關(guān)于活動(dòng)方案匯總九篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦校園英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍,讓學(xué)生感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ)。通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。
二、活動(dòng)口號(hào)
英語(yǔ)節(jié)將以 say you, say me為主題,通過系列活動(dòng),營(yíng)造開口說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)英語(yǔ)興趣,展示語(yǔ)言能力,促進(jìn)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)宗旨
人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂、培養(yǎng)能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:日常英語(yǔ)活動(dòng)
利用校園廣播臺(tái)播放英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事、介紹西方國(guó)家人文風(fēng)情,人人說(shuō)英語(yǔ)要求能運(yùn)用所學(xué)的'日常用語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。
。1)學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語(yǔ)問候老師,學(xué)生間日常交流能說(shuō)英語(yǔ)盡量說(shuō)英語(yǔ),提倡用雙語(yǔ)交流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的空間,形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。
。2)開展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學(xué)英語(yǔ)單詞,說(shuō)英語(yǔ)句子”活動(dòng)。從學(xué)校延伸至家庭,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
(3)每日一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或者名言警句。
。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運(yùn)用英語(yǔ)的“superstar”(英語(yǔ)之星))
第二階段:英語(yǔ)基本技能比賽
1、英語(yǔ)歌唱比賽(每班選5名學(xué)生) 周一
2、英語(yǔ)chant比賽(每班選5名學(xué)生)周二
3、英語(yǔ)talk show比賽(每班選5名學(xué)生)周三
4、英語(yǔ)配音比賽(人數(shù)不限)周四
5、英語(yǔ)短劇表演(每班一個(gè)節(jié)目)周五
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
以上活動(dòng)以年級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。
XX市XX區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所,是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機(jī)構(gòu)。20xx年是青少年活動(dòng)中心逐步發(fā)展的一年,各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)展中,每個(gè)學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來(lái)培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng),延長(zhǎng)開放時(shí)間,增加免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目,豐富、充實(shí)、活躍學(xué)生的假期生活,滿足其多方面發(fā)展的需要,活動(dòng)中心擬開展以下活動(dòng):
一、廣泛開展讀書活動(dòng)。充分利用圖書館的藏書,長(zhǎng)期對(duì)全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費(fèi)開放,這些圖書健康向上,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容,中心堅(jiān)持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作,將統(tǒng)一辦理借書證,全天對(duì)學(xué)生開放。
二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校外文化風(fēng)采;挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。
三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費(fèi)來(lái)中心進(jìn)行練習(xí),鞏固培訓(xùn)成果。
五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。
開設(shè)專業(yè):
中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要長(zhǎng)期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。
具體操作:
一)發(fā)放招生簡(jiǎn)章。
每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡(jiǎn)章,以區(qū)屬小學(xué)為主(區(qū)一小、八冶一。瑫r(shí)到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料,使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能了解中心公益活動(dòng)情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加。
二)嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
本著公益性、服務(wù)性的原則,對(duì)所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費(fèi)。
三)對(duì)聘請(qǐng)的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。
聘請(qǐng)業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師,保證每位學(xué)生來(lái)有所獲。
四)報(bào)名時(shí)間。
每年一月、七月份開始到正式開班前,各班名單在開班前一天公布。
特別做好以下工作:
一)采取措施,確保每位學(xué)生安全。
開始活動(dòng)前在中心門口以書面形式告知家長(zhǎng),在中心學(xué)習(xí)期間,對(duì)于需接送的學(xué)員,必須按時(shí)接送,其路途安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
二)做好疾病防控工作,嚴(yán)把大門關(guān)。
學(xué)生活動(dòng)期間,由家長(zhǎng)親自將學(xué)生送到活動(dòng)中心門口,中心管理人員在門口把關(guān),禁止家長(zhǎng)入內(nèi)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
5月25日是我國(guó)的“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”“5.25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說(shuō)愛自己才能更好地愛他人。
二、活動(dòng)宗旨
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
三、動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月23日 坡下郵政門口
四、活動(dòng)主題
與心靈相約,與健康同行
五、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
六、活動(dòng)具體形式
1. 心理健康知識(shí)教育宣傳活動(dòng)
。1)心理健康櫥窗展覽
前期由各班委在各班QQ群或者微博宣傳、進(jìn)行前期宣傳;并征集有關(guān)心理健康內(nèi)容的各種照片、畫集和勵(lì)志警句,供大家參觀(道具:宣傳展板、活動(dòng)條幅、氣球裝飾)
。2)5.25 “與心靈相約,與健康同行”簽名活動(dòng)
擺攤當(dāng)天通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳、音響廣播吸引過往行人參與到簽名活動(dòng)當(dāng)中來(lái),實(shí)現(xiàn)制作好10米條幅,條幅內(nèi)容為“與心靈相約,與健康同行!
