活動方案匯總9篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為豐富全校教職工的課余文化生活，展示教職工良好的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來，學校行政、工會決定于20xx年12月24日（星期四）舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動。本次活動以和樂相融為主線，以增進友誼、加深情感為宗旨，創(chuàng)設(shè)寬松和諧、情意濃濃的氛圍。
一、活動主題：歡度圣誕喜迎新年
二、活動時間：20xx年12月24日（星期四）晚上。
三、活動地點：xx酒店
四、參加人員：全體教師
五、活動內(nèi)容：
1．4:40----5:20餐前參觀。
2．5:20——7:00共享自助餐。
3．7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動：包括游戲、抽獎、節(jié)目表演等。
4.9：00——10：30自主菜單：唱ok。
六、活動說明及注意事項：
1．此次活動為圣誕與迎新交融的活動，因此元旦活動不再另外舉行。
2．因12月24日星期四是上課時間，活動地點在xx，因此，下周四下午的跳蚤市場活動一結(jié)束，抓緊組織學生放學，各室長關(guān)好門窗及電源；老師們統(tǒng)一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3．各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假，各組長負責立即將本組人數(shù)上報給工會主席做好統(tǒng)計，以便渡假村做好相應(yīng)的準備。
4．因本次活動有其他單位人員參加，而且是該酒店的一次對外宣傳活動，到時會有記者、電視臺人員到場，請教師們注意著裝打扮，言行舉止要大方得體，體現(xiàn)為人師表，為我們xx樹立美好的形象。
xx行政、工會
二〇xx年十二月二十日
活動方案 篇2
一、指導思想：
為進一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進學校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學校實際情況，制定我校國學經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機構(gòu)：
領(lǐng)導小組成員：組 長：龔國斌
副組長：李云 王斌
工作小組成員：組 長：向常云
副組長：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員：各班主任及語文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時間里，讓學生掌握最優(yōu)秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的分配原則，分學段進行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標準》規(guī)定的（除教材外）的誦讀篇目經(jīng)典詩詞。
一年級學生背誦《三字經(jīng)》
二年級學生背誦《弟子規(guī)》
三年級學生背誦《百家姓》
四年級學生背誦《增廣賢文》
五年級學生誦讀《千字文》
六年級學生誦讀《古詩詞必背》
四、活動時間：
1．從20xx年3月啟動本活動，在1——5年級學生中全面推行。
2．以6年為一個周期，分年級指導讀書，檢測。學校將此讀書活動作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。
五、具體實施方案
1．每學期組織教師定期進行一次學習學校讀書活動計劃、方案。
2．積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1）班班建立一個圖書閱覽角。
2）班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學生一同分享讀書的快樂。
3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，每學期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3．合理安排閱讀時間。
1）各班每周早讀時間自行安排2次誦讀。
2）早操后統(tǒng)一時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀，班級賽讀等多種形式，讓學生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導、鼓勵學生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。
六、考核評價：
1．檢測方式
學校安排統(tǒng)一時間組織考級活動（每學期一次），頒發(fā)等級證書（如一年級上學期考級合格，等級為一級，依次類推，最高等級為12級），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請再次測試。
采取人人必檢的方式，學校安排固定時間，由正副班主任老師同時進行。
2．在活動中展示，本學期可以進行經(jīng)典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報、班級、年級、學校逐層舉辦誦讀會活動等。
活動方案 篇3
主持人2或4人：
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
ABCD：大家好!
A：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!
B：二年來，我們在學校，商學院領(lǐng)導、老師的指導下和關(guān)愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步!
C：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋�，用歌聲和微笑迎�?圣誕節(jié) 的來臨。
D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢?
B;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
C：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚，我們的青春應(yīng)該驕傲!
D：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
ABCD：***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
全部活動時長：1小時
1.破冰(旨在打破拘謹?shù)臍夥?
