精選活動方案集合九篇
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，落實“生命和諧”的教育理念，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的.體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，促進學(xué)生的健康成長。
【管理機構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動正常、有序、安全、高效，除在時間和課程計劃方面給予保障以外，專門成立大課間活動管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動和相關(guān)教師的每月考核掛鉤，切實提高大課間活動的質(zhì)量。
組 長：
副組長：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員：各年級班主任級任課教師
【活動安排】
3月：
1、班主任老師學(xué)會擺手舞（年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代）
2、以班級為單位進行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進行擺手舞練習(xí)
4月：
1、歲以下的教師學(xué)會校園舞
2、以班級為單位進行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進行校園舞練習(xí)
5月――6月：
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動分工：
正副組長負責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評比活動情況，提出改進意見。班主任老師負責(zé)領(lǐng)操、帶操，并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患，聽取大家意見，不斷改進活動內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作，負責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動，及時發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動時間】
上午第二節(jié)課后30分鐘，必須充分利用，做到緊湊而不渙散，從容而又富有效率，同時注意活動的強度，既要達到學(xué)生放松的目的，又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動注意的問題】
�。ㄒ唬� 活動出勤率：為了達到大課間的活動目的，必須保證學(xué)生活動的出勤率，無特殊原因，必須保證100%雨天除外，每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級出勤情況。
�。ǘ� 學(xué)生安全：學(xué)生年齡小，保護能力較弱，班主任、任課教師必須跟上，保證每一個學(xué)生的安全。每次活動前班主任老師必須檢查活動場所和活動器械的安全，活動過程中，班主任與任課老師要跟班，組織指導(dǎo)學(xué)生活動，及對不安全因素，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
活動方案 篇2
準(zhǔn)備：各種紙球(大的、小的、輕的`、重的，內(nèi)裝有豆類、鈴鐺可發(fā)出響聲)(如圖①)、紙棒、怪獸之家(各式塑料袋――用廢紙張?zhí)畛浜筚N上怪獸面具)(如圖②)、地墊板、圍巾、紙箱
玩法一：打怪獸(如圖③)
將怪獸之家懸在半空，幼兒自由選擇各種紙球，站在規(guī)定位置，對準(zhǔn)怪獸進行投擲。
玩法二：棒球比賽(如圖④)
將幼兒分為兩組，每組7―8名，幼兒可自己推趕球，也可將球傳至同伴，以打進球門為勝。
玩法三：運球(如圖⑤)
兩名幼兒為一組，將紙球放在塑板或圍巾上，兩人合作，快速奔跑，將球運至終點。
玩法四：海獅頂球(如圖⑥)1．用紙棒頂住紙球，比一比誰的紙球在棒上堅持時間長。
2．用紙棒頂住紙球，繞過障礙物走。
玩法五：抬花轎
幼兒兩人一組，手拿小棒對持而立，將球放在兩根小棒上，合作將球抬至終點(如球掉下需返回原地重來)。
活動方案 篇3
為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的`教育教學(xué)工作正常開展，我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動，特制定該活動方案。
一、活動主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
二、活動時間：20xx年9月1日8:00-8:30
三、活動地點：操場、各班教室
四、活動人員：xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo)）
五、活動準(zhǔn)備：
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2.開學(xué)氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。
