【推薦】活動(dòng)方案3篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案3篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、征主題
“不忘初心愛國情，砥礪奮進(jìn)青年志”
二、征內(nèi)容
圍繞愛國、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、責(zé)任等精神，緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。
三、時(shí)間安排
學(xué)院報(bào)送：20xx年11月27日前
作品參評(píng)：20xx年12月日前
四、相關(guān)要求
1、體不限，分小說、詩歌、散、記敘、雜五類。
2、作品題目自擬，內(nèi)容積極健康。以紀(jì)念“一二·九”愛國主義運(yùn)動(dòng)為主題，突出展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。
3、語言流暢，字精煉，緊扣主題，1000字以上。
4、比賽以學(xué)院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1—篇作品，并提交電子作品（要求：標(biāo)題宋體二號(hào)字體，正仿宋體三號(hào)字體，行間距28磅）和《緬懷“一二·九”主題征比賽作品報(bào)送匯總表》（見附），發(fā)送至，標(biāo)題注明“**單位一二·九主題征比賽作品報(bào)送”。
五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
作品將由我處組織成立評(píng)審小組進(jìn)行審閱，經(jīng)評(píng)審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金00元，頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金400元，頒發(fā)證書。
三等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金00元，頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干，頒發(fā)證書。
獲獎(jiǎng)名單將于學(xué)生處網(wǎng)頁進(jìn)行公示，獲獎(jiǎng)作品將于“一二·九”藝晚會(huì)進(jìn)行表彰，并有機(jī)會(huì)選入“一二·九”藝匯演節(jié)目進(jìn)行展示。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
識(shí)字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀
活動(dòng)過程：
1、開始：我們XX班的`小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號(hào)：幼兒按序號(hào)入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識(shí)字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵(lì)
活動(dòng)方案 篇3
為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織
策劃：工會(huì)組成員
參與：全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓
五、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃（工會(huì)組負(fù)責(zé)）
2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)）
3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容："沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)"4、安全保障（曾奎負(fù)責(zé)）
5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)）
6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等；
2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
2、做動(dòng)作，猜成語
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名；
3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎(jiǎng)10名；
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐（或紙箱）里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰接的球最多，則為獲勝者。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎(jiǎng)2名（在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒被抽中的教師均為三等獎(jiǎng)）。
附人員名單：
第一組：語文科組：
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學(xué)科組：
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴
第三組：英語科組：
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
第四組：術(shù)科組
譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
說明：1、以科組為單位參與活動(dòng)，凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)中，教師請(qǐng)假的（公事除外），抽獎(jiǎng)一律按三等獎(jiǎng)發(fā)放。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案 -方案01-01
活動(dòng)方案05-03
活動(dòng)的方案10-27
經(jīng)典活動(dòng)方案01-23
讀書活動(dòng)方案 -方案01-01
半日活動(dòng)活動(dòng)方案02-08