2.樊智勇獨唱
3.三句半《校園生活》演員待定(4人)
4.歌曲
5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)
6.歌曲
7.游戲
8.男女對唱
9.全體大合唱《團結(jié)就是力量》
結(jié)束詞
A：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
B：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
ABCD：今天晚會到此結(jié)束。
活動方案 篇4
設(shè)計意圖
春天來了，萬物復蘇，生機盎然。美麗的景色引來了許多小精靈，其中便有形態(tài)各異、五彩斑斕的蝴蝶。蝴蝶飛翔在花草叢中，為大自然平添了幾多美景，更是牢牢地吸引住了孩子們的眼球，被孩子們譽為“會飛的花朵”。這段時間，孩子們研究蝴蝶的興趣特濃，找蝴蝶、賞蝴蝶、畫蝴蝶、說蝴蝶、唱蝴蝶。于是，圍繞孩子們的興趣，結(jié)合主題“我們在春天里”，我們開展了“蝴蝶之謎”探索活動。
活動目標
1．欣賞各種手工蝴蝶，自主探索制作方法。
2．嘗試運用各種材料制作蝴蝶，并能大膽地在集體面前表演。
3．在看看、做做、玩玩中感受美、表現(xiàn)美，體驗成功的樂趣。
活動準備
1．花布、包裝紙、舊報紙、手袋、絲帶等廢舊材料做成的蝴蝶飾品。
2．各種廢舊材料(毛線、花布、絲帶、發(fā)箍、卡紙、扭扭繩、即時貼、飲料瓶、毛條、吸管、大小不一的手袋等)，記號筆，剪刀、雙面膠、膠水。
3．游戲音樂、布置花園場景。
活動過程
猜一猜，引出蝴蝶
師：今天老師和你們玩一個游戲，給你們幾個關(guān)鍵詞，請你們猜一種動物：春天、昆蟲、對稱、翅膀、毛毛蟲。(引出蝴蝶)
簡單談話，討論蝴蝶的制作方法
師：小朋友們猜對了，它就是我們的好朋友蝴蝶。你喜歡嗎?為什么?
欣賞范例，了解各種材料都可以做成美麗的蝴蝶
1．尋找手工蝴蝶，發(fā)現(xiàn)制作蝴蝶的不同材料和方法。
那蝴蝶在哪兒呢?我們一起到花園里找找吧。(聽音樂，帶孩子找蝴蝶)
小結(jié)：你們都發(fā)現(xiàn)了，這些蝴蝶的樣子不一樣，制作的材料、方法更不一樣。蝴蝶指偶是用掛歷紙像折扇子那樣折疊成的，蝴蝶發(fā)卡是用花布做成的，蝴蝶掛飾是用扭扭繩彎曲做成的，蝴蝶翅膀是用塑料包裝紙做的……
2．介紹紙袋蝴蝶，了解它的制作方法。
師：瞧，這只蝴蝶真神奇，一起欣賞一下。(出示紙袋蝴蝶)
它神奇在哪兒呢?是用什么材料制作的呢?紙袋是怎樣變成蝴蝶的呢?
教師簡單講解。
提供多種廢舊材料，幼兒自主選擇材料進行蝴蝶制作
1．師：神奇的蝴蝶還有很多，可以用不同的廢舊材料來制作。(出示班級百寶箱內(nèi)的各種廢舊材料)給你一分鐘，請你和好朋友說說你想制作一個什么樣的蝴蝶呢?
2．幼兒自主選擇材料制作蝴蝶，教師巡回指導。
幼兒“T臺”走秀，展示并相互欣賞完成的作品
師：沒完成的孩子加油哦，做好蝴蝶的孩子可別閑著，和老師一起把花園變成“舞臺”，帶著你的蝴蝶秀一秀，一同慶祝春天的到來吧!(依次展示蝴蝶發(fā)卡、蝴蝶掛件、蝴蝶手偶、蝴蝶頭飾、紙袋蝴蝶等)
師：孩子們，請把你們制作的美麗蝴蝶收集起來，放到我們的表演劇場，讓更多的小伙伴來看一看，玩一玩，秀一秀!
