活動方案匯總八篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
各位同學：
為了給同學們提供溫馨共處的空間，增進同學間的友誼，讓遠離家鄉(xiāng)的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區(qū)學二食堂舉行“冬至包餃子”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、活動時間：12月18日（周日）18:0-20:00
2、活動地點：中大學東校區(qū)學二食堂
3、活動主題：依行冬至，依言“餃”伴
4、活動對象：藥學院全體本科生
5、活動說明：本次活動報名費為10元/人
6、活動流程：
時間
內(nèi)容
備注
18:2—18:40
同學到場并分組
同學到場后簽到并獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內(nèi)容
18:40—19:0
包餃子簡單教學；
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子，同時分組玩游戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環(huán)節(jié)；合影留念
7、報名方式：
填寫報名表：
活動方案 篇2
“七夕尋緣，愛在無錫”，舉辦相親大會活動，由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結(jié)合了交友、情戀、娛樂等為一體。
一、活動宗旨：
通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。
二、活動意義：
通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。
三、活動主題：七夕尋緣，愛在無錫
四、活動組織：
1. 主辦單位：無錫市青年商會秘書處
共青團無錫市委青年交友中心
2. 承辦單位：無錫市青商文化傳播有限公司
3. 媒體支持：無錫太湖交友網(wǎng)
五、活動時間：08月16日
六、活動地點：
無錫市學前街168號科技大廈613室
七、參與對象及人數(shù)：
要求為18周歲以上人士，總?cè)藬?shù)在50人左右，報名費100元。
報名地點：無錫市學前街168號科技大廈613室
八、相親大會活動流程：
開場音樂：
(一) “尋找你心中的女神” ——17：30—18：30
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功
(二) “帥哥美女對對碰”——18：30—19：30
1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
我們在現(xiàn)場提出一些問題，以搶答形式進行，誰在最快的時間內(nèi)回答出正確的答案，誰就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。
3、情歌對對唱
由主持人出一些情歌，現(xiàn)場搶奪唱情歌的機會。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。
(三) “帥哥美女深度了解” —— 19：30—20：30
雙方嘉賓通過才藝表演，展現(xiàn)自我的才華，體現(xiàn)自己的魅力，秀出個性，去打動自己心儀的對象。
雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意，可以在不同意的人員里再進行一輪速配。直到速配成功。)
(四) “花前月下，共許愿”—— 20：30—22：00
1、對空許愿：
在七夕這個充滿愛意的日子里，閉上雙眼，在心中默默許下一個美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。
2、文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
3、抽獎活動：
活動中穿插抽獎活動，由主持人從裝有相關號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
4、自由活動：吃巧果
七夕的應節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個了解對方的機會。
結(jié)束——22：00—22：30
現(xiàn)場速配成功對象，眾人的祝福中進行一個簡易的儀式，祝愿他們早日走入婚姻幸福的殿堂
活動方案 篇3
大班科學教案：仙人掌和仙人球
活動目標：
1、引導幼兒認識仙人掌和仙人球，激發(fā)幼兒興趣。
2、通過各種感官觀察仙人掌和仙人球，掌握兩者的不同之處。
3、培養(yǎng)幼兒的探索能力和喜愛大自然的情感，學習堅強不屈的精神。。
活動準備：仙人掌和仙人球若干。
活動過程：
一、講述仙人掌的傳說，激發(fā)幼兒的興趣。
1、師：出示仙人掌，大家看我?guī)砹耸裁矗?/p>
幼：仙人掌！我家也有的。
師：今天我要講一個有關仙人掌的故事：
很久以前，有一座山，叫猛虎山，因為山上有一只吃人的大老虎，吃了很多人，嚇得大家連山腰也不敢去。猛虎山腳下，住著一對母子，母親年紀很大了，兒子是個出了名的勇士，叫丁剛―――――皇帝死了，仙草被丟到皇宮外面，而丁剛也被砍了頭。人們很感激丁剛，就把仙草偷偷撿回來，種在院子里。由於仙草的葉子長的跟手掌一樣大，又是仙人送的，所以大家替它取了個名字，叫「仙人掌」。
2、說一說，故事里的人物都有哪些？你們喜歡仙人掌嗎？為什么？
