幼兒穿脫衣褲評比活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的幼兒穿脫衣褲評比活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹素質教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`生活習慣，進一步加強幼兒自我服務意識，鍛煉孩子穿脫衣褲方面的技能，養(yǎng)成幼兒愛勞動，自己的事情自己做的獨立自理能力，我園特開展“小手真能干”——幼兒穿脫衣褲評比活動。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，提高孩子的生活自理能力，學會簡單的穿、脫衣褲的生活技能。

　　2、在有趣的活動中，讓幼兒感受自己長大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。

　　三、活動時間：20xx年11月20日中午11：00。

　　四、活動地點：各點多功能廳。

　　五、活動對象：在園全體幼兒。

　　六、活動準備：

　　比賽當天，各班幼兒按比賽要求穿上適合的外套。

　　七、活動內容：

　　小班：會穿脫套頭衫及褲子。

　　中班：會穿脫套頭衫及褲子。

　　大班：會穿脫紐扣衣服及褲子。

　　八、活動規(guī)則：

　　1、參賽幼兒衣褲穿好后，要求幼兒檢查是否穿得整齊、領子翻平、內衣塞進褲子里。

　　2、每輪比賽規(guī)定時間6分鐘，小班、中班、大班都按規(guī)定時間內完成人數(shù)百分比的多少來決定名次。

　　九、獎項設置：設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個。

　　十、工作人員安排：

　　1、統(tǒng)籌：范xx錢xx（統(tǒng)籌協(xié)調整個比賽過程及擔任記錄工作）；

　　2、評委：空課教師（具體由范xx、錢xx安排，本班教師不擔任自己班級的評委工作）；

　　3、照相：吳xx；

　　4、新聞報道：李xx。

　　十一、活動程序：

　　小班年級組進行比賽→中班年級組進行比賽→大班年級組進行比賽。

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