現(xiàn)場點評：
這節(jié)微型課是大班的一節(jié)手工活動，在組織形式、操作材料、環(huán)境布置等方面都有很多突破。
新穎
在導入部分教師沒有用猜謎語或蝴蝶飛等方式開始，而是說出幾個關(guān)鍵詞讓幼兒猜測，層層解密，對于大班孩子來說具有一定的挑戰(zhàn)性。在教學過程中，教師完全打破傳統(tǒng)模式，嘗試讓幼兒自己或與．同伴一起觀察發(fā)現(xiàn)各種蝴蝶的制作方法、規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新奇的手袋蝴蝶的制作對大班幼兒來講存在一些困難時，教師啟發(fā)幼兒一步步發(fā)現(xiàn)，充分體現(xiàn)了教師教學觀念的創(chuàng)新——讓孩子學會發(fā)現(xiàn)，學會學習。
自主
在這節(jié)活動中，幼兒自主到花園中尋找，自主探索發(fā)現(xiàn)各種蝴蝶的制作材料和方法， 自主選擇喜歡的材料，用自己的方式進行創(chuàng)作，帶上自制的蝴蝶自主地進行表演。教師做到了把空間留給孩子，把發(fā)言權(quán)、選擇權(quán)交給孩子，沒有為追求結(jié)果的完美而對幼兒進行千篇一律的訓練，生怕扼殺了孩子想象與創(chuàng)造的萌芽。
豐富
一是材料的“豐富”。教師從班級和幼兒園的“百寶箱”里提供了足夠幼兒制作用的豐富多樣的廢舊材料，讓幼兒隨意挑選，幼兒的蝴蝶手工飾品同樣豐富多彩、各具特色。二是內(nèi)容和形式的“豐富”。教師從讓幼兒猜測蝴蝶、在花園中尋找蝴蝶、充分觀察欣賞蝴蝶，到選擇喜歡的方式和材料自主制作蝴蝶，最后在優(yōu)美的音樂聲中自由表演，大膽介紹自己的作品，層層遞進，讓孩子們在一個個豐富有趣的環(huán)節(jié)中不斷體驗到“驚喜”。
美好
教師選擇了在幼兒心目中象征著美麗的蝴蝶，又創(chuàng)設(shè)了花園情景并配上優(yōu)美的背景音樂，讓幼兒在看看玩玩中發(fā)現(xiàn)美，在做做演演中表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，進而啟發(fā)幼兒學會和大家共同分享并不斷去收集生活中美好的一切，讓每個幼兒心中那顆美的種子，悄悄地發(fā)芽、生長。
活動方案 篇5
各設(shè)區(qū)市殘聯(lián)，XX市、XX市殘聯(lián)：
近日，中國殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題日活動的通知》。按照中央文明辦、中國殘聯(lián)等8部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強志愿助殘工作的意見》要求，自20xx年起，每年7月6日為全國“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題日�；顒娱_展兩年來，我省志愿幫扶殘疾人的社會氛圍逐漸形成，志愿助殘服務(wù)得到廣泛開展，更多的殘疾人得到了幫助。為了大力弘揚人道主義思想，積極培育志愿助殘服務(wù)意識，做好20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動”主題日活動，現(xiàn)將中國殘聯(lián)《關(guān)于組織開展20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題日活動的通知》 轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出如下要求。
一、加強領(lǐng)導。要充分認識組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動”主題日活動的重要意義，將主題日活動積極納入志愿服務(wù)大局，圍繞志愿助殘工作的制度化做文章，盡早制定今年主題日活動的具體實施方案。
二、注重實效。積極探索志愿助殘服務(wù)的新形式、新模式。發(fā)揮好縣、鄉(xiāng)、村三級助殘志愿聯(lián)絡(luò)站(點)的作用，整合助殘志愿服務(wù)活動資源。不斷壯大志愿者隊伍，建立完善注冊登記、動態(tài)管理、激勵機制等工作，實現(xiàn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化、實效化，不斷將助殘志愿服務(wù)工作做大、做強、做實，推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。
