【必備】活動(dòng)方案匯編5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（9月20日—10月20日）
利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽(yáng)光體育活動(dòng)、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉的好處，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動(dòng)中來(lái)。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動(dòng)方案后，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃, 于10月20日前報(bào)教導(dǎo)處審定
。
�。ǘ└靼嚅_(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)階段(10月15日—12月1日)
以班級(jí)為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)課間”、“大課間體育”活動(dòng)，如：乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動(dòng);籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類(lèi)活動(dòng);長(zhǎng)短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動(dòng);跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(！)、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動(dòng);只要有益于提高學(xué)生身心健康的'一切活動(dòng)都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來(lái)的樂(lè)趣。
�。ㄈ┏晒故倦A段(11月1日—11月30日)
1．廣播操、集體舞比賽。
�、僖笳娟�(duì)快、靜、齊、服裝統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感，精神面貌好。
②評(píng)獎(jiǎng)辦法：全校獎(jiǎng)前6名班級(jí)。(單項(xiàng)獎(jiǎng))
�、蹠r(shí)間：十二周星期二活動(dòng)課時(shí)間舉行。
�、艿攸c(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2．3—6年級(jí)拔河比賽。
�、僖螅哼m合參加體育活動(dòng)的同學(xué)都可以,每班不得少于30人
②評(píng)獎(jiǎng)辦法：以級(jí)部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。
�、蹠r(shí)間：十二周星期三活動(dòng)課時(shí)間舉行。
④地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
3．1—6年級(jí)一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。
�、僖螅好堪嗄信鲌�(bào)2名參加年級(jí)部比賽，統(tǒng)一繩毽（高年級(jí)組雙搖盤(pán)踢）。
�、谠u(píng)獎(jiǎng)辦法：每年級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入班級(jí)總分同田徑。
�、蹠r(shí)間：十二周星期四活動(dòng)課時(shí)間舉行。
�、艿攸c(diǎn)：籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
4．田徑比賽。
①項(xiàng)目：
低年級(jí)組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。
中年級(jí)組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
高年級(jí)組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
�、趨⒓尤藬�(shù):每班各報(bào)男女各5名,每人可報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人。
�、墼u(píng)獎(jiǎng)辦法：以班級(jí)為代表隊(duì),同年級(jí)分男女組競(jìng)賽, 每個(gè)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
�、軙r(shí)間地點(diǎn)：十二周星期六一天。
5．校內(nèi)職工：乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)賽。
�、俳坦べ悾悍帜信M,每組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前四名。
�、诮搪毠さ膱�(bào)名競(jìng)賽均由工會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行。
�、蹠r(shí)間地點(diǎn)：
6．工會(huì)組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時(shí)間另定。
(四)延伸性階段（12月1日——學(xué)期結(jié)束前）
開(kāi)展冬季象征性長(zhǎng)跑，各班按指定的路線組織學(xué)文秘雜燴網(wǎng)生參加活動(dòng)，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，以并資料積累歸檔。
（五）總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
12月6日活動(dòng)課召開(kāi)全校大會(huì)，對(duì)本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié)，屆時(shí)將評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)若干名表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)本屆體育節(jié)比賽成績(jī)優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案 篇2
各班團(tuán)支部：
今年9月10日是全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案 篇3
一、 設(shè)計(jì)意圖：
“快樂(lè)”是心理健康的重要表現(xiàn)之一。心理分析學(xué)派認(rèn)為：快樂(lè)是活動(dòng)中的一種整體的、豐富的體驗(yàn)，包含多種積極的、消極的情緒狀態(tài)，情緒之間的不斷沖突、轉(zhuǎn)化是一種動(dòng)態(tài)體驗(yàn)過(guò)程。
小班幼兒的情緒不穩(wěn)定，也不會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，遇到 一點(diǎn)不如意的事情就用哭來(lái)表達(dá)；雖然現(xiàn)在的孩子并不缺少物質(zhì)享受，但是總覺(jué)得不開(kāi)心。為此，設(shè)計(jì)此活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)幼兒用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，捕捉生活中的快樂(lè)，體驗(yàn)快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的性格。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)幼兒園中快樂(lè)的事情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片三幅（活動(dòng)教材：P22）；幼兒照片每人一張；幼兒家庭生活照片數(shù)張。
幼兒園一角布置成“快樂(lè)城堡”。（投放玩沙工具、沙包、海洋球、泥巴等）
四、重、難點(diǎn)分析：
活動(dòng)重點(diǎn)：能講出幼兒園中快樂(lè)的事情。
活動(dòng)難點(diǎn)：找出身邊快樂(lè)的事情。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、導(dǎo)入
1、幼兒聽(tīng)《快樂(lè)舞》旋律跳著來(lái)到“快樂(lè)城堡”。
2、教師向幼兒介紹“快樂(lè)城堡”。
（二）展開(kāi)
1、體驗(yàn)快樂(lè)
�。�1）幼兒從由氣球組成的大門(mén)進(jìn)入。
�。�2）幼兒在“快樂(lè)城堡”中玩耍。
幼兒任意選擇自己喜歡的器械、材料或自己玩，或找朋友一起玩。教師要與幼兒一同玩耍，特別是性格內(nèi)向的幼兒，注意觀察他們的情緒，盡量讓他們玩得高興。
�。�3）詢問(wèn)幼兒的感覺(jué)。
教師帶幼兒坐在草地上，互相說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn) ：“你喜歡玩嗎？ 高興嗎？你最喜歡玩的'是什么？ 為什么
2、講述快樂(lè)
師：有一群小朋友，他們也很快樂(lè)，他們?yōu)槭裁锤械娇鞓?lè)呢?