3.師生精神面貌到位（學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4.主持講稿準(zhǔn)備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準(zhǔn)備好）。
5.音響話筒調(diào)試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。
六、活動流程：
1.升旗儀式部分（8:00-8:15）
�。ㄒ唬┥龂欤ㄐ靫主持）
�。ǘ⿲W(xué)生詩歌朗誦（秦xx負責(zé)）
（三）國旗下講話（周xx校長）
�。ㄋ模┬ｉL致開學(xué)辭（李xx校長）
�。ㄎ澹┕餐x《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
2.分班活動（8:15-8:30）
�。ㄒ唬┌嘀魅涡x活動主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
�。ǘ┱埻瑢W(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
�。ㄈ┌嘀魅螐娬{(diào)好習(xí)慣的重要性。
（四）三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
�。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒有〗Y(jié)。
七、活動要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點指導(dǎo)2-3個班級。
八、人員職責(zé)
活動方案 篇4
隨著公司的日益發(fā)展壯大，各種慶典等大型活動將不斷開展。為了把各項活動搞好既熱烈、歡樂、喜慶，又愉悅、祥和、平安，起到鼓舞士氣，振奮精神，促進生產(chǎn)，加速發(fā)展的目的，特制訂組織大型活動的實施方案。
（一）指導(dǎo)思想
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實公司制定的長遠發(fā)展規(guī)劃和年度目標(biāo)計劃，堅持“誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)”的原則，在“安全第一”的前提下，組織舉辦奠基儀式、竣工剪彩、生產(chǎn)動員、表彰總結(jié)、重大節(jié)目慶祝以及元宵節(jié)、文體比賽等各種大型活動，以健康有益的活動推動公司的各項工作。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立大型活動組織委員會。
主任：（公司總經(jīng)理、黨委書記）
副主任：（公司黨委副書記、工會主席）
成員：
（三）辦事機構(gòu)
組委會下設(shè)秘書處，負責(zé)大型活動的具體組織，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)一指揮工作。
秘書長：
副秘書長：
成員：各企業(yè)、各部門、各單位負責(zé)人。
秘書處下設(shè)6個組。
一、會務(wù)組
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、各企業(yè)辦公室等部門負責(zé)。
工作職責(zé)：
1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加單位及領(lǐng)導(dǎo)名單，印制送發(fā)請柬。
2、確定開會時間，通知會議，聯(lián)系應(yīng)邀參會領(lǐng)導(dǎo)。
3、擬定印制會議議程、主持詞、歡迎詞和賀詞、祝詞、朗誦詞等。
4、搭建活動現(xiàn)場主席臺，布置會場，懸掛會標(biāo)、標(biāo)語，排列主席臺席位牌和會場座位，擺放鮮花，供應(yīng)飲品。負責(zé)參會領(lǐng)導(dǎo)配戴胸花。
5、負責(zé)會場和活動現(xiàn)場的燈光、音響。
6、負責(zé)奏樂，鳴放禮炮，燃放鞭炮。
7、負責(zé)現(xiàn)場控制指揮。
8、負責(zé)車輛接送。
9、為資料組提供資料分發(fā)依據(jù)。
10、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
二、宣傳組
組長：
副組長：
由企業(yè)文化部、黨委辦公室、工會辦公室、新聞中心、監(jiān)測通訊中心等部門負責(zé)。
工作職責(zé)：
1、負責(zé)各單位辦公區(qū)、廠區(qū)以及周邊和會場、活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清整和環(huán)境美化工作。
2、負責(zé)會場及活動現(xiàn)場的彩虹門、熱氣球、宣傳標(biāo)語工作。
3、負責(zé)制作展版和解說詞，裝飾文化墻。
4、負責(zé)裝飾宣傳車，彩車，彩門，彩樓，組織燈展。
5、負責(zé)組織文藝表演，方隊表演、體育比賽。
6、負責(zé)組織軍樂、民樂等樂隊。
7、負責(zé)會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、報紙出版、網(wǎng)頁發(fā)布，配合上級新聞單位進行報道。
8、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
三、資料組