三、加大宣傳。要充分利用各種新聞媒體，廣泛宣傳主題日活動，大力弘揚人道主義思想，積極營造全社會志愿助殘良好氛圍，努力推進志愿助殘理念深入人心，使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識和自覺行為，重點突出志愿服務(wù)精神。
請各設(shè)區(qū)市殘聯(lián)和定州、XX市殘聯(lián)按照《通知》有關(guān)要求，組織好志愿助殘主題日活動�；顒咏Y(jié)束后將開展活動情況于20xx年7月31日前以書面形式上報省殘聯(lián)。
聯(lián)系人：xx 聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx
活動方案 篇6
一、指導思想
堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè)，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標
1、確保每個學生能夠掌握一定的科技技能，最好具有一項科技項目的.特長。
2、六至九年級每班每周開設(shè)一節(jié)科技活動課，開設(shè)科技活動興趣小組，確保大部分學生都能參與到科技活動中來。
3、組織參加不同級別的各類科技競賽活動，爭取有名次，成績顯著。
4、結(jié)合課外科技活動的開展，實施學生科技活動課題研究工作。
三、建立組織機構(gòu)
加強領(lǐng)導，成立由王明強校長任組長，朱繼榮主任具體負責和各班班主任為組員的工作領(lǐng)導小組。具體分工如下：
王明強：全面負責課外科技活動實施工程。
朱繼榮：學生課外科技活動的課程保障及時間保證，興趣小組活動的落實，學生各類達標工作。
高增堂：負責學科的課堂教學，學生各類競賽活動。負責制定學�？萍蓟顒拥膶嵤┓桨讣盎顒咏M織，開展科技活動課題研究。
四、主要具體工作
1、增設(shè)一名科技專職教師，抓好師資隊伍建設(shè)。
2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每周科技活動時間，并做到場地和指導教師到位。
4、重視宣傳工作。通過學校廣播、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
5、加強培訓。充分挖掘?qū)W�？萍冀處熖亻L對全校教師進行培訓，特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，滿足學生對課外科技活動工程對師資的高要求。
6、要求各年級段制定切實可行的年級科技活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導全體學生參與。
五、學校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)
1、抓好師資隊伍建設(shè)
�。�1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長的指導教師隊伍。要充分發(fā)揮學校教師在文體方面的特長，加強教育與培訓，形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學校指導教師隊伍。
（2）建設(shè)一支指導學�；顒�，培訓學校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有科技特長教師的優(yōu)勢，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導與培訓隊伍，促進學校指導教師特長的形成，提高活動的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個層面活動
開展以學校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學生的參與熱情，形成良好的活動環(huán)境。
學校在兼顧各個層面活動的基礎(chǔ)上，形成以年級為特點的課外科技系列活動，使之形成一個獨立的、完善的整體。
3、加強宣傳引導，營造良好的外部氛圍
加強對家長和社會的宣傳引導工作。通過家長會、宣傳欄、資料、學生等途徑，引導家長和社會正確認識實施科技教育的意義及積極作用。