�。�1）根據(jù)圖片內(nèi)容講述
提問(wèn)：圖中有誰(shuí)？在哪里？他們?cè)诟墒裁�？他們快�?lè)嗎？你是怎么知道的？
教師提醒幼兒注意觀察人物的表情，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
�。�2）啟發(fā)幼兒講述幼兒園里還有哪些快樂(lè)的事？
如，認(rèn)識(shí)了一位新朋友；學(xué)會(huì)了一首歌；發(fā)現(xiàn)植物角里的小苗發(fā)芽了；春天到了，和老師 、小朋友一起去放風(fēng)箏、春游……
3、尋找快樂(lè)。
�。�1）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊有哪些快樂(lè)的事。
通過(guò)觀看幼兒的家庭生活照片能體驗(yàn)到：有一個(gè)幸福的家感到很快樂(lè)；過(guò)生日時(shí)很快樂(lè)、和爸爸媽媽一起游戲很快樂(lè)等等。
�。�2）擴(kuò)展話題的內(nèi)容
如，幫助別人是一種快樂(lè)；遇到困難不退縮，成功了是一種快樂(lè)。
（3）再次帶幼兒來(lái)到“快樂(lè)城堡”，尋找新的快樂(lè)。
三、結(jié)束
教師讓幼兒知道：只要你天天快樂(lè)，你就會(huì)成為“快樂(lè)小天使”。
四、延伸
1、幼兒每天講出令自己快樂(lè)的事，由家長(zhǎng)代筆，寫(xiě)在紙條上，然后由教師貼在環(huán)境布置上。
2、教師把每個(gè)孩子的快樂(lè)事讀出來(lái)，使其和小朋友們一起分享。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題為“爭(zhēng)做快樂(lè)小天使，天天有個(gè)好心情”。由手狀的圖形組成的快樂(lè)樹(shù)3—4棵布置于墻壁周?chē)�，每個(gè)小手的手心貼有孩子的照片，每個(gè)手指帖有5張紙條，供寫(xiě)幼兒快樂(lè)事之用；樹(shù)干上寫(xiě)有“我快樂(lè)”之字。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長(zhǎng)和社區(qū)資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情，那我們?cè)撛趺崔k呢？發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專(zhuān)派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)�；顒�(dòng)的舉行離不開(kāi)所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動(dòng)我們都發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)，為孩子加油助威，活動(dòng)場(chǎng)面異常熱烈，掌聲一浪高過(guò)一浪。
任何一次活動(dòng)都追求“真”、“實(shí)”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）
2.沖氣拱形門(mén)（租，條幅、會(huì)標(biāo)）
3.音響（租，磁帶、光盤(pán)、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠，國(guó)旗，班級(jí)牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎(jiǎng)品
七、人員安排
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
�。�1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
�。�2）在持班牌引領(lǐng)員的.帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
�。�3）國(guó)旗手?jǐn)y國(guó)旗入場(chǎng)，舉行升國(guó)旗儀式，全場(chǎng)人員行注目禮。
（4）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
�。�5）運(yùn)動(dòng)員代表致詞
�。�6）各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、各班級(jí)體操輪流展示
展示順序：小——中——大
3、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
�。�1）小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
�。�2）中班：袋鼠跳、定點(diǎn)投籃、接力障礙跑
�。�3）大班：兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班：毛毛蟲(chóng)鉆山洞
材料準(zhǔn)備：墊子（每組5張）
游戲玩法：請(qǐng)一組（5—8人）家長(zhǎng)參與毛毛蟲(chóng)游戲，家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，看哪一組先爬完。
中班：全家總動(dòng)員
材料準(zhǔn)備：體操圈30個(gè)、墊子15張、沙包5個(gè)、小背簍5個(gè)。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈，然后來(lái)到孩子所在位子，（孩子趴在墊子上在等待）趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過(guò)墊子，跑向媽媽?zhuān)艿揭?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，（媽媽拿著背簍去接孩子投來(lái)的沙包，先接到者為勝。
大班：同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)布條皮球
