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校園歌唱選秀活動方案

時間:2022-12-28 19:43:46 活動方案 我要投稿
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校園歌唱選秀活動方案(精選17篇)

  為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的校園歌唱選秀活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園歌唱選秀活動方案(精選17篇)

  校園歌唱選秀活動方案 篇1

  為了更好地推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促使其德智體美全面和諧發(fā)展,我校決定于10月份,在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎(chǔ)上進行決賽,將有比賽共有26個參賽班級參加,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”,頒發(fā)獎品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”,頒發(fā)證書。比賽分三個階段進行:

  現(xiàn)制定活動方案如下:

  初賽階段(國慶回第一周完成):

  第一輪:班級在音樂課進行pk賽,選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)

  第二輪:分級部在托管課進行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)

  宣傳階段(用周進行)

  1、選手在學(xué)校直播室進行自我介紹,讓全校同學(xué)認識他們并能給予支持。

  2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學(xué)加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

  比賽階段(第四周進行)

  1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

  (1)評委按百分制打分,從高到低進行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列,下一名次往后順移)

 。2)場外投票同樣從高到低進行排名,每個同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列,下一名次往后順移)

 。3)記分辦法:評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。

  2、pk賽

  在第一輪比賽綜合分數(shù)排序前12名的選手中,選出四名選手進行pk:即評委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

  參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評審團的.支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現(xiàn)場投票,票數(shù)居前兩名的選手之間進入前10 名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

  評委評分標準:按百分制打分,起分80分。

  1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)

  2、音準、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

  3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

  4、 舞臺表現(xiàn)端莊大方,服飾搭配得體。(10分)

  附:工作人員名單

  主持:大隊委一名

  前臺:大隊委兩名

  后場:大隊委兩名

  音樂:安仔

  統(tǒng)分:一名老師和三名六年級大隊委

  評委:崔校長等部分行政領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師

  大眾評審團的組成:由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,該學(xué)生為非參賽選手,熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責(zé)。

  校園歌唱選秀活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

  二、參賽對象和報名方式:

  1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

  2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年x月1日

  4.決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。

  5、報名截止時間為x月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

  三、比賽內(nèi)容:

  1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

  2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

  四、比賽程序與要求:

  1.選手抽簽決定比賽次序。

  2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的`伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

  3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

  五.決賽時間及地點:

  時間:20xx年x月1日

  地點:二樓會議室

  六、評分標準:(10分制)

  內(nèi)容

  要求

  演唱(5分)

  吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏,有較強的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。

  歌曲(2分)

  歌曲選擇適當,內(nèi)容健康向上。

  舞臺形象(3分)

  精神飽滿,演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象,自然有禮,(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

  校園歌唱選秀活動方案 篇3

  活動目的

  通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設(shè), 激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神, 陶冶學(xué)生高尚情操,為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣,促進我校學(xué)生對音樂的.綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學(xué)生的演唱水平,F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  參賽要求:

  1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))

  2、 參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

  3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

  活動程序:

  第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

  第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

  第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

  評委: 朱彩群 梁瑞冰 蔣敬顏 楊斌 李菊

  主持:陳宇 鄧珍莉

  獎項設(shè)置: 特等獎:1名

  一等獎:3名

  二等獎:5名

  三等獎:7名

  優(yōu)秀獎:若干名

  決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號

  校園歌唱選秀活動方案 篇4

  一、活動意義

  紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會要緊密配合,為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍,讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育,受到愛國主義、集體主義和社會主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產(chǎn)階級思想影響,在唱紅歌中成長為中國特色社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

  曲曲紅歌猶如一段段歷史,猶如一個個講解員,敞開人的心菲,受益無窮,在帶給人們審美享受的同時,唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激發(fā)出一種動力,從某種意義來說,紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨,呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌人民,為慶祝中華人民共和國成立62周年增添了新的色彩。