4、創(chuàng)設(shè)品牌活動項目，形成活動特色學校。
遵循教育規(guī)律和學生的身心特點、依據(jù)學校的實際情況和所在地區(qū)特點，堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學普及、游戲娛樂諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學校品牌活動項目，并在此基礎(chǔ)上形成學校的特色，使廣大學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學有特長。
科技：鞏固現(xiàn)有的科技制作、科研實驗調(diào)查、小發(fā)明、三模比賽等品牌項目，鞏固和拓展新的特色項目，形成品牌。
5、開發(fā)教育資源，拓展活的空間。
堅持校內(nèi)外的有機結(jié)合。利用校外的活動設(shè)施與場所，以及校外教育基地、文體場館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機構(gòu)，為雙休日、寒暑假開展活動的學生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要。同時注意社區(qū)與家庭的參與，為科技活動的實施營造良好的氛圍。
6、建立完善的制度，強化安全，規(guī)范運作
在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導教師和活動設(shè)施嚴格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時，要建立起責任保險機制，依法處理傷害事故。
活動方案 篇7
活動意義：
20xx年5月17日是第42屆世界電信日，同時也是聯(lián)通國內(nèi)3G網(wǎng)絡(luò)服務(wù)正式開通1周年的日子，具有重大的歷史意義。值此節(jié)點舉辦馬鞍山中國聯(lián)通電信日系列專題活動，依托節(jié)日氛圍為聯(lián)通3G提供更鮮明的產(chǎn)品業(yè)務(wù)及品牌形象宣傳，大力弘揚沃3G高速、新鮮、時尚的的獨有特性。同時通過內(nèi)容精彩、形式多樣的線下活動搭載，讓廣大市民真切地感受到聯(lián)通3G帶來的美好生活享受，成為社會關(guān)注的焦點。
20xx年世界電信日主題為“信息通信技術(shù)讓城市生活更美好”，系列專題活動也將圍繞這一主題，配合聯(lián)通品牌形象，以品牌親和力、感染力為訴求點，體現(xiàn)沃3G豐富的業(yè)務(wù)種類和為城市生活提供的巨大信息技術(shù)支持。
沃3G——開啟美好城市生活活動項目構(gòu)成“美好生活精彩在沃”大華廣場專題活動：
1 城市手機大使選拔賽
2“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動
3“3G改變生活”手機短片征集大賽
4“WO”為世界杯喝彩—世界杯賽事短信報道
5具體項目流程項目一、“美好生活精彩在沃”大華廣場主題活動
1、活動說明（5月16日)
5.16日在大華廣場舉行中國聯(lián)通沃3G主題推廣活動，“美好生活精彩在沃”的口號將20xx電信日主題與沃3G的口號有機結(jié)合，傳遞沃3G給人們帶來美好城市生活享受的主旨；通過當日豐富多樣的活動內(nèi)容全方面展示沃3G的強大功能，讓更多人了解3G、信賴聯(lián)通，吸引更多潛在客群。同時在互動游戲中回饋老用戶，建立品牌社會公信力，通過人際傳播優(yōu)勢快速傳播品牌形象，達到擴大市場份額的目的。
2、場地安排現(xiàn)場開辟舞臺區(qū)、體驗區(qū)、業(yè)務(wù)咨詢受理區(qū)三大功能區(qū)大華廣場主題活動日個性化的布置、高科技的設(shè)接受市民業(yè)務(wù)咨詢和業(yè)務(wù)辦嘉賓致辭、節(jié)目演出、游戲備讓市民實際感受沃3G的先理工作，以及信息表發(fā)放和互動進性能和高端服務(wù)抽獎箱放置