(3)“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
同學(xué)們可以將心中的煩惱寫在吹好的氣球上,然后與工作人員或朋友擁抱,擠破氣球,驅(qū)散煩惱。通過給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了包含“感恩”和“祝福”兩個(gè)模塊展板。同學(xué)們也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)四年的`心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(4)“愛因?yàn)樵谛闹小庇歇?jiǎng)競(jìng)猜
同學(xué)們可以通過競(jìng)猜答題,了解認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,以及與心靈相約,與健康同行
2. 心理健康主題班會(huì)
各班確定班會(huì)主題,開展主題班會(huì)及評(píng)比活動(dòng),班會(huì)立足校園生活,活動(dòng)形式不限(如心理座談會(huì)、心理專題討論、心理電影賞析、知識(shí)競(jìng)賽、心理游戲等)。初步為各班定了班會(huì)主題如下:
(1)刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才
。2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人
。3)學(xué)會(huì)感恩,推開窗就是滿屋陽(yáng)光——探索人生的意義
。4)成功的起點(diǎn)——面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng),接受挑戰(zhàn)
。5)走出迷惘,樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展
各班級(jí)認(rèn)真填寫《心理健康主題班會(huì)總結(jié)表》,此表于5.25日連同班會(huì)活動(dòng)照片一并上交存檔。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及分工
1.本活動(dòng)由20xx級(jí)、20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班團(tuán)支部共同舉辦
2.20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班主要負(fù)責(zé)材料收集、物品購(gòu)置和活動(dòng)策劃、宣傳部負(fù)責(zé)展報(bào)及條幅制作、20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班負(fù)責(zé)部分戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)等
3.20xx級(jí)、20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理活動(dòng)實(shí)施當(dāng)天做好分工工作
4.活動(dòng)用品(帳篷、桌子、相機(jī)、音響、展牌等設(shè)備)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng):20xx年4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng),第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的.就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
20xx年4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團(tuán)日活動(dòng),更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個(gè)集體的和諧性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,真正地體會(huì)到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì),詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,方案。
3、召開班會(huì),向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期
安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組:負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資,并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電腦城、南方人才市場(chǎng),教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日,20xx年4月26日
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園為目標(biāo),積極開展環(huán)境綜合治理宣傳教育工作,進(jìn)一步提高全體師生的環(huán)境保護(hù)治理意識(shí),使環(huán)境綜合治理活動(dòng)成為我校教師學(xué)生的持之以恒的自覺的個(gè)人行為。在總結(jié)學(xué)校過去“環(huán)境治理”工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,按照區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于開展環(huán)境綜合治理,創(chuàng)文明衛(wèi)生校園活動(dòng)的通知》要求,圍繞“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”的`主題制定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展多種校園環(huán)境綜合治理宣教活動(dòng)。
1、發(fā)放環(huán)境綜合治理知識(shí)宣傳資料;
2、每一階段出一期環(huán)境綜合治理知識(shí)宣傳板報(bào);
3、組織學(xué)生觀看環(huán)境綜合治理圖片及文字宣傳展覽;
4、以“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”為主題召開一次主題班會(huì);
