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知行合一 冬潤童心主題教育系列活動方案
寒假將至,為了讓廣大青少年兒童度過一個安全、充實、快樂的寒假生活,擁用一個有文化內(nèi)涵、人文氣息的祥和春節(jié),同時,引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與社會實踐,改變學(xué)習(xí)方式,延伸課堂空間和拓寬學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)全面發(fā)展,xx青少年活動中心利用寒假期間將興趣培養(yǎng)和社會實踐與主題活動相結(jié)合,號召廣大青少年兒童走出校園,走向社會,通過興趣社團(tuán)培訓(xùn)和生活體驗來豐富假期生活,既探索假期新的學(xué)習(xí)方式,又主動服務(wù)他人,增強(qiáng)公民意識,強(qiáng)化社會責(zé)任感。為保確此次主題教育系列活動順利、高效開展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省教育廳下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)20xx年寒假有關(guān)工作的通知》以及鶴崗市教育局寒假工作要求,以社會主義核心價值觀教育為根本,以“知行合一.冬潤童心”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),廣泛開展形式多樣的興趣培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化、經(jīng)典誦讀、社會實踐、關(guān)愛幫扶等主題教育活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,爭當(dāng)品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動主題
知行合一.冬潤童心
三、活動時間
20xx年1月10日—26日(全天活動,周六不休息)
四、活動內(nèi)容
1.繼續(xù)開展第七屆“我與孩子共度書假”活動。通過自讀、社團(tuán)師生讀和親子共讀等活動,進(jìn)一步推進(jìn)讀書實踐活動。結(jié)合20xx年寒假小學(xué)生推薦書目,廣泛開展經(jīng)典誦讀。引導(dǎo)青少年兒童學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.繼續(xù)開展“心存感恩.知行孝義”活動。 孝道文化自古以來是中華的優(yōu)秀文化,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為弘揚(yáng)孝道文化,讓青少年兒童了解如何關(guān)愛自己的父母,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會結(jié)合生活實際,為孝敬父母做力所能及的事情,永遠(yuǎn)心存感恩之心,進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞。各社團(tuán)要利用新年春節(jié)這個喜慶的節(jié)日,開展“知行合一.冬潤童心”之“心存感恩.知行孝義”活動,通過在家打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
3.開展“知行合一.冬潤童心”之“快樂寒假.秀少年風(fēng)采”活動。除常規(guī)的社團(tuán)培訓(xùn)外,各社團(tuán)結(jié)合本社團(tuán)特點,開展以“快樂寒假.秀我風(fēng)采”為主題的活動。通過唱、寫、說、畫、賽等形式多樣的活動,旨在為青少年兒童搭建展示才藝的舞臺,通過風(fēng)采展示,鍛煉青少年兒童的膽量,挖掘孩子們的潛力,豐富假期生活。
4.開展“親身探究.體驗實踐”活動。帶領(lǐng)青少年兒童走出家門、校門,參加社會實踐活動,從而獲得生存體驗,讓青少年學(xué)生用研究的眼光看待周圍發(fā)生的事情。通過參觀、訪問、實地考察、實際參與、親身探究等活動,了解社會的現(xiàn)象與社會問題。著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會、服務(wù)社會的意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會實踐能力,加強(qiáng)學(xué)校與社會、教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長的資源,使青少年兒童的假期生活更充實、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,有效利用校外教育資源。
5.廣泛開展“知行合一.冬潤童心”之“陽光健身.健康公民”活動。鼓勵青少年兒童在寒假里,堅持每天鍛煉一小時,實現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”,倡導(dǎo)青少年能和家長、鄰居、伙伴一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。各社團(tuán)也可以小組或家庭為單位組織開展棋類、球類、跳繩、踢毽子、冰上運(yùn)動等健康有益的體育活動。
五、活動要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認(rèn)識“知行合一.冬潤童心”主題教育系列活動對促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展的重要意義,要認(rèn)真策劃、組織開展好各項活動。要廣泛發(fā)動社會力量,調(diào)動家長、社會志愿者的積極性;要充分發(fā)揮社會實踐基地、公益性文化設(shè)施的作用,積極整合各種社會資源,不斷拓展中小學(xué)生寒假活動的空間。
2.結(jié)合實際,務(wù)求實效。全體教師要按照活動中心統(tǒng)一要求,結(jié)合各社團(tuán)實際,遵循因地制宜、簡便可行、力所能及的原則,策劃活動方案,設(shè)計活動載體,落實工作責(zé)任,做好活動保障!爸泻弦.冬潤童心”主題教育系列活動要結(jié)合寒假特點和節(jié)慶特色,貼近未成年人生活實際,要以豐富多彩的活動項目吸引更多的學(xué)生參與,贏得家長支持。
3.周密安排,營造氛圍。全體教師要強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識,開展活動時要有安全預(yù)案,活動組織過程中要落實安全措施,確保交通安全、活動安全和飲食安全;全體教師要通過網(wǎng)站、微信公眾平臺等報道活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和特色做法,充分反映廣大青少年兒童豐富多彩的寒假生活,營造全社會關(guān)注青少年健康成長的濃厚氛圍。
4.及時總結(jié),做好歸案。管理辦公室要及時做好材料的收集、打印和裝訂,做好材料的歸檔工作。
xx青少年活動中心
20xx年1月1日
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