3、現(xiàn)場流程（舞臺區(qū)）舞臺區(qū)熱鬧精彩的開場舞蹈拉開大華廣場主題活動的序幕，在現(xiàn)場引起市民關(guān)注；主持人登場，熱情洋溢的開場白闡述活動意義、大致流程以及沃3G業(yè)務(wù)、特色相關(guān)介紹，圍繞聯(lián)通企業(yè)文化展開介紹；邀請企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導上臺致詞，點亮水晶球，主題活動正式開始；經(jīng)驗豐富的魔術(shù)師表演互動魔術(shù)，臺上、臺下來回表演帶動現(xiàn)場氣氛，邀請觀眾上臺參與表演，結(jié)束時變出沃3G小禮品拋向臺下，宣傳產(chǎn)品形象；由沃3G廣告片得出靈感，邀請現(xiàn)場市民上臺參與互動游戲“大聲說WO”，對著分貝計大聲喊出“WO”，分貝最高的獲取聯(lián)通小禮品一份；手機寶貝T臺走秀，展示沃3G新機，主持人畫外音介紹3G服務(wù)業(yè)務(wù)，伴隨現(xiàn)場音樂進行專業(yè)化表演。時尚的走秀對市民有著強烈的吸引力，屆時將吸引超高人氣聚集，活動效果彰顯。聯(lián)通工作人員表演情景短劇，用創(chuàng)意、溫馨的故事情節(jié)體現(xiàn)沃3G產(chǎn)品服務(wù)，展示員工風貌，弘揚企業(yè)文化，新穎的表現(xiàn)形式令人耳目一新。歌舞類表演和互動游戲貫穿全場。
4、現(xiàn)場流程（體驗區(qū))
聯(lián)通工作人員統(tǒng)一著裝，在體驗區(qū)通過現(xiàn)場產(chǎn)品功能展示給市民提供親身感受，用科技化的性能和先進的設(shè)備引起廣泛關(guān)注。
5、現(xiàn)場流程（業(yè)務(wù)咨詢受理區(qū))
聯(lián)通工作人員接待、受理咨詢的市民，由禮儀小姐作引導，向消費者重點推薦聯(lián)通沃3G各項產(chǎn)品功能，加深消費者對產(chǎn)品功能的認知度。發(fā)放意向信息登記表，準備宣傳單頁現(xiàn)場發(fā)放，設(shè)置抽獎箱。
6、媒體宣傳
�。�1）活動開始前一周皖江晚報報眉刊登活動倒計時，進行前期市場預(yù)熱，引起廣泛認知；
�。�2）活動當天皖江晚報現(xiàn)場采訪，刊登相關(guān)新聞報道；
�。�3）活動當天馬鞍山易網(wǎng)進行現(xiàn)場視頻錄制，隨即采訪現(xiàn)場市民，了解消費者心聲，結(jié)束后將視頻上傳至馬鞍山易網(wǎng)，媒體資源整合宣傳擴大活動影響力�；顒訄髢r媒體報價廣告項目數(shù)量排期單價/版共計（元)
易網(wǎng)視頻報道跨度一個月配送配送易網(wǎng)頭條軟文推薦2篇5月15日一篇、16日一篇5001000共計23500元具體項目流程名稱規(guī)格單位數(shù)量單價共計備注舞臺12米6米平方72503600木質(zhì)演出舞臺，穩(wěn)固氣派舞臺背景噴繪12米3米平方36301080高精度背景畫面，設(shè)計制作安裝舞臺背景架12米3米平方36301080音響套130003000專業(yè)進口演出音響，大型調(diào)音臺多場大型活動指定音響皇家禮炮長2米，高1.門83002400外觀高貴典雅、氣勢恢宏2米地毯全新紅地毯米200102000地毯鋪在活動舞臺以及去往活動場地的地面主持人個1800800著名司儀，擁有豐富的舞臺主持經(jīng)驗專業(yè)演員場25002500多場舞臺演出經(jīng)驗，表演形式豐富專職魔術(shù)師個1500500多場舞臺演出經(jīng)驗，表演形式豐富專業(yè)模特個125006000具有多場大型活動經(jīng)驗，全套服裝及專業(yè)化妝開業(yè)啟動水晶球個110001000多次活動制定啟動用品，附慶祝店家開業(yè)內(nèi)容空飄個46002400含氣象局審批升降雨棚（含4套組315004500高質(zhì)雨棚、桌椅，專業(yè)活動保障桌椅)。高本植物組45002000紅地毯旁精美布局共計32860元總執(zhí)行價：56360元
項目二、城市手機大使選拔賽
1、活動說明（4月—6月)
根據(jù)聯(lián)通品牌自身特點，結(jié)合20xx電信日主題“信息技術(shù)讓城市生活更美好”，在全市范圍舉辦“美好生活精彩在沃”城市手機大使大賽。舉辦本次活動旨在更好地展示聯(lián)通企業(yè)文化，打造企業(yè)與消費者良性溝通的互動平臺，創(chuàng)造一種增益社會和諧的關(guān)系，同時給詩城懷揣夢想的女性提供展示自我的機會。在這個選秀活動層出不窮的年代，每場選拔賽都會在社會上掀起熱潮。馬鞍山通信產(chǎn)品類選秀尚屬首次，填補了市場空白，挖掘了一片藍海，升值潛力無限。
2、報名條件參賽選手須為中國的合法公民，遵守中國法律，無不良紀錄。 女性：18-28周歲，身高1.65米以上，五官端正，身體健康。