5、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以不同的形式組織一些環(huán)境綜合治理宣傳畫創(chuàng)作比賽、環(huán)境綜合治理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
。ǘ╅_展校園大檢查活動(dòng)進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作:
1、做好“三個(gè)規(guī)范”(規(guī)范垃圾收運(yùn)處理、規(guī)范學(xué)校標(biāo)語(yǔ)、牌匾、宣傳欄的設(shè)置、規(guī)范學(xué)校車輛停放)工作。
2、做好門前“三包”和校內(nèi)“四自”工作。
3、做好校園“五不”(垃圾不亂丟、污水不亂排、紙張不亂貼、雜物不亂放、車輛不亂停)的工作。
4、每周開展一次校園及周圍衛(wèi)生大掃除活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,提高教室、校園活動(dòng)區(qū)及周邊保潔程度,實(shí)現(xiàn)校園無(wú)紙屑、無(wú)隨地吐痰、墻面無(wú)腳印、門窗桌凳無(wú)灰塵的“四無(wú)”目標(biāo),并形成制度,落實(shí)責(zé)任。
5、開展校園衛(wèi)生工作自查活動(dòng)。號(hào)召全體教職員工全員參與環(huán)境自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處衛(wèi)生死角,提一條清潔管理建議,力求從根本上消除校園衛(wèi)生死角。
6、充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)的作用,將環(huán)境綜合治理教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí),從小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)!碍h(huán)境綜合治理”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張茵;副組長(zhǎng):李杰鐘、黃廣全;成員:彭美容、易舟及各班班主任。
學(xué)校政教處為日常工作開展的組織機(jī)構(gòu)。要嚴(yán)格按照學(xué)!碍h(huán)境綜合治理活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學(xué)校“環(huán)境綜合治理活動(dòng)”方案,結(jié)合實(shí)際,圍繞“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”主題開展活動(dòng)。
樂山市xx中學(xué)
二○xx年xx月xx日
活動(dòng)方案 篇5
20xx年3月26日是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
根據(jù)我校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月26日——3月30日
三、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班辦一期以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的手抄報(bào)。
3、召開“安全在我心中”主題班會(huì)。3月30日上交安全主題班會(huì)心得體會(huì)。
4、3月26日,第17個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話,組織安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座。
7、3月26--30日,組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
8、強(qiáng)化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動(dòng),做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作,治理集會(huì)、進(jìn)餐、放學(xué)等秩序。
9、3月26--30日,組織消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)及消防設(shè)施的使用培訓(xùn)。
10、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,做好活動(dòng)總結(jié)并形成書面材料。
五、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”系列宣傳活動(dòng)列入重要議事日程,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走向社會(huì),融入大自然,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15、16日(分兩批進(jìn)行)
三、活動(dòng)地點(diǎn)(xxxxxx公園)
四、人員、車輛安排(另見附件)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
各班在年級(jí)組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下開展以實(shí)踐、體驗(yàn)為主要形式的特色活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)開始前,各班要做好學(xué)生的安全教育工作,落實(shí)安全措施。
2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊(duì)集合,等待車隊(duì)接送。
3、帶齊活動(dòng)中所需物品,器材等。
七、組織實(shí)施:
1、各班以班為單位進(jìn)行分組,開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后,各班進(jìn)行總結(jié)講評(píng),對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
八、活動(dòng)要求:
為切實(shí)搞好這次外出秋游活動(dòng),確保學(xué)生安全,確保學(xué)生能夠通過本次活動(dòng),達(dá)到我們的預(yù)期目的,提出如下要求:
1、各帶隊(duì)老師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度組織好本班的隊(duì)伍秩序、活動(dòng)秩序;活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序上下汽車,上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,行車時(shí)不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動(dòng),不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)在行車時(shí)吃東西。學(xué)生上下車時(shí)不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位老師負(fù)責(zé)管理。除統(tǒng)一安排的活動(dòng)外,各班事先準(zhǔn)備形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng);各帶隊(duì)老師根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合大自然的`實(shí)際,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)接受一些課外知識(shí)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生在有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
4、核查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。老師不得以其他任何理由,拒絕學(xué)生參加活動(dòng)。
5、在學(xué)生秋游活動(dòng)過程中,要求帶班教師全程參與學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),不離隊(duì),會(huì)同導(dǎo)游做好安全管理工作。
九、活動(dòng)前各班教育要點(diǎn):
1、文明:(1)發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)結(jié)互助精神,幫困助弱。
(2)言行文明,不爭(zhēng)吵,不打架,不推搡。
(3)愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物。
2、守紀(jì):(1)一切行動(dòng)聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車?yán)?或目的地都要有秩序。
(3)臨時(shí)掉隊(duì)或提前離隊(duì)都要征得老師同意;顒(dòng)結(jié)束應(yīng)先回家,不得擅自到同學(xué)或親戚家去玩。
3、衛(wèi)生:(1)不買“三無(wú)”或不潔食品。
(2)不準(zhǔn)在路上(車上)及公共場(chǎng)所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點(diǎn)。
4、安全:(1)路上注意來(lái)往車輛,乘車時(shí)頭、手不得伸出窗外。
(2)活動(dòng)過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險(xiǎn)的地方。
禁帶火種。
(3)不準(zhǔn)個(gè)人或小群體私自遠(yuǎn)離班集體活動(dòng)。
要求各班在活動(dòng)前,務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進(jìn)行。
十、安全措施:
1、明確責(zé)任,各司其責(zé)。班級(jí)活動(dòng)時(shí)由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。
2、班主任要以高度的責(zé)任感組織好活動(dòng),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,防止學(xué)生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險(xiǎn)性游戲等。
3、定時(shí)和不定時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確保來(lái)回一人不少。
4、各年級(jí)組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。 5、要求學(xué)生時(shí)刻注意安全,嚴(yán)禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴(yán)禁攀爬高物,禁止做危險(xiǎn)性游戲,禁止攜帶小刀、打火機(jī)、玩具槍等危險(xiǎn)物品。在公路上列隊(duì)靠右行走,嚴(yán)禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發(fā)生,及時(shí)報(bào)告年級(jí)聯(lián)系帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),并采取緊急救護(hù)措施,如遇重大事情,于第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)。
7、活動(dòng)完畢后,各班清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。
十一、應(yīng)急處置
學(xué)校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
組 員:xxx
指揮協(xié)調(diào)組:xxx
應(yīng)急處置程序:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,班主任老師及輔導(dǎo)員要在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告;應(yīng)急處置小組現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急救護(hù),視情況送醫(yī)院。
活動(dòng)方案 篇7
為全面貫徹落實(shí)《中共縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展目標(biāo)
通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,切實(shí)幫助群眾解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實(shí)際困難,從而真正了解群眾的疾苦、掌握群眾的心理、增進(jìn)對(duì)群眾的'感情,力求通過努力獲得群眾進(jìn)一步的信賴和擁護(hù)。
二、開展方式及內(nèi)容