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子分成兩組，家長(zhǎng)在場(chǎng)地一端，孩子在另一端，家長(zhǎng)用長(zhǎng)布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點(diǎn)，先到者為勝。
5、家長(zhǎng)比賽
拔河比賽：每班派出10位家長(zhǎng)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
�。�1）頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā)）
�。�2）園長(zhǎng)致閉幕詞。
�。�3）噴禮花，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
為了紀(jì)念和慶�！笆澜绔I(xiàn)血日”,推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展，擬于6月14日前后開(kāi)展系列宣傳和活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“慶祝您血液的禮物”。
二、活動(dòng)目的:
感謝那些無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的血液和愛(ài)心的人們，提高廣大群眾對(duì)自愿無(wú)償獻(xiàn)血的重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)更多的人加入到無(wú)償獻(xiàn)血的.行列中來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日至7月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一宣傳：將6月份定為“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳月”。
1、在報(bào)紙、電視、電臺(tái)等新聞媒體廣泛宣傳無(wú)償獻(xiàn)血。形式為新聞、專(zhuān)題和公益廣告，其中在遼陽(yáng)教育電視臺(tái)開(kāi)辦為期一個(gè)月的無(wú)償獻(xiàn)血專(zhuān)題欄目。
2、利用衛(wèi)生局和中心血站網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3、各縣市區(qū)利用區(qū)域內(nèi)的有利條件開(kāi)展多種形式的宣傳。
二活動(dòng)：
1、6月10日召開(kāi)無(wú)償獻(xiàn)血工作座談會(huì)，參加人員為獻(xiàn)血員代表，市人大、政府、政協(xié)、衛(wèi)生局、紅十字會(huì)、中心血站、獻(xiàn)血辦領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，新聞媒體。
2、6月14日安排：1在市政府門(mén)前搭建彩虹門(mén)加大宣傳聲勢(shì);停放一輛采血車(chē)供市領(lǐng)導(dǎo)和市民獻(xiàn)血;組織部分青年志愿者高校學(xué)生參加低危獻(xiàn)血者及捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞簽名和登記活動(dòng);直屬醫(yī)療單位在民主路政府門(mén)前兩側(cè)開(kāi)展義診活動(dòng)。2在西關(guān)橋頭商業(yè)步行街口停放一輛采血車(chē)供市民獻(xiàn)血及捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞采樣，并開(kāi)展獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞宣傳、咨詢活動(dòng)。3開(kāi)展“答謝無(wú)償獻(xiàn)血者”活動(dòng)，向曾經(jīng)參加過(guò)遼陽(yáng)市無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的廣大市民贈(zèng)送精美禮物，當(dāng)天憑遼陽(yáng)市無(wú)償獻(xiàn)血證在街頭采血車(chē)領(lǐng)取一份紀(jì)念品。4中心血站和市直醫(yī)療單位向群眾發(fā)放無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞宣傳單。5各縣市區(qū)在轄區(qū)內(nèi)因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。
五、職責(zé)分工:
衛(wèi)生局組織召集各縣市區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)、中心血站、醫(yī)療單位會(huì)議部署活動(dòng)安排，協(xié)調(diào)紅十字會(huì)，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)和新聞單位，向政府申請(qǐng)?jiān)谛侣劽襟w進(jìn)行免費(fèi)宣傳。血站負(fù)責(zé)召開(kāi)座談會(huì)、準(zhǔn)備宣傳材料、彩虹門(mén)、采血車(chē)及紀(jì)念品。獻(xiàn)血辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)高校參與簽名活動(dòng)。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案 -方案09-20
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案01-14
活動(dòng)的方案04-29
活動(dòng)方案05-06
活動(dòng)方案(精選)12-02
活動(dòng)方案11-07
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11