3、報名辦法將簡歷以及生活照片2張以發(fā)送至指定郵箱，也可持身份證、生活照片兩張，到指定報名地點或者撥打報名熱線參與報名；馬鞍山易網(wǎng)開通網(wǎng)絡(luò)報名平臺，開辟活動專題頁面，接受網(wǎng)民填寫資料和照片，提交身份證電子復印件或推薦人身份證電子復印件，完成網(wǎng)絡(luò)報名。
4、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)冠、亞、季軍各一名及單項獎數(shù)名獲得由聯(lián)通提供的獎品。
冠軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使冠軍證書、獎杯、獎金1000元；亞軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使亞軍證書、獎杯、獎金800元；季軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使季軍證書、獎杯、獎金500元；單項獎：最具人氣獎、最上鏡獎、最佳造型獎、最佳才藝等獎項。
5、比賽項目初賽廣泛發(fā)動社會報名組織報名選手分場次海選60進30地點
形式晉級規(guī)則大華廣場個人自制才藝節(jié)目展示個人現(xiàn)場才藝展示，綜合素質(zhì)考核；地點：大華廣場形式：30人分成6組，小組內(nèi)比試第一輪，直接晉級6人，直接淘汰6人，130進128人待定；18人進行第二輪比賽，淘汰12人，晉級6人；比賽形式為個人才藝展示和綜合素質(zhì)考核。
地點：待定總決賽暨形式：12人分成3組，小組內(nèi)比試第一輪，按個人總分排序晉級6人；6人進行第二輪比賽，淘汰3人，決出冠亞季軍；頒獎典禮12強選手根據(jù)馬鞍山易網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)選出各單項獎獲得者，現(xiàn)場頒獎。
比賽形式為個人才藝展示和綜合素質(zhì)考核。
評委安排：邀請馬鞍山知名專家擔任大賽評委特別邀請聯(lián)通負責人擔任大賽評委6、媒體宣傳活動前期馬鞍山日報、皖江晚報刊登活動啟事，全市范圍征集報名，引起社會共鳴；活動期間皖江晚報對大賽動態(tài)持續(xù)報道，掀起輿論熱潮。
馬鞍山易網(wǎng)開辟大賽專題頁面，全方位介紹活動，易網(wǎng)活動小組全程跟蹤報道，采集活動花絮、多角度展現(xiàn)活動盛況，對各個階段的宣傳進行炒作，接受網(wǎng)絡(luò)報名和網(wǎng)絡(luò)評選投票�；顒訄髢r媒體報價廣告項目數(shù)量排期單價/版共計（元)。馬鞍山日報7期1/4版硬廣4月7日—14日硬廣刊登大2000035000賽啟事皖江晚報7期1/4版硬廣4月7日—4月14日硬廣刊1000017500登大賽啟事皖江晚報依據(jù)大賽進程刊登相期間不少于3次100007500關(guān)新聞報道，1/4版易網(wǎng)視頻報道依據(jù)大賽進程現(xiàn)場視期間不少于3次配送配送頻錄制易網(wǎng)專題頁面一個月專題整合（1個主頁面2個50005000子頁面）易網(wǎng)頭條軟文推薦依據(jù)大賽進程頭條軟期間不少于3篇5001500文刊登共計66500元活動現(xiàn)場執(zhí)行：包括現(xiàn)場執(zhí)行及人員安排共計180000元�？倛�(zhí)行價：246500元項目。
三、“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動
1、活動說明（4月—5月)
笑容是源自心底的滿足，對生活、對事業(yè)。聯(lián)通沃3G技術(shù)的到來，就是為了豐富詩城市民的閑暇生活，提供高品質(zhì)的享受空間。
“燦爛笑容”評選活動范圍覆蓋全市，體現(xiàn)了聯(lián)通服務(wù)全市人民的宗旨；“笑容”的表現(xiàn)形式又將沃3G快樂生活的理念傳遞到每個人的內(nèi)心深處�？鞓飞�、家的感覺，盡在聯(lián)通沃3G。
2、活動流程在皖江晚報上刊登笑容征集稿，不分年齡、不分職業(yè)，面向全市征集最燦爛的笑容瞬間，展現(xiàn)詩城人民的幸福生活。
參賽者也可將照片上傳至馬鞍山易網(wǎng)專題頁面，接受市民投票決出最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎。
市民將參賽作品代碼發(fā)送支持短信至聯(lián)通專號，為喜愛的作品投票并有機會獲得聯(lián)通驚喜禮品。