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、黨委辦公室負責(zé)。
工作任務(wù)：
1、起草印制會議講話。
2、擬定印制標(biāo)語口號、情況簡介、表彰決定和資料集。
3、編印程序冊。
4、分發(fā)大會資料。
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
四、評獎組
組長：
副組長：
由工會、企業(yè)管理部、人力資源部、財務(wù)部、采購部、公司辦公室等部門負責(zé)。
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制訂評比辦法，組織評獎活動，確定獲獎名單，印制光榮冊。
2、負責(zé)獎?wù)�、獎杯、牌匾、獎品及榮譽證、綬帶、紅花。
3、準(zhǔn)備剪彩和奠基所用茶盤、剪刀、結(jié)花、系花紅綢帶等。
4、組織訓(xùn)練禮儀小姐。
5、組織頒獎。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
五、后勤接待組
組長：
副組長：由后勤部、財務(wù)部、采購部、庫管部、公司辦公室等部門負責(zé)。
工作任務(wù)：
1、負責(zé)安排會議和活動人員的'食宿。
2、負責(zé)做好會前、會后賓客接待工作。
3、負責(zé)調(diào)動車輛，組織參觀行車和車輛接送。
4、負責(zé)紀(jì)念品、禮品的購置發(fā)放和獎金發(fā)放。
5、編制預(yù)算，進行決算，落實必須的預(yù)付資金。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
六、安全保衛(wèi)組
組長：
副組長：由安全技術(shù)部、保衛(wèi)部、職工醫(yī)院等有關(guān)部門負責(zé)。
工作任務(wù)：
1、負責(zé)會場、活動現(xiàn)場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。
2、負責(zé)會場、活動現(xiàn)場、參觀點及參觀沿線及食宿地的安全保衛(wèi)、行車安全。
3、負責(zé)會場和活動現(xiàn)場的安全用電，做好消防檢查和應(yīng)急處置工作。
4、引導(dǎo)行車參觀線路，負責(zé)活動現(xiàn)場、定點路口和隨車隊指揮交通。
大型活動組織策劃書--策劃方案大型活動組織策劃書--策劃方案
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
七、基本要求
1、根據(jù)活動內(nèi)容、規(guī)模、形式和特點，各工作組的設(shè)置可作相應(yīng)合并、分設(shè)的調(diào)整。
2、每次活動都要在本實施方案的指導(dǎo)下，制定具體的實施細則，并編制活動程序冊。
3、各級一把手為安全第一責(zé)任人。實行一把手負總責(zé)，各組成人員分工負責(zé)，各司其職的責(zé)任制，做到“五定一包”和“四不發(fā)生”。即定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定措施、包單位。不發(fā)生擠壓傷人，不發(fā)生爆炸、不發(fā)生火災(zāi)、不發(fā)生交通事故。發(fā)生事故視情節(jié)輕重，給予通報、處以罰款等處分，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任。
4、各工作組要服從統(tǒng)一指揮，互通情況。如有反常情況及時上報，快速反應(yīng)，果斷處理。
5、各工作人員要盡職盡責(zé)，善始善終，協(xié)同作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)配合。要按時、準(zhǔn)時，絕不遲到、早退或中途脫崗。
6、參加會議或參加活動的人員，要服裝整潔，精神飽滿，排隊入場，對號入座，服從指揮，遵守紀(jì)律，保持肅靜，文明禮貌。不吸煙，不喧嘩，不走動，不接打電話。
7、各級領(lǐng)導(dǎo)要兩手抓，一手抓活動安全，一手抓企業(yè)生產(chǎn)，確保各項活動和安全生產(chǎn)兩不誤，兩促進。
活動方案 篇5
活動由來：
我們班曾經(jīng)開展過《汽車》的主題活動，其中有一個環(huán)節(jié)是電動汽車，這就引發(fā)了幼兒對電的興趣，從認識電池開始，幼兒進入了一個嶄新的領(lǐng)域―電，于是，我們設(shè)計了相關(guān)的主題活動，目的在于使幼兒對“電”有一個最初步的了解。
活動目標(biāo)
問題板塊
主題壁報
區(qū)域活動
相關(guān)內(nèi)容
家園合作
資源利用
1、通過這個活動，激發(fā)幼兒對電的'興趣。
2、了解電的基本用途，以及對人的利與弊。
3、通過操作，使幼兒了解電池的作用，并認識電池的正負極。
4、了解安全用電的常識。
5、通過回收廢電池，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、什么東西用電？
2 、電池都有什么樣的？
3、怎樣裝電池，玩具才動？
4、用完了的電池該怎么辦呢？
5、還有哪些東西需要回收 ？
1、有關(guān)電池刨面的圖片。
2、各種用電池的玩具。
3、安全用電的光盤。
科學(xué)區(qū)：
1、投放各種用電的玩具幾幼兒可操做的簡單用具（如：手電筒等）。
2、投放各種電池，請幼兒自己進行嘗試。
圖書區(qū)：
有關(guān)電的圖書，圖片等。
電腦區(qū)：
投放安全用電的光盤。