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作:根據(jù)縣委群眾路線工作安排部署,積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深入推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的檢討糾錯(cuò)和改革創(chuàng)新。著力解決“四風(fēng)”突出問題,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
。ǘ┱叻鲋。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。
。ㄈ┲鞒珠_展服務(wù)基層、部門的活動(dòng),進(jìn)一步完善服務(wù)承諾的內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)、承辦時(shí)限和責(zé)任。充分調(diào)動(dòng)黨員的先鋒模范示范作用,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)能力、注重服務(wù)質(zhì)量,幫助部門、基層想辦法、出主意,著力解決涉及財(cái)政工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)財(cái)政工作任務(wù)的完成。
三、各階段任務(wù)及時(shí)限
第一階段:3月至4月學(xué)習(xí)教育、聽取意見
第二階段:5月至6月查擺問題、開展批評(píng)
第三階段:7月至9月整改落實(shí)、建章立制
四、保障措施
。ㄒ唬┴(zé)任主體。辦公室班子是第一責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位群眾路線活動(dòng)。全局所有干部職工都是群眾路線的直接責(zé)任人,每年下基層開展工作不少于4次,每2月不少于1次電話、短信等方式交流,負(fù)責(zé)了解結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí)、健康等情況,幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,督促協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)群眾路線政策,并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。同時(shí),在日常工作中,必須要做到利為民所謀,情為民所系,真心實(shí)意地為群眾解決著想,做群眾的貼心人。
。ǘ┍O(jiān)督主體。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)群眾路線開展情況進(jìn)行督促檢查。
。ㄈ┛己酥黧w。群眾路線工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)群眾工作進(jìn)行統(tǒng)一考核。做好群眾路線工作資料的立檔歸案,及時(shí)上報(bào)群眾路線活動(dòng)各類信息,按時(shí)上報(bào)年度計(jì)劃、半年總結(jié)和年終總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇8
一、參會(huì)人員范圍及人數(shù):
xx項(xiàng)目、xx項(xiàng)目、xxxx(約120人)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
互動(dòng)游戲,自助餐,抽獎(jiǎng),員工表演節(jié)目
五、具體方案:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)攝影人員:xx、xx
。ǘ┯螒颥F(xiàn)場(chǎng)協(xié)助:xx、xx
(三)晚會(huì)主持人:xx、xx
。ㄋ模┗顒(dòng)流程:
1、17:00人員進(jìn)場(chǎng),安排座位。
2、17:30分,晚會(huì)開始。請(qǐng)xxxx發(fā)言。(發(fā)言后可進(jìn)行取餐)
3、18:00主持人宣布互動(dòng)游戲開始。本次活動(dòng)主要目的是通過游戲提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,增進(jìn)員工之間的友誼。游戲?qū)⒏鶕?jù)各個(gè)部門的特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同游戲。
18:10(財(cái)務(wù)部):游戲名稱〈一心二用〉。請(qǐng)出兩個(gè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)人員各1名,主持人準(zhǔn)備好100張左右的嶄新5角錢讓財(cái)務(wù)人員同時(shí)點(diǎn)。在點(diǎn)錢的過程中,主持人將不斷提問,點(diǎn)錢人必須回答,規(guī)定時(shí)間為1分鐘。如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能點(diǎn)對(duì),手上的鈔票歸財(cái)務(wù)部所有。(備注:此游戲經(jīng)費(fèi)100元)。
。ū尘耙魳肪徛
18:20(經(jīng)營(yíng)部):游戲名稱〈看商品猜價(jià)格〉。請(qǐng)出兩個(gè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部人員各2名,分兩組比賽。主持人將準(zhǔn)備好的商品拿出讓每組猜,每人只有三次機(jī)會(huì),猜出和商品價(jià)格最接近的人將能夠得到此商品。(備注:此游戲經(jīng)費(fèi)200元)。
。ū尘耙魳愤m中)
18:35分;員工表演節(jié)目。
18:45分(工程部);游戲名稱(擠氣球)。請(qǐng)出兩個(gè)項(xiàng)目工程部人員各6名,12人分兩組。主持人給每組準(zhǔn)備六張簽,分別寫上“嘴巴、手(2張)、屁股、腳(2張)。氣球每組若干。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。抽到嘴巴的人必須借助抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹氣球),然后抽到腳的兩人必須把氣球抬到抽到屁股的人,讓其把氣球坐破。兩組比賽,在規(guī)定6分鐘內(nèi)看哪個(gè)組吹的快則小組獲勝。(備注:此游戲經(jīng)費(fèi)300元,6份小禮品)。
(背景音樂為歡快)
19:00分,抽取本次晚會(huì)的三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)共10名。