幼：不喜歡 ，因為有很多刺。
幼：喜歡，雖然有很多刺但是它能在沙漠中成長，說明它很勇敢。
師：我們要學習仙人掌堅強不屈的精神。
（1）故事講完了，你們見過仙人掌嗎？我們?nèi)フ乙徽遥?/p>
（2）有小朋友說仙人掌和仙人球是一樣的，我們來看看那里不同？
師：大家觀察的真仔細，其實仙人掌和仙人球不同的，象球一樣的`叫仙人球。象手掌一樣的叫仙人掌。
3、觀察仙人掌的花卉，自主探索其各部位生長特點。
幼：快來看！這里有一盆好大的仙人掌！還開了黃顏色的花。
師：小朋友仔細觀察吧！等一下告訴大家你觀察到的結(jié)果！
二、如何做好仙人球和仙人掌的日常養(yǎng)護。
師：我們?nèi)绾勿B(yǎng)護它們呢？
幼：仙人掌和仙人球都是生長在沙漠中的，因此，我們不需要給它們澆太多水。
師：沒錯，一周一次或者看到土干了再澆水，偶爾一個月忘記了也不要緊。
三、仙人掌和仙人球有哪些作用
仙人掌有食用仙人掌，可作為蔬菜出售。涼拌仙人掌，人掌燉排骨。
仙人球的環(huán)保作用(仙人球 - 抗輻射) 仙人球 - 天然氧吧。
活動方案 篇4
活動目標：
1．向往小學生活，初步了解小學的環(huán)境設施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
2．能大膽地訪問小學生，提出自己想知道的問題。
活動準備：
1．事先與附近錦繡小學聯(lián)系好參觀事宜。
2．關于幼兒想知道的小學問題調(diào)查與總結(jié)
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學的愿望。
1．談話：再過幾個月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學呢？小學是怎樣的？（幼兒自由講述自己對小學的認識）你們想?yún)⒂^小學嗎？
2．教師向幼兒介紹活動的內(nèi)容，提出參觀要求。
�、僭诼吠局胁淮螋[、不追逐。
②注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�、蹍⒂^活動時不擁擠、不準大聲喧嘩，保持安靜。
�、茏⒁庥變旱奈拿鞫Y貌行
3．組織幼兒前往小學參觀。
二、參觀小學，初步了解小學的環(huán)境設施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
1．看校牌，知道小學的校名。
2．參觀校園，了解各場所的用途。
請幼兒觀察：小學生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學生帶什么物品。（看小學生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？
3． 觀看升旗儀式
4．看學生上課之前教師請幼兒觀察：
�、偕险n領聲響了代表什么？小學生怎么樣準備的？學習用品怎樣放置？
②觀察小學生的坐姿。
�、劾蠋熖釂柡�，學生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
�、苄W的下課時間里做些什么？
三、觀察小學與幼兒園的不同點
校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級
教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測量與比較
走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）
廁所（布局、標志，每一層里面有一個廁所）
桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）
四、與小學的互動
1．采訪老師（幼兒）
2．看小學生的一節(jié)課
3．觀察小學生的下課10分鐘
4．與小學生交流談話
xx幼兒園大班組
二〇xx年三月
活動方案 篇5
一、指導思想：
為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了！
三、活動方式：
�。ㄒ唬┗顒咏M織：
為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李艷、劉軍、于長福、賈向河、姜春英、班維如老師。
�。ǘ┗顒有麄鳎�
1、 向?qū)W生發(fā)布活動通知。
2、 向家長印發(fā)《調(diào)查表》
�。ㄈ┗顒影才牛�
1、 3月4日—3月5日
�。�1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
�。�3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；
2、 3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦，規(guī)劃方案《學校三八節(jié)活動方案》）
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）
3、 3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”。
�。�2）自己洗漱、疊被褥。
�。�3）放學回家后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘。
�。�4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事）。
（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會愛的溫馨。
