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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 13:27:25 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案匯總五篇

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案匯總五篇

活動(dòng)方案 篇1

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的校園環(huán)境,學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項(xiàng)工作有序開展,增強(qiáng)可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法

 。ㄒ唬┬l(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:

  1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負(fù)責(zé)。

  2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個(gè)年級責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個(gè)級部進(jìn)行清掃和管理,每個(gè)級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個(gè)班級責(zé)任區(qū),各班級輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周,班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。

  (二)教室及校園環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:

  1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時(shí)間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進(jìn)行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。

  2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。

  3.課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。

  (三)校園環(huán)境衛(wèi)生檢查:

  1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上,大掃除由德育處和年級組進(jìn)行檢查,每周評比一次,評比到班級。

  2.平時(shí)德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查,對相關(guān)問題進(jìn)行即時(shí)處理和記錄。

  3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組,對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。

  4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時(shí)通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。

  5.定期利用板報(bào)、晨會(huì)等對衛(wèi)生情況進(jìn)行評比、通報(bào)。

 。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分

  1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:

  負(fù)責(zé)年級 負(fù)責(zé)級部 班級負(fù)責(zé)

  高一年級

  東教學(xué)樓前

  A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)

  A2區(qū):足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓

  東教學(xué)樓后

  B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。

  B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻

  高二年級

  西教學(xué)樓前(門廳以東)

  樓后南北路以東(含路)

  C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號家屬樓。

  C2:西教學(xué)樓后

  西教學(xué)樓前(門廳以西)

  樓后南北路以西

  D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓

  D2:西教學(xué)樓后

  2、檢查標(biāo)準(zhǔn):

  教室、走廊:

  1.墻壁:無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。

  2.地面:干凈,無積水,無紙屑果皮,無痰跡、粉筆頭等。

  3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時(shí)把凳子放回桌下。

  4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。

  5.講臺:干凈,無積水臟跡,無雜物放置。

  6.玻璃:明亮無臟跡,擦拭徹底,無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。

  7.門、窗:干凈,無灰塵,無亂涂亂畫現(xiàn)象,破損及時(shí)報(bào)修。班級門牌,端莊干凈。

  8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無灰塵蛛網(wǎng),每周清理。

  9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時(shí),衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。

  環(huán)境衛(wèi)生:

  1.地面:干凈整潔。無積水、污物,無果皮、紙屑,無雜草、紙袋、磚石、落葉。

  2.草皮、道路:愛護(hù)草皮生長,不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無雜草及臟物。

  3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無廢紙、垃圾、落葉等污物 。

  4.墻壁:無破損污跡,無亂寫亂畫,無蛛網(wǎng)塵封。

  5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無灰塵附物。

  6.樓梯、臺階:洗刷干凈徹底 ,無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘?jiān)?/p>

  3、值周班級職責(zé):

  1.值周班級班主任為第一責(zé)任人,值周過程中要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的'完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時(shí),打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。

  2.值周同學(xué)按時(shí)到規(guī)定區(qū)域值日。值日時(shí),不做與值日無關(guān)的事,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  3、值周時(shí)一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。

  4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)要制止,并做好記錄,落實(shí)后除扣違紀(jì)班級的量化分?jǐn)?shù)外,還要對該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要向年級組和德育處匯報(bào),學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。

  5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。

  ⑥對于檢查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題,值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。

 、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)。

  4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):

  班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。

  年級主任:年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知班主任。一天內(nèi)的其他時(shí)間可以安排學(xué)生會(huì)干部配合檢查。

  德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時(shí)間臨時(shí)確定。

  注:

  1.不定時(shí)隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。

  2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。

  3.遇重大活動(dòng),各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動(dòng)級別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國家6分)

  4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  隨時(shí)代的進(jìn)步,科技高速發(fā)展,電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分,為了更好的適應(yīng)這種時(shí)代,基礎(chǔ)是非常重要的,F(xiàn)在面臨著一個(gè)良好的機(jī)會(huì)能夠成為有實(shí)力和能力的有用人才,那就是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子科技協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)又一輪的`招新開始!在此,對于老會(huì)員曾經(jīng)的負(fù)出和努力表示感謝,也對將加入?yún)f(xié)會(huì)的新面孔表示熱烈的歡迎,希望大家能同進(jìn)退,一起創(chuàng)造協(xié)會(huì)的美好的明天!

  二、活動(dòng)主題

  步入科技的舞臺,閃耀自己的人生

  三、活動(dòng)目的

  1、豐富業(yè)余生活,給新生提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力所能及的微薄之力。

  2、給剛步入大學(xué)的新生一個(gè)鍛煉和增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  3、招集賢士,有利于社聯(lián)和協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。

  四、招新對象

  全院11級學(xué)員

  五、招新時(shí)間

  待定

  六、招新地點(diǎn)

  待定

  七、招新流程

  招新前:

  1、宣傳工作的安排

  1)、及時(shí)迅速,以及到達(dá)最好的效果。

  2)、宣傳方式要新穎、有吸引力(采用協(xié)會(huì)分彩)。

  3)、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。

  2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準(zhǔn)備好的東西迅速搬現(xiàn)場,并快速布置好場地(掛出協(xié)會(huì)會(huì)旗,擺出作品等)。