  二 、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  組 員:全體中隊輔導(dǎo)員老師 各中隊文藝委員

  三、活動目標

  在全校掀起唱紅歌高潮,全體教師學(xué)生人人都會唱紅歌,人人熱愛唱紅歌,形成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對學(xué)生的品德習(xí)慣進行熏陶,向良性方面發(fā)展,激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進。

  四、活動措施

  1.利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動,讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的'真正意義號召全體少先隊員行動起來,積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌;利用紅領(lǐng)巾廣播站定時播放紅歌,喜愛唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團發(fā)揮榜樣示范作用。

  2.召開全體教師會,公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行,政教處、少先大隊不定期抽查,課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

  3.要求全體中隊輔導(dǎo)員充分認識課前唱紅歌的重要性,必須圍繞此中心開好一個班隊會;利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂課每個學(xué)期一個中隊至少唱會兩首首紅歌,到臨近期末少先大隊進行驗收,評選出優(yōu)秀紅歌班級;將該項工作納入對班主任的評價工作中;在班級里培養(yǎng)幾個優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無歌聲。

  4、將學(xué)唱紅歌納入各年級音樂課堂教學(xué):音樂課任教老師利用課時,向全校各班少先隊員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。(注:各年級的必唱曲目:一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(負責(zé)人:各年級音樂教師)

  5.音樂組長負責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上,便于班級播放。

  五、具體安排

  1. 9月23日舉行唱紅歌啟動儀式及紅歌伴我行班隊會。

  2. 9月23日至10月7日為活動準備試行階段。

  3. 10月8日起正式實行活動監(jiān)控與管理,每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

  4. 自10月8日起,一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會至少2首紅歌。

  5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15時學(xué)校廣播定時播放紅歌。

  6. 組織驗收評選優(yōu)秀紅歌班級。

  7. 以上方案長期在學(xué)校執(zhí)行,其他時期只有時間調(diào)整問題。

  校園歌唱選秀活動方案 篇5

  一、活動名稱:誰是“音”雄

  二、活動形式:唱歌(歌曲形式不限)

  三、活動目的:為了豐富全體在校生的課余文化生活,為熱愛唱歌的同學(xué)提供展示的`平臺,并為XX年元旦晚會選拔人才,學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。

  四、活動對象:全體學(xué)生

  五、活動宣傳及報名

  1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。

  2、制作打印《活動報名表》分至各班班長,接受預(yù)報名。

  3、根據(jù)預(yù)報名情況確定參賽人數(shù),以此確定比賽時間是分預(yù)賽、決賽兩場,或預(yù)決賽一場。

  六、比賽準備

  1、公布比賽日程。

  2、參賽選手上交參賽曲目伴奏,并抽簽決定比賽順序。

  3、根據(jù)抽簽結(jié)果,制作比賽流程表,并公布。

  七、比賽時間場地安排

  A場地:大學(xué)生活動中心

  B時間:11月20日星期六晚7:30

  八、比賽流程

  1、活動開場:主持人對比賽進行介紹,嘉賓介紹,規(guī)則介紹

  2、活動進行:

  選手根據(jù)比賽流程表順序比賽,下一選手比賽完成之后,公布上一選手的得分情況。

  比賽采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式統(tǒng)計得分及排名。

  文藝部自備曲目,或特邀嘉賓串場,以便統(tǒng)計最后成績。

  3、活動終場:主持人公布比賽結(jié)果(若預(yù)賽存在則取前20名進入決賽)、獎品發(fā)放

  九、活動獎勵:比賽設(shè)置一、二、三等獎各一份,及優(yōu)秀獎七份,合稱“十佳歌手”。

  1、物質(zhì)獎勵:一等獎(200元)、二等獎(100元)、三等獎(50元)

  2、十佳歌手榮譽證書

  3、十佳歌手均有機會參加XX年1月1日的元旦晚會

  十、注意:

  1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備

  2、確定參賽人員了解自己的比賽順序,并報名時統(tǒng)計所有參賽人員的聯(lián)系方式

  3、臨時放棄比賽的,請于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部,并做出說明

  十一、活動預(yù)算

  1、海報7張:350元。

  2、評委評定費:老師3人,每人評定費60;學(xué)生3人,每人價值10元的筆記本;外加請?zhí)?張,每張3元;合計本項228元。

  3、礦泉水1件+工作餐=100元。

  4、選手獎金:一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元,合計本項350元。

  5、舞臺布置:400元。

  6、主持人服裝和化妝費用:150元。

  合計:1578元。

  校園歌唱選秀活動方案 篇6

  活動目的:

  為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣,促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì),借舉辦校園歌唱比賽活動, 激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神, 陶冶學(xué)生藝術(shù)高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學(xué)生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  參賽要求:

  1、 歌曲的`主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是小學(xué)音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))

  2、 參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

  3、內(nèi)容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)

  參賽學(xué)生:初賽勝出的歌手

  決賽時間:第十三周星期四下午第三節(jié)(第二節(jié)下課過去)

  決賽地點:學(xué)校階梯室

  評委: 朱彩群 蔣敬顏 楊斌 麥靜嫻 倫換如、李菊、梁瑞冰

  幕后工作:梁基余(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統(tǒng)計)

  主持:葉謙慧

  獎項設(shè)置:1—3與4—6年級各設(shè):一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名、優(yōu)秀獎:若干名

  評分標準:

  1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。

  2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。

  3、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)

  4、能做到有感情地演唱。

  校園歌唱選秀活動方案 篇7

  為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育,豐富同學(xué)們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺,展現(xiàn)其風(fēng)采,鍛煉其勇氣和膽識,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手,經(jīng)研究決定,舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

  一、活動目的:

  通過此次活動,引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、參賽形式:

  1.初選:為了給每個孩子公平參賽的`機會,以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進行初選。

  2.預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

  3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

  4.頒獎活動:決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

  三、比賽時間及地點:

  1.初選: 11月24日—12月7日班級內(nèi)進行。

  2.預(yù)賽:12月8日—12月14日音樂教室進行。

  3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進行。

  2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進行。

  四、比賽要求:

  1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點,演唱時間限制在2—3分鐘以內(nèi),演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

  3.參賽形式可單人也可組合(人數(shù)不超過3人,組合需要有隊名)。比賽時,選手服裝、道具自備。

  4.屆時將評選“校園好聲音”若干名,并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學(xué)將優(yōu)先入選校級音樂類社團。

  未盡事宜,另行通知!

  校園歌唱選秀活動方案 篇8

  活動主題:風(fēng)箏滿天飛,歌聲多張揚。

  本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

  活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學(xué)生之間交流,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

  主辦單位:xx程學(xué)院。

  策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會。

  活動時間:暫定地點:校足球場。

  活動形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽。

  一、活動基本程序

  活動宣傳:xx宣傳部

  a、放置宣傳板。

  b、粘貼宣傳海報。

  c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進行通知。

  d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。

  二、活動準備

  xx組織部協(xié)調(diào)

  a、活動報名:xx學(xué)習(xí)部。

  b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責(zé)購買。xx生活部。

  c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)xx體育部。

  d、場上協(xié)調(diào)和秩序xx自律部。

  三、活動開始

  A、做好音響風(fēng)箏方面的準備

  B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)

  C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

  l.放風(fēng)箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

  2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)

  3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出x—x名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由xx到例會的時候陳述一等獎xx左右。

  4.活動期間各負責(zé)人要認真負責(zé),保證活動的'順利進行。由xx做指導(dǎo),xx同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。

  四、活動結(jié)束

  1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。

  2、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

  3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

  資金預(yù)算:

  (1)比賽宣傳費用。

  (2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)xx元。

  策劃人:xx。

  校園歌唱選秀活動方案 篇9

  一、活動目的

  我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性,增強學(xué)員的集體榮譽感,更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個大家庭當中,營造一個和諧,團結(jié),健康向上的文化氛圍,增強整個年級的凝聚力,以達到整個年級一起進步的目的,使11級警院學(xué)員更富有活力。

  二、活動主題

  揮灑青春演繹夢想

  團結(jié)一心共締輝煌

  魅力警院唱響偵查

  三、活動時間

  12月18日下午4:00

  四、活動地點

  xx廣場

  五、活動對象

  11級全體學(xué)員

  六、活動前期準備

  1、活動策劃籌備:學(xué)生會文藝部召開部門例會,討論大賽各細節(jié)制定出大賽策劃書;

  2、活動宣傳

  前期:

 、儇撠(zé)人下達各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳)

  ②宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報,橫幅等

  后期:

 、賿煨麄鳈M幅,在宣傳欄貼海報

  ②與宣傳部合作進行相關(guān)宣傳

  3、評委、嘉賓的`邀請:評委(各部門部長);嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)

  4、賽前事項

 、龠M行大賽的宣傳動員

 、趫髤①惽(若有重復(fù)曲目,班級間協(xié)調(diào));

 、圻x定主持人,確定主持人臺詞稿件

 、茏杂晒(jié)目上報,按照01至14的出場順序

  ⑤開始申請場地

 、薮蛴」(jié)目單

 、哔I齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

  5、各班前期排練工作(負責(zé)人:各班班委)

 、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇(dǎo)老師,安排時間,地點進行訓(xùn)練

  ②文委積極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽

  七、比賽流程

  1、觀眾入場

  2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評委,宣布比賽開始

  3、第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目

  在前一個班級演唱時,后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時,后臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,以保證換場的順利進行;上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序;

  4、由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布

  5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績;

  6、每三次節(jié)目評委點評一次;

  7、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績;

  8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話;

  9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

  10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

  八、后期工作

  1、比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地

  2、在活動結(jié)束后,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  九、評分標準

  1、獎項設(shè)置:

  比賽設(shè)一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名,均頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  2、合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)

  具體評分標準如下:

  (一)歌曲內(nèi)容(20分)

  演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。

  (二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)

  1、參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)

  2、各參賽隊遵守賽場紀律,進、出場整齊、有序,臺風(fēng)良好(10分)

  (三)藝術(shù)效果(60分)

  1、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好(10分)

  2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完整(10分)

  4、指揮手勢準確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)

  6、編排新穎獨特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上,積極進取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)評委打分規(guī)則

  1、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數(shù)。

  附表:適合曲目表:

  團結(jié):

  《團結(jié)就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》

  友愛:

  《愛的奉獻》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》

  青春:

  《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》

  希望:

  《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》

  注意事項:

  1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,催出人員注意通知表演人員候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即使跟進。

  2、其他緊急情況發(fā)生時,由策劃組負責(zé)處理

  各部門分工:

  1、文字宣傳負責(zé)人:宣傳部

  2、安全負責(zé)人:軍體部

  3、會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人:文藝部

  4、通知嘉賓、評委,發(fā)送請柬負責(zé)人:辦公室

  5、演出現(xiàn)場負責(zé)人:文藝部

  6、號碼簿、分數(shù)統(tǒng)計:各部門部長

  7、比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀檢部

  校園歌唱選秀活動方案 篇10

  活動主題:“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。

  一、活動引言

  借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的.異樣青春。

  二、活動目的

  為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

  三、活動對象

  xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

  四活動內(nèi)容

  此次比賽由xx學(xué)院學(xué)生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

  五、活動安排策劃

  (一)報名:xx月x日--xx月x日。

  地點:逸夫樓池塘前、xx學(xué)院學(xué)生會(報名方式見末頁)、各院系學(xué)生會。

  (二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時間、地點另行通知。

  (三)復(fù)賽:xx月x日舉行復(fù)賽選拔,教四xx專場比賽。

  (四)決賽:xx月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目。

  (五)比賽流程:

  1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

  2、 晚會開始前xx分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,選手過場,吸引觀眾。

  3、 請評委、嘉賓入座。

  4、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。

  5. 評委評分:

  a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

  b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。

  6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品。

  7、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。

  8、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

  六、選手要求

  1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上。

  3、參賽服裝及伴奏自備 。

  4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

  5、上報后不得隨意取消。

  七、評分標準

  1、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

  2、臺風(fēng)(x分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

  3、伴奏(x分)現(xiàn)場伴奏效果好,演唱者配合得當。

  4、整體表演(x分) 表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐清晰,發(fā)音準確、整齊,優(yōu)美動聽。

  八、獎項設(shè)置

  1、一等獎:一 名(證書,商家贊助商品)

  2、二等獎:兩 名(證書,商家贊助商品)

  3、三等獎:三 名(證書,商家贊助商品)

  4、優(yōu)秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)

  5、幸運獎(現(xiàn)場抽取幸運觀眾)

  九、注意事項

  1、xx學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人:xx。

  2、會場秩序。

  3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

  4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

  5、活動前后期接待員做好接待工作。

  6、注意維持場地的清潔。

  7、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。

  8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。

  9、注意活動的安全問題。

  10、未盡事宜,另行通知。

  主辦:xx學(xué)院團總支學(xué)生會。

  校園歌唱選秀活動方案 篇11

  一、活動名稱:

  “校園之春”歌手大賽(初賽)

  二、活動時間:

  20XX年4月13日晚上 7:00——10:00

  三、活動場地:

  長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動中心(一、二、三層)

  四、活動主題:

  立足校區(qū),弘揚校園文化,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學(xué)生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  五、活動目的:

  作為當代的大學(xué)生,知識已經(jīng)不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應(yīng)團省委的號召,經(jīng)過共青團長安大學(xué)委員會和社團聯(lián)合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養(yǎng)全能人才,豐富大學(xué)生的課余生活為目的',特此舉辦此次活動。

  六、主辦單位:

  共青團長安大學(xué)委員會

  七、承辦單位:

  長安大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

  八、參與人員:

  長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生

  九、活動主持:

  男、女各一名

  十、活動評委:

  各學(xué)院文藝部部長、學(xué)生社團聯(lián)合會主席團、大學(xué)生藝術(shù)團

  十一、參與方式:

  方式一、領(lǐng)取報名表:可將報名表直接交至社團聯(lián)合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學(xué)生活動中心參賽(報名表的領(lǐng)。1)可直接到社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)取;2)在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學(xué)更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報名表。)

  方式二、網(wǎng)上報名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報名表參與比賽。

  方式三、學(xué)院推薦:每個學(xué)院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學(xué)院有一個名額可直接推薦進入決賽。

  方式四、短信報名:學(xué)生社團聯(lián)合會將抽出專門人員負責(zé),記錄短信報名選手的詳細信息。

  十二、報名時間:

  4月1日——4月13日

  十三、選拔方法:

  個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評委打分,以分數(shù)的高低確定進入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)

  十四、活動流程:

  4月13日下午5:00

  所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場地,做好準備工作

  4月13日下午6:40

  組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,參與比賽。

  4月13日下午6:50

  工作人員引領(lǐng)評委入場

  4月13日晚7:00

  比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)

  4月13日晚10:00

  比賽結(jié)束,評委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場。

  十四、具體事項:

  1.前期宣傳:主要社團聯(lián)合會宣傳部負責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進行宣傳。(具體內(nèi)容見附件)

  2.人員安排:由辦公室負責(zé)和主席團及各部門進行協(xié)商,具體責(zé)任到部、到人。

  3.場地申請:由秘書處干事負責(zé)

