節(jié)儉養(yǎng)德從我做起活動(dòng)方案

　　=勤儉勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校展開“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，為確保活動(dòng)扎實(shí)展開，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)。

　　通過展開“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生，大力宏揚(yáng)戒奢克儉良好傳統(tǒng)，宣講勤儉勤儉的重大意義，積極提倡勤儉光榮社會(huì)風(fēng)尚，培養(yǎng)養(yǎng)成勤儉勤儉健康文明的習(xí)慣，從小建立勤儉光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。

　　二、活動(dòng)安排。

　　活動(dòng)整體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。

　　1、大力展開勤儉勤儉。利用全校集中進(jìn)行專題講座，分班進(jìn)行主題班會(huì)、辦黑板報(bào)。發(fā)掘和利用傳統(tǒng)美德中的相干格言、楷模、典型和故事等各類資源展開勤儉型社會(huì)建設(shè)和勤儉勤儉知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

　　（1）第7周：全校集中進(jìn)行專題講座。由關(guān)校長作專題報(bào)告。

　�。�2）第8周：以“勤儉勤儉，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”展開1次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉勤儉故事和古代勤儉勤儉美德名人小故事，深入領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉勤儉名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有無浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉勤儉的學(xué)生典型。說說我們今后怎樣做。

　�。�3）第9周：各年級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。四年級學(xué)生班一期手抄報(bào)。三年級進(jìn)行一次繪畫比賽。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)和繪畫，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。

　�。�4）第10周：三四年級舉行一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“宏揚(yáng)勤儉勤儉傳統(tǒng)美德”為主題的征文比賽活動(dòng)。要求貼近生活，有生活感受，文體不限。

　�。�5）第11周：1—2年級進(jìn)行“勤儉勤儉在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動(dòng)。通過搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容，建立勤儉意識。同一交各班語文老師。

　　2、廣泛展開“勤儉勤儉人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五勤儉五減少”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固建立“勤儉資源，人人有責(zé)”的意識，養(yǎng)成勤儉勤儉的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“勤儉每滴水、珍惜每度電、節(jié)省每張紙、不浪費(fèi)每粒糧、穩(wěn)定花每分錢”勤儉活動(dòng)：

　�。�1）關(guān)緊水龍頭，勤儉每滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡可能不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時(shí)封閉、關(guān)緊水龍頭。

　�。�2）不開無人燈，勤儉每度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；放學(xué)后切斷所有電器電源。

　�。�3）穩(wěn)定扔紙屑，勤儉每張紙。要求師生勤儉使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿等，不隨便拋棄；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

　�。�4）不攀比挑食，勤儉每粒米。要求師生就餐時(shí)盡可能少剩飯，不浪費(fèi)食品。

　�。�5）不隨便進(jìn)出小賣部，勤儉每分錢。

　　三、活動(dòng)要求。

　　1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉勤儉教育，周到安排部署，精心組織實(shí)施，充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免情勢主義，使節(jié)儉勤儉教育作為踐行和培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確�；顒�(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的展開。

　　2、做好課堂育人。要將勤儉勤儉教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫串到教育教學(xué)全進(jìn)程，讓學(xué)生在濃郁的氛圍中遭到熏陶、得到感染，讓勤儉光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。

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