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六一活動方案

時間:2021-03-22 14:21:43 活動方案 我要投稿

六一活動方案4篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一活動方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案4篇

六一活動方案 篇1

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際,為豐富學(xué)校的少先隊(duì)活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排如下:

  一、唱紅歌 慶六一

  活動時間:6月1日(星期三) 上午。

  參加人員:全體師生

  組織形式:一至六年級分別組成四個方隊(duì),(一、二年級各一個方隊(duì)、三四年級組成一個方隊(duì)、五六年級組成一個方隊(duì))。采用輪流展示方隊(duì)選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果,各隊(duì)服裝要統(tǒng)一,隊(duì)員手中可持道具,通過動作口號等進(jìn)行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊(duì)要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加精彩。

  班級節(jié)目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準(zhǔn)備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。

  組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負(fù)責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé),各合唱方隊(duì)負(fù)責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動結(jié)束后評選最佳年級。

  總策劃:張濤

  主持:由張濤具體安排

  攝像: 袁程老師

  評委:全體教干

  全場隊(duì)列秩序:由姚定天負(fù)責(zé),王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

  班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

  二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。

  展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實(shí)踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊(duì)員的才藝,豐富校園文化。

六一活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo)。

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的`個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的發(fā)展,通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑。

  三、時間安排:

  5月31日。

  四、地點(diǎn):

  三(6) 教室。

  五、主持:

  xx、xx。

  六、活動項(xiàng)目及要求

  1、要求全班同學(xué)全員參加。

  2、表演的節(jié)目類:

 。1)歌唱類:必須是健康向上的題材,可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。

 。2)其它類:相聲小品、講故事、形式多樣,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入表演名單。

  3、繪畫書法展示:繪畫比賽、書法競賽。

  七、活動相關(guān)安排。

  以良好的精神狀態(tài)積極投入排練和各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭取效果最佳。

  八、節(jié)目單:

  1、舞蹈 《江南style》。xx等。

  2、小合唱《最炫民族風(fēng)》。xx等。

  3、小品《粗面》。xx等。

  4、朗誦《江南》。xx等。

  5、小合唱《嗨歌》。xx等。

  6、繪畫《森林》。xx、xx。

  7、朗誦《長歌行》。xx、xx。

  8、歌舞《奔跑》。 xx、xx。

  9、小品《拔牙記》。 xx、xx。

  10、小提琴獨(dú)奏《搖太陽》。 xx。

  11、英文歌《種太陽》。 xx、xx。

  12、毛筆字。 xx、xx。

  13、笛子獨(dú)奏《大海啊,故鄉(xiāng)》。xx。

  14、風(fēng)趣小故事《瘋狂機(jī)器人》。xx、xx。

  15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。

  16、相聲《雙簧》。xx、xx。

  17、唱歌《三個傻瓜》。 xx、xx。

  18、魔術(shù)。 xx、xx。

  19、合唱《歌聲與微笑》。 xx、xx。

六一活動方案 篇3

  "六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

  3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。

  二、活動安排:

  時間:6月1日全天

  地點(diǎn):大班組各教室和室外

  形式:年級組進(jìn)行

  內(nèi)容:

  1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

 。1)各班游戲簡介

  大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

  大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。

  大三班六一游戲:名稱:掌上明珠 游戲玩法:準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎,彈進(jìn)多者為勝。

  大五班六一游戲:吹蠟燭。 游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

 。2)設(shè)獎情況

  幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。

  2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

 。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

 。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

 。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動

  三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。

六一活動方案 篇4

  【指導(dǎo)思想】

  為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗(yàn),在“六一” 國際兒童節(jié)到來之際,本著以”我參與,我快樂“的宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動中體驗(yàn)與人的交往、合作的快樂,增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過一個快樂而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,”讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年!“是該活動倡議的指導(dǎo)思想。

  【活動目標(biāo)】

  1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動,讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動中感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。

  2、通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,同時使家長在參與節(jié)日活動中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。

  3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  【活動對象】

  xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長

  【活動方式】

  本著” 讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年 “的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動,杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動,杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動,要求“人人參與,個個快樂”。

  【有關(guān)要求】

  1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際,研究制訂六一慶;顒拥膶(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列活動。

  2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動主題,整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢,精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶;顒, 喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過一個有意義的快樂節(jié)日。

  3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請家長進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲?yàn)橹鞯膽c;顒。借助幼兒園微信公眾平臺、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢,了解xx區(qū)教育的各項(xiàng)惠民政策,營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人,全社會共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。

  4、活動交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動匯報交流,請各園積極做好準(zhǔn)備。

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