  4.評委邀請:由學(xué)生社團聯(lián)合會主席團負責(zé)邀請

  5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責(zé)

  6.賽后場地清理:由工作人員負責(zé)

  校園歌唱選秀活動方案 篇12

  一、活動目的

  通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。

  三、比賽時間

  1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

  2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽;

  3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準)。

  四年級:第15周星期二下午;

  五年級:第15周星期三下午;

  六年級:第15周星期四下午。

  四、比賽地點

  星光多功能廳

  五、評獎辦法

  分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

  單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

  評分標準:

  音準、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。 20分

  校園歌唱選秀活動方案 篇13

  一、活動主題:唱響青春,唱亮自己

  二、活動目的:

  我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)。

  三、活動機構(gòu)

  1.主辦單位:XX學(xué)院團委

  2.承辦單位:XX學(xué)院學(xué)生會

  3.贊助單位:

  四、賽程安排

  1、宣傳,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。

  2、初賽安排

  地點:體育館

  時間:X月X日晚7:00——9:30

  流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔任評委,選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進入決賽的選手名單。

  3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(X月X日——X月X日)

  制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

  地點:體育館

  時間:X月X日晚7:00——9:30

  五、具體工作安排:

  (1)文藝部負責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

  (2)宣傳部負責(zé)全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

  (3)體育部負責(zé)會場座位安排。

  (4)權(quán)益部負責(zé)全場安全紀律。

  (5)各部門負責(zé)維持后場秩序。

  (6)記者站負責(zé)留下大賽精彩瞬間。

  (7)生活部和秘書處負責(zé)會場衛(wèi)生。

  (8)其他部門工作另行通知。

  六、參賽辦法

  1.參賽對象:全日制在校學(xué)生

  2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

  3.參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

  4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

  七、獎勵辦法

  1.進入決賽的選手均可獲得“20XX年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

  2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20XX校園十大歌手”稱號。

  3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

  八 活動預(yù)算

  舞臺搭建 (復(fù)賽+決賽) XXX元

  舞美,燈光(復(fù)賽+決賽) XXX元

  大型噴繪布 XXX元

  歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽) XXX元

  海報,展板,宣傳單 XXX元

  DV制作費 XXX元

  熒光棒,禮花 氣球(復(fù)賽+決賽) XXX元

  橫幅 XXX元

  節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽) XXX元

  機動費用 XXX元

  獎品,紀念品 (由聯(lián)通公司提供,)

  總計:XXXX元

  校園歌唱選秀活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文化建設(shè),促進我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個舞臺,讓他們在這個舞臺上展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的熱情與朝氣,唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

  二、主辦機構(gòu): 校團委會

  三、內(nèi)容與形式

  1.內(nèi)容

  參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣與豐富的.精神生活。鼓勵同學(xué)自主編排歌曲表演形式,對于演唱臺風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

  2.形式

  比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn),并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。

  四、推進步驟

  比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。

  1.報名階段:由團委會宣傳。

  2.上報參賽曲目階段:參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況,決定比賽的時間 。

  3.初賽時間、地點,決賽時間、地點另定。

  比賽順序由抽簽來定(在比賽的前一天進行抽簽),比賽歌曲不要超過五分鐘。

  4. 獎項設(shè)置及評選標準:

  ①獎項設(shè)置:校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

 、谠u選標準:音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。

 、墼u選人設(shè)置:老師跟領(lǐng)導(dǎo) 。

 、茉u選方式:賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權(quán)。

 、輰嵤┓较颍阂陨暇鶠榉桨柑峁┱叩慕ㄗh,具體事項由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。

  五、比賽要求

  1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。

  2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

  3.各班級應(yīng)按照校團委會的要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。

  4.參賽選手報送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。

  校園歌唱選秀活動方案 篇15

  一、活動背景:

  為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚時代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

  二、活動目的:

  豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機會。

  三、活動主題:

  “唱響青春旋律,展現(xiàn)個性自我”。

  四、活動主辦單位:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  五、活動承辦單位:

  院學(xué)生會文體部、院團委會素質(zhì)拓展中心

  六、活動地點和時間:

  地點:初賽:xx。

  復(fù)賽:xx。

  決賽:體院館。

  時間:初賽:x月x日。復(fù)賽(待定)。決賽:藝術(shù)節(jié)期間。

  七、活動參與對象:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。

  八、大賽形式:

  1、進行海選報名。

  2、初賽(評委:xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)

  3、復(fù)賽(評委:在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團委學(xué)生干部)

  4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。)

  九、活動整體要求:

  (1)著裝要求:

  1、外表:青春、健康、積極向上、大方。

  2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。

  (2)表現(xiàn)要求:

  1、歌手充滿活力,積極向上。

  2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強。

  (3)音樂制作

  負責(zé)人:院學(xué)生會文體部干事。

  晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。

  (4)評分細則---(見附表1)

  十、活動的整體開展:

  (1)前期組織報名工作

  1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

  2、報名時間:x月x日之前。

  3、報名要求:認真填寫報名表。

  (2)中期組織初賽工作

  1、初賽地點:xx。

  2、初賽時間:x月x日。

  3、初賽評委:院學(xué)生會文體部,院團委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。

  4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項安排。

  5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作。

  6、籌備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

  7、活動場地申請工作。

  (3)后期組織決賽工作

  1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點進行彩排。(注:所有參賽選手的'音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

  2、決賽工作布置。

  十一、活動總決賽的具體安排:

  1、決賽時間:藝術(shù)節(jié)期間。

  2、決賽地點:體育館。

  3、決賽評委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、決賽事項如下:

  分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。

  第二輪采取搶擂,攻擂形式。

  第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

  演唱完畢后。由評委老師打分,分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。

  冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

  十二、活動流程(總決賽):

  1、活動大賽開場秀。

  2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。

  3、大賽正式開始。

  4、按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。

  5、評委打分,統(tǒng)計分數(shù),公示最后結(jié)果。(此期間由特約節(jié)目演出)

  6、選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻。

  7、宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品。

  8、主持人致結(jié)束辭,活動結(jié)束。

  校園歌唱選秀活動方案 篇16

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生的綜合能力,挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛質(zhì),促進和諧校園、歡樂校園建設(shè),經(jīng)校團委會辦公室研究決定,并報學(xué)校懂事會領(lǐng)導(dǎo)批準,特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

  一、活動主題:

  弘揚青春主旋律,唱響校園和諧曲。

  二、主辦單位:

  xx職業(yè)學(xué)校。

  承辦單位:校團委。

  三、比賽原則:

  本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。

  四、比賽方式:

  比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強進18強)復(fù)賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設(shè)一個賽區(qū),時間及海選,海選時間(x月x日)初選(x月x日)復(fù)賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。

  五、報名方式:

  每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報名表,請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權(quán)處理。報名后,原則上不得更改審查通過的.曲目。

  六、比賽日程及地點:

  海選階段:校工會舞廳x月x日。

  初賽階段:校工會舞廳x月x日。

  復(fù)賽階段:校文明大道x月x日。

  決賽階段:校文明大道x月x日。

  七、參賽歌曲內(nèi)容要求:

  參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當代大專生積極向上的精神風(fēng)貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。

  八、比賽規(guī)則:

  1、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。

  2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

  3、演唱時可用樂隊、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。

  4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現(xiàn)場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負。

  5、選手對比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求,應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負。

  九、卡拉ok大賽評分標準:

  1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上。(1分)

  2.吐字清晰、發(fā)音標準,對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)

  3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力。(2分)

  4.臺風(fēng)好、舞臺效果。(2分)

  5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈。(2分)

  評分采用10分制,評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù),并去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

  十、校園“十佳青年”歌手評選方法:

  根據(jù)評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

  十一、所評獎勵:

  1、卡拉ok大賽設(shè)最佳人氣獎,最佳臺風(fēng)獎,最佳實力獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。

  2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。

  十二、參賽人員:

  有參賽選手的個人,班級以及服務(wù)組的全體成員。

  校園歌唱選秀活動方案 篇17

  一、活動背景:

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  我聲言我心xx最強音。

  三、活動時間:

  x月份。(擬定)

  四、活動地點:

  xx。

  五、活動對象:

  全校學(xué)生均可報名參加(參賽選手心態(tài)健康向上,并能反映當代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

  六、前期準備以及人員分配:

  新媒體中心:進行前期的活動宣傳。負責(zé)此次活動撰稿,以及攝影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。

  組織部:負責(zé)此次活動的策劃案寫作。活動現(xiàn)場中引領(lǐng)和簽到任務(wù)。

  學(xué)創(chuàng)部:負責(zé)選手抽簽上場順序、打分情況和評分計算。

  紀檢部:負責(zé)活動中的會場秩序,進出情況,會后衛(wèi)生檢查。

  生活部:會后衛(wèi)生清掃工作。

  文體部:前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)

  禮儀部:負責(zé)活動中引領(lǐng)接待,各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委的名牌以及水的準備及發(fā)放。

  秘書部:負責(zé)各個部門PPT的匯總。

  七、具體計劃如下:

  1、賽前宣傳:從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進行宣傳。

  2、報名截止時間:x月x日。

  3、報名方式:每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好,有意者與各班文體委員聯(lián)系報名,然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部。

  八、比賽說明:

  初賽流程:

  各選手依次出場,首先進行自我介紹,隨后唱自己準備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱,由評委定奪。從海選中選出xx名同學(xué)進入復(fù)賽,并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式。

  復(fù)賽流程:

  選手順序由抽簽決定,分為五組,每組x人。

  選手提前半小時到達場地進行準備,工作人員提前一小時到場布置場地。

  復(fù)賽分為兩輪,第一輪為分組獨唱,一組一組進行,每一組結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù),小組內(nèi)第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進入PK席。

  第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制,由主辦方準備簽,抽到同樣數(shù)字簽的成員一組PK,由評委評分決定誰直接晉級,另一位淘汰。

  決賽流程:

  1、評委組成:

  由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三方評委組成。

  2、環(huán)節(jié)介紹:

  第一環(huán)節(jié)強強對抗

  1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風(fēng)格進行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。

  2、此環(huán)節(jié)由評委評分,每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出,決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

  第二環(huán)節(jié)歌唱魅力

  1、進入第二輪的.x名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學(xué)均可,人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品。

  2、此輪結(jié)束后,由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

  第三環(huán)節(jié)巔峰對決

  1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹,演唱形式不限。

  2、由評委進行打分,按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。

  九、決賽評分標準:

  1、曲目品質(zhì)(共2分)

  歌曲內(nèi)容健康積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春活力。

  2、演唱技巧(共4.5分)

 、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。音準,在唱歌過程中不跑調(diào),不串詞。(2分)

 、谡_把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍。(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(1.5分)

  3、臺風(fēng)表演(共2.5分)

 、倥_風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流。(1.5分)

 、诒硌葑匀、聲情并茂,能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。(1分)

  4、形象包裝(共1分)

  外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合,且具有一定的舞臺效果。

  十、活動獎項:

  進入決賽均有獎,根據(jù)成績進行排名,頒發(fā)證書和獎品,給予獎勵。

  前三名可獲得獎牌。

  十一、比賽用品:

  麥克風(fēng)、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。

  十、注意事項及備注

  1.和評委、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認好時間,保證比賽正常進行。

  2.配樂一定提前調(diào)試好。

  3.提前在控制室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。

  4.賽前將麥克風(fēng)調(diào)試好。

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