2020教師節(jié)活動方案范文（精選7篇）

　　為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編精心整理的2020教師節(jié)活動方案范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實學(xué)校發(fā)展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的'貢獻。

　　二、活動目標

　　通過開展教師節(jié)系列慶�；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍。進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻的精神。充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。

　　三、活動安排

　　1、為您添上一片綠

　　學(xué)校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植物來裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。

　　2、為您獻上一句問候

　　在學(xué)校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂！

　　3、每人收獲一片心

　　節(jié)前，請各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。9月9日、10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝愿墻上，9月11日請教師要取下屬于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當給予答復(fù)和反饋。

　　4、為您獻上一首歌，送上一首詩

　　大隊部利用9月10日晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌，并組織幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩，以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。

　　教師節(jié)活動方案2

　　一、活動主題

　　不忘初心，幸福前行

　　二、活動時間

　　20xx年9月6日——9月13日

　　三、活動地點

　　各校區(qū)活動場館

　　四、活動安排

　　活動一：弘揚工匠精神，推進“匠心工程”

　　教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就。需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷�！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠、勤、精、細”，并結(jié)合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。

　　活動二：“尋找身邊的感動”演講比賽

　　教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的.教師。

　　活動三：“同閱讀，共品評”書評比賽

　　為倡導(dǎo)和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習型教師，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動，自主開展書評比賽�？蓪�優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。

　　活動四：“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

　　為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚書法、繪畫藝術(shù)，進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　五、活動要求

　　各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動的開展，認真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動，確保活動的實效性。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結(jié)。

　　教師節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實學(xué)校發(fā)展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目的

　　通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶�；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍。進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻”的精神。充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。

　　三、活動時間

　　20xx年9月3日——9月10日

　　四、活動組織

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

　�。�1）各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

　　（2）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳。要求：播放歌頌教師的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

　�。�3）學(xué)校標語宣傳。要求：

　　①學(xué)校懸掛橫幅：熱烈慶祝第x個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。

　�、谕瓿蓵r間：9月5日

　　（4）學(xué)校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節(jié)的專刊。要求：

　　①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。

　　②內(nèi)容：宣傳我校老師的感人事跡。

　　③9月8日前完成。

　　2、感謝師恩活動

　　組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

　　（1）9月10日兩天早晨組織學(xué)生、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。

　�。�2）9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。（各班班主任組織班干部完成）

　�。�3）9月5—9日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說”的.校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校宣傳板上。

　　（4）9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝�；顒�。

　　3、學(xué)校慶祝會

　　利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

　　教師節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　感恩教育是我校進行學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，也是貫徹落實社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”最有效的`實踐活動，為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學(xué)生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng)，我們將在這個春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動。希望通過這些活動，使孩子們能夠知道感恩，學(xué)會表達感恩，也在感恩中快樂成長。

　　二、活動內(nèi)容

　　結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀念日，開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學(xué)和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動。

　　三、活動安排

　　1、“大聲說出愛”感恩DV秀（一年級、二年級）

　　2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽（三年級、四年級）

　　3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽（五年級、六年級）

　　4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報活動（七年級、八年級）

　　5、“感恩、服務(wù)、奉獻”學(xué)雷鋒活動（三~八年級）

　　6、“感動校園人物”評選活動（3月~6月）

　　7、三年級佘山二日營活動（4月18日～19日）

　　8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄，反映各年級活動開展情況。

　　四、年級組活動形式

　　建議年級組長帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計年級組活動方案。可以選擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動，尋找感恩之人、事和物，表達感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊會、班隊會開展主題教育活動。學(xué)科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動滲透感恩教育等等。

　　五、活動要求

　　1、年級組老師需高度重視，合作設(shè)計和開展活動，于學(xué)生生活之處找到感恩的素材，使他們懂得感恩是愛的源泉。

　　2、將感恩主題活動與學(xué)科教學(xué)、班隊活動、志愿者活動、一日常規(guī)管理等結(jié)合起來，融于學(xué)生學(xué)習、生活的各個方面進行。

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，尋找有關(guān)感恩的教育資料（歌曲、故事等）。

　　4、感恩行動先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量。

　　5、有關(guān)活動資料和照片注意搜集整理，由年級組長收齊后及時上交政教處。

　　教師節(jié)活動方案5

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第x個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)

　　三、活動內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

　　2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

　　四、活動要求：

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

　　各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

　　教師節(jié)活動方案6

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題

　　朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導(dǎo)思想

　　進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的.全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動。變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

　　活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。

　　活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　活動準備4：培訓(xùn)主持人兩名。

　　六、教師節(jié)一天活動流程如下

　　1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、學(xué)生代表向老師獻花。播放音樂《感恩的心》。

　　4、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

　　七、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動總負責：

　　2、活動攝像、拍照：

　　教師節(jié)活動方案7

　　一、活動目的

　　促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

　　二、活動原則

　　增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。

　　三、活動主題

　　營造陽光溫馨團隊

　　四、活動策劃

　　工會、辦公室

　　五、活動組織

　　教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動時間、地點、參賽人員：

　　時間：9月10日下午3點30分

　　地點：學(xué)校下操場

　　參賽人員：全體教職工共34人

　　七、活動程序：

　�。ㄒ唬┗顒娱_幕式

　　1、工會主席主持，吳校長做賀詞

　　2、裁判員宣布比賽規(guī)則

　　3、宣布比賽開始

　�。ǘ�）歡樂相聚趣味游戲

　　項目一：《企鵝漫步》

　　需兩腿兩手臂共夾三個球，呈企鵝狀，在跑道上規(guī)定起點、終點行走（15米），如過程中球滑落，在落地處重新夾球行走。分三組同時進行。用時最少者為勝方。

　　項目二：《旋舞》

　　每組派出六名隊員，每人1分鐘，累加多著獲勝。

　　項目三：《大西瓜、小西瓜》

　　同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的'同時用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。

　　項目四：《女子組800米慢跑，男子1500米慢跑》

　　比賽規(guī)則：全體教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

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