1、請家長從家里拿來各種用電池的玩具及用電池的簡單物品。
2、請家長從家里帶來多種不用的費電池。
3、利用家長園地展示網(wǎng)絡(luò)圖。
4、請家長在家給孩子講一些用電常識。
請大班小朋友展示他們自己做的簡單用電玩具
主要活動：
1、 電動玩具動起來
2、 電池的秘密
3、 安全用電
活動方案 篇6
一、活動主題：
勵志篤學(xué) 成長成才
二、活動目的：
通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。向大家講述考研方面的知識，以及了解大家的思想走向。
三、活動方案
�。ㄒ唬┴撠�(zé)人：10級通信1班班委
�。ǘ┗顒訉ο螅�10級通信工程1班全體同學(xué)
（三）活動時間：20xx年10月23日 11:40
�。ㄋ模┗顒拥攸c：明Ｎ６０４
�。ㄎ澹┌鄷鞒郑簭場危ò嚅L）
四、活動步驟
本活動，分四個階段進行，即班委及班級代表議論、班級代表發(fā)言講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及班集體學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。
1、班委從實際情況出發(fā)，本著求真務(wù)實，積極嚴(yán)謹?shù)腵態(tài)度，提出了應(yīng)該改正以前的不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良行為及改正措施，并提倡同學(xué)們要以學(xué)習(xí)為本、刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
2、班級代表上臺發(fā)言講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、班集體學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，由班長以及學(xué)習(xí)委員帶頭，針對某些問題展開討論，班委到同學(xué)們中收集討論結(jié)果，意見整理匯總，召開總結(jié)會議。
4向同學(xué)們講述關(guān)于考研方面的知識，了解大家的思想動向，統(tǒng)計初步打算考研的同學(xué)的比例。
預(yù)期效果：通過積極準(zhǔn)備，分四階段進行，同學(xué)們能夠為班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供許多寶貴的意見。積極發(fā)言，共謀班集體發(fā)展。
活動方案 篇7
小班綜合：我的瓶子娃娃
設(shè)計意圖 小班孩子的認知和游戲特點是擬人化、直觀化、過程要情境化�！段业钠孔油尥蕖肥且粋�比較綜合的活動，設(shè)計一個小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn)，這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計的活動。活動中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系；通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服，讓幼兒感知匹配關(guān)系；通過和瓶子娃娃一起唱歌，讓幼兒表現(xiàn)音樂的強弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育，幼兒會感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂。
活動目標(biāo)
1、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆，理解數(shù)的實際意義。
2、能認真觀察，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服，初步感知匹配意義，感受幫助別人的快樂心情。
3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲，體驗其中的快樂。
活動準(zhǔn)備 1、請幼兒和家長收集一些帶蓋的瓶子。
�。病⒉噬募堅S多、花生和豆、瓶子上貼數(shù)字。
3、活動音樂。
活動過程 一、找個瓶子娃娃做朋友。
1、教師談話引入：“小朋友，今天我們班來了許多瓶子娃娃，這些瓶子娃娃想找你們做朋友，你們高興嗎？”
2、請每一個小朋友找一個自己喜歡的瓶子娃娃做好朋友，說說自己的'瓶子娃娃是什么樣的？
二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動，啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃。
2、請幼兒按照瓶子上粘貼的數(shù)字，喂瓶子娃娃吃豆。
3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。
三、給瓶子娃娃找帽子。 1、教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒，激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。
2、請幼兒幫助瓶子娃娃找到自己的小帽子。（能“戴上”不掉的瓶蓋）
3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。