  招新中:

  1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當(dāng)電壓的儲電池。

  2、展出協(xié)會(huì)風(fēng)采,積極招會(huì)員到前臺來觀看并采集相。

  3、向新學(xué)員述說電子的魅力,同時(shí)要耐心的解答出他們心中的疑惑問題,并解答出。

  招新后:

  1、集體合影。

  2、整理場地。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜,具體分工明確,責(zé)任到人,工作到位。

  2、與各協(xié)會(huì)之間不能發(fā)生正面沖突。

  3、友好接待新生,不得與新生發(fā)生任何沖突。

  4、保持工作人員的形象,注意禮貌用語,耐心宣傳和講解。

  5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。

  6、招新資料由負(fù)責(zé)人認(rèn)真保管。

  九、財(cái)物預(yù)算

  協(xié)會(huì)風(fēng)彩 2元

  紙和筆 1元

  總計(jì):3元

活動(dòng)方案 篇3

  主題目標(biāo):

  1.尋找、感受周圍生活、藝術(shù)作品中各種各樣的聲音,了解聲音的多樣性,激發(fā)對聲音的興趣。

  2.探尋用多種方法利用與制造聲音,嘗試制造好聽的聲音。

  3.能區(qū)分與感受樂音與噪音,并初步了解噪音對身體的傷害。

  4.對鏡子成像、鏡子反光等現(xiàn)象感興趣,激發(fā)探索欲望。

  5.認(rèn)識生活中幾種常見的鏡子及成像的特點(diǎn),知道他們的用途。

  6.對磁鐵的特性產(chǎn)生觀察、探究的興趣,積極感受探究的樂趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

  7.了解磁鐵的基本特征,嘗試?yán)么盆F的特性制作簡單的玩具與解決簡單的問題。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.照聲音

 。ɑ顒(dòng)有:玩具音樂會(huì)、我找到的聲音、自然界的'美妙聲音、聲音回旋曲等。)

  2.照鏡子

  (活動(dòng)有: 鏡子、照鏡子、小娃娃照鏡子、各種各樣的鏡子、鏡子作坊、萬花筒的秘密、奇妙的光斑等。)

  3.玩磁鐵

 。ɑ顒(dòng)有:磁鐵找朋友、磁鐵釣魚、磁鐵本領(lǐng)大、磁鐵玩具真好玩、磁鐵的妙用等)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.主題墻創(chuàng)設(shè):布置“我探索、我快樂”的主題墻飾。

  2.逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

  區(qū)域創(chuàng)設(shè):

  閱讀區(qū):增添有關(guān)“探索”方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

  帽飾天地:提供各式布條和布塊,供幼兒裝飾帽子。

  科探區(qū):為區(qū)域里的汽車貼上車牌號。

  亮亮超市:為超市提供流程圖、物價(jià)表,以便幼兒更明確地操作。

  主題區(qū):提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作。如:油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。

  家長工作:

  1. 請家長引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中聲音的來源,磁鐵的妙用以及有關(guān)鏡子的現(xiàn)象等。

  2. 請家長配合主題活動(dòng)收集有關(guān)“我探索、我快樂”主題的材料。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:上午9:15~10:15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

  2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。

  2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

  3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

  5、主持:

  活動(dòng)過程:

  一、開場:教師致節(jié)日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

  二、介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

  紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

  三、錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的.特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)

  四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

  五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  六、歌聲送給好爸爸:

  七、游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)

  八、親子合唱:爸爸去哪里

  九、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

  十、爸爸演唱:親親我的寶貝

  十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  十二、親子舞蹈:快樂在一起。

  十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)特色:

  1.《七彩童年》編輯親自帶隊(duì)。帶領(lǐng)小營員踏上美麗涼爽的大草原,親身傳授新聞采訪、基礎(chǔ)寫作、攝影技巧等小記者必備素質(zhì)。同時(shí)走進(jìn)蒙古包、探秘現(xiàn)代化企業(yè)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,體驗(yàn)?zāi)撩裆钜约懊晒抛宓娘L(fēng)土人情。

  2.小營員即可成為《七彩童年》小記者。經(jīng)過七天培訓(xùn)后,擁有了采訪、寫作、攝影基礎(chǔ)的'小營員將獲贈(zèng)小記者證,成為雜志通訊員,優(yōu)先發(fā)表各類作品,還有可能成為雜志封面明星呦!

  參營收獲:

  1.在輕松舒適的環(huán)境中,跟隨資深媒體人學(xué)習(xí)溝通、寫作、攝影技巧。這不是簡短的課程,而是受用一生的成長能力。

  2.鍛煉獨(dú)立生活能力,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)、敢于承擔(dān)壓力與責(zé)任,讓孩子內(nèi)心素質(zhì)得到提升。

  3.在集體生活中培養(yǎng)集體意識,與小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,感受合作與關(guān)愛的力量。

  4.擴(kuò)大朋友圈,結(jié)交來自各地的小伙伴。

  參營對象:8歲――15歲中小學(xué)生

  營員名額:每班限30人

  營期:7天

  行程安排:

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