�。�6）四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行征文評比活動。
�。�7）收集家長反饋意見。
活動方案 篇6
【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
袋鼠跳袋6個、皮球四個 輪胎兩個 幼兒制作好的禮物——領帶
場地，院子里
【活動過程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲：
1、 親子接力賽。
游戲方法：每個爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。
2、 袋鼠跳
六個幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點，點到者為勝。
3、 頂球走
游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
4、 全體合影
5、 活動結(jié)束
活動方案 篇7
地點：五一班教室
教室：羅利珍
一：活動主題：無憾青春
二：活動目的：
①認識青春期發(fā)生的一些變化，并體驗從中引發(fā)的一些困惑和煩惱。 ②探討正確應對青春期困惑和煩惱的方法和途徑，引導學生順利度過青春期。
�、� 幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，形成正確的價值取向，摒棄不健康的生活習慣及行為方式。
三：活動形式：主題班會、小組交流、探討。
四：活動準備：①青春期生理圖片（教師準備）
�、谇啻盒那楣适拢▽W生準備）
�、刍顒拥攸c布置
五 ：活動地點：本班教室
六：活動時間：20xx年4月20日星期二下午第三節(jié)課
七：活動進程：共五個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：知識屋------青春期生理知識認知
方式：①小組為單位（應以同性同學4-5人為一小組）進行交流，交流主要圍繞“中學的我們與小學時的我們在身體方面有了哪些變化？”進行。
�、谠谕瑢W交流的基礎上，教師給予正確科學的生理知識的介紹。
第二環(huán)節(jié)：心情故事-----體驗進入青春期的一些心理變化及困惑 、煩惱。
方式：分享同學準備好的心情故事�？梢袁F(xiàn)在小組內(nèi)分享，然后每個
小組推選出一位較典型的進行全班交流。
第三環(huán)節(jié)：智慧屋------集思廣益，尋求解決困惑的方法和途徑。
方式：①小組交流內(nèi)說說自己曾經(jīng)運用過什么方法解決過什么困惑、煩惱？
�、谛〗M探討總結(jié)出有效的方法。
�、劢處煂ν瑢W的探討結(jié)果給予正確的引導，并根據(jù)情況給予一些科學的方法及途徑的指點。
第四環(huán)節(jié)：未雨綢繆，避免不當行為。
方式：暢所欲言，大家來說。主要圍繞以下問題：
�、� 青春期的我們，往往會出現(xiàn)哪些不當行為？
② 對這些不當行為應怎么去糾正？
�、� 那么，青春期的我們應當追求什么，崇尚什么？哪些行為才是恰當?shù)男袨椋?/p>
第五環(huán)節(jié)：要求每小組進行總結(jié)整理，把今天的心得收獲寫出來，交一份記錄材料。
結(jié)束寄語：美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放，但秋的收獲卻不一定如期走進每個人的生活；收獲與否的關鍵在于你今天的表現(xiàn)。同學們珍惜青春吧，讓我們的青春無憾！
活動方案 篇8
為了豐富中專部教職工的課余文化生活，結(jié)合校工會XX年的重點工作安排，中專部工會計劃組織健身活動，以激發(fā)全體員工的健身意識，掀起中專部的體育健身高潮，增強教職工體質(zhì)，讓全體員工能以強健的體魄，振奮的精神，團結(jié)的力量，積極投身于教育事業(yè)�；顒臃桨溉缦拢�
一、組委會
主 任：張樹軍
成 員：石紅芳 張揚
二、活動安排
本次活動共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點投籃比賽三項賽事。
本次各項比賽均以各教研室為小組進行預賽，由本部工會統(tǒng)一組織安排。
踢毽子比賽分為不計時踢{每人兩次機會取最高}，分組對抗毽球賽{每組共有三人上場}，男女不限，每局11球3局2勝制，均采用淘汰賽。
羽毛球賽全為單打。每隊共有五人上場，必須有女教職工上場比賽。比賽為每局11球3局2勝制。考慮種子選手后抽簽決定對陣，前四名采用交叉賽，其余均采用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。
定點投籃，參賽隊員男女不限。
三、比賽安排
工會將根據(jù)實際情況，分別安排在本學期與下學期進行這些比賽活動。具體安排另行通知。
四、名次計算
各項比賽均按積分由高到低排列名次。
踢毽子和毽球比賽按計數(shù)排序，倒數(shù)第一積1分，倒數(shù)第二積2分，依次類推。
羽毛球比賽勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
定點投籃賽同上。
五、獎勵辦法
1、各教研室將按比賽名次發(fā)放一定的獎品，獎品按不同獲獎等級以份數(shù)形式發(fā)放（未參加比賽的會員將不作獎勵）。一、二、三等獎獎品檔次相差不大，獎額不高，以鼓勵為主。
2、各項目取一等獎1個、二等獎2個，三等獎3個。
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