四、為瓶子娃娃選衣服。 1、請幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服，為瓶子娃娃“穿”上。
2、表揚鼓勵做的好的幼兒。
五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教師引導(dǎo)幼兒和瓶子娃娃一起唱歌，啟發(fā)幼兒想辦法讓瓶子娃娃發(fā)出聲音。
2、演唱《大貓和小貓》，啟發(fā)幼兒用強弱不同的聲音演唱，并不強弱不同的力量搖瓶子。
3、引導(dǎo)幼兒說說和瓶子娃娃唱歌心情怎樣？
六、教師總結(jié)，請幼兒把瓶子娃娃帶回家。 活動延伸 在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料，鼓勵幼兒練習(xí)，逐漸感受匹配的實際意義，并可以讓幼兒自制簡單的聲音樂器游戲。
活動方案 篇8
活動目標(biāo)：
1、家長來園助教，為幼兒展示包粽子制作香袋等手藝和幼兒一同歡度端午節(jié)。
2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與節(jié)日活動。
活動準(zhǔn)備：中秋節(jié)介紹視頻粽葉米手工紙竹竿等。
活動過程：
一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
觀看有關(guān)端午節(jié)節(jié)日介紹的視頻，介紹端午節(jié)的由來。
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
二、有趣的粽子
家長展示包粽子的手藝，小朋友一起參與包粽子的游戲。
1、感受爸爸媽媽手的靈巧。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
三、折紙船
全體中班小朋友一起折紙船
1、復(fù)習(xí)折紙船的方法，把自己的`小船放入小河中以表對屈原的緬懷。
四、賽龍舟
五個班級小朋友各自組隊參加賽龍舟游戲。
1、在參加賽龍舟的游戲中體驗過節(jié)的快樂。
活動效果：
這次的家長助教活動，帶給了幼兒一種別樣的感受，大大激發(fā)了他們的探索和學(xué)習(xí)的欲望，孩子充滿了激情；家長助教活動，是我們創(chuàng)設(shè)家園信息與經(jīng)驗交流的窗口，大大提高了幼兒教師、家長及幼兒三者互動的效率；家長助教活動，讓家長走進幼兒園，走進我們的活動，不僅挖掘了各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富了幼兒園集體教學(xué)活動的內(nèi)容，而且為幼兒提供一個從另一角度認識爸爸媽媽的機會，培養(yǎng)他們尊重、熱愛父母的情感。
家長們通過這一活動感慨也很深，她們覺得讓他們這樣走進孩子也是一個很好的機會，讓他們了解了孩子們在園的一些情況。同時他們覺得這些中國的節(jié)日進行一些有特色的慶�；顒�，是很有必要的，讓孩子也了解了自己的國家。她們希望有更多的機會參加這樣的活動。
第一次組織這么大的活動，在活動的連接方面有待改善，分工中還要更明確一點。每個環(huán)節(jié)每位老師的站位，應(yīng)做些什么工作都要分配好，這樣就不會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。
活動方案 篇9
活動時間：
20xx年11月11日
活動主題：
Thisdayyouareaprincess
活動參與對象：
四川大學(xué)正式學(xué)籍的全日制在校本科生
活動主辦方：
四川大學(xué)校學(xué)生會女生部
“創(chuàng)意集市”——?空無界，創(chuàng)意無限!
地點：
四川大學(xué)青春廣場
時間：
20xx年11月11日
簡介：
川大創(chuàng)意集市橫空出世——DesigninSCU
具體內(nèi)容：
1)導(dǎo)向展板：
制作一個展板，中間寫上“創(chuàng)意集市”幾個大字，上下貼滿剪貼畫，以時尚，藝術(shù)雜志上的圖畫裁剪為主，置于創(chuàng)意街區(qū)入口處，做導(dǎo)向板。再者可以根據(jù)參與人的需要加入她們設(shè)計的LOGO或圖片。
2)創(chuàng)意市集區(qū)：
我們邀請校內(nèi)外創(chuàng)意達人(可以包括川大藝術(shù)系的新老生)，將她們上各種制作新穎時尚的小工藝品放到學(xué)校低價展賣，并請他們在現(xiàn)場進行創(chuàng)意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場：
在校學(xué)生可在指定的區(qū)域擺設(shè)攤位，將自己已經(jīng)不需要的物件進行售賣。參與學(xué)生可淘到廉價又別致的小物品。規(guī)模宏大，爭做四川大學(xué)第一跳蚤市場品牌。
4)創(chuàng)意貼紙----你的'創(chuàng)意，我來頂
在11月11日之前女生部會隨機派發(fā)創(chuàng)意貼紙，圍觀的學(xué)生可以把創(chuàng)意貼紙貼在你覺得最好的創(chuàng)意攤位的展板上，在結(jié)束后可以累計票數(shù)得獎，這樣保證了全校學(xué)生都可以參與進來。
5)獎品臺：
所需材料：展臺一個，大量零食，飾品與日用品。
說明：根據(jù)得到女生部創(chuàng)意貼紙的多少來贈與禮。
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