19:10分(外聯(lián)部):游戲名稱(喝啤酒)。請(qǐng)出兩個(gè)項(xiàng)目的外聯(lián)部人員各2名,主持人準(zhǔn)備啤酒和吸管,必須用吸管吸啤酒,在規(guī)定1分鐘內(nèi),誰(shuí)喝的多,誰(shuí)獲勝。不服的人員可上臺(tái)繼續(xù)挑戰(zhàn)。(備注:此游戲獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)100元)。
。ū尘耙魳氛{(diào)皮)
19:30分:?jiǎn)T工表演節(jié)目。
19:40分(俱樂部):游戲名稱(哼歌猜名)。請(qǐng)出俱樂部老總Robert,讓他帶上耳機(jī)聽音樂,然后讓他哼哼歌。之后,由俱樂部人員猜歌名。此游戲可選取俱樂部3至4人同時(shí)猜。(備注:此游戲獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)200元)
19:50分(設(shè)計(jì)部):游戲名稱(畫畫)。請(qǐng)出兩個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)部人員各1名,主持人準(zhǔn)備好紙筆,在規(guī)定5分鐘內(nèi)畫福娃,看誰(shuí)畫的多,畫的好則獲勝。(備注:此游戲獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)為100元)。
。ū尘耙魳肥婢彛
20:00,抽取本次晚會(huì)的二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)設(shè)立5名。
20:10分:?jiǎn)T工表演節(jié)目
20:20分(銷售部):游戲名稱(PK商品銷售)。由B、C區(qū)銷售經(jīng)理各帶一隊(duì),選出4名銷售健將。臺(tái)下的'四名領(lǐng)導(dǎo)為顧客。主持人準(zhǔn)備兩件商品,分給各隊(duì)。兩隊(duì)各有5分鐘陳述自己商品優(yōu)勢(shì)的時(shí)間。之后是10分鐘的相互辯論時(shí)間。最后由各方銷售經(jīng)理做1分鐘的總結(jié)。由四位領(lǐng)導(dǎo)決定買下那種商品。并評(píng)為“最佳優(yōu)秀銷售小組”稱號(hào)。(備注:此活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為250元)
20:40分(物業(yè)、銷售客服、策劃):游戲名稱(營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問答)。由物業(yè)公司選出2名人員,銷售客服和策劃各選出1名人員。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別回答主持人提出的問題。勝出兩名人員。主持人準(zhǔn)備“東、南、西、北、中”四道題目,由雙方互相為對(duì)方選題,勝出1人。(備注:此活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為200元)。
20:50分,抽取本次晚會(huì)的一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)立2名。
21:00分,游戲晚會(huì)結(jié)束,員工可自行活動(dòng)。
六、費(fèi)用預(yù)算:
1、游戲及禮品費(fèi)用預(yù)計(jì)20xx元。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2名(20xx元);二等獎(jiǎng)5名(2500元);三等獎(jiǎng)10名(20xx元)。共計(jì):6500元。
3、餐飲費(fèi)用:每人80元,預(yù)計(jì)9600元。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過程:
主題一:安全教育
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫片系列。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。( www.ZQNf.com)
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的`朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌(略)
主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育
一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。
2、珍惜時(shí)間的齊白石。
3、文明禮儀小故事 曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、 聽了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng):離開教室時(shí),我們要做到,
齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。快靜齊,排好隊(duì),走路不聲又不響。排好隊(duì)伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑領(lǐng):放學(xué)時(shí),要牢記。
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個(gè)能干的好孩子。
主題三:新學(xué)期期望
同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢? 俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說(shuō)過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書,"腹有詩(shī)書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識(shí)之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識(shí),積累知識(shí),還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,減少回家作業(yè)時(shí)間。
第五、在我們的生活當(dāng)中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無(wú)意義的瑣碎的事情 ,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來(lái),積累寫作素材的同時(shí)還能提高我們的寫作能力,
同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
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