所幫助!教學(xué)目的1、借鑒荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)態(tài)度的論述。2、掌握、積累“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛詞;...
《孫權(quán)勸學(xué)》教案

導(dǎo)語(yǔ)：《孫權(quán)勸學(xué)》講述了一個(gè)什么故事？本文通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事，告訴我們“開卷有益”的道理以下是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編整理的《孫權(quán)勸學(xué)》教案，歡迎閱讀參考�！秾O權(quán)勸學(xué)》教案一、課前三分鐘 (學(xué)生講三國(guó)中的小故事)二、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。三、正課檢查預(yù)習(xí)1、文學(xué)常識(shí)。2、...
孫權(quán)勸學(xué)教案

一、教材分析《孫權(quán)勸學(xué)》講的是孫權(quán)勸說東吳大將呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事，選自司馬光的《資治通鑒》。本文用語(yǔ)不多，但文章簡(jiǎn)練生動(dòng)，能在寥寥數(shù)語(yǔ)中描摹出人物說話時(shí)的口吻、情態(tài)和心理，人物個(gè)性鮮明，躍然紙上，堪稱人物語(yǔ)言描寫的精品之作。同時(shí)文章宣揚(yáng)了一種謙虛好學(xué)，重視閱讀的昂揚(yáng)向上的思想，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值。二...
勸學(xué)(教師中心稿)教案

邱龍濤一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)設(shè)喻論證的方法和“對(duì)舉”的行文方式。(二)了解荀況關(guān)于學(xué)習(xí)意義和學(xué)習(xí)態(tài)度的論述。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析(二)作者從哪幾個(gè)角度論述中心論點(diǎn)的?每組比喻包含什么意思?各組比喻之間在意義上有什么內(nèi)在聯(lián)系?分析：本文第一句提出全文的中心論點(diǎn)：學(xué)不可以已。接著圍繞這個(gè)中心論點(diǎn)分三段從...
《孫權(quán)勸學(xué)》教案設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)（A）教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn)：揣摩體會(huì)人物的語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解呂蒙與魯肅對(duì)話的含義�？赏ㄟ^朗讀來揣摩領(lǐng)會(huì)人物形象，讓學(xué)生進(jìn)行討論來理解課文。安排一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容和步驟一、課文導(dǎo)入。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有位大將，名叫呂蒙。此人武藝高強(qiáng)，戰(zhàn)功卓著，深受吳王孫權(quán)的信賴�？蓞蚊捎袀€(gè)毛��；不愛讀書學(xué)習(xí)。...
孫權(quán)勸學(xué) 教案

教學(xué)目的 1．體會(huì)人物語(yǔ)言的情味。 2．學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。 3．學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語(yǔ)。 4．理解本文開卷有益的主旨。教學(xué)重點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語(yǔ)。（3）理解文章的內(nèi)容和主旨。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)人物語(yǔ)言的...