根據(jù)上傳結(jié)果選出最佳照片制作笑臉墻，放置在馬鞍山聯(lián)通公司現(xiàn)場，網(wǎng)絡(luò)人氣獎獲得者將獲得由聯(lián)通提供的獎品一份。
3、媒體宣傳馬鞍山日報、皖江晚報發(fā)布照片征集信息，配套軟文加強宣傳，專版連續(xù)刊登入圍照片；馬鞍山易網(wǎng)制作活動專題頁面，在易網(wǎng)首頁放通欄廣告。同步接受市民來稿，并刊登在活動專題頁面，開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)，易網(wǎng)會員均可為支持的作品投票，加強互動。
活動方案 篇8
繪畫社團是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：
一、目的要求
繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應(yīng)太多，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學生和對美術(shù)有濃厚興趣的學生為主。
三、活動時間
時間：每星期二的下午第4節(jié)課 ，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
四、活動地點
美術(shù)教室
五、指導老師
丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭
六、活動安排
本學期繪畫社團學習的內(nèi)容主要從速寫方面著手，鍛煉學生的觀察力及造型能力。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生了解最新的科技知識；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生進行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動措施
1．活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2．結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
3．參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
活動方案 篇9
“為慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，紀念“五四”運動，發(fā)揚“五四”精神，動員和引導廣大青年以勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的實際行動紀念自己的節(jié)日。中心積極響應(yīng)市局的要求，開展了以“保護沂蒙山、關(guān)愛母親河”為主題的青年志愿活動。
20xx年5月3日，中心組織的青年志愿者在書法廣場用了3個小時打掃清除廣場地面上的污漬、撿拾垃圾，并且對周邊水域里的部分垃圾進行了打撈�；顒舆M行過程中，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，氣溫下降，但每個人都沒有退縮，按照書法廣場辦公室的統(tǒng)一安排，堅持把活動開展完畢。活動結(jié)束時每位青年志愿者的身上都被雨水淋濕了，凍得瑟瑟發(fā)抖，但沒有一個同志叫苦叫累，以實際行動烘托了節(jié)日的氛圍，向社會展現(xiàn)了青年志愿者的風采，也展現(xiàn)了單位的良好形象。
此次活動激勵了青年志愿者繼續(xù)發(fā)揚“五四”精神，共創(chuàng)美好明天。通過這次“五四”實踐活動，增強了青年志愿者為人民服務(wù)的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，也強化了投身實踐活動回報社會的責任使命感，增強了團體意識、凝聚力，引導廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在今后的工作中繼續(xù)展現